愚人節(jié)描寫作文(優(yōu)秀10篇)

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愚人節(jié)描寫作文篇1

光陰似箭，歲月如梭，往事猶如銀河中的繁星一般，現(xiàn)在我來摘取一顆與你分享。

“噓，有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時，探子突然來報，讓各路好漢惶恐不安。教室里立刻安靜下來，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室里立刻悄無聲息，不要說掉根針，就是咽口唾沫也能聽見。

嗒、嗒、嗒……又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠及近地傳來，讓好漢們的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習(xí)課老師開會，我們可以好好兒地“煮酒論英雄”，但……唉，命苦哇!當(dāng)最后一節(jié)“音符”停下時，老班捧著一沓試卷站在門前。

“看樣子，大家都很認真嘛!”不冷不熱的一句從老班的嘴里迸出，傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽戰(zhàn)。

“為了檢測各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下吧，開始考試?！崩习嗖痪o不慢地說道。“我的天，不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。

“順便告訴大家，這次考試將列入成績單，期中考試后一并通知家長?！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色?！绊槺阃ㄖ宦?，為了讓大家不要考得太差，所以給一點兒時間復(fù)習(xí)?！薄耙?太好了!”眾好漢差點兒異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個個全神貫注地看起書來。

丁零零……下課鈴響了。奇怪了，怎么不發(fā)試卷?這時，只見老班奸詐地說：“看你們忠誠，考試改在下周進行?！比嘁黄瑖W然。“對了，今天是你們的節(jié)日!”老班說道?！笆裁?”眾好漢問道，“今天幾月幾號?”“4月1號，啊，愚人節(jié)!”

這一堂愚人課真讓人回味無窮。

愚人節(jié)描寫作文篇2

今天是愚人節(jié)，我早早爬起來，來到小客廳，沒人在家。

在茶幾上我發(fā)現(xiàn)了一個小盒子，打開一看，“咦?”里面還有一個盒子，再打開來看，“呀……好惡心啊?！崩锩婢谷挥幸活w眼珠，旁邊還有一些像血一樣的東西，把我嚇得趕緊將盒子拋到地上，但一點動靜都沒有，好奇心又驅(qū)使我往地上瞧了瞧，哦……原來這是一個“普通”的橡皮玩具呀!“嘻嘻……真好玩?！蓖蝗?，我靈機一動，想了個妙招，我把玩具從地上拿起來，走向媽媽的房間……

晚上，媽媽下班了，她去洗了個澡，完后準(zhǔn)備抹面霜。她正坐在梳妝臺前，把瓶子扭開，只聽見一聲尖叫“啊!”媽媽被嚇呆了。原來，我在媽媽的化妝品中放入了那個血肉模糊的眼珠?！肮?”我終于把媽媽嚇倒了。趁這個機會，我快速地跑回自己的房間，寫了一張紙條，然后貼上雙面膠。拿著它，跑進媽媽房間，拍了拍媽媽的后背，裝著安慰她說：“媽媽，你怎么了?”媽媽回答說沒什么。這時，保姆姐姐叫：“吃飯了?！眿寢審姆块g出來，姐姐一看，樂壞了，說：“咦，阿姨，你的背后有一張紙條，上面寫著什么?噢，是‘我不是人’?！眿寢尶扌Σ坏?。

媽媽要睡覺了，可是她躺在床上怎么也睡不著，總覺得下面有東西頂住她的背。媽媽就想開燈看看，但燈怎么也開不了。媽媽只好用手電筒來照明，原來是個小毛娃。

媽媽來到我房間問：“那個娃娃是不是你放的?”這一下，把我給樂開花了。我告訴她電燈為什么開不了?因為我將電源給關(guān)了，床上的小娃娃也是我放的，還有那顆眼珠……媽媽聽后哈哈大笑，點著我的頭說：“你這個小壞蛋?！?/p>

愚人節(jié)描寫作文篇3

今天是4月一日愚人節(jié)，一大早，我便早早盤算著怎么捉弄大家了。

7點25分一過，我便抓起書包，帶上我的整人工具奔出家門。一下樓，我就看見了在買早點的王俆豪，便笑吟吟地迎上去，問道:“還沒吃早飯吧?這快餅干給你!”他一手接過，像餓瘋了似得往嘴里塞，幾秒過后，我便聽見他的慘叫聲，我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強忍住笑，把那瓶摻了白醋的水低給他，他嘀咕了一句:“算你狠!”便擰開瓶蓋，“咕咚咕咚”地喝起來，不久我便聽到一聲怒吼:“你小子給我站住!”到了學(xué)校，我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了”，“你的水掉了”我正準(zhǔn)備好好整整那個走在前頭的人，只聽后方一聲大喊:“你掉了5元錢!”我當(dāng)時沒反映過來，低頭一看，什么也沒有!隨后便聽見一陣大笑，沒想到著兩個家伙是一伙的!

