青春作文900字(精品10篇)

青春作文900字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的青春作文900字樣本能讓你事半功倍，下面分享【青春作文900字(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

青春作文900字篇1

何謂“青春”？不同的人有不同的回答。有人說(shuō)，青春是菁菁校園里度過(guò)的美好時(shí)光；有人說(shuō)，青春是找尋前進(jìn)方向時(shí)的懵懂；有人說(shuō)，青春是不撞南墻不回頭的恣意成長(zhǎng)……那么，我心中的“青春”又是怎樣？

青春是一份付出。在彭荊風(fēng)筆下的《驛路梨花》中，一名叫梨花的哈尼小姑娘看到解放軍為方便過(guò)路人修起茅屋而深受感動(dòng)，之后常常照料小茅屋。正因如此，其余的姑娘們才會(huì)以她為榜樣接過(guò)照管茅屋的任務(wù)，讓“我”、老余以及瑤族老人這樣漂泊四處的旅人在困境中能找到一個(gè)庇護(hù)所，身體與心靈都得到了一絲慰藉?；蛟S梨花的付出并未給自己帶來(lái)直接的好處，但在付出的過(guò)程中，她收獲了幫助他人所帶來(lái)的快樂(lè)，并感染了身邊人，把樂(lè)于助人的種子撒播到每一位旅人的心田。贈(zèng)人玫瑰之手，歷久猶有余香……這樣的青春，是何等坦蕩而有意義！

青春是一種心態(tài)。有些人在十二三歲就已經(jīng)失去了目標(biāo)與方向，不再努力奮斗，像風(fēng)燭殘年之人，而有些頭發(fā)花白的老人卻還能重新出發(fā)，從頭學(xué)習(xí)新技藝并取得成就，把晚年定義為新的青春。劉禹錫在寫《陋室銘》時(shí)已經(jīng)50多歲，卻仍能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)不公平的生活，像一個(gè)青年一樣尋找生活中的美好；摩西奶奶58歲初次拿起畫(huà)筆，80高齡之時(shí)實(shí)現(xiàn)了在紐約舉辦個(gè)人畫(huà)展的夢(mèng)想。正如塞繆爾·厄爾曼在《青春》一文中所說(shuō)：“無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰！”

青春是一腔熱血。它是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)光，是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)！在滔滔奔涌的湘江之上，在綠樹(shù)成蔭的橘子洲頭，有一位青年曾在這里佇立，揮灑下“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”的詩(shī)句。那時(shí)的他，是湖南第一師范學(xué)校的學(xué)生，飽含熱血與激情，擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與理想，并為此付出行動(dòng)，最終對(duì)中國(guó)乃至世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。誠(chéng)然，每個(gè)青年學(xué)子都擁有一腔熱血，但唯有化其為動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，才能真正的發(fā)揮其價(jià)值！

“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱發(fā)一分光，就令螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。”這是魯迅在《熱風(fēng)》中送給當(dāng)時(shí)青年的一段話，在今天也同樣適用。何謂青春？青春就是在自己向上走的同時(shí)，發(fā)光發(fā)熱，為他人創(chuàng)美好，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福！

青春作文900字篇2

伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸長(zhǎng)大了。當(dāng)我們踏入中學(xué)的門檻，就意味著我們將要度過(guò)人生中一個(gè)美好而又充實(shí)的時(shí)光。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人世間的爭(zhēng)奪與算計(jì)也隨著社會(huì)的發(fā)展而日益加深。作為新一代的我們，究竟應(yīng)該怎樣來(lái)面對(duì)與選擇呢？

現(xiàn)在的社會(huì)是進(jìn)步得越來(lái)越快，人們之間的關(guān)系也受到了許多的不良影響。就算是撇開(kāi)成人之間復(fù)雜的斗爭(zhēng)，如果你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)感到現(xiàn)在的中學(xué)生的心理是越來(lái)約復(fù)雜了。在我剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，許多的同學(xué)待人很好，很溫柔，很斯文。不管你的學(xué)習(xí)成績(jī)是否好，也不管你是否很聽(tīng)話，只要你能在同學(xué)之中待人很真誠(chéng)，不弄虛作假，不做有損朋友的事。那么你就可以受到許多同學(xué)的喜歡?？墒乾F(xiàn)在

