團結(jié)有關的作文素材
團結(jié)有關的作文素材篇1
在一次奧運會上,中國一共獲得了28枚獎牌,但卻只有一枚是在團體項目上獲得的。這又說明了一個什么問題?中國人沒有合作意識。
而相反在世界杯足球賽上,開賽之前并不被看好的巴西隊在2002年獲得了冠軍,其關鍵就是全隊的團結(jié),這已不是什么秘密,但巴西隊發(fā)揚團隊精神的具體做法卻鮮為人知。
在世界杯賽籌劃階段,主教練斯科拉里為入選隊員規(guī)定的先決條件是:除球技高超以外,好要有好脾氣,能與人為善等品質(zhì)。這位主教練在球隊的團結(jié)方面確實下了很多工夫。在賽前看錄像時,畫面中從來不出現(xiàn)巴西對任何一隊員的形象,避免隊員產(chǎn)生高人一等的想法。在他的努力下,全體隊員認識到任何人在巴西隊都沒有特權,遵守紀律成為了一種時尚。在巴西足協(xié)組織的任何活動中,缺席是不允許的。作息時間必須嚴格遵守,違者將受到懲罰,連主教練斯科拉里也從沒有里外過。
就這樣,擰成一股繩的巴西隊終于在本屆世界杯上脫穎而出,從開賽前不被看好的球隊成了冠軍隊。如果說巴西隊員高超的球技是獲勝的重要因素的話,那么巴西隊的團結(jié)合作就是獲得冠軍的關鍵,即使一個全部由世界超級球星組成的球隊,如果不講究團結(jié)合作,各自行事的話,也是不會取得好成績的。
團結(jié)有關的作文素材篇2
在茫茫宇宙中有一個美麗壯觀藍色星球,上面住居著一個很團結(jié)國家——中國。
它是一個由56個民族組成。只有我們心心相連手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正大家庭,如果我們各民族睦相處共創(chuàng)諧,我們一定能建設好我們祖國。
56個民族,56朵花,56種語言,匯成一句話……每當我聽到這句歌詞,我都會想起我們學校很多不同民族同學互相幫助時候。
我是一個維吾爾族姑娘,剛轉(zhuǎn)學來這個學校時候,因為是從二年級才轉(zhuǎn)學來,還沒有漢語功底,經(jīng)常會有發(fā)音不準,字寫錯等事情,學習起來是相當困難。
但是,我旁邊一些同學吳俊雨李欣潔周曉藝等漢族同學會經(jīng)常幫助我在學習上困難,因此,我成績才提了上來。
我對她們非常感激,心想她們有困難我一定要幫助她們。果不其然,一天輪到我們班值周了,可是我們學校也有民語班,但他們不會維吾爾語,于是我想我一定要幫助她們!我告訴他們幾個最基礎維吾爾語,比如說不要在樓道里跑維吾爾語,還有靠右行維吾爾語……我很高興,能夠幫助他們。
團結(jié)有關的作文素材篇3
歌德說:“不管努力的目標是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要?!?/p>
——題記
我們現(xiàn)在所處的時代,對團結(jié)與協(xié)作精神的渴求比任何一個時代都顯得迫切和重要。我國的古人早就認識到了團結(jié)協(xié)作的重大作用。荀子曾說過一句名言:“每一個凡人,其實都可以成為偉大的禹?!狈踩顺蔀閭ゴ蟮挠淼臈l件是什么呢?這就是今天要講的團結(jié)協(xié)作精神。
不管在古代還是在現(xiàn)代,不論在東方還是西方,許多現(xiàn)實的事例證明,無論是一個國家還是一個團體,甚至一個部門,如果僅僅依靠領導的殫精竭慮而沒有員工的積極參與和響應,這個團隊不是有效的團隊,僅僅依靠某一個或某幾個所謂的精英人士孤軍奮戰(zhàn),而沒有大軍團的協(xié)作與支持,這個團隊也是注定要失敗的。