到了教室里，我本以為安全點了，沒想到，最安全的地方竟然是最危險的地方，樂家豪拿來一瓶可樂，說讓我喝點兒，我一路跑來嗓子早冒煙兒了，沒想到，那竟然摻了糊椒粉，醬油，辣椒油和白酒!我的嘴像倒翻了五味瓶一般，隨手就擰開水瓶，沒想到那是摻了醋的酸水!真是“啞巴吃黃蓮，有苦說不出“啊!我轉(zhuǎn)頭看樂家豪哪個小子，他早就和另外幾個人坐在地上笑翻了!這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。

愚人節(jié)描寫作文篇4

“今天是個好日子，心想的事兒都能成”。真不知道這么惡心的歌兒，到底出自誰之口。抬頭一看原來是班上的幾個“搗蛋”。今天是4月1日愚人節(jié)，他們昨天可是口出狂言，說是今天每個同學(xué)都會收到一份特別的禮物。俗話說：“說出去的話，潑出去的水?！蔽揖偷戎此麄兊降壮檬悄某觥?/p>

話音剛落，“咦”我發(fā)現(xiàn)我同桌的椅子上，躺著一團鮮紅色的“不明物體”。真準(zhǔn)備趴下去仔細研究研究，我那“可愛”的同桌來了，邊走還邊往PP后面看，我不想懷疑他有病都不行啊。只見他瀟灑的一轉(zhuǎn)身，他可憐的PP上掛了彩，“男子漢大丈夫，敢作敢當(dāng)，到底是哪個混蛋，給我出來”他的頭上冒出了一團火焰。“啊哈哈哈哈哈o(∩_∩)o...”我可憐的肚子都給笑疼了。

我坐在座位上預(yù)習(xí)功課，他們那群“搗蛋”不知道在教室前門搞什么，上課鈴響了。教室門被緩緩的拉開了，從門后冒出一張疑惑的臉，那不是我們“可敬”的數(shù)學(xué)老師嗎。他好像覺得手上黏糊糊的，伸出手一看，他可憐的手上已經(jīng)涂上了一團紅顏料。突然，他又發(fā)現(xiàn)腳上不對勁，低下頭一看，地板上被橫一條，豎一條的貼上了黏死人不償命的雙面膠。他竟然還滿臉堆笑的說：“今天一來，你們就送了我一份見面禮呀!”這就是傳說中的啞巴吃黃連——有苦說不出。他走上了講臺，發(fā)現(xiàn)原本墨綠的黑板上涂抹上了一些黑墨汁兒，只得拿起黑板擦擦干凈，他伸手一擦，啊，怎么越擦越黑啊，原來早有“細心”的同學(xué)在黑板擦上涂了墨水。我估計他肚子里肯定是滿肚子的苦水倒不出來啊!上午第二節(jié)課下課。教室里人山人海，“雪花”漫天飛舞(可惜是面粉冒充的)。我已經(jīng)光榮的成為了一個“白人”，教室里一群人正在追著另一群人，眼看一位異常勇猛的同學(xué)就要拉住前面同學(xué)的“戰(zhàn)袍”了，就在這千鈞一發(fā)的時候。我們“老大”駕到了。他就是N+1人之下，48人之上的班主任?！袄洗蟆币宦暳钕?，N位同學(xué)被扣了10分，N+1位同學(xué)身份被降低成清潔工。

愚人節(jié)的代價夠慘重吧!

愚人節(jié)描寫作文篇5

星期一是一個星期的開始，要是按照我的理解，星期一是順利的，那么這一星期都會很順利，如果星期一是很坎坷的，那么就是不好的預(yù)兆。你看今天，哎!

昨天，我過的很順利，沒有想到今天卻是這樣的，因為今天有一個重要的因素——愚人節(jié)。

愚人節(jié)來自西方，也是美國的傳統(tǒng)節(jié)日，不管男女老少，都可以互相開玩笑，如果后果很大，還不用承擔(dān)法律責(zé)任。美國還要評一個獎項，條件是編制世界上最離譜的，最離奇的，最荒.唐的謊言。然而，這個節(jié)日引起了許多人民的不滿，還會引起一些戰(zhàn)亂。可是，有些國家卻認為，如果把這個節(jié)日取消的話，人民就會缺少了一個放松開心的機會，畢竟這個節(jié)日的目的是讓大家放松的嘛!

