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讀完《海底兩萬里》感受和啟迪10篇

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讀完《海底兩萬里》感受和啟迪【10篇】

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪寫什么?書寫一篇讀后感可以加深大家對名著片段的了解,其實讀后感的寫作方法其實和觀后感差不多。下面是小編為大家整理的讀完《海底兩萬里》感受和啟迪,以供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪10篇

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪精選篇1

今天,我把《海底兩萬里》一本書讀完了,《海底兩萬里》一本書寫了這樣的事情。

一個叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險故事,尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學(xué)家,并與他們結(jié)成了同伴一起航行,在航行中看到了難得一見的可怕漩渦,幸運(yùn)的是尼德蘭和倆個同行的同伴在一起,當(dāng)他們弄清是海怪時,他們在大海浪中尋找出路。其中,遇到了許多困難,他們互相幫助鼓勵憑著他們的聰明堅強(qiáng),和勇氣,把困難克服了,最終,他們眼前展現(xiàn)出大海的美麗。

讀完這本書,我深深地感到不管什么樣的困難,一定要去努力克服,才可以成為一個堅強(qiáng)的人,任何困難過后都會有他美麗的一面。

現(xiàn)在我要要克服困難,他們在海上的困難非常的多都能去克服,我的困難和他們的比起來不算什么,所以,我以后有困難時一定努力克服。

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪精選篇2

讀完《海底兩萬里》這本書,我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。

故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰(zhàn)船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中,尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等許多稀奇的事。

我真佩服作者,而此書的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪精選篇3

書海中的書千千萬萬,而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。這本書講述了法國博物學(xué)家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子,為讀者編下了一個個精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅生動的畫面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

雖然現(xiàn)在的生活十分美好,但我還是對海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險,但是每天都能看到美麗的海底景色,那是多么愜意的事啊!真希望這個夢想能早日實現(xiàn),現(xiàn)在科技已經(jīng)那么發(fā)達(dá)了,今后我還要好好學(xué)習(xí),長大了做一名科學(xué)家,為祖國、為社會做出貢獻(xiàn)!

《海底兩萬里》這本書我百讀不厭,每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益非淺!

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪精選篇4

《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不僅在他的寫作手法上,更驚人的是他書中所寫的故事,創(chuàng)作于連電燈還沒發(fā)明的時代是多么具有創(chuàng)造性。

剛翻開幾頁,我懷著崇敬的心情,開始和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識淵博的鸚鵡螺號的主人尼摩船長等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們在周游時,遇見了罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中也包括有名的沉沒之城亞特蘭蒂斯,這是個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化內(nèi)蘊(yùn)的文明古國。

看了這本書,讓我知道了很多知識,例如,紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時還要學(xué)習(xí)阿羅納克斯先生樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神;學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣。

這部小說告訴我們:人要有勇于探險的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪精選篇5

相信大家都看過《海底兩萬里》吧,如果這本書出自21世紀(jì),大家可以不以為然地說“那只是一艘潛水艇?!?/p>

但我從書中的年份“1866”看出,至少這本文學(xué)巨著是在兩個半世紀(jì)之前完成的,因為它是一本科幻小說,所以時間可以推到三個世紀(jì)前!而作者儒勤凡爾納則可以被稱上傳奇人物了,他所描述的許多當(dāng)時還沒有發(fā)明出來的機(jī)器在現(xiàn)代都成為了事實!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實的科學(xué)知識和大膽的設(shè)想,看來要想成功,這兩樣?xùn)|西一樣也不能少啊!

說起潛水器,遙遠(yuǎn)的不說,就說最近下水的“蛟龍”號吧,目前,它突破了5000米的潛水記錄,并且打算向7000米進(jìn)發(fā)。其實,做為一種高級智慧生物,人類從來沒有停止過探索,從幻想中的“天圓地方”到現(xiàn)在的上天入地,人類都在進(jìn)步,都在發(fā)展,用生物學(xué)的角度來說就是進(jìn)化,從吃香蕉到吃羊肉,人類從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯,經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變,凡爾納的“預(yù)言”正是這種轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪精選篇6

在暑假中,我讀了《海底兩萬里》這本書,令我最難忘的章節(jié)是可憐的采珠人,我禁不住沉思起來。

對于采珠人的悲慘生活,我感到他很可憐,他擁有的是殘酷的現(xiàn)實,而我擁有的一切都是幸福的現(xiàn)實生活。

早上四點(diǎn),采珠人潛到海底后,迅速跪下,將隨手抓到的小文貝都塞進(jìn)口袋里,不到三十秒完成一次工作,每次大約摸到幾個珠貝,而且還不知道這些貝里有沒有珠。而我,每天一覺自然醒,從沒被睡覺的感覺困擾過!

他沒有快樂,只有痛苦。每一次都冒著生命的危險和老板的罵聲下海;而我,在家長的悉心照料下快樂成長,有時還甚至不想做作業(yè)!

最后,采珠人差一點(diǎn)就丟失了性命——遇上了鯊魚,幸好船長及凡爾納用匕首殺死了鯊魚才幸免于難。采珠人也有爸爸媽媽,如果采珠人丟失了性命,但他的父母卻很無奈,沒有辦法。采珠人是多么可憐啊!而我呢,全家對我的關(guān)懷是無限的!

想著想著,我仿佛想到了采珠人幸福的生活是由自己勞動得來的,而我,我們的父母給與了我們幸福的生活,所以我們要好好學(xué)習(xí),報效祖國!