人具有雙重屬性:一是人的自然屬性,二是人的社會屬性。作為具有社會屬性的人,應該具有良好的團隊協(xié)作能力。人是群居的,這是人與動物界最本質(zhì)的區(qū)別,如同魚不能離水,雁不能離群一樣,特別是隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的發(fā)展,社會專業(yè)化分工會越來越細。但是個人分工只是形式,不是目的,團結(jié)協(xié)作才是目的,每項工作的完成都離不開團結(jié)協(xié)作,離不開與他人的溝通與交流。在當今這個時代,一個缺乏團結(jié)協(xié)作精神的人,是不可能取得大的成功的,是難以在社會上立足的。只有在溝通中傳遞信息,在交流中相互學習,才能在工作中不斷完善,才會做得更好。
團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,是立于不敗之地的重要保證。團結(jié)協(xié)作不只是一種解決問題的方法,而是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的集體智慧,是現(xiàn)代社會生活中不可缺少的一環(huán)。漢高祖劉邦平定天下以后,設宴款待群臣時說:“運籌帷幄,決勝千里之外,朕不如張良。治國、愛民和用兵,朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬大軍,百戰(zhàn)百勝,朕不及韓信。但是,朕懂得與這三位天下人杰合作,所以朕能得到天下。反觀項羽,連唯一的賢臣范增都團結(jié)不了,這才是他失敗的原因?!?/p>
我們提倡團隊的團結(jié)協(xié)作精神和互補精神,就是要在目標一致的前提下團結(jié)起來,同心協(xié)力,取長補短,群策群力,創(chuàng)一流的企業(yè)團隊。將相和的佳話流傳至今,不是廉頗的英勇善戰(zhàn),也不是藺相如的口若懸河,而是兩人保江山為社稷為百姓,同仇敵愾,團結(jié)協(xié)作的胸懷。如果廉頗和藺相如兩人爭權奪利,只顧自己利益,國家都有可能因此滅亡,更別提兩人自己的一己私利了。這些典故和故事說明個人和集體只有依靠團結(jié)協(xié)作的力量,才能把個人的愿望和團隊的總體目標結(jié)合起來,講團結(jié)協(xié)作,會團結(jié)協(xié)作,能團結(jié)協(xié)作。這就要求牢記企業(yè)團隊宗旨,心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關心,每個人都能發(fā)揮特長、發(fā)揮優(yōu)勢,尤其能夠利用自身的優(yōu)勢無私地支持他人、幫助他人;要善于團結(jié)那些與自己有不同意見的人,共同把事情辦好,特別是在工作中遇到挫折時,更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟,共渡難關,而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性,發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。
總而言之,企業(yè)在激烈的市場競爭中要想占領一席之地,必須發(fā)揚團隊精神。作為企業(yè)的一員,讓我們身體力行、義無返顧的踐行團結(jié)協(xié)作,投身到團結(jié)協(xié)作的行動之中去,我們將不惜代價捍衛(wèi)團結(jié)協(xié)作的碩果,更要為團結(jié)協(xié)作精神高唱贊歌!因為團結(jié)協(xié)作精神是企業(yè)團隊生存的動力和靈魂,我們都是一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能展翅高翔!
