五年級優(yōu)秀作文500字
五年級優(yōu)秀作文500字篇1
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),不同的地方有他們不同的過節(jié)方式、不同的過節(jié)習(xí)俗。今天,我來給您講講我家的春節(jié)。
離正月初一還有幾天,大人們可忙了,他們必須準(zhǔn)備過年吃的、喝的、穿的、用的,好在過新年時顯出新氣象。大人忙,我們小孩子也忙,有作業(yè)的得趕緊在除夕前做掉,做完了,還得幫忙貼春聯(lián)、貼“?!弊?,除夕前,還得和家人們一起來一次大掃除。
除夕到啦,家家戶戶趕做年菜、包餃子,到了晚上,一家人高興地吃團(tuán)圓飯看春節(jié)聯(lián)歡晚會。這一夜,還得守歲,幾乎沒人睡覺。我告訴您啊,年長的人守歲,為的是珍惜光陰,而年輕的人守歲,為的是給父母延壽,讓他們活得更長久。
轉(zhuǎn)眼間,到了農(nóng)歷正月初一。大清早,剛準(zhǔn)備問外婆幾點(diǎn)了,就被她塞了一塊當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的云片糕,我愣住了,緊接著外婆又說了一大堆祝福語,直到后來才知道:這個寓意是希望我們在新的一年里事業(yè)步步高升。還有個習(xí)俗,就是:當(dāng)新年來臨的時候,得在地上印“墩子”,就這,學(xué)問還大著呢,聽外公說要從門外場地往家里印,寓意著來年五谷豐登,糧食大豐收。
除了這些,我們還得去曾祖父家拜年,吃上一碗香噴噴的芋頭湯,意味著我們能夠在新的一年里遇到好人,就是平平安安的意思。
在那天晚上,當(dāng)?shù)氐墓沤謺斜硌?,小販們在街邊擺攤,吹糖人兒、賣冰糖葫蘆、放孔明燈……花樣兒可多了。
假期總是結(jié)束得那么快,就讓我們在新年的美好愿望下,開始我們新一輪的生活吧。
五年級優(yōu)秀作文500字篇2
有些事情,做的時候,感覺很爽、很刺激,回味起來卻又索然無味,因為它們沒有意義。有些事情,做的時候,感覺很辛苦、很困難,但這才是真正有意義、值得回味的事情,才是真正美好的回憶。
當(dāng)然,想做第一種事比第二種事簡單,踢一腳別人的自行車,再把它推倒,誰都不知道。然而,當(dāng)你做了第二種事,情況就不同了,你必須付出代價。
第二種事有時候就是一些小事,人人都干過,當(dāng)然也有人知難而退過,比如:滑雪,這是我要說的。
去年梓潼山開辦了一個滑雪場,因為我怕摔,于是知難而退了,后來聽說連四歲小孩也有去的,才下定決心:這個寒假一定去!
到了滑雪場,我才知道滑雪不是那么容易的,要先穿上笨重的滑雪器材,再瘋狂練習(xí),最后跌幾次,才有可能成功。
經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后,我決定嘗試一下從初級雪道滑下來的滋味??蓻]想到到了雪道準(zhǔn)備滑時,我發(fā)現(xiàn)由于我的心理作用,這從下看和從上看雪道幾乎是天壤之別,可我還是決定滑下去(又不能走下去)。前1/2還好,后來我就手舞足蹈,然后跌倒,然后用慣性沖出去幾米后,就停下了。
為了有所成就,我又苦練了半小時,又決定挑戰(zhàn)極限。這次因為有了經(jīng)驗,所以前半部分仍比較成功,后半部分我不再手舞足蹈,而是順其自然,然而坡度過于大了,這樣一去一定會以失敗告終,急中生智我一轉(zhuǎn)彎,速度減了下來,我成功了!
