以什么點(diǎn)亮人生的作文
以什么點(diǎn)亮人生的作文(優(yōu)秀10篇)
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以什么點(diǎn)亮人生的作文篇1
我的曾祖母在年初就這樣走了,長(zhǎng)眠在蒼山腳下,我卻依然覺(jué)得在故鄉(xiāng)老屋的窗前,還坐著那個(gè)樂(lè)觀的,時(shí)常帶著微笑的老太太。
縱然是看過(guò)故宮的輝煌,長(zhǎng)城的雄壯,兵馬俑的奇妙,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻還是比不過(guò)坐落在古城一角的那一方古樸而平凡的老木屋。它承載著一段似水流年的記憶,長(zhǎng)明著一座巍然屹立的燈塔。
曾祖母的人生并不一帆風(fēng)順。她出生在清末民初,在那樣一個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,家中七個(gè)子女,使她的生活變得越來(lái)越艱辛??稍婺笍牟辉箲?。在家人印象中沒(méi)有一件事會(huì)讓曾祖母手忙腳亂過(guò),沒(méi)有任何時(shí)刻會(huì)令曾祖母怨天尤人過(guò),她的表情總是平靜而從容的。她的從容撫平了家人的倉(cāng)皇,也撫平了歲月的無(wú)情。家中四世同堂,雖不富裕,兄弟姐妹卻相互友愛(ài),對(duì)這位年邁而慈祥的老太太充滿敬意和敬愛(ài)。
年輕時(shí),她與曾祖父便是大理古城有名的中醫(yī),在物資匱乏的那個(gè)年代,她還是一如往常去給鄉(xiāng)下的那些更窮苦的人看病,用笑容和高明的醫(yī)術(shù)為那些病人減去痛苦。她對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度影響著所有認(rèn)識(shí)的人,還記得有一次,外婆和我說(shuō)起曾祖母年輕時(shí)候的一件小事:
初夏的天還微微泛著青色,一道急促的腳步聲劃破了清晨的寧?kù)o。劇烈的敲門聲將睡夢(mèng)中的曾祖父和曾祖母叫醒。披了衣,麻利地打開(kāi)了木板門。被抬進(jìn)來(lái)的病人,是鎮(zhèn)外村莊里的一個(gè)被蛇咬傷的村民。曾祖父來(lái)不及問(wèn)詢?cè)?,快速為他診斷。但由于距離被咬已經(jīng)有太長(zhǎng)時(shí)間了,即使是醫(yī)術(shù)高明的曾祖父也回天無(wú)力。曾祖母看著在一旁絕望流淚的婦人,默默嘆了口氣。從此以后,曾祖母就經(jīng)常去鎮(zhèn)外的村子里看望這位寡婦和她的幾個(gè)未成年的孩子,鼓勵(lì)安慰她。當(dāng)時(shí)大家都很貧窮,日子都不寬裕,但曾祖母還是盡力接濟(jì)他們家。曾祖母的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)了她,讓已經(jīng)產(chǎn)生輕生念頭的她重新拾起了對(duì)生活的希望。在她最無(wú)助的時(shí)候,曾祖母向她伸出雙手,不斷鼓勵(lì)她,使她從一個(gè)柔弱的婦女變得堅(jiān)強(qiáng)能干,獨(dú)自撫養(yǎng)兒女長(zhǎng)大成才。曾祖母與她建立起了深厚的情誼,她去世的那天,她緊緊地拉著曾祖母的手,眼角不停地流著淚。她的心里對(duì)曾祖母是無(wú)限的不舍與感激。
這樣的事情還有很多,曾祖母和曾祖父的美名也漸漸變得家喻戶曉。時(shí)至今日,我扶著曾祖母到街上,大家都會(huì)和她主動(dòng)寒暄??粗藗儗?duì)曾祖母尊敬的目光,我的心中是多么的自豪啊!