團結(jié)有關的作文素材篇4
有人說:“團結(jié)就是力量?!眻F結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。
下午,老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個步子就邁上了講臺,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力。看到米老師臉上“嫉惡如仇”的模樣,嚇得我們連大氣也不敢出??衫蠋煹哪標查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說要玩?zhèn)€游戲——“放下去”。
此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進教室的同學乙,一聽到這話,馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來。
當然,凡事皆有規(guī)則,這個游戲的規(guī)則是:把手呈對號狀,放上“金箍棒,全組同學都參加。
老師先讓我們討論一下對策,全班都炸開了鍋,不用說,我們組也開始熱火朝天地討論開了。同學甲這個“搗蛋鬼”出了個餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條:放松。
在第一關“小試牛刀”中,我們組在口號聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔在棒上,沒一會兒,這道關,我們就輕松地闖了過去。
到了第三關“計時挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準備在這關大顯身手。自然,老師又給我們一些準備時間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯,只幾秒鐘就放了下去。
經(jīng)過前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來,我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因為少了我,就沒法進行了。
我輕輕地托著棒,隨著同學乙的口號盡可能地快速向下就在我們就要勝利地時候,我這邊卻無緣無故地翹了起來,同學丙小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,同學甲也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時,老師才喊停,我們自然延誤了時間。
從這次游戲中,我體會到了團結(jié)的重要,也認真審視了我們組的不足,我們組有的時候很團結(jié),一下能加十分。有時候不遵守紀律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,同學甲沒寫完小本作業(yè),我們組都不能加分了,同學甲沒寫完小本固然不對,可我們也沒有及時提醒,我們也有責任。
團結(jié),才能共贏。
團結(jié)有關的作文素材篇5
有一天,爸爸媽媽帶著弟弟辦入學手續(xù),需要幾個小時才能回家。我自己覺得無聊,就去了科技館。發(fā)現(xiàn)工作人員把鑰匙丟在了科技館門口,保安也不在。由于科技館放假,所以我沒管這么多,走進館內(nèi)。我玩起了各種設施,看到一個模擬23世紀的機器。我體驗時,一個人站在了我的面前對我說:“我有三個按鈕,綠色的是穿梭按鈕,紅色的是變身按鈕,藍色的可以把你變回人類。一會兒我把你穿梭到森林,再把你變成山羊,和其他山羊玩?!彼芯G色按鈕把我送到我的森林,用紅色按鈕把我變成了山羊,并給了我藍色按鈕讓我和其他山羊玩。我玩夠了,用藍色按鈕變回了人類。體驗結(jié)束了,那三個按鈕真的出現(xiàn)在了我的眼前。