現(xiàn)在，許多同學(xué)都有愛(ài)慕虛榮的心理。在我們班上，以前很真誠(chéng)，很溫柔，斯文的人，現(xiàn)在已經(jīng)變得我都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。平時(shí)課余時(shí)間和自己的死黨們玩得忘乎所以，在那里尖叫得很大聲?？墒钱?dāng)上課時(shí)老師讓他起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，聲音卻小得可憐。即使拿個(gè)擴(kuò)音器也只能聽(tīng)到20分貝的聲音，那僅是人能聽(tīng)到的最小的分貝。并且當(dāng)教室里沒(méi)有老師時(shí)，有時(shí)她瘋叫的聲音在教室里會(huì)受到許多同學(xué)的反感?？伤齾s全然不理，依然自己玩自己的。我真的不知道究竟是什么讓她變化這么大。為什么現(xiàn)在的我們會(huì)這樣？

還有一些是對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木的人了。實(shí)不相瞞，我也是這其中之一。我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候成績(jī)是直線上升。我自己都不知道我是從什么開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)的，究竟是為什么不喜歡學(xué)習(xí)的？老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：現(xiàn)在我們班上開(kāi)始努力學(xué)習(xí)的人是越來(lái)越多了。當(dāng)我一聽(tīng)到這句話時(shí)，心里突然驚了一下?，F(xiàn)在我是越來(lái)越討厭學(xué)習(xí)了，如果再這樣下去的話，我都不知道以后的路應(yīng)該怎樣走。僅管我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題了，但我仍然還是厭倦學(xué)習(xí)。唉，為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子？現(xiàn)在的許多人如果沒(méi)有真實(shí)的本領(lǐng)，今后是無(wú)法在社會(huì)上立足的。我相信如果我將這些問(wèn)題寫出來(lái)也許對(duì)我的成長(zhǎng)是很有好處的。

我相信通過(guò)我自己的努力以及愿意幫助我的人，我一定會(huì)飛得更遠(yuǎn)，更高。同時(shí)也希望所以和我一樣的同學(xué)們都能走得更好。

讓我們一起努力吧！

青春作文900字篇3

青，比喻年輕，因?yàn)槲覀兩胁怀墒?，正逢青澀年華；春，比喻生機(jī)，因?yàn)槲覀兂瘹馀畈?，正逢花樣年華。青春，則是那么的妙不可言，我不能錯(cuò)過(guò)它，更不想為之后悔。

如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，青春便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。我們老是找不準(zhǔn)自己在這個(gè)世界上的位置，有時(shí)又覺(jué)得自己什么都不是。我對(duì)我的生活充滿充滿希望，但不知不覺(jué)中，我開(kāi)始變得沉默和憂郁了。我常會(huì)一個(gè)人坐在窗前，望著遠(yuǎn)處的樓房和蔚藍(lán)的天，想著一些與我有關(guān)或無(wú)關(guān)的事，亦或是想象著未來(lái)。煩心時(shí)，我保持沉默不語(yǔ)，想避開(kāi)一切，像是似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。慢慢地，我不會(huì)再因一點(diǎn)小事而發(fā)脾氣，也不會(huì)再玩著幼稚的游戲，我知道我在成長(zhǎng)，我在盡可能地感受青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。

如果說(shuō)人生是一出戲，那么，青春便是最精彩的一幕。我很享受青春帶來(lái)的樂(lè)趣，它讓我熱愛(ài)這世間的萬(wàn)物。我常會(huì)有許多奇奇怪怪的點(diǎn)子，也做著各種各樣的夢(mèng)，一會(huì)想干這個(gè)，一會(huì)想干那個(gè)，像是有用不完的精力，可我卻永遠(yuǎn)追不上自己的想法。我的內(nèi)心堅(jiān)信“你有你的姿態(tài)，我有我的鋒芒”，以至于覺(jué)得不管自己再怎么努力，總會(huì)收到這樣或那樣的訓(xùn)斥，那時(shí)的我是孤獨(dú)的。我喜歡孤獨(dú)又討厭孤獨(dú)。孤獨(dú)可以給我安靜的環(huán)境和思考空間，但孤獨(dú)久了又讓人感到寂寞。

