擁有為主題作文素材
擁有為主題作文素材(精選8篇)
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擁有為主題作文素材篇1
雨如同淚珠般散向大地。天空一片陰沉,烏云似乎掩蓋住了陽光的每一個角落。我想想自己那下滑的成績。心,也隨著天空沉了下去。
我沉思著,走在雨天的街頭。這時,一株小花引起了我的注意——她在雨中顫抖著,花瓣似乎隨時都會被壓倒。我不禁失笑,她是多么渺小啊!那么的不起眼,雨一落下來,她就無法繼續(xù)存活。我不是也一樣嗎,沒有引以為傲的優(yōu)秀成績,與這株小花又有何區(qū)別?
這時,一陣風吹了過來,那小花被風吹得東倒西歪,眼看著就要堅持不住了。我嘆了口氣,剛想離開時,卻發(fā)現(xiàn)她在奮力與風作斗爭,當那陣風過去,她又挺立了起來,花瓣雖已被打濕,可是卻沒有掉落,在風雨中挺立著。
這使我剛想離去的腳步停了下來,我想看看這株小花到底能夠堅持多久。
雨下得更大了,一粒粒的雨珠敲擊在了弱小的花兒上?;▋涸诓煌5仡澏叮澏兜母鼌柡α?。雨水順著她小小的葉子落在地上?;▋涸僖淮闻c冰冷的雨水做斗爭——她憑借著風的力量倒向一邊,把雨水倒出后又拼命直了起來,一次又一次。她都沒有放棄斗爭,沒有放棄活的希望。
我被這小小的卻又蘊藏巨大力量的花兒震住了。
渺小的花兒啊,曾經(jīng)我以為你是渺小的,沒想到你竟有著如此強大的力量。
渺小的花兒都能通過拼命掙扎,戰(zhàn)勝了狂風暴雨,她是多么美麗,多么堅強啊!連這株小花都能戰(zhàn)勝挫折,我又有什么理由不勇敢往前走呢?
雨漸漸停了下來。太陽從云層中露出來。在陽光的照耀下,小花閃耀著自己的光芒。同事,我也擁有了陽光。她給了我向前的動力,讓我前進。
我,擁有了陽光。
擁有為主題作文素材篇2
沒有誰不想讓自己擁有得更多,但亦很少有人真正得擁有很多。曾有朋友說她最喜歡天使,羨慕它一雙羽翼,能夠飛翔。我笑著回答,天使能飛,不是因為它擁有翅膀,而是因為它內心的純潔、總有云層上端的陽光。
最美麗的笑是在眼淚之后,我就是這么覺得。經(jīng)歷了那么多的酸痛、隱忍,委屈、哭喊之后,最終看到幸福后的模樣。
媽媽每天接我回家。一月的夜晚,寒風刮面生疼。她很瘦,縮著身子,一直等到我的身影出現(xiàn),就開始不停地訓斥:“你看你,別人都走光了你才來,每次都最后……”朋友們悄悄的告訴我:“你媽媽真兇。”我笑笑,不做回答。朋友看見的,是媽媽兇我的樣子,而她看不見的,是我在媽媽心里的樣子。在這個世界上,不會再有第二個人頂著寒風在夜里等著我回家。我的確沒有一個溫柔的媽媽,真正擁有著的是媽媽給我的深沉的愛。
在學校曾出現(xiàn)過一起“撕書事件”。不知道是因為嫉妒或是別的什么原因,一位同學趁教室沒人的時候把班上一個成績優(yōu)異的同學的練習冊全部撕毀。大家在哭笑不得的同時,也引起了深思。優(yōu)異的成績讓那個同學擁有很多,漂亮的分數(shù),欣賞,掌聲,不讓人羨慕是假話。但是,成績好只是在我們學生時期的一個成功點,漫漫人生路,須具備的還有很多。好的成績你沒有,可你勇敢、有正義,或者其他更多。你有著你須擁有的,又何必不滿意于別人所擁有的呢?
對于友誼亦是如此吧。曾經(jīng)看到過這么一句話——假朋友是金錢與互利,真朋友是信任與坦誠。一直很喜歡這句話,樸素卻是真理。同肩并戰(zhàn)是朋友,一面之緣也是朋友。每個人一生中會和多少人相遇?又會交多少朋友呢?妹妹是高一新生,向我傾訴了時間距離變化過后友誼的變質:“平時從不和我聯(lián)系,只要遇到什么麻煩,要我?guī)兔Φ臅r候才會打電話給我,怎么變成這樣啊?”我說:“那么,有人會每逢節(jié)日假期就會聯(lián)系你嗎?”她想了想,說有。我就笑了——那么,你就是真正的擁有著友誼啊。
在這個世界,比自己強大、富足的人很多,人有所追求是本性,但是只想擁有更多表面的物質是不可取的。去真正的擁有那些應該擁有的吧,做個真正強大、富足的人。
擁有為主題作文素材篇3
有人說:黃金有價,友誼無價。到底什么是友誼呢?《現(xiàn)代漢語詞典》將其定義為“朋友間的交情”梁實秋《談友誼》一文表述為“人與人之間良好的關系,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲等多重美德”。其實兩者是一個意思的表述??梢姡颜x因交往而產(chǎn)生,因朋友而存在,因交情而延續(xù),需要人與人之間的相互了解,欣賞和信任。
如果說友誼是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。友誼需要用心靈去傾聽,友誼需要用真情去澆灌。學會傾聽,勤于培育,友誼之門就會為你轟然洞開。
我擁有純真的友誼,我快樂!
記得小學畢業(yè)時,我的一位好友在同學錄上寫下這樣一些話:“有時你對我不予理睬,有時你又對我關心呵護。但我也非常非常想回到以前的我們,可不知是否還有機會?祝你開開心心,愿我們的友誼天長地久!”不經(jīng)意間看到這些話時,眼淚如泉水般涌了出來……
當時,上四年級的時候,我們曾經(jīng)是很要好的,幾乎每天形影不離的好朋友,因為一些閑雜瑣事與其他朋友的“挑唆”使我與她之間的友誼漸漸談卻了,我經(jīng)常是對她很冷漠……
后來,我們終于又重歸于好,并且我還對她說:“我們不要回到以前,我們要比以前,比現(xiàn)在更好!”
友誼不經(jīng)意間慢慢沉淀,像一壇美酒,愈久愈醇。在匆匆歲月中,雖然一些友誼會隨著時光的流逝而淡化,但我相信這段真摯的友誼會成為我一生一世珍貴的記憶,就像一扇門,朝你打開,不但讓你看到了花香小徑,而且給了你一個快樂的心情!
友誼,其實很簡單!只為擁有而珍惜;只有擁有而快樂!
擁有為主題作文素材篇4
身居斗室,心向江湖。愿用一腔熱血斗膽,手持長劍刺迷夜,曙光沐身藏去留。
年輕氣盛,怎止于一方沙土安居?但江湖之大,又求甚?又怎去滿足紅塵一念?
直至我見到那幅江河之作:兩三條錦鯉戲于殘荷之間,星河躍于群山之上,引幾條細流匯聚成江,向銀河蔓延的水波也化為天上的繁星。
畫中仿佛引來一陣清風,吹亂我的心弦。我把它買回家,再打開卻已經(jīng)碎了:滿河星光不再璀璨,零零散散地化為書信,滿地蒼涼。
我打開一封又一封信紙,發(fā)現(xiàn)里面的字已經(jīng)被水跡