我高興地想:這樣我就有變成山羊和瞬間移動的超能力了。我像體驗時那樣先到森林再變成山羊找其他的山羊。我看到一群山羊在往山上跑,于是問:“你們這么著急要去哪兒?”“我們要搬家到山的另一邊。”。一只山羊氣喘吁吁的說?!暗搅松巾斘覀冊僬f,不然都會被吃掉的?!钡搅松巾敚窖虻氖最I對我說:“你是新來的吧,前幾天這里來了一只狼,他每天都會來吃我們,我們每一次都會派公羊和他對抗,但我們一直沒有打敗他?!蔽铱戳丝矗恐还蚨加袕妷训乃闹?,銳利的角和一撮胡須。還像云一樣白。我問他們的首領:“每次都派幾只羊去戰(zhàn)斗?”首領說:“指派一只,如果一起去,失敗了損失會很大。”“但不嘗試一起去的話是永遠不可能打敗他的。”我對他們的首領說好了計劃后首領認可了我的方法點了點頭。我們找到了狼,狼說:“你們真是不自量力,我正想到你們那去飽餐一頓了,沒想到你們自己找來了?!薄拔覀円郧岸际菃蝹€跟你打才吃了虧,現(xiàn)在我們團結(jié)在一起是不會打敗仗的?!彼猩窖蜓螨R聲說。狼聽了這話生氣地撲向山羊們,山羊們一朵,狼撲了個空,還被藏在棉花里的山羊用角頂?shù)么蛄藗€滾了。狼又撲向了躲在公羊身后的小羊,狼一下子咬到了羊角掉了兩顆牙。狼問:“你們怎么這么厲害了?”“這就是團結(jié)的力量?!闭f完,山羊們站成了一排把狼趕跑了。
狼灰溜溜的逃走了,再也沒有來過。我向山羊們告了別,變回了人,回到了家里。這時,爸爸媽媽帶著弟弟回家了。
團結(jié)有關的作文素材篇6
我的學校是一所民漢合校,位于團結(jié)路。我是一個維吾爾族女孩,名叫迪麗菲再。我所在的班級甭提有多好了!因為班里同學之間關系和諧融洽、熱情,同學們都很好學。還有特別、特別愛我們的班主任—方老師。
說到我們班的和諧融洽,那是因為我們班不僅有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學習、開心玩耍。在我們班有一個回族女孩叫馬欣睿,是一個開朗樂觀、積極向上的陽光女孩,她渾身洋溢著熱情和活力,很愛微笑,一笑就露出兩個小酒窩,很可愛。
我第一次見到她是對他產(chǎn)生了很深刻的影響,“她為什么走路有些一瘸一拐?”后來再知道小時候生病后造成的。她很希望和我們一起玩,尤其是體育課上。上體育課時,看到她獨自一人坐在角落,我心里就不是滋味兒。
知道她的情況后,班里的同學深處援助之手,從各方面去幫助她。在她煩惱時為她排憂解難,逗她開心,當她猶豫不決時,總會為她作出明確的判斷。比如,上樓梯時扶著她,幫她提沉甸甸的書包,讓她感到她跟我們一樣,一樣生活在這個世界上享受一樣的快樂。
有一次,她生病了沒來學校,落了幾天課,等她回來上課時我就幫她補習功課。幫助她時發(fā)現(xiàn)他的病還沒有完全好起來,上下樓梯比以前更不方便,我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活,減少她的負擔、減輕她要干的事情。
以后,無論在學習中,還是在生活上我都會幫助她、她有不懂的問題時,我會給她耐心的解釋,直到她理解、學會為止,讓她學習有進一步的提高。
慢慢的,在我和同學們的心中:“要把馬欣睿當成我的親姐妹,關心她!”成了我們班最默契的信條。同學們之間更是讓“互相幫助、互相關心”這朵團結(jié)之花盛開在我們每個人的身邊。
團結(jié)有關的作文素材篇7
螞蟻之間的合作使它們能夠搬運比自己大幾百倍的食物;羊群之間的合作使它們能夠驅(qū)趕兇猛的野獸;狼群之間的合作使它們能夠捕獵可口的食物;雁群之間的合作能使它們乘風破浪到達美麗的南方……自然界之道就是講究合作力量大,人類的世界自然也是如此。
那是一次雙人乒乓球比賽的前夕,我和我的搭檔還在樓下的球桌上不停地練球?!安恍邪?你速度太慢了!”我對我這反應很慢的搭檔十分嫌棄,“你不也就是三腳貓功夫!”搭檔十分惱火,將球拍扔在球桌上,因為訓練過度而變紅的眼睛噴出一團團火焰。接二連三的失敗讓我惱羞成努,心中一股怒焰一下子冒了上來,腦中一熱,將球拍扔在地上,頭也不回的走了。
等我走回來時,已是夕陽西下,乒乓球拍一個在地上,一個在球桌上,孤獨地兩兩相望。夕陽將我的背影拉得很長很長。明天就要比賽了,我們還是這樣,這怎么行呢?我們兩人的水平都不錯,原以為可以打遍天下無敵手,誰知我們二人都鋒芒太露,“戰(zhàn)爭”便常常被挑起。