兒時(shí),古城的青石板上,走著一老一小。曾祖母總是喜歡拉著年幼的我去大街上,去品嘗城里那一個(gè)個(gè)美味的小吃。在街道上,白墻青瓦間,我扶著曾祖母,曾祖母也牽著我,微笑著向每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人打招呼。
童年的記憶是從一首首白族兒歌開(kāi)始的,“白月亮,亮汪汪,你的家,在何方……”曾祖母口中白族兒歌的旋律,成了我最初的啟蒙。
柔黃的陽(yáng)光飄進(jìn)古屋老舊的菱窗,落在窗前的曾祖母的臉上,她看起來(lái)總是那樣的快樂(lè),口中有數(shù)不清的白族兒歌和傳說(shuō)故事。她總是用她那軟而溫?zé)岬氖州p輕拉著我,將我?guī)У揭粋€(gè)個(gè)似真似幻的世界。光陰似箭,我漸漸長(zhǎng)大了,不再沉迷于曾祖母的傳說(shuō)故事,而是給漸漸年邁的曾祖母講一些生活中的趣事,讀一讀放在桌上的書(shū)或報(bào)紙。生活中的煩惱,我也會(huì)向她傾述,而曾祖母只是笑著開(kāi)導(dǎo)我。曾祖母沒(méi)有說(shuō)大道理,卻用行動(dòng)告訴我們要對(duì)生活充滿積極樂(lè)觀的態(tài)度和希望。
最終還是敵不過(guò)時(shí)間,曾祖母走了,長(zhǎng)眠在蒼山腳下,洱海湖邊。
以什么點(diǎn)亮人生的作文篇2
每當(dāng)感到迷茫的時(shí)候,我們總是需要一盞明燈照亮我們前行,那一盞燈承載了無(wú)數(shù)人的希望,將我們從黑暗的深淵領(lǐng)到光明的圣殿。
有一次,我語(yǔ)文考試只考了70分,我失望極了?;丶液?,我本以為會(huì)被教訓(xùn)一頓??墒?,媽媽卻用溫和的語(yǔ)氣來(lái)與我交流,鼓勵(lì)我自信點(diǎn),那一次,媽媽為我點(diǎn)亮了心中的希望之燈。
說(shuō)到這里,我想到一個(gè)小故事,一個(gè)乞丐,他落魄于街頭。有一天,一個(gè)老人從他身邊經(jīng)過(guò),給了他一個(gè)蘋果,這個(gè)乞丐便把這個(gè)蘋果賣了。幾年以后,這個(gè)乞丐竟成為了這條街上最富有的人。他說(shuō),他的成功是因?yàn)橐粋€(gè)老人為他點(diǎn)亮了希望之燈,使他對(duì)生活充滿了自信,才有了他的現(xiàn)在。
事實(shí)上,點(diǎn)亮希望之燈的也許不是別人,而是你自己。比爾蓋茨相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,現(xiàn)在我們用的互聯(lián)網(wǎng)基本上都是他的Windows系統(tǒng),那是什么點(diǎn)亮了他的希望之燈呢?是書(shū)本,是圖畫(huà)!比爾蓋茨的爸爸有一個(gè)大書(shū)房,小時(shí)候他經(jīng)常去爸爸的書(shū)房偷看爸爸的書(shū)。上了中學(xué),他又對(duì)電腦有了濃厚的興趣,是他的勤奮好為自己點(diǎn)亮了希望之燈。
在人生的十字路口,人們常常難以抉擇自己的方向,這時(shí),唯有希望之燈可以照亮我們前行,而點(diǎn)燈之人或許就是你身邊的人,也有可能是你自己,是希望之燈領(lǐng)你前行。朋友,燃起你的勇氣,點(diǎn)亮你的希望之燈,在人生的道路上照亮一片闊野,為了你的理想,不停的前進(jìn)吧!
以什么點(diǎn)亮人生的作文篇3
謝謝你,點(diǎn)亮了我心中的那盞燈。
——題記
一縷金光,將黑暗的天空撕裂。陽(yáng)光,灑滿大地。
緊張的模擬考剛剛過(guò)去,我的心久久平靜不下來(lái)。
要去上二課的時(shí)候,得知老師要在第二課堂發(fā)基礎(chǔ)驗(yàn)收卷,心里著急的要命,心里不禁一緊:我這次會(huì)不會(huì)考得很差;同學(xué)會(huì)不會(huì)偷看我的成績(jī);他們會(huì)不會(huì)嘲笑我的錯(cuò)題呢?千萬(wàn)種“可怕的事情”在我腦海中閃現(xiàn)。
這時(shí)候,風(fēng)吹過(guò),她們好像在議論我的成績(jī);鳥(niǎo)飛過(guò),她們好像在偷看我的錯(cuò)題;草也挺直了腰,踮足了腳想拿走我的試卷。
洗澡之后,我飛快沖回教室,開(kāi)始尋找著我的試卷。
我坐到座位上,著急地問(wèn)同桌:“Hey,boy,你知道我的試卷在哪嗎?”