后來我把這件事講給別人聽,他們大都不屑一顧,但那次滑雪所經(jīng)歷的艱辛,我卻永遠(yuǎn)不會忘記,也無法忘記。
五年級優(yōu)秀作文500字篇3
春姐姐來了,她踏著輕盈的腳步越過高山,飛過河流,帶著風(fēng)姐姐來了,春風(fēng)姐姐輕輕叫醒了大地,休眠了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。在陽光明媚的一天,我去青楓公園踏青。
來到公園門口,我就聞到一股淡淡的花香味,我深吸一口氣,心曠神怡,走在公園的小路上,只見一棵棵大樹隨著春風(fēng)扭動著腰身,樹葉“沙沙”作響,好像在演奏樂曲,柳樹也抽出了新芽。路邊的小花顏色多樣,也隨風(fēng)擺動,好像在跳舞。
走著走著,我來到了沙灘邊,“哇,好多小朋友呀!”我感嘆道。我和小伙伴“沖”向沙灘,瞧!沙灘上玉屑銀末般的沙子,金燦燦,亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。我和小伙伴拿著工具,玩起了沙子,我用鏟子挖了一個坑,在里面裝滿了水,當(dāng)作小溪(我要搭個城堡)然后在坑旁邊,我又用沙土堆了三個城堡,最后用樹枝繞著城堡畫了個大大的圈,寫上:王子與公主的家。
最后,我來到青楓公園劃船的地方,租了一條船,我的好朋友很會劃船,她當(dāng)舵手,我就在后面踩踏板,來到湖中心,只見湖水綠瑩瑩的,一陣風(fēng)吹來,微波泛起,春風(fēng)拂過我的臉,涼絲絲的,真舒服。
這次出游,我的心情十分愉快,回到家,好像還沉浸在青楓公園里呢!
五年級優(yōu)秀作文500字篇4
“同桌快過來,這道題真么寫?"聽見這一嗓子便知道我那個”笨“同桌在叫我了。唉,沒辦法,誰叫我是他同桌呢。
上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”了。還記得剛開學(xué)時,他不太愛講話??偸且粋€人坐在座位上發(fā)呆,直到有一次,我對他的看法改變了。
在數(shù)學(xué)課上,老師講完試卷后讓我們自由看書,同桌的他突然拿著試卷說:“同桌,這道題我沒聽懂你,可不可以教我一下?”看著他靦腆的樣子我不禁笑了起來,隨后便收起笑容開始給他講題。只說了一遍他就記住了我便夸了一句真聰明,從此我們便成了無話不談無話不說的好朋友。但同時,我的好日子也到頭了。
同桌的他幾乎是一下課便來問我題,搞得我腦袋都要炸了,可他卻依舊來問我。久而久之,我也不再煩他。因為他讓我明白了同學(xué)之間純潔的友誼。
友誼就像一捧清泉,為我們解渴;友誼就像一顆大樹,為我們遮陰;友誼就像一個火爐,為我們?nèi)∨?;友誼就像一支火把,照耀我們前行的道路;友誼就像輪船上的北斗,導(dǎo)航我們前行的方向。
五年級優(yōu)秀作文500字篇5
又是一年的教師節(jié)到了,我有許多心里話想對老師您說。
學(xué)校就像我們的第二個家,從我們踏進(jìn)校園的那一刻,您就在學(xué)校里無微不至地照顧我們,教授我們知識,牽著我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識的海洋。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇見困難時,老師您會細(xì)心地給我們講解,告訴我們解題的方法。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上感到傷心時,您會安慰我們,讓我們重新充滿信心,開心起來。在運(yùn)動會上,您會在一旁為我們大聲地加油,希望我們都能發(fā)揮的好。
老師,記得有一次,我在競選班長時沒有一個同學(xué)給我投票,我很難過。這時您告訴我:“別灰心,只要努力,取長補(bǔ)短,下次一定能當(dāng)上班長?!蹦脑捨乙恢庇浿?,給了我很多鼓勵,我會一直努力下去。
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”四年了,您一直為我們操心,操心我們的學(xué)習(xí),操心班級的衛(wèi)生,操心我們的成長……想到這,我的心里不禁想起一首歌—“每當(dāng)我們走過老師窗前”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,還有兩年就要畢業(yè)了,想到這,心里充滿了不舍。我應(yīng)該多為班級做些事了,讓老師您少操點(diǎn)心!
老師,您辛苦了!