如果說(shuō)人生是一次旅行，那么，青春便是旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線。十五六七歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達(dá)芬奇作品中事物的形象逼真，也贊美畢加索的抽象大作；我們對(duì)世上的不平事而憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情所感動(dòng)。也許，這就是青春吧：心中充滿激情但不時(shí)流露一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感。

青春，我原以為我可以淡然地接受它，但它來(lái)得太突然，讓我有點(diǎn)不知所措。我無(wú)比渴望成熟，因?yàn)槟贻p的我犯了不少的錯(cuò)，可如果當(dāng)我不再年輕的時(shí)候，我會(huì)更渴望時(shí)間倒流，因?yàn)槲視?huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去犯那么多的錯(cuò)了，我再也不能單純的等待愛(ài)情了，再也不能毫無(wú)顧忌地滿世界亂跑了。

我想，幾十年后，每當(dāng)我想起年輕時(shí)的自己，我都會(huì)忍不住地懷念，忍不住地微笑，忍不住地流淚。

青春只有一次，愿君且行且珍惜。

青春作文900字篇4

一提到法律，很多同學(xué)就會(huì)想到那些由國(guó)家政法部門頒發(fā)的法律條例，以為那都是大人的事，法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，法律就在我們身邊。

暑假 里我通過(guò)收看了《法眼》“成長(zhǎng)之惑”系列專題片，那些真實(shí)發(fā)生在青少年身邊的活生生的案例，讓我深深感受到當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為小學(xué)生，從小就要做一個(gè)守法、遵法的的小公民。

互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到今天，我國(guó)未成年網(wǎng)民就有1650萬(wàn)，目前這個(gè)數(shù)據(jù)還在不斷的增加。而這些未成年人中的百分之十四點(diǎn)八，他們不僅愛(ài)上網(wǎng)，而且著迷上癮，難以自拔，并引發(fā)了一系列的社會(huì)問(wèn)題。有的甚至從癡迷網(wǎng)絡(luò)最終走上犯罪道路。少年犯小陵就是一個(gè)鮮活的例子。小學(xué)畢業(yè) 后在同學(xué)的引導(dǎo)下，小陵漸漸迷上了上網(wǎng)玩游戲，開(kāi)學(xué) 后剛上初中一年級(jí)就經(jīng)常逃學(xué)、曠課，與同學(xué)結(jié)伴去網(wǎng)吧。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，拖欠網(wǎng)吧的上網(wǎng)費(fèi)太多，網(wǎng)吧老板不同意他繼續(xù)玩，小陵就象生了病，萎靡不振。為了能繼續(xù)上網(wǎng)，小陵和自己的上網(wǎng)同伴決定去搶點(diǎn)錢來(lái)。他們?cè)谝粋€(gè)臺(tái)球室搶劫一名學(xué)生的錢沒(méi)有成功后，便將他的自行車搶走，并假意帶這名學(xué)生到一個(gè)公園去玩，想再次搶劫其身上的錢，被公園的保安發(fā)現(xiàn)，扭送至派出所。小陵因犯搶劫罪，被判處有期徒刑兩年半，投入未成年犯管教所服刑改造。你看，這就是一個(gè)不知法最終自食其果的法盲，真是可悲啊!三國(guó)諸葛亮曾說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做;只要是善，即使是小善也要做。違法往往從違規(guī)開(kāi)始，古人的遺訓(xùn)不無(wú)道理!

此外，我還通過(guò)查閱有關(guān)小學(xué)生的法律知識(shí)，了解了一些運(yùn)用法律維護(hù)自己權(quán)益的事件，并開(kāi)始學(xué)著觀察身邊遵紀(jì)守法和違法的現(xiàn)象。比方說(shuō)你亂扔垃圾，污染環(huán)境，別以為只是一種不良習(xí)慣，其實(shí)呀你違法了環(huán)境保護(hù)法;偷看別人的日記，以為沒(méi)什么大不了的，告訴你哦，你侵犯了別人的隱私權(quán);如果你開(kāi)玩笑打傷了別人，你的監(jiān)護(hù)人——父母就要承擔(dān)責(zé)任等等------

法律面前人人平等，人人都要做遵紀(jì)守法的好少年。同學(xué)們，讓我們一起學(xué)法、用法、護(hù)法，增強(qiáng)法制意識(shí)，只有這樣，我們才能在這片法制藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。