“不知道”,他很平淡地回答了一句。
然后,我開(kāi)始下位,開(kāi)始尋找著每一個(gè)角落;每一個(gè)抽屜;每一個(gè)鐵柜,還是沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)同桌一問(wèn)三不知的油,加上怎么也找不到試卷的火,二者結(jié)合一起,在我心中轟轟轟燃燒起來(lái)。唉,沒(méi)辦法,最后一個(gè)辦法——去問(wèn)我的閨蜜小佳。
我飛奔地跑到小佳的桌前,把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,問(wèn)道:“小佳,你知道我的試卷在哪嗎?”
小佳半天不看我,悶著頭一直笑,我心里那個(gè)急啊,頭上的汗珠像小雨般往下落,手緊張的不知舉起來(lái)還是放下,這時(shí)小佳憋著通紅的臉說(shuō):“瞧你這樣兒,放心,你的試卷在我這兒藏著呢。我看你這次考的不理想,便把你桌子上的試卷悄悄地收了起來(lái),誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)?!?/p>
在此時(shí),因?yàn)樾〖训馁N心舉動(dòng),我“蹦噠蹦噠”的心平和了下來(lái),不經(jīng)意間朋友的關(guān)心,溫暖了我這顆稚嫩的心。
我想,在我們的人生路上,不正需要有人來(lái)為你點(diǎn)亮心中那盞善良的燈嗎?
太陽(yáng)下山了,為我心中的那盞燈抹上了余輝……我沉思著,凝望遠(yuǎn)方……
以什么點(diǎn)亮人生的作文篇4
“哼,我才是最厲害的,你們都是我的手下敗將?!蔽姨痤^來(lái)傲慢地對(duì)大家說(shuō)。完全不知同學(xué)已對(duì)我不耐煩,對(duì)我莫名的嫌棄感,卻仍是自我陶醉在驕傲之中。
學(xué)習(xí)時(shí),我總稱自己第一,自己滿分;玩游戲時(shí),又認(rèn)為自己天下無(wú)敵,沒(méi)人能打贏我;跑步時(shí),仍然吹噓自己跑全班第一,乃至全校第一;背古詩(shī)時(shí),還是一口咬定自己能第一個(gè)背完,沒(méi)有任何人超過(guò)我??傊?,干什么事,我都自以為是。
記得剛讀《三國(guó)演義》時(shí),我就知道了一位虎將——關(guān)羽,那豐滿的文字和精美的插圖把關(guān)老爺描繪得栩栩如生。讓我恨不得鉆進(jìn)書(shū)里與關(guān)羽并肩作戰(zhàn),又恨不得自己就變成關(guān)羽,穿著戰(zhàn)袍,騎著赤兔,拿著青龍偃月刀與吳魏兩國(guó)血戰(zhàn)到底。
后來(lái),我得知一個(gè)歇后語(yǔ):關(guān)公走麥城——驕兵必?cái)??!笆裁?關(guān)……關(guān)……公……敗……敗……了?”我簡(jiǎn)直不敢相信,關(guān)公竟然能失敗了。我像是掉入萬(wàn)丈深淵,我心里那英雄形象關(guān)羽也隨著這句話陡然崩塌。我的腦海里僅剩疑惑與痛苦。我獨(dú)自坐在床邊想,想我到底該如何地將我心里的石頭搬走。
確實(shí)如此,每次吹噓自己第一,但有幾次真正是第一呢?可能百次只有一次吧!次次把自己說(shuō)成“花”,可最后連“草”都當(dāng)不了,歷史中的關(guān)羽已經(jīng)沒(méi)有回頭路了,而我,還有機(jī)會(huì)!我不能再驕傲了,我要付出實(shí)際行動(dòng),學(xué)會(huì)謙虛,將心中的謙虛之燈點(diǎn)亮。
這盞謙虛之燈,可改變他人對(duì)你的看法;這盞謙虛之燈,可改變面對(duì)人生的角度;這盞謙虛之燈,可改變你對(duì)朋友的態(tài)度。打開(kāi)這盞燈,可能是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但打開(kāi)后,它會(huì)陪伴你一生。