樓下守門的老爺爺笑瞇瞇地走了過來,關懷地問道:“怎么了?又和你的小伙伴鬧矛盾了?”我苦笑一聲,點了點頭,“哎!人呀,這輩子要的就是團結(jié),我沒讀過什么書,只能放首歌,讓你自己體會這內(nèi)涵了?!崩鲜降氖珍洐C里,傳出一陣激昂的音樂聲:“團結(jié)就是力量,這力量是鋼……”這音樂聲猶如高山流水那般悅耳,又如天籟之音那般充滿希望,整個世界仿佛萬籟俱寂,都臣服在這振奮人心的音樂聲中……音樂已經(jīng)停了好久,但仿佛余音繞梁,我的心不再那么亂了,一回頭,看見他也站在那,我笑了,他也笑了。
比賽開始了,一開始,我們輸了很多球,但是,即使面對對手的挑釁,我們也沒有互相埋怨,而是配合默契,一退一進,一攻一擋,我想:果然,團結(jié)就是力量!不一會,我們便反超了對手,并把對手打得落花流水,終于,我們兩個登上了勝利的寶座。我們二人激動得緊緊擁抱在一起,感慨著團結(jié)力量大之大。
生活中一定有些一個人無法完成的事,每當這時,只有團結(jié)一心,才能成功。“人心齊,泰山移;人心散,搬米難”,團結(jié)起來吧,勝利的彼岸正在向我們招手。
團結(jié)有關的作文素材篇8
“五十六個民族,五十六只花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好,在我們班里也有著回族、維吾爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學習,一起游戲,一起參加活動,一起爭取榮譽,在所有的時間里,同學們互相幫助,互相關心,濃濃的情誼就像是兄弟姐妹,這一切,都是因為開學的時候,老師就對我們說:“大家一定記住團結(jié)就是力量!”
記得剛過去的六一兒童節(jié),學校組織了班級間的拔河比賽,這一次的比賽,每個班需要參加的有16個人,我們班從每個民族中挑選了優(yōu)秀的代表,比賽前,同學們互相鼓勵,互相加油,沒參加比賽的同學自覺組成了啦啦隊,為參賽的同學加油,喝彩!為他們倒水,給他們擦汗!
比賽的過程是激烈的,剛開始,雙方實力旗鼓相當,雙方隊員就像兩只實力相當?shù)墓u,咬著同一只毛毛蟲,誰也不愿拱手讓給對手而導致前功盡棄,大家的手心出汗了、手掌發(fā)麻了、腿腳像灌了鉛,但仍然咬緊牙關堅持著,比賽的后期,突然聽見班長帶領著啦啦隊一遍一遍地高喊“團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量!”,我們的精神為之一振,氣勢大增。比賽的結(jié)果是我們勝了,在大家的共同努力下,我們贏了,從大家在歡笑聲中,我明白了——-堅持就是勝利,團結(jié)就是力量!
參賽選手就像是一個個的民族,比賽的麻繩就是我們的祖國,只有大家牢牢的抓緊了這根繩,一起努力,一起堅持,我們才能勝利。啊!老師說的對,團結(jié)就是力量!
團結(jié)有關的作文素材篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
團結(jié)這兩個字,應該在大家的心里都有了對它的定義了吧,我們要想做一件事,實現(xiàn)自己的一個目標,完成自己的夢想,的確,一個人是可以完成,但是我敢肯定的說,如果你選擇跟別人合作,一起去做這件事,意見一致,行動一致,心態(tài)一致,團結(jié)一心,那么這件事無論是的效率還是成果都會好太多了,同學們,我們要學會團結(jié),因為團結(jié)才是力量。
我記得我們都有學過一句孟子的一句話:“天時不如地利、地利不如人和”,這句話的要教會我們的就是團結(jié),這句話也一直被我記在心中,一直影響著我。為什么三個臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論?為什么螞蟻可以抬著比自己大十倍百倍的東西行走自如?為什么一只老虎會害怕一群狼呢?就是因為團結(jié),團結(jié)給了他們太多的力量了,一個臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊,它再怎么樣也沒辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時候,可能只會在第一時間逃走吧。所以說團結(jié)可以給我們無限的可能。