青春作文900字篇5

錦瑟流年，花開(kāi)花落，歲月蹉跎匆匆過(guò)，而恰同學(xué)少年，在最能學(xué)習(xí)時(shí)候你選擇戀愛(ài)，在最能吃苦時(shí)候你選擇安逸，自是年少，卻韶華傾負(fù)，再無(wú)少年之時(shí)。

愿你青春不負(fù)年華，青春是美好，是易逝，更是珍貴。青春要求我們不懼吃苦，敢做敢拼，若不吃苦，你要青春干嘛？

馬云是阿里巴巴集團(tuán)董事局主席，更是阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人。馬云如今之所以能他創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)締造出中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)史上最大奇跡，是因?yàn)轳R云能吃苦，不懼吃苦。他所吃苦，是早就開(kāi)始每天只睡3個(gè)小時(shí)，從N年前數(shù)據(jù)查到昨天，一點(diǎn)點(diǎn)地做著無(wú)比細(xì)致分析；他所吃苦，是為了去爭(zhēng)取一個(gè)客戶，擠在一輛臥鋪大巴車上，冒著被偷被搶被撞車危險(xiǎn)一邊敲鍵盤，一邊環(huán)顧周圍詫異眼神；他所吃苦，是為了一個(gè)上市項(xiàng)目，在3天之內(nèi)自學(xué)幾十萬(wàn)字精選，讓自己在3天之內(nèi)從門外漢變成行家。正因?yàn)轳R云是一個(gè)懂得吃苦，敢做敢拼人，所以他成功地取得了讓人望塵莫榮耀。他辛勤工作身影，他絕世才華，他經(jīng)得起歲月推敲一切，他青春可謂絲毫不負(fù)年華。

試想，如果馬云在奮斗年代里選擇了安逸，在最能吃苦時(shí)候選擇了享受，他會(huì)成為商界傳奇人物嗎？他會(huì)成為每位正在奮斗年輕人榜樣嗎？他會(huì)被人們所熟知并贊頌嗎？我想不會(huì)，又或許根本沒(méi)人會(huì)知道馬云是誰(shuí)。

命運(yùn)是公平，他從不青睞任何一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，碌碌無(wú)為人，也從不虧待任何一個(gè)不懼吃苦，努力付出人。其實(shí)，每個(gè)人青春都能不負(fù)年華，關(guān)鍵在于自己選擇吃苦還是安逸。如果老天善待你，給了你優(yōu)越生活，請(qǐng)不要收斂自己斗志；如果老天對(duì)你百般設(shè)障，請(qǐng)你更不要磨滅信心向前奮斗勇氣。當(dāng)你想要放棄，一定要想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你賣力，天賦還比你高牛人，他們?cè)缭诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望遠(yuǎn)方。

無(wú)論你青春精彩否，請(qǐng)不要在最能吃苦，最有時(shí)間吃苦時(shí)候選擇安逸，因?yàn)闆](méi)有人青春是在紅地毯上走過(guò)，既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己道路，為了到達(dá)終點(diǎn)，付出別人無(wú)法企努力。

愿你青春不負(fù)年華，帶著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方，牽著歲月看那潮起潮落，云卷云舒。

青春作文900字篇6

光陰似箭，日月如梭，多少個(gè)日日夜夜從我的生命中流逝，他們匯聚成了一條青春路，里面有多少個(gè)歡聲笑語(yǔ)，多少痛苦、挫折，多少成功與不悔。驀然回首，發(fā)現(xiàn)時(shí)間猶如流水，無(wú)情的從指間的縫隙流過(guò)，帶走了年少時(shí)的懵懂、無(wú)知與單純。留下來(lái)的，只是回憶……

“花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”有人在青春時(shí)，揮霍時(shí)光，揮霍青春，到最后留下的是什么?只能一遍遍的回憶這條荒.唐的青春路。落花不會(huì)再由當(dāng)初的明艷與芳香，落葉不會(huì)再由當(dāng)初的生機(jī)與清新。流水也不會(huì)再次歸來(lái)，就像時(shí)光一樣。

荒.唐青春的人，最終都會(huì)被時(shí)光帶走容顏，卻留下一顆后悔的心。但，一切不會(huì)再重來(lái)。

“時(shí)間是公正的、無(wú)私的”時(shí)間不會(huì)多給人一絲時(shí)光，每個(gè)人的時(shí)光都是相等的，每天都是二十四小時(shí)，他不偏不倚。有人說(shuō)時(shí)間冷血無(wú)情，我嘲諷他們不懂得珍惜，無(wú)義。有人說(shuō)時(shí)間不公平，我反問(wèn)他們一句，怎樣才算公平。有人說(shuō)時(shí)間流逝的快，我對(duì)此只是淡淡地說(shuō)，你們珍惜過(guò)么?容顏老去時(shí)，才想起回憶、珍惜。當(dāng)初的你們?cè)谧鍪裁?