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪精選篇7

阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚叉手內(nèi)德和內(nèi)莫船長這幾個主人公構(gòu)造了這本書:《海底兩萬里》。

在1868年,法國發(fā)現(xiàn)了一種大怪物,撞翻了好幾艘客船,有一艘命名為“林肯”號的船。去追殺這個大怪物,在這船上的三個人:阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚叉手內(nèi)德掉到了這個大怪物上,才知道這個大怪物是艘潛艇,名為“鸚鵡螺”號。船長名叫內(nèi)莫。于是這三個人跟著內(nèi)莫船長踏上了旅途。要說旅途中最刺激的事就是冰山脫險了。1868年3月23日,“鸚鵡螺”號被困在了四百米的冰山之下,這時,阿羅納科斯教授想出一個主意:看看能不能把周圍的冰墻鑿開,到最后,內(nèi)莫船長決定往下挖,因為下面是十米厚的冰層,它最薄了。因為儲存的空氣實在不夠用了,我們都拼命的挖,挖到第三天,只剩一米厚的冰層了,船長決定要拿高壓水龍沖擊它。就在要沖出水面之前,空氣已經(jīng)不夠了,就在這千鈞一發(fā)之際,我們沖出了水面,真是太驚險了,差點(diǎn)就沒命了。

《海底兩萬里》驚險、刺激,真是太精彩了!

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪精選篇8

打開《海底兩萬里》這部科幻著作,我懷著好奇的心和書中的主人公——自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極,遇見了許多罕見的海底動植物,還有暗道、遺址等等。

在全書的第一章,大家經(jīng)歷了艱辛漫長的海上航程,“林肯”號始終沒有發(fā)現(xiàn)“海怪”的行蹤,就在全船的人要失去耐心的時候,是法拉古艦長的堅持讓他們終于找到了傳說中的“海怪”。所以,做任何事情,都要有這么一股堅韌不拔的毅力。只有堅持,戰(zhàn)勝失敗,總能贏得成功!

當(dāng)命運(yùn)拋擲到“鸚鵡螺”號上后,阿龍納斯很快就隨遇而安,適應(yīng)了艇上的環(huán)境,與尼德蘭的被囚心里不同,他認(rèn)為這是一次奇妙的海底旅行,一次難得的科學(xué)考察機(jī)會。即使尼德蘭告訴他,逃跑的機(jī)會已經(jīng)到來時,他也要堅持把科學(xué)研究做完了再走。而且每一段航程中,他都十分的投入的觀察、分析、思考......阿龍納斯的樂觀、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、執(zhí)著的品質(zhì),值得我們好好學(xué)習(xí)。

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪精選篇9

暑假期間,我讀了一本書,名字叫《海底兩萬里》。這本書主要講了:生物學(xué)教授阿龍納斯在大海深處的奇妙經(jīng)歷,他被邀請去參加在海上追捕一只神秘的貌似獨(dú)角鯨的活動,不料卻在中途掉進(jìn)海中,被“怪物”——潛水艇當(dāng)作俘虜留在船上。教授隨著潛水艇經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海,最后進(jìn)入了大西洋,一路上目睹了許多罕見的海洋動植物和海底奇異現(xiàn)象的故事。

讀了這本書,我覺得書中的阿龍納斯教授很有勇氣,明知道那個怪物不僅力氣大,可能還長著擁有巨大威力的角。他卻絲毫不猶豫的答應(yīng)參加了活動。他的勇氣值得我們大家去學(xué)習(xí)。

小時候,我晚上下樓去玩,在我們玩捉迷藏的時候,我并沒有注意到我的一個小伙伴在我的后面。后來我聽見后面有響聲,我回頭一看,只能勉強(qiáng)看到反光的眼鏡和看不清的身體。我還以為是個怪物,嚇得沖出了躲藏的地方。事后我才知道怎么回事。

碰到什么事,都要有勇氣,有試一試的想法,不要沒做過就覺得自己不行,凡事都要試一試才能知道自己行不行。

讀完《海底兩萬里》感受和啟迪精選篇10

最近,我讀了一本書,叫《海底兩萬里》。這本書的作者是法國的凡爾納。

內(nèi)容寫的是一個法國的生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭尼乘著美國“林肯號”軍艦在大海上追趕一個鋼鐵怪物時,他們被大浪甩進(jìn)了大海里,無意中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在這個鋼鐵怪物身上了。后來,他們才知道,這個所謂的“鋼鐵怪物”原來是一艦巨大的潛水艇。它的名字叫“諾第留斯號”,船長叫尼摩。后來,他們就生活在了一起,阿龍納斯教授還喜歡上了尼摩船長,還一起到海底去探險呢!

這本小說里的人物都很有趣:對主人無比忠誠的康塞爾、捕過千萬條鯨的尼德·蘭尼、專心研究海洋生物的阿龍納斯教授。但我最喜歡的人物還是堅強(qiáng)勇敢的主人公——尼摩船長!比如當(dāng)潛艇在南極遇上了巨大的冰山、無法上浮、氧氣已經(jīng)很少時,尼摩船長還是一臉鎮(zhèn)定地指揮大家去挖冰山,最后終于平安脫險。

這本書還有許多許多好玩的情節(jié),比如海底森林打獵、海葬等等。如果你也喜歡這本書,就趕快找來讀一讀吧!

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