以什么點(diǎn)亮人生的作文篇5
如果種植一棵樹(shù)就能使沙漠變綠洲;如果滴下一點(diǎn)水就能使干涸變河流;如果只需人人講文明,就能讓城市變美;那么,我愿意參與進(jìn)來(lái),讓文明點(diǎn)亮城市,號(hào)召人人都參與。
我曾在書(shū)中看過(guò)一句話:“一堆沙子是松散的,可是沙子和水泥、石子、水混合后,就會(huì)比花崗巖還堅(jiān)硬?!蔽蚁雱?chuàng)建文明城市亦是如此,如果人人都參與進(jìn)來(lái),那文明城市的燈盞自然明亮。
說(shuō)起“創(chuàng)衛(wèi)”,我想起了我身邊的“創(chuàng)衛(wèi)達(dá)人”。那是我的老鄰居,一位老爺爺。他是我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)護(hù)環(huán)境的人中,最獨(dú)特的一個(gè)。他會(huì)變魔術(shù)!能把垃圾變廢為寶,為城市文明掃清垃圾的同時(shí),還創(chuàng)造出許多有趣的東西。擺在我書(shū)桌上的娃娃就是他送給我的。我記得是因?yàn)楹闷嫠麨槭裁疵刻煲咴绨嗽鐡炖J入他的“秘密基地”。才發(fā)現(xiàn)了這驚天的秘密!他的屋子里掛滿、擺滿琳瑯滿目的玩具,而這些都是他“發(fā)明”的。在發(fā)現(xiàn)我后,他慈祥地微微笑,把娃娃送給了我,那個(gè)娃娃是老爺爺變廢為寶的成果!
大概是被老爺爺?shù)哪Яλ鞣?。我常找他教我“變廢為寶”的魔術(shù)。這不,我也用許多不穿的衣服拆了剪,剪了縫,縫出一件件小衣服給娃娃穿,雖說(shuō)現(xiàn)已不是小孩子,但我還是覺(jué)得這樣的方式也是在為創(chuàng)建文明獻(xiàn)出的一點(diǎn)力。
你看,變廢為寶多么有趣的魔術(shù),只需貢獻(xiàn)一點(diǎn)力,文明城市的燈盞就亮了一點(diǎn)。
除了身邊的人感染著我,告訴我要養(yǎng)成講文明的習(xí)慣。更重要的還是汕尾環(huán)境的變化影響著我。這個(gè)我生活了15年的城市。它的變化,我看在眼里,感慨于心。
在我家附近有人人皆知的“海邊街”,你能想到它之前是怎樣的嗎?之前的它臟亂不堪,建筑材料等各種各樣的垃圾都堆在一起;如今。它搖身變?yōu)榇竺廊?。換上了平整的衣服,化上了清新的妝。夜晚,燈火闌珊,吃飽飯散步的人,聊家常的人都聚在這里,熱鬧非凡。
說(shuō)起汕尾的變化,一天一夜也道不完。路變平坦了,焦慮的心情也平緩了;垃圾少了,煩悶也少了。最近提倡的安全出行,開(kāi)車要戴頭盔,是熱點(diǎn)話題。可見(jiàn)人身安全保障了,人人才會(huì)平安。
看著這干凈的地,平坦的路,明亮的燈,怎敢去摧毀這美麗的事物呢?講文明,很簡(jiǎn)單:垃圾分類,舉止文明,節(jié)約用電、用水,還有變廢為寶等。
一度電可以點(diǎn)亮文明城市的燈盞,一滴水可以潤(rùn)濕干涸的地,多值得!
點(diǎn)亮文明城市的燈盞,讓我們一起手拉著手,從愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)開(kāi)始,共建文明城市吧!
以什么點(diǎn)亮人生的作文篇6
晨光活躍,無(wú)私獻(xiàn)給每一寸土地。老家舒服,氣溫不偏不倚地達(dá)到了要求,神清氣爽。
“走在鄉(xiāng)間的小路上,路……”,自在地哼著小曲,與弟弟走在路上。路上的泥土夾雜著羊糞味兒,帶著一股熱浪,仿佛是新鮮出爐的?!暗搅耍斓搅?。”我弟喊道。
我順著看去,一團(tuán)黑白,羊!那就是羊!
快步抵達(dá),羊糞知趣地繞開(kāi)了路,一群羊正活蹦亂跳的,附近的草都被它們洗劫一空。弟弟露出笑容:“我說(shuō)過(guò)要帶你看羊的,扎扎,過(guò)來(lái)!”