“時(shí)間是曇花一現(xiàn)”有人數(shù)時(shí)間就像一朵盛開(kāi)的曇花，絢麗多彩。卻只有一瞬的精彩時(shí)間。對(duì)此，我只是淡笑，曇花綻放的時(shí)間雖短，但卻記錄了它一生中最美的時(shí)刻，這一刻，她演繹了時(shí)間的美麗與無(wú)價(jià)。是它最輝煌而有精彩的瞬間。時(shí)間如此，生命又何嘗不是。

我以一個(gè)旁觀者的角度，去看待這些人的青春，他們的青春或許精彩，或許荒.唐，或許平淡，或許后悔，或許……他們有些人想要重來(lái)，可再無(wú)青春，他們后悔。懊惱、傷心……卻換不回當(dāng)初那段美好的青春，我們既然做出了選擇，就應(yīng)該為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任。我的青春并不是十全十美，但是我卻不后悔我做出的每一個(gè)選擇，每一個(gè)選擇都記錄了我的態(tài)度與思想，數(shù)千數(shù)萬(wàn)個(gè)選擇構(gòu)成一條青春路，一條只屬于我的青春路，一條無(wú)悔的青春路。

《無(wú)悔青春》：“愛(ài)是能量，愛(ài)是方向，跌跌撞撞，又有何妨，喜怒哀傷，感動(dòng)淚光，與你一起分享……”韶華歲月，惟愿青春無(wú)悔，無(wú)悔青春路，只恨太匆匆。

青春作文900字篇7

青春，宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階，棲息著年少花粉和蝴蝶的夢(mèng)。

青春，勝似一樹(shù)遠(yuǎn)近飄香的桂樹(shù)，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動(dòng)舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠，桐樹(shù)庇蔭，青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩(shī)情畫(huà)意的步格。

青春，張揚(yáng)著美好的氣息。

千年前的那倩身麗影，定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事，隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴，悠悠而揚(yáng)，幽幽而響。

唐時(shí)的風(fēng)吹進(jìn)宋時(shí)的雨，伴著絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過(guò)的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見(jiàn)趙明誠(chéng)時(shí)那一低頭的嬌羞，踩著小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動(dòng)。青春，是唐婉初遇陸游時(shí)月光輕撒的那一地悸動(dòng)，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進(jìn)書(shū)箋。青春，是李之儀與君共飲長(zhǎng)江水，卻不能日日見(jiàn)君的那份無(wú)奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無(wú)棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對(duì)陸小曼千絲萬(wàn)縷的情愫寫進(jìn)那不變的溫柔里。青春，亦是周恩來(lái)與鄧穎超默默無(wú)語(yǔ)的那份契合與安心。

青春，張揚(yáng)著奮斗的氣息。

男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚(yáng)著屬于那個(gè)時(shí)代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒，然后用冷水沖浸，在放入火上錘煉。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的煅燒，一柄獨(dú)具靈氣的劍也就誕生了。

“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國(guó)仇家恨，青春用來(lái)報(bào)效國(guó)家?！皹谴寡┕现荻桑F馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的根根利刺，直面風(fēng)雨欲來(lái)的攻勢(shì)?！皦阎攫嚥秃斎?，笑談渴飲匈奴血”岳飛的青春都用來(lái)與敵抗戰(zhàn)，于戰(zhàn)場(chǎng)上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途，轉(zhuǎn)向文字的海洋，青春是一首贊歌，贊那些為國(guó)為民的血?dú)饽袃?，義無(wú)反顧地獻(xiàn)滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢(mèng)想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。

青春，張揚(yáng)著和諧的氣息。

在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤(rùn)滑劑來(lái)減少摩擦不合。

青春作文900字篇8

步入初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)顯得格外有朝氣。而不像小學(xué)的嬉鬧，不像高中的緊張，更不像奧運(yùn)的盛大。這是青春的活力與個(gè)性之間的較量。