其實在我們身邊發(fā)生過很多團結(jié)的事例,比如說上一周學校舉行的拔河比賽,為什么有的班級看起來就像是冠軍最后得主一樣,但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的一個班拿到,這其中的原因,我想大家也能看出來端倪出來,一個班級有著重量級選手,一個班級卻都是比較瘦瘦矮矮的,本來毫無懸念的一場比賽,但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的一邊去了,就是因為團結(jié)二字,當時在現(xiàn)場看過的同學們都知道,因為他們小看了對手,并且心高氣傲的,最后大家都是在亂使勁,一個團隊游戲完成了單機游戲,不輸才怪,而另一邊在老師的帶領下,斗志昂然,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,居然是一瞬間就打敗了對手,這就是團結(jié)二字最好的體現(xiàn),可能你們沒注意,我就是這個班的一員,我就是當時拔河冠軍隊伍當中的一員。
大家都知道,一個出色的班級,集體榮譽感是每個人心中不可或缺的存在,而團結(jié)就是聯(lián)系大家的繩索,學習上團結(jié)起來,你就會發(fā)現(xiàn)你可以看到自己很多以前從來看不到的東西,兩個人學習經(jīng)驗一交流,就能提高自己的學習效率數(shù)倍。生活上團結(jié)起來,寢室的幾個人才能保證寢室不管是衛(wèi)生情況還是紀律情況都不會存在一絲差錯。千萬不要小看團結(jié)二字,只要在你體味到團結(jié)給予你的力量時,你才會知道團結(jié)是有多少的重要。
團結(jié)有關的作文素材篇10
團結(jié)是合作,合作是團結(jié)。這個世上,不會有人是團結(jié)的,也不會有人是不團結(jié)的;團結(jié)就象是一個小小的合作,也象是磁鐵的南極與北極,互相排斥,我想,團結(jié)可以讓我們更聽從隊長的指示。
團結(jié)當然可以讓我們得到許多好處,就像:可以讓我們覺得更有一起合作的精神,有如自己才睡了一場懶覺醒來,那么有力氣,而且感覺睡得還真飽;也像剛剛才喝了一大杯蠻牛,心情也特別的好。很多事務或動植物,都有團結(jié)的氣氛,就像:螞蟻很勤勞,因為每年都過著同一種生活,每天都要一起到野外找東西來吃,真是辛苦;蝴蝶也是一樣,每年、每個月、每天;都要一起采尋花粉來吃……
當然還有許多動植物也是一樣,每天忙到晚,彼此合作。如果不團結(jié),世界就會變得很亂,甚至會更糟,當然就不會有規(guī)則了啊!并且,這個地球就不會有法律了;不團結(jié)反而會受到多的災害,讓整個世界變得雞犬不寧,永遠不能有安靜;沒有團結(jié),這個世界上不會有好結(jié)果的。
所以我們要團結(jié)合作,要不然就糟糕了,團結(jié)讓這個美麗的世界變得更美!團結(jié)是很重要的,就像拔河比賽或籃球比賽,大家合作爭取一樣東西,可以讓世界更完美、更美好!所以我們要學著聽別人的指示,努力團結(jié)。
團結(jié)有關的作文素材篇11
團結(jié)是什么?團結(jié)是拔河比賽時,人人不留余力的奮力拼搏。團結(jié)是什么?團結(jié)是比賽場下那異口同聲的加油聲。團結(jié)是什么?團結(jié)是一方有難八方支援……
大家都知道"一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。"的意思吧。它告訴我們:團結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難??墒?,真正能做到團結(jié)的又有多少人呢?
在小路邊,我看到了一群螞蟻,它們的身旁有一個蘋果核??墒撬鼈兌紱]有辦法抬起它。突然,不知是聽了誰的命令,螞蟻們?nèi)颗赖搅颂O果核下,然后一齊用力,蘋果核被高高的舉起,成功運往了螞蟻巢穴。
看,連小小的螞蟻都那么團結(jié),和它們比起來,我們?nèi)祟惒恢酪疃嗌俦丁?/p>
又是平常的一天,我正要走進教室,里面?zhèn)鱽硪魂嚱泻啊?quot;又來了。"我走進教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉開,然后回到座位上若無其事地看書,好像什么事都沒有發(fā)生。哎,這已經(jīng)不是第一次了,每次都是金子杰說不過人家就動起了手,真是可悲啊!