一頭黑羊,一蹦一跳地過(guò)來(lái)了,仿佛聽(tīng)得懂人話。“帶你騎羊去!珺珺?!?/p>
又見(jiàn)一只白羊跑了過(guò)來(lái),眼睫毛長(zhǎng)得離譜,兩只羊角如同一對(duì)小辮子,富有生機(jī)的小女孩,也就這樣吧。“它可是最溫順的,好好待它?!钡艿苡终f(shuō)。
我和弟弟分別騎上羊,呵,還真別說(shuō),果然溫順。那羊便自己往前去,羊角就像是方向盤,好生快活!兄弟倆,一前一后,瀟灑地走在路上,這坐騎可真好,特別是在這陽(yáng)光滋潤(rùn)的時(shí)候,愜意!
山上一處房子出來(lái)了一位年輕女人,那樣子像是要出來(lái)洗衣服的架勢(shì)??粗覀?,不禁擔(dān)憂一句:“小心些,前面有個(gè)小坡?!鄙街械娜藗兌际腔ハ嚓P(guān)愛(ài)的,遇見(jiàn)這情況未免下意識(shí)地會(huì)冒出一句??晌覀兡贻p氣盛,哪會(huì)把這些事放在耳邊,耳旁風(fēng)罷了:“不用擔(dān)心。”便自顧自向前走了。
我想:閉眼更能享受吧。一試,果然如此,嘗試了沒(méi)多久,一個(gè)踉蹌,下意識(shí)地抱住羊脖子,“撲哧”一聲倒在地上,后面的弟弟自然就不用說(shuō),也“撲哧”一聲倒在地上。我趕忙起來(lái)看我弟弟,沒(méi)想到他比我還快,幾乎兩人同時(shí)脫口:“沒(méi)事吧?”“皮糙肉厚,當(dāng)然沒(méi)事?!彼麚屜却鸬??!白甙??!蔽覀兣牧伺哪嗤?,免得回去被罵,那兩頭羊如獲大赦般地返回了。我們也手拉手返回了。
一句“沒(méi)事吧”觸及心靈,擴(kuò)散全身;兩頭羊的活潑如我們?;蛟S騎羊?qū)⒊蔀辄c(diǎn)亮我心中的燈,永遠(yuǎn)作為一份光芒充斥在我心中。
以什么點(diǎn)亮人生的作文篇7
爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō),我國(guó)還有很多貧困地區(qū),經(jīng)濟(jì)、交通都比較落后。那里的人們生活水平還比較低下,大多數(shù)普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如:云貴高原山區(qū),在那里很多與我們同齡的小朋友,生活條件很艱苦。上學(xué)路途比較遠(yuǎn),連溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決,衣服也比較少,只有幾件。不像我們上學(xué)放學(xué)都有家長(zhǎng)接送,衣服多得數(shù)不清。他們的衣服破了就補(bǔ)一下,衣服上都不知道有多少補(bǔ)丁,我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認(rèn)為舊了的衣服,在他們眼里就是一件新衣服。這樣一對(duì)比,我們的生活是多么幸福啊!
有一次,周末放假,爸爸整理衣柜,從柜子里找出了好幾件舊衣服,但是,這些衣服都比較新,可是塞滿衣柜,又不喜歡穿。爸爸正苦惱時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“要不,我們把這些衣服捐贈(zèng)給山區(qū)的人吧!或許他們正缺少衣物呢,這樣既清理了衣柜,又可以幫助那些缺少衣物的人,多好啊!”爸爸說(shuō):“好啊,可是我們?cè)趺礃泳栀?zèng)呢?”我說(shuō):“我知道好幾個(gè)地方有舊衣回收箱,可以捐贈(zèng)?!庇谑俏乙舱覐囊鹿窭锍鰞杉容^新,但已經(jīng)小了的裙子,準(zhǔn)備一起捐贈(zèng)。
我?guī)е职?,?lái)到舊衣回收箱前,上面寫(xiě)著:衣分溫暖,愛(ài)心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛(ài)心救助會(huì)發(fā)起,以回收廢舊衣物為主,進(jìn)行捐獻(xiàn)和二次加工的大型公益活動(dòng),解決每年因廢舊衣物處理所產(chǎn)生的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題。
我們把五條褲子和兩件裙子放進(jìn)捐贈(zèng)箱入口。閉上眼睛,我仿佛看到了山區(qū)里的小朋友,穿上了我捐贈(zèng)的裙子,正在高興地唱歌、跳舞。是啊,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。如果每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心給那些需要幫助的人們,就可以積少成多了,就可以幫助更多的貧困人口,也會(huì)給山區(qū)的小朋友們送去溫暖;這樣還可以減少污染和浪費(fèi)。
我希望這次捐贈(zèng)的衣服,小朋友們能夠喜歡。以后我還要捐贈(zèng)一些衣服給山區(qū)的小朋友,讓我們大家都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)吧!給那些需要幫助的人們送去一點(diǎn)溫暖。
以什么點(diǎn)亮人生的作文篇8
人生,成長(zhǎng)之路,都會(huì)有很多的希望。正因?yàn)橄M某霈F(xiàn),我們才會(huì)有更多的人生目標(biāo)。人生之路,我們是怎樣的呢?還是保持清醒的大腦。我們都有迷茫的時(shí)候,但我們卻有目標(biāo),卻有理想。為了心中的守護(hù),不斷的努力著,相信一切都將是美好的!理想點(diǎn)亮人生,相信,人生將會(huì)更好!
