我的母校一千字作文(精選10篇)

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我的母校一千字作文篇1

光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，校園里的一草一木、一沙一石都能勾起我對(duì)往事的美好回憶。

感謝您!我敬愛的老師!是您，教會(huì)了我做一個(gè)有用的人;是您，教會(huì)了我許多的知識(shí);是您，在我遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我不要害怕挫折，要勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。那一次，因?yàn)槲邑澩?，作業(yè)一字沒動(dòng)就上交。李老師生氣地說：“請(qǐng)你不要把學(xué)習(xí)拋到九霄云外去，你喜歡學(xué)知識(shí)，知識(shí)就會(huì)往你的腦子里鉆。相反，你嫌棄知識(shí)，知識(shí)也同樣嫌棄你的”我看著老師那嚴(yán)肅的表情，慚愧地低下頭。從此以后，我再也沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。如果說，我們是桃花李花，那老師便是默默奉獻(xiàn)的樹根。啊!敬愛的老師，感謝您，對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。

感謝你!可親的同學(xué)們!忘不了與同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們在操場上一起做操，在教室里一起學(xué)習(xí)，在龍眼樹下一起做游戲，我們相親相愛，親如兄妹。有一次，我在座位上做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一道有關(guān)路程的應(yīng)用題，我絞盡腦汁還是沒有算出來。小群耐心地給我講解，在她的幫助下，我終于把這只‘?dāng)r路虎’打敗了，如果說，教室是一個(gè)蜂巢，那我們便是快樂的小蜜蜂，一起辛勤又快樂的儲(chǔ)積著蜜?？捎H的同學(xué)們，謝謝你的幫助。

感謝您!我的母校!忘不了那母校開展的各種各樣的活動(dòng)。看，培養(yǎng)日常良好行為習(xí)慣的“流動(dòng)紅旗”比賽，鍛煉身體的大課間，展示自我的文藝匯演……“六一”前一天，在學(xué)校的大操場上舉行了一場別開生面的“游園活動(dòng)”，那時(shí)，操場上人山人海，人聲鼎沸。同學(xué)們都參加活動(dòng)，大家玩的不亦樂乎，校園里充滿了歡聲笑語。如果說，校園是一座生機(jī)勃勃的鳥島，那我們便是島上飛翔的小鳥。

啊!母校，我要深深地，深深地感謝您!我愛您!培育了我六年的母校!

我的母校一千字作文篇2

邁著輕快的腳步告別了我快樂成長的搖籃——納卡小學(xué)?？邕M(jìn)了中學(xué)的大門，至今腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出母校的身影。

每當(dāng)教室里傳來瑯瑯的書聲時(shí)，仿佛聽見母校傳來溫馨的呼喚。使我情不自禁的回想起童年時(shí)在母校的學(xué)習(xí)時(shí)光。

鈴聲一響，教室里一片鴉雀無聲，老師在教室認(rèn)真而又細(xì)致的講課，聰明伶俐的同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭先恐后地回答老師所提的問題，讓臺(tái)上的老師常帶著滿意的笑容。此情此景深深地影響著我的成長。

母校里栽滿了各種花草樹木。校園的中央有兩個(gè)大小形狀完全一致的魚塘，塘里有各種魚兒，塘邊圍繞著一些嫩綠的柳樹。這些柳樹好像是魚塘的守護(hù)者一樣，保護(hù)著魚塘。在春光明媚的日子里，可以在柳樹下看書寫字，一陣微風(fēng)輕輕吹來，吹動(dòng)了彎彎下垂的柳枝，柳枝在微風(fēng)中撫摸著我的臉，讓我感受到母親一般的關(guān)懷。細(xì)細(xì)一看，塘里還會(huì)露出魚兒的嘴，它們吞吐著水，一串串水珠從魚兒的嘴里出來，被人一嚇，魚兒鉆進(jìn)水里，只見水面上浮出一串串珍珠一般的水泡。

忘不了母校舉行的釣魚比賽。同學(xué)們舉著魚桿迫不急待地等候老師的口令。老師看著表極其認(rèn)真地?cái)?shù)著“10、9、8、7……0，開始”，同學(xué)們專心致志的釣著塘里的魚，如果沒有耐心魚是釣不上來的。這項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)了我的耐心。曾有多少次，母校舉行的各種活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都給予我極大的快樂，讓我念念不忘。