走進(jìn)賽場(chǎng)我的心像火一樣澎湃著，被周圍濃濃的“火藥味”包圍。我開(kāi)始緊張，在緊張中賽場(chǎng)上只剩下我和另一個(gè)同學(xué)，我不知道是幸運(yùn)還是實(shí)力讓我走到了最后。我和那位同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)較量。熾熱的陽(yáng)關(guān)撒在我的身上我沖到欄桿邊抬起右腳，左腳一蹬，起身一躍。在欄桿上畫(huà)出一條完美的弧線，可在下落時(shí)腳一勾，欄桿又和我著地了。這是我和她跳的第N次了。這是小學(xué)同學(xué)來(lái)了，她帶了一個(gè)棒棒糖給我加油。她說(shuō);"你可是彈簧啊!要加油啊!?”我想起在小學(xué)她為我起了一個(gè)外號(hào)叫彈簧，因?yàn)槊恳淮挝叶继暮芨?。我想起小學(xué)時(shí)她跟我說(shuō)這個(gè)名字是那快樂(lè)的笑聲。心里的緊張仿佛被陽(yáng)光吸走了。我有股氣經(jīng)，一口氣跳了過(guò)去。

青春無(wú)悔，一股作氣

我不知這是從上初中以來(lái)第幾次被點(diǎn)起來(lái)了。每一次被點(diǎn)起來(lái)我都是沉默寡言，其實(shí)心里早已有了答案。但面對(duì)陌生的環(huán)境有點(diǎn)難開(kāi)口。是因?yàn)樽约荷硪舨缓寐?tīng)嗎?不是的。因?yàn)樵谛吕蠋熋媲拔铱释憩F(xiàn)的更好但沒(méi)有這個(gè)勇氣拒收，恰恰每次都是老師主動(dòng)點(diǎn)我。這一次我又猶豫了，其實(shí)就只是大聲回答自己的答案。但怕自己的答案錯(cuò)了始終不敢回答。我看著先開(kāi)始被老師點(diǎn)起來(lái)的人都沒(méi)有回答，自己突然一股腦的把答案念了出來(lái)。后來(lái)我居然上課開(kāi)始舉手了，以前我都以為老師的問(wèn)題始終與我無(wú)關(guān)。但現(xiàn)在一個(gè)沖動(dòng)下開(kāi)起了我的積極。

青春無(wú)悔，簡(jiǎn)單快樂(lè)

這年十月，金色的十月，校園的桂花卻還沒(méi)消失。我聞著桂花走在走廊上。我看著還沒(méi)落下的桂花想起了姥姥家的小狗。

我愛(ài)到姥姥家玩，姥姥在鄉(xiāng)下。我最喜歡那種農(nóng)家風(fēng)了。在上個(gè)月我剛?cè)チ死牙鸭?，她們家新養(yǎng)了一條狗。那只狗看著人就叫。我剛回去就被那只狗追的到處跑我變與狗截下梁子，我往狗喝的水里到雪碧。在我吃完飯后與狗瘋鬧。他累了去喝水大口大口的喝結(jié)果被嗆著了。我看到他被嗆得的樣子我笑的五官都快寧在一起。肚子都笑到疼。看著惡作劇的成功看著狗一個(gè)接一個(gè)打著雰涕。開(kāi)心的像個(gè)孩子，一個(gè)人在對(duì)著一個(gè)狗笑。這種幼稚的惡作劇居然讓一個(gè)初中生像幼兒園小朋友一樣笑。

也許這就是青春，它并不復(fù)雜就是簡(jiǎn)單。有時(shí)一個(gè)小小的鼓勵(lì)就能讓我們沖破障礙，有時(shí)在執(zhí)念之下一鼓作氣就能突破心理，有時(shí)一個(gè)幼稚的惡作劇就能讓我們笑半天。想一想在青春中有了這些也就無(wú)悔了。

青春作文900字篇9

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱;

花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;

花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。

青春作文900字篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好!

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人?！碑?dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊(duì)，心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們，抓住機(jī)遇，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷提高。

務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識(shí)，接受鍛煉，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，造就完美的人生。

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝?；厥走^(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。

擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

我的演講完了，謝謝大家。