理想
相信,每個(gè)人都有不同的理想,因?yàn)槊總€(gè)人的所想所感不同。每個(gè)人的能力也各有不同。只要心中有理想,只要心中有夢(mèng)想,那就要勇于挑戰(zhàn),勇敢去努力。相信努力了總會(huì)有收獲。相信努力總會(huì)有回報(bào)!理想有了,但卻只是空想罷了。想要實(shí)現(xiàn),就要不斷的去努力,想要實(shí)現(xiàn)。就要試著讓自己變得更加的優(yōu)秀!相信自己,理想中會(huì)是屬于我們的。相信自己,只要奮斗,將會(huì)有希望的發(fā)生!
人生
人生之路總是崎嶇不平的。人生之路中是會(huì)遇到不同的困難和挫折。正因?yàn)檫@些的困難所阻止,我們才會(huì)更有動(dòng)力,我們才會(huì)更加的去堅(jiān)持!相信,我們的運(yùn)氣將不會(huì)太差。因?yàn)槲覀冊(cè)^(guò),因?yàn)槲覀冊(cè)冻鲞^(guò)。為了自己,為了命運(yùn)。不斷讓自己變得更加的優(yōu)秀,更加出色。不讓人生留下任何遺憾,不讓人生留下任何的損失!人生之路有舍才會(huì)有得。人生之路,有夢(mèng)就大膽去追,相信一切都將是美好的!相信我們將會(huì)更好!
人生之路,理想之路。為了自己,為了命運(yùn)。大膽的去做好一切。相信未來(lái)的未來(lái)將會(huì)更好!希望那個(gè)明天的明天將會(huì)更好!理想之路,希望理想之帆永存。希望我們一切安好!
理想點(diǎn)亮人生,希望人生不曾留下任何遺憾。希望我們將會(huì)更加的美好!人生之路,理想之帆,做好現(xiàn)在,依舊初心。腳踏實(shí)地,永遠(yuǎn)堅(jiān)持。愿我們的人生無(wú)遺憾!
理想點(diǎn)亮人生,希望人生將會(huì)絢麗多姿,更希望理想將會(huì)實(shí)現(xiàn)!