這就是我們的母校，啊!母校，你在我心中是最偉大的，如果沒有你的哺育，沒有你培養(yǎng)，我能在初中里繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎?童年時(shí)黃金般珍貴的時(shí)光讓我留戀?，F(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了，為了遠(yuǎn)大的理想，我要更加努力學(xué)習(xí)，向高一級(jí)學(xué)校進(jìn)軍，回報(bào)母校的恩情。

我的母校一千字作文篇3

在這個(gè)梔子花開的七月，離別悄悄來臨。從學(xué)前班到六年級(jí)，“棲鳳”與我相守了七年。它見證了我的成長，從一個(gè)幼稚的兒童逐漸成長成了一個(gè)懂事的少年。而今，我要和它說再見了。

回首過去，七年的時(shí)光歷歷在目。忘不了，母校的一草一木。這里的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語，每一間教室都存留了我們奮斗的身影，甚至這一方小小的天空都寄托著我們對(duì)于未來的憧憬。

忘不了，母校的每一位老師。是您用自己的青春無私地陪伴著我，接納我的幼稚，包容我的錯(cuò)誤。您是春風(fēng)、是細(xì)雨、是陽光，滋潤著我們這群幼苗。我一定會(huì)牢記老師們的諄諄教誨，不負(fù)老師們的殷殷期望。

忘不了，母校的每一同學(xué)。是他們，給了我最歡樂的時(shí)光。還記得昱希那靦腆的笑容，峰哥做出的傻事，堪堪打籃球時(shí)那帥氣的身影……不覺間，我已習(xí)慣了宿舍的生活，雖然每到周五，我都?xì)w心似箭;我已習(xí)慣了每個(gè)晚上的臥談會(huì)，雖然經(jīng)常因?yàn)榫蛯嫾o(jì)律被批評(píng);習(xí)慣了大家對(duì)趣事美食分享，習(xí)慣了吃飯時(shí)永遠(yuǎn)是別人的最香，下雨時(shí)永遠(yuǎn)用的是好友的小傘，習(xí)慣了每天的朝夕相處。只是，這一別，也不知多久才能相見了。

散學(xué)的鐘聲敲響，那些荒.唐的，搞笑的，憂郁的，喜悅的，憤怒的，輕松的時(shí)光都將一去不復(fù)返。再見了，我的鐵哥們。我們同過的窗，睡過的床，走過的小路，即將永遠(yuǎn)的封存在我的心中。

再見了，我的老師們。愿你們工作順利，身體健康。

我的母校一千字作文篇4

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了。而今，我已經(jīng)畢業(yè)了，成了一名初中生。在離開母校的時(shí)候，我心中充滿了對(duì)母校的留戀之情，真的想再過一次小學(xué)生活。

再回首，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的親切。

忘不了敬愛的老師!從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。薛老師，您還記得嗎?有一次，在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。在放學(xué)回家的路上，我噘起嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看到我難過的樣子，把我?guī)Щ剞k公室，風(fēng)趣地對(duì)我說：“怎么了，瑩瑩?看，嘴巴都能掛油瓶了呀!是不是因?yàn)闆]選上“三好學(xué)生”而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來。您掏出紙巾，為我擦干腮邊的淚水，和藹的說：“瑩瑩，雖然你這一次落選了，可能是因?yàn)槟氵€有不足之處，但只要你好好努力，“三好學(xué)生”的稱號(hào)還會(huì)落在你頭上的。不要灰心，機(jī)會(huì)還是有的。”在您親切地教導(dǎo)下，我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心，努力學(xué)習(xí)，終于在期末取得了優(yōu)異的成績。

忘不了親愛的同學(xué)!在這六年里，我們一起度過了多少美好的時(shí)光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨?？墒牵甑男W(xué)生活眨眼就過去了，我們就要分離了，我的心怎么能夠平靜呢?有一次，我身體不舒服，上課的時(shí)候嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出友誼之手，他們有的幫我清掃嘔吐物，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出蘋果招待她們的時(shí)候，她們只說了聲“謝謝”就走了。多好的同學(xué)們呀!這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎?

忘不了，美麗的校園!每天早晨，我們在你的懷抱中得到知識(shí)的滋養(yǎng)，做人的道理。

再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學(xué)!再見了，哺育我六年的母校!