今天，我抱著緊張的心情來到學(xué)校，仔細檢查各種與我有關(guān)的東西，生怕出一點差錯。早讀上得還不錯，在可課間的時候，杜錚凱說，午休的時候我完蛋了，我問他為什么他也不回答。從那以后，我就一直擔(dān)心著，一直在想到底是什么。到了午休，我不敢睡覺。直到午休結(jié)束。我再一次問他，他卻說，愚人節(jié)快樂，逗你玩呢!哎，這是上的第一次當(dāng)。

第二次是在上午的一個課間。我去找杰玩，正在與杰聊著天，忽然，于其走了過來，說：“來，吃一口!”我當(dāng)是也沒有看清楚那是什么，就咬了一口，結(jié)果是一塊餅干橡皮，只見，我周圍的人哈哈大笑。哎!這是我第二次上當(dāng)。

第三次也是最后一次，這一次，可沒前兩次那么容易就漏出馬腳了。由于我的修正液比較好，里面的水用了很長時間了還沒有壞，于是，杜錚凱說：“你的修正液怎么還沒有用完?”我得意洋洋地笑了一笑，當(dāng)時他拿著晃了晃，我也沒有在意，就出去了。當(dāng)杜錚凱回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的修正液沒有了，我就問他。問完以后，之間他詭異的一笑，說：“掉廁所里了?！蔽亦庵?，一時之間說不出話來，他在那里給我道歉，我哪里還有心思聽呀!完被氣瘋了。他見我上了他的當(dāng)，就從身后把修正液拿了出來，并說;“哈哈，上當(dāng)嘍!”天那，我這一天上了3次當(dāng)，哎，倒霉呀!

愚人節(jié)真好，雖然有許多的人遭到了捉弄。但是畢竟是快樂的，愚人節(jié)的目的不就是為了大家能夠快樂嗎?有可能一些人開玩笑有一點過頭，但是，可千萬別放在心上，因為那樣就太不值了，不是嗎?

愚人節(jié)描寫作文篇6

我家是一個平凡而又溫馨的家。那因為一件有趣的事，我和哥哥變成家人笑話的主題。

愚人節(jié)那天，雖然說不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大，我們經(jīng)常吵架，只要是家里有他在我就會出去玩，相反，有我在他也不在家。就因為這樣，我還是整天跟在哥哥后面，如果哥哥打我我就去“告狀”，這樣他就再也不敢打我了。

愚人節(jié)那天，我本想寫完作業(yè)，然后去捉弄哥哥的，不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前，擋住了哥哥的視線，說：“哥哥，上次來找你的那個同學(xué)叫你去他家玩?！薄芭?”哥哥拉長聲音并帶點疑問說。我有點慌了?！笆?，是啊!”我說?！八裁磿r候說叫我去他家的?”“就……就昨天啊!”“那昨天他為什么不親自跟我說呢?”“可能，可能是忘了吧，呵呵?！蔽倚Φ暮芙┯病！拔抑懒??！彼卮鸬暮茌p松。誰知他又說：“我想起來了，昨天他好像說他不用我去了，他妹妹是你的好朋友，他叫你去他家一起玩?！薄芭?，那我馬上去?！边@回我算是掉進哥哥的圈套里了。中午我回到家后對哥哥說：“你騙我，她今天根本不在家，害我走了一個多鐘頭的來回，累死我了?！蔽夷闷鹚人?，準(zhǔn)備等媽媽回來“告狀”的，沒想到他哈哈大笑起來，說：“你不是說他找我嗎，怎么，是不在家啊!”這時，我馬上討好哥說：“哥!今天不是愚人節(jié)嗎?我就想捉弄一下你嘛，論長幼，論力氣，我都沒你大，我才不會蠢到跟你打咧!”“是啊，你不會跟我打，你只會“告狀”嘛，是不是啊!所以我先讓你去打探一下是不是我同學(xué)叫我啊?！薄案?，原來你早就知道了!”反倒是我，偷雞不成蝕把米。

爸爸媽媽一回來，知道了這件事后都笑了，說我想騙哥哥還沒有那么容易，從此，我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想：下年的愚人節(jié)就不會是我倒霉了，哥哥，你等著我下年一定給你回個愚人節(jié)大禮，等著。我在心里默默計劃著。

愚人節(jié)描寫作文篇7

4月4日 星期六 晴

你知道4月1日是什么日子嗎?是愚人節(jié)。來看看我的愚人節(jié)趣事集錦吧!