五年級優(yōu)秀作文500字篇6
夏姑娘悄無聲息地走了,我們迎接秋姑娘,她帶給了我們許多東西,等著我們?nèi)ふ摇?/p>
秋天像一幅美麗的畫卷,田野、鮮花、樹林、果園……
秋天的田野金黃一片,麥子成熟了,水稻成熟了,豐收的季節(jié)到了。
農(nóng)民們?nèi)ナ崭畹静萘?,秋天的田野里也成了孩子們的游樂場,時不時能聽到孩子們的笑聲。在田野里經(jīng)常能見到孩子們的身影,他們在田野里玩捉迷藏,你追我趕,從他們的臉上就能知道。當(dāng)然,還有在田里打滾的,衣服弄得再臟也不在乎,只要收獲了樂趣就行。
秋天的花園也是為秋天增添了許多生機(jī)。
金黃色的葉子像美麗的花蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,又落到地上,為人們形成了一張巨型的地毯。秋風(fēng)瑟瑟,在銀杏樹下品味樹,是一件多么幸福的事兒。秋天的花園里還有許多果子和花朵,柿子擠在一起,爭著想讓人們來摘呢;紅彤彤的蘋果,像是秋姑娘害羞的臉蛋;遠(yuǎn)處的葡萄架上掛滿了葡萄,一串一串的,有綠的、紫的、紅的……各種各樣,當(dāng)然還少不了香氣迷人的桂花了,它在樹上一簇又一簇,散發(fā)著迷人的香氣,丹桂飄香。秋天,菊花也盛開了,像秋姑娘的頭發(fā),一根根掉下來,橙色的,紫色的,白色的……
秋天,你帶給了人們許多麥子,稻草……
你那么無私,不需要一點(diǎn)報答,令人敬佩不已!
五年級優(yōu)秀作文500字篇7
那天,學(xué)校第5樓501班的走廊上,同學(xué)臉上個個掛著緊張的神色,為什么呢?因為今天下午2點(diǎn)20分,就要迎來一場天大的災(zāi)難——一場英語考試。
午時1刻,老師走到講臺,用嚴(yán)厲的神色從上面掃了過去,手在上空一輪圈,猛地在講臺上——砰!“考試開始,認(rèn)真審題……”老師大聲說,像要宣判一樣。
卷子發(fā)了下來:“小樣!我就今天看你能考幾分?!?/p>
開始聽力了,我的手捏了一把的汗,每一題,我都用鉛筆畫在有相關(guān)問題上畫上一個圈有一個圈,卷子像從戰(zhàn)斗中過后的戰(zhàn)士,傷痕累累。
到課文聽力了,這題可是我的大大大敵人呀!“哈哈!小樣,我一定要把你給打敗!”卷子開心的說。
一個個英文在我的眼前張牙舞爪,狂在我的腦中跳來跳去,搞得我很難為情——該不該出手呢?如果空著老師準(zhǔn)會把我罵得狗血淋頭,如果做就有可能答對,但是,也有錯誤的概率。于是,我就寫了個“F”。
10月14日4點(diǎn)時,考試卷子發(fā)了下來,“顏?zhàn)狭狻?00分,全班第一名?!薄罢娴膯?”我用手掐了一下臉,“呀!好痛哦!”看來是真的,復(fù)習(xí)的結(jié)果果然沒有讓我看見失敗,而是——巨大的成功!“哼!小子,算我一份,恭喜呀!”卷子說:“別發(fā)呆了!快把我?guī)Щ丶已??!本碜佑终f。
“——哦?!?/p>
我走上講臺,同學(xué)們一個個用羨慕的眼光望著我,我光榮的領(lǐng)了卷子。
只要有付出,就可以有巨大的收獲!