以什么點(diǎn)亮人生的作文篇9
“千里送書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?”六尺巷拓開(kāi)了一條鄰里間和諧相處的道路,使每個(gè)踏上去的人卻倍感清新怡人。正如那片因不再有爭(zhēng)執(zhí)而鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然一樣,鳥(niǎo)獸尚且如此,人類何嘗不能?因此,人與人之間需要和諧相處。
當(dāng)燦爛的陽(yáng)光漸漸退去,陰霾灰暗了那片天空。這時(shí),那盞葳蕤的和諧之燈將前路照得坦蕩。一匹快馬,一次避讓,藺相如的溫和之舉化解矛盾;一捧荊條,一次跪拜,廉頗的及時(shí)懺悔收獲和諧,正是兩人化干戈為玉帛,才攜手創(chuàng)下“將相和”的美談,攜手奠定國(guó)家的興旺。揮汗如雨,咬緊牙關(guān),本就是對(duì)手的林丹和李宗偉,卻相處得如朋友般親密無(wú)間,正是兩人的不斷進(jìn)步,彼此鼓勵(lì),才攜手一同站在奧運(yùn)舞臺(tái)。其實(shí)和諧就猶如一支由兩個(gè)人操縱的船槳,只有彼此默契配合,互相扶持,才能乘風(fēng)破浪直掛云帆,一同體味那中流擊水浪遏飛花的快感。反之,兩個(gè)爭(zhēng)執(zhí)不休,互不退讓的人所行駛的船只得在汪洋大海中團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn),無(wú)法抵達(dá)心中的碧云天。
當(dāng)國(guó)家危難之際,君與臣的和諧如溫暖和煦的春風(fēng),洗去前方的霧靄。那是曹劌吧!你的循循善誘,莊公的俯身傾聽(tīng),融恰的交談描繪出“以少勝多”的動(dòng)人篇章。那是鄒忌吧?你的設(shè)喻說(shuō)理,齊王的明理得體,和諧的氛圍開(kāi)啟了“皆朝于齊”的華章。那是魏征吧?你的直言不諱,太宗的洗耳恭聽(tīng),平和的言語(yǔ)傾瀉出“貞觀之治”的盛名。是什么使你們的時(shí)代成為歷史洪流中屹立不倒的豐碑,燈火闌珊處永恒的伊人?正是你們那精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)的和諧。我們每個(gè)人的手中都持著一根針,若是你穿針成引線,齊樂(lè)融融之中必會(huì)碾出一件在黑夜中發(fā)出星空般光來(lái)的錦繡。相反,若是彼此針?shù)h相對(duì),刀光劍利之下必折射出兩敗俱傷的悲慘下場(chǎng)。必將于遠(yuǎn)方的輝煌遙遙無(wú)期。
沒(méi)有一個(gè)人是一座孤島。是的,當(dāng)今社會(huì),每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)與他人和諧相處。如陽(yáng)光般的和睦必會(huì)化開(kāi)人與人之間心靈的堅(jiān)冰,收獲精神的豐盈。正如當(dāng)下中國(guó)不斷綿延的絲綢之路,它所勾勒描繪的,均是我們與西方交融恰合的情景,也正因?yàn)槿绱?,我們才能由東亞病夫化身世界雄獅,雄踞頂峰。
讓我們一起種下和諧的種子,由燦爛的陽(yáng)光沐浴,由溫和的雨水滋潤(rùn),讓我們所有人一齊為它松土,盼望吧!花開(kāi)之后,必是那花香裊裊,清香益人,隨風(fēng)搖曳的美麗光景!
以什么點(diǎn)亮人生的作文篇10
書(shū)是窗口,帶領(lǐng)我去認(rèn)識(shí)世界的精彩……
小時(shí)候,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)籍好比梯子,帶領(lǐng)懵懂的我,登上知識(shí)的殿堂。它使我懂得愛(ài)的真諦,體會(huì)人生的奧妙……那時(shí),我迷戀于《白雪公主》、《灰姑娘》,當(dāng)我讀到白雪公主從后母手中逃脫,灰姑娘恢復(fù)公主的本來(lái)面目時(shí),我不禁拍手叫好,開(kāi)心無(wú)比,仿佛所有的不開(kāi)心、不快樂(lè),都可以在書(shū)中找到快樂(lè)的良方。
長(zhǎng)大后,對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)籍好比一把鑰匙,幫助探索的我開(kāi)啟心靈的智慧之門……《三國(guó)演義》里劉備的重情重義,諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的忠義,鮮明地鐫刻在我的腦海里。特別是曹操,一直以為他是一大奸賊,卻發(fā)現(xiàn)他也是足智多謀,善統(tǒng)兵,且文采好:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多???dāng)以慷,憂思難忘……”怎一個(gè)梟雄了得!
再后來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)籍好比一艘船,帶領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋……在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金,這個(gè)勇敢的形象,那高昂的革命激情、那不屈從于命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng),讓我在任何時(shí)候都不再畏懼困難,頓覺(jué)自己的生命也有了別樣的意義……
在學(xué)校里,讀書(shū)、學(xué)習(xí)是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿;在家里,讀書(shū)是我的愛(ài)好,是我人生的一大樂(lè)趣;奔馳在操場(chǎng),享受狂奔的歡愉;遨游在書(shū)海,享受文學(xué)的樂(lè)趣。
書(shū)是一盞明燈,照亮我人生美好的時(shí)光。