我的母校一千字作文篇5

高高的龍眼樹，寬闊的大操場，美麗的教學(xué)樓，這就是我們的母校?！傍P鳴啊鳳鳴，在老師的辛勤教育下，我們茁壯成長……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就會(huì)想起母校六年的小學(xué)生活。

首先我要感謝您，母校!母校帶給了我們許許多多的歡樂。記得今年“六一”兒童節(jié)舉行了游園活動(dòng)。活動(dòng)一開始，我趕緊跑到“投圈”這個(gè)游戲的地方排隊(duì)，前面的隊(duì)伍排成了一條長龍，我等了好久，終于到我了。我小心翼翼地投過去，投中了，我得了兩顆糖，太開心了!母校啊，您帶給我的歡樂，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

其次我要感謝您，老師!在教過我的眾多老師中，留給我印象最深的是潘老師，是她教會(huì)了我不怕挫折，那次數(shù)學(xué)考試我考得很差，十分傷心。潘老師看見了走過來安慰我：“沒關(guān)系，這次考試考不好，下次繼續(xù)努力，失敗乃是成功之母，別灰心!”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我會(huì)努力的。”后來我更認(rèn)真地聽課，取得了優(yōu)異的成績。老師啊!感謝您對(duì)我一個(gè)鼓勵(lì)!

最后我要感謝你同學(xué)!在這六年的生活里我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)，早就是情同手足的兄弟姐妹了。記得有一次放學(xué)，天上下起了傾盆大雨，電閃雷鳴。可是我卻偏偏沒帶傘，只好孤零零地坐在教室里，這時(shí)我的好朋友走過來說：“我撐雨傘送你回家吧!”我像抓住了一根救命稻草似地使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。她把我送回家，當(dāng)我回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的衣服濕了一大半，而我的衣服卻是干的!我這才明白，她用雨傘為我擋雨，自己卻淋雨，想到這我的心情久久不能平靜……同學(xué)感謝你帶給我溫暖，在我最困難時(shí)幫助我，愿我們友誼永存!

六年后的今天，我即將離開母校。忘不了美麗的母校，忘不了敬愛的老師，忘不了可愛的同學(xué)……千言萬語匯成一句話“感謝您，母校!”

我的母校一千字作文篇6

流年真的似水，一去不復(fù)返，看過的風(fēng)景也許可以重來，而逝去的時(shí)光卻再也不回頭。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了。耳邊響起了“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的離歌。提醒我們初中生活正在向我們微笑說再見，揮手告別。

三年前，帶著充滿好奇的心來著這里。踏進(jìn)校園，風(fēng)輕輕吹過耳邊，空氣中洋溢著書香的氣息，那時(shí)只覺得來對(duì)地方了。于是我便開始了整個(gè)初中生活。

三年中，我從一個(gè)成績平平的學(xué)生變成開始從班級(jí)中嶄露頭角，不知道努力是什么樣子，開始慢慢從自己身上找到它的影子，也收獲了一個(gè)又一個(gè)好朋友和無時(shí)不關(guān)心我們的老師……這些都是你給我?guī)淼目鞓泛透淖?，是一生中無法取代的記憶。

同時(shí)你教會(huì)了我勇敢前進(jìn)。人這一生注定是坎坷不平，崎嶇的，可是怎樣面對(duì)又是不同的態(tài)度。第一種就是直接退回避風(fēng)的港灣，選擇了懦弱。第二種則是半途而廢，當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，一開始信誓旦旦可后來卻選擇放棄，這樣的結(jié)果注定失敗。而最后一種則是你教會(huì)我的——迎難而上，鍥而不舍。當(dāng)遇到挫折時(shí)，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，與其想著怎樣逃避，還不如選擇披荊斬棘，體驗(yàn)到成功的欣喜，哪怕最后不是成功的彼岸，努力過，不后悔。這是我們的態(tài)度，這也是豐山學(xué)子的精神——自強(qiáng)不息，勇往直前。

在這離別之際，多想再走一次學(xué)校中的林蔭小道，多想想再聞一次壇中花朵的飄香，多想再聽一句食堂阿姨的溫暖問候，多想再回到教室聽一堂老師的諄諄教誨……這些都是你給我們帶來的美好，在這悄無聲息間慢慢隨風(fēng)消逝。

又一年夏天，我揮灑汗水，懷揣夢想，去通往理想的航道。希望下一個(gè)三年，再回到這里，我們已是學(xué)成歸來的學(xué)子，來到這夢開始的地方，一定會(huì)感慨萬千吧!