五年級優(yōu)秀作文500字篇8
學(xué)習(xí)語文的時候,比如有一篇要學(xué)的課文,我就先讀上五遍。第一遍:畫出不認(rèn)識的字或不理解的詞,并解決。第二遍:讀通課文。第三遍:了解課文主要寫了什么。
第四遍:畫出好詞好句。第五遍:熟讀課文,找出重點(diǎn)詞來更深了解課文內(nèi)容。寫作文的時候,一定要懂得多積累,多運(yùn)用。寫人時:要把外貌有規(guī)律地描寫下來,還可以加一些比喻。
然后把他喜歡做什么,品格如何……這些先要總說,再仔細(xì)說明。寫物時:物品中分靜態(tài)與動態(tài)。寫靜態(tài)時,先從上到下或從左到右寫。要多用一點(diǎn)比喻或擬人手法。
再說你喜不喜歡。寫靜態(tài)和寫動態(tài)的方式差不多:也先是有規(guī)律的描寫它的樣子,特點(diǎn)……但是要注意把它寫得更加活潑、可愛,動作也要仔細(xì)的描寫。
寫事時:要注意事件的大小、高興、悲傷、難忘……還要寫清楚具體時間、地點(diǎn)、人物等環(huán)境的描寫。寫景時:要先搞清楚是什么季節(jié)。
可以根據(jù)早上和晚上的時間或人們的穿著,花草樹木等周圍環(huán)境。再用比喻和擬人的手法,對景色進(jìn)行裝點(diǎn)。寫作文的時候,不一定要全部都用好詞好句好段書上的,我們還要加入自己的語言。這樣,你的作文一定是完美無缺的。
五年級優(yōu)秀作文500字篇9
去年暑假,爸爸媽媽和我一起去蘇州園林去玩。
到了蘇州園林,我迫不及待地下車,許許多多的石頭,我在里面鉆來鉆去,玩得開心極了。
再往前走走,就是最迷人的池塘了,荷塘里開滿了荷花,有紅的,粉的,荷葉下,是一群群調(diào)皮的小魚兒,它們正在歡快地嬉戲著。荷塘里還有一條巨大的船,從一條橋過去,登上樓梯,在船的第二船,所有東西近收眼底,站上去宛如一個海盜。
繼續(xù)往前走,就是一個葡萄園,葡萄葉子上,冒出也數(shù)不清楚的小綠葡萄,拐入一個走廊,那里有許多樹木,兩顆樹之間有一個書法家寫的字,栩栩如生,真是蒼勁有力。
走出走廊,是一片竹林,正好,我見一個英國人,我走上前去跟他打了一個招呼,他說讓我們一起照相吧!這樣,我們?nèi)胰撕陀苏障唷?/p>
我們到了大廳,那里有兩條用石頭雕的龍,那里有古代用的桌子,上面寫著幾個大字,進(jìn)去看了,有古代的樂器,許多人在彈著樂器,真是娓娓動聽。
我們玩得累死了,正好看見一個亭子,正準(zhǔn)備走去,突然,一個叔叔走來,他說:“這亭子不能坐,不能看!”“不能坐?”我嘀咕著只好走回去。
蘇州園林如果你不去,你會后悔的!
老師點(diǎn)評:作者詳細(xì)敘述了蘇州園林的風(fēng)景,一步一景,寫出了園林的幽雅別致。
五年級優(yōu)秀作文500字篇10
剛出發(fā)時,大霧籠罩,隨著車子的行駛,漸漸的一絲輕紗似的陽光出來陪伴我們。一路上,我們一家人有說有笑,快樂無比。大約八個小時過去了,離老家越來越近了。這時,迎接我們的`是老家獨(dú)特的被黃昏籠罩的艷陽天。
老家的村子并不大,這兒和城里沒法比。但這兒民風(fēng)淳樸,在這里過年能完全體會到真正而又妙趣橫生的年味。早晨,我們吃年糕,熱騰騰的年糕又軟又香,吃一口,回味無窮。代表著年年高升。還有就是拜年,讓你感覺陜北人特別直爽。吃完早飯,我就和哥哥、姐姐去拜年,只要與我們家有點(diǎn)關(guān)系的人,我們都得去拜,親戚們一上來就塞給你一個紅包,據(jù)老家的人說,紅包能帶來福氣,送得越多,帶來的福氣就越多。當(dāng)然,這種送紅包的活動也是我最喜愛的年味之一了。
老家還有一樣年味兒,就是過年的時候家里的長輩不出遠(yuǎn)門,他們要在家大擺筵席等待晚輩和親友來拜年。每當(dāng)家里來了一大堆親友,他們就做飯的做飯,包餃子的包餃子,忙得不亦樂乎,然后大家圍坐在一起大吃一頓,大人們嘮家常,小孩們聊年味,快快樂樂。這就是團(tuán)圓的年味兒。