班級里基本上每個星期都會有男生打架,女生絕交。如果不是親自體驗過,我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因為我們團結(jié)。如果我們當中缺了任何一個人,那就肯定唱不出那么美妙的音樂。
如果我們團結(jié),大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團結(jié),可以解決多少困難啊!
所以,同學們,讓我們團結(jié)起來,放下爭吵,放下不滿,團結(jié)一致,就可以戰(zhàn)勝任何困難!
團結(jié)有關的作文素材篇12
為了進行斗爭,我們必須把我們的一切力量擰成一股繩,并使這些力量集中在同一個攻擊點上。這就是團結(jié)。許多的故事都告訴我們團結(jié)很重要,其實團結(jié)做起來也沒那么難。團結(jié)需要消除彼此的歧視。
南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。戰(zhàn)爭開始后,由于南方準備充足,致使北方遭遇大失敗,許多地方淪陷后都被掛上南方邦聯(lián)旗幟。林肯為了避免忠于聯(lián)邦的南方州加入邦聯(lián),暫時沒有廢除奴隸制,但在戰(zhàn)事屢戰(zhàn)屢敗的.情況下,共和黨激進派要求林肯解放奴隸,林肯于1862年簽署解放宣言,宣布解放叛亂州的奴隸,并接受黑人參與軍隊。這使得北方人和黑奴們團結(jié)起來,因而北方的實力大大增強,很多淪陷的土地被收復,南方節(jié)節(jié)潰敗。最終北方統(tǒng)一了美國。假如林肯當時并沒有同意解放黑奴,那么誰會勝利這就很難說了。所以,團結(jié)需要消除歧視。
團結(jié)需要人與人之間真誠相待。
維勒和李比希都是19世紀德國杰出化學家。他們兩人的性格迥異,李比希激烈,爽朗,風風火,像一團烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。但兩個感情很好,親密無間。他們密切配合,致力于科學研究。共同對無機化學、有機化學作出了貢獻,同是有機化學的創(chuàng)始者。李比希在自傳中寫道:"我的最好運氣,就是有位志同道合的朋友。多年來我和這位朋友真誠合作,毫無隔閡,手攜手地向前。"正是因為兩人的真誠合作,團結(jié)一致,才創(chuàng)造出科學研究上的輝煌。因此團結(jié)需要真誠相待。
團結(jié)必以全局利益為重。
唐玄宗時,郭子儀和李光弼曾同是朔方節(jié)度使安思順的屬下部將。兩人之間有矛盾,平時互不講話。后來安祿山叛亂,郭子儀升任朔方節(jié)度使,統(tǒng)兵抵御。李光弼就成了郭子儀的部將?;实勖罟觾x率部出征,李光弼擔心郭子儀會利用手中權力尋機報復。李光弼硬著頭皮對郭子儀說:“我過去得罪您,是我的不是,今后不管處置我,我無怨言,只希望高抬貴手放過我妻兒??”沒等李光弼說完,郭子儀緊緊抱住李光弼,滿眼流淚地說:“國家危急,百姓遭殃,正需要我們同心協(xié)力,眼下正需要你這樣人才,此時,怎能計較個人恩怨?”之后,郭李同心,將帥協(xié)力,在平息安史叛亂中,戰(zhàn)功卓越著。正是因為郭李二人都以大局為重,才能團結(jié)一致,維護國家統(tǒng)一。從此可以看出團結(jié)必以全局利益為重。
團結(jié)尤為重要,只要消除彼此的歧視,真誠相待,以全局利益為重,那么團結(jié)也就沒那么難。