道一句：“謝謝你，帶給我的好夢，我親愛的學(xué)校……”

我的母校一千字作文篇7

日月如梭，寒來暑往，六年的時(shí)間厚度也敵不過歲月的消磨，如今已變成薄薄一片，漸漸透出了學(xué)生時(shí)代的下一章節(jié)，我知道，小學(xué)留給我的時(shí)間不多了。

如今走在母校的校園，感覺一切都那么美好，黑瓦上的青苔，花壇邊的薄灰，旗桿上飄飄的五星紅旗，操場上醒目的跑道，一切都是那么親切。

回憶起六年的時(shí)光，最先跳出腦海的，是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。

那是三年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我唯一參加過的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我非常緊張地站在候場處，200米不是我的強(qiáng)項(xiàng)，看著其他選手摩拳擦掌，我的心里七上八下。終于輪到我上場了，我突然聽到一片熟悉的吶喊聲，我回頭望了望自己的班級(jí)，大家都站了起來，揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾，熱切地望著我，齊聲喊著：“加油!加油!徐禮文加油!”我渾身一激靈，加油!不能辜負(fù)同學(xué)們的期望，一定要給班級(jí)加分!我暗暗下著決心。

“啪!”我像離弦的箭一般沖了出去，一時(shí)間遙遙領(lǐng)先，沒有對(duì)手趕上來，我不禁一陣得意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了，胸口也憋悶得要命，頭也開始疼起來，腳步就慢了下來。

“刷——”一個(gè)對(duì)手超過了我，“刷——”又是一個(gè)，我心里著急起來，顧不上身體的不適了?！凹佑?加油!”不知道是哪個(gè)班在喊，我又一個(gè)激靈，腦子里全是我們班為我吶喊的畫面，不能讓大家失望啊!拼了!我心里發(fā)出嘶吼，步伐不由加快了，我緊盯著前面的對(duì)手，一個(gè)，兩個(gè)，超過去了!50米，20米，10米，沖刺!沖過終點(diǎn)線后，我癱倒在地上，陽光有些刺眼地照在我臉上，汗水不斷地流淌下來，心里卻異常地驕傲和甜蜜。

這樣的記憶片段還有很多，它們?nèi)缫槐居凹?，每次翻看它們，都清晰得如同發(fā)生在昨天。最近我總是不自覺地去翻看這本影集，因?yàn)槲抑?，分別的日子近了，我要好好地和母校告別。

我的母校一千字作文篇8

時(shí)光飛逝，初中的時(shí)光如同一部最長的電影，放映了三年，卻又恍然如夢……

還記得三年前走進(jìn)三中校門時(shí)的情景：腳步輕盈，笑容天真，充滿對(duì)未來的憧憬。這三年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶都成為我最珍貴的寶藏……還記得剛到學(xué)校時(shí)，我年少輕狂所立的雄心壯志;還記得我做錯(cuò)事時(shí)，老師給予的諄諄教誨;還記得比賽時(shí)，我綻放的最美的自己……在這塊我揮灑過汗水，放飛過夢想的地方，有太多太多的事值得我回憶。每回憶一次，想起三中的一瓦一磚，我無不充滿依戀，心存感恩。

感謝我美麗的母校!那寬闊的籃球場上，有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們更高效地學(xué)到了許多文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每次看到敞開著迎接著我們的大門，看到校名，總感到非常驕傲……母校，使我從天真無邪的孩童蛻變成成熟穩(wěn)重的少年。

感謝我敬愛的老師!這三年來，當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，她在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，她在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，她在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。

感謝我親愛的同學(xué)!三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了相互信任。品味三年，讓我明白了友誼的珍貴。我們曾一起操場上奮力拼搏，曾一起在舞臺(tái)上一展風(fēng)采，也曾一起為一道難題唇槍舌戰(zhàn)……這一切的一切多么令人難忘，它是永恒的甜蜜，這些美好的畫面將永藏你我心中……

回憶過去，展望未來。感謝母校，我會(huì)懷著感恩的心，帶著母校對(duì)我的期望，一路勇敢地去追逐理想!給母校爭光!