學(xué) 校 里

作案人員：劉老師

受害人員：三、6班全體同學(xué)

受害者傾訴：話說4月1日下午，我們拖著疲倦的身體，上著“自主八分鐘”，像一個個泄了氣的皮球。心想：要是這時放學(xué)回家該多好呀!這時，劉老師哼著小曲，邁著輕快的步伐走進教室，她一站到講臺上便“鄭重其事”地宣布道：“今天從現(xiàn)在開始放假!”我們立刻歡呼起來：“劉老師萬歲!”“解放了!”這聲音差點兒掀飛了屋頂。忽然，劉老師又笑瞇瞇地對大家說：“那是不可能的?！鳖D時，我們“破笑為涕”，大聲叫著：“劉老師騙人!劉老師騙人!”老師卻“幸災(zāi)樂禍”地說：“今天是愚人節(jié)，愚弄一下大家?！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟，剛才的那份疲倦似乎已經(jīng)散去，大家又聚精會神上課了。

家 里

作案人員：我

受害人員：我媽

作案人敘述：放學(xué)后，見媽媽風(fēng)塵仆仆地回到家，我一個箭步?jīng)_上去，嬉皮笑臉地說：“媽媽，我的作業(yè)做完了!”媽媽聽到了下班后最想聽到的這句話，他便嫣然一笑，說：“真乖!動作這么快，要給你獎勵。”我大笑道：“媽媽被騙了，被騙了!”“你這個淘氣包!”媽媽無奈地搖搖頭說。我連忙向媽媽鞠個躬，說：“媽媽，祝你愚人節(jié)快樂!”“乖，快去寫作業(yè)?！庇谑俏揖驼J真地做起作業(yè)了。

這是我愚人節(jié)發(fā)生的趣事，你覺得有趣嗎?

愚人節(jié)描寫作文篇8

我不說，大家都一定猜不到今天是什么日子，那我就告訴你們吧：今天是愚人節(jié)，是整蠱身邊人的日子，我想這一天大家一定會很開心。

早晨，我習(xí)慣性地起床，涮牙、洗臉，然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時，媽媽突然捂著牙含糊地說：“哎呀，牙疼了?！卑职诌B忙起身，準(zhǔn)備扶媽媽到水池邊漱口，可媽媽大笑說：“哈哈哈……看你那樣，今天是愚人節(jié)啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽，說：“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說這話時嗲嗲的，活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了，“撲吃”一聲笑了出來，把米粒都噴到了臉上，爸爸媽媽見我這副鬼樣子，也笑了起來，我家的餐廳充滿了歡樂。

上午9點時，爸爸出門了，說是買菜，半個小時以后，他滿面春風(fēng)地回來了，把手里的塑料袋晃了晃，笑咪咪地對媽媽說：“老婆，我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字，就趕忙從大房間里走出來，奪過爸爸手中的塑料袋，只有青菜和蘿卜，不等媽媽發(fā)問，爸爸就笑著說：“耍你呢!今天是愚人節(jié)啊!”媽媽見被耍，就扔掉塑料袋，回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑，整個一“瘋子”。

到了下午5點，爸媽穿上外衣對我說：“陸取，今天我們?nèi)ァ系禄枰活D吧!”聽了這話，我馬上穿衣服換鞋，到車庫門口等他們，可好長時間都沒人出來。就在這時，爸媽在窗口說：“今天是愚人節(jié)啊!哈哈哈……”

今天愚人節(jié)有愚弄一下別人真開心。

愚人節(jié)描寫作文篇9

4月1日，愚人節(jié)，但是我感覺并不愚人節(jié)，因為那天我們學(xué)校組織六年級去春游。

一進來，便看見有些用稻草織的辮子，接著，便看到樂“客家館”。接下來，我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接著，很多人在打鼓，敲鑼，一片鑼鼓喧天的景象，有三對穿著婚裝的男女站在閣樓上，這是繡球招親，我們還來到了“練溪驛站”。接著步行來到了一條巷子，這條巷子是介紹“雙蒸酒”的，里面有些造型精致的桌椅，我們還看見這座亭子的一些避畫，走著走著，發(fā)現(xiàn)了在專心致志的看著皮影戲的劉老師。告別劉老師后，我們四處參觀，來到了買木鞋的店，接著向精品店走去，離開精品的后就看見武官在向我們招手。我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什么稀奇古怪的墻壁，葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰，還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳，想不到這里這么美，橋中間的扶手能做四個人，鄧旖漫，鐘沛德，李嘉音和葉穎搶先坐了，她們個個眉開眼笑，完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接著去玩水車，玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們偷拍了李嘉音，鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。

下午，我們?nèi)チ舜蠓蛏椒棚L(fēng)箏，放完后，我們?nèi)尽?/p>

真難忘記這段美好的時光呀!

愚人節(jié)描寫作文篇10

今天是愚人節(jié)，我們決定跟張老師開個玩笑，給他一個大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導(dǎo)下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候張老師的到來。

一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的"“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張老師，季錫博跟李沅昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”

“什么，怎么回事？”張老師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來，你說說你們學(xué)習(xí)不用心，打仗到有能耐了……”

“我—我—不是故意的，要不是他先—”“別說了，你們給我—”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。

終于有人按捺不住了，“老師，您別難過，祝您愚人節(jié)快樂！”張老師立刻站起身來，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”

“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語！

校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！