我的母校一千字作文篇9

時(shí)光飛逝，不知不覺的我就要畢業(yè)了。

我就要離開我生活了六年的母校了，離開和我朝夕相處的老師和同學(xué)，離開校園里陪伴我六年的一草一木……

今天我們在操場上玩，這也許是我和同學(xué)們最后一次在這里開心的玩了。操場邊的那棵大樹，勾起了我的思緒，讓我想起了那清晰的一幕：

剛?cè)雽W(xué)不久，伴隨著下課的鈴聲，我們走出教室，奔向操場。忽然，一個(gè)雷聲響過雨就像斷了線的珍珠嘩啦啦地下了起來，幸好我昨天查了天氣預(yù)報(bào)，身上帶了雨傘，可以在雨中信步走著。忽然我看到一課剛栽下不久的小樹在風(fēng)雨中搖擺著，好像支撐不住的樣子，我連忙過去，蹲了下來，想要扶扶它，卻看見這棵樹依然堅(jiān)強(qiáng)地挺著，它不怕風(fēng)吹雨打，頑強(qiáng)地在雨中豎立著自己的枝葉，這很讓我非常感動(dòng)?，F(xiàn)在它也已經(jīng)長大了了，挺拔地在那里站立著，一如我們的長大。

回到教室里，抬起頭來看到一個(gè)獎(jiǎng)狀，這個(gè)獎(jiǎng)狀是靠我們?nèi)嗟娜伺Λ@取到的。記得在一次拔河比賽中，我們?nèi)嗟牧κ總兒蛯?duì)面的班比賽，裁判老師一聲：“開始?！蔽覀兞⒖逃昧Φ乩K子，在拔的過程中我用力過猛摔倒了。膝蓋上都是血，楊老師看見了說：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下吧!”我說：“不用了，贏了他們再說吧!”比賽結(jié)束了，我們終于贏了。這張獎(jiǎng)狀既是我們集體的榮譽(yù)，也是對(duì)我輕傷不下火線的表彰。

我繼續(xù)信步走著，校園里的每一棵樹，每一朵花，都能勾起我的回憶，讓我依依不舍。在這短短的六年里，母校有很多很多的人和事，更是拔動(dòng)著我的神經(jīng)使我十分難忘。但是，我將升入初中，去新的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我不想離開我的母校，可我又不得不說：別了，母?！?/p>

我的母校一千字作文篇10

時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，就過了二十年。那時(shí)我已經(jīng)三十歲了，成為一個(gè)公司的總裁。每天早上，聽著輕快的音樂，泡著咖啡，到了上班時(shí)間，有專人開著豪華的汽車來接我上班……在一次看報(bào)紙的時(shí)候，偶然看到一篇關(guān)于母校的文章，看完這篇文章，便想起了多年未去看望母校，便打算去看看。

終于來到了母校的門口，那塊大大的學(xué)校名稱的牌子讓人倍感親切。踏進(jìn)校門，一股清新的空氣隨之撲面而來，道路的兩旁種滿高聳云天的大樹，地上種滿了小草，滿眼都是綠色。走到操場，原來的水泥路不見了，變成的是由復(fù)合材料鋪的跑道，踩在上面又軟又舒服，跑起來極為輕松，跑道的顏色刷成了護(hù)眼的綠色，利于放松疲勞的眼睛。

走過了操場，來到昔日的教學(xué)樓前。教學(xué)樓原來的樓底不見了，取而代之的是直上直下的電梯，在樓內(nèi)部，沒多遠(yuǎn)就設(shè)有一個(gè)垃圾桶和飲水機(jī)。教學(xué)樓的墻用隔音水泥建成，這水泥不但隔音，還防地震，海嘯等自然災(zāi)害，十分安全，樓內(nèi)設(shè)有多處標(biāo)語，大多是激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和保護(hù)環(huán)境等。

走入一個(gè)班的教室，發(fā)現(xiàn)原來的黑板已經(jīng)變成了8D投影板，還可以模擬各種現(xiàn)實(shí)感覺或環(huán)境。原來的課桌和椅子全變了。桌子上裝了一個(gè)顯示屏和一枝電子筆，取代了原來的一大堆課本和一筆袋的筆，桌子向前微傾。椅子利用人體工程學(xué)來設(shè)計(jì)，保護(hù)了學(xué)生的腰骨。原來的老師也被機(jī)器人老師取代了，老師只用在后臺(tái)即可。

教學(xué)樓的樓頂變成了學(xué)生的活動(dòng)場所，學(xué)生可以在上面打球，玩游戲等……

看著今非昔比的母校，讓我想起了和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)……

“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲把我給吵醒了，我才發(fā)現(xiàn)，這是個(gè)夢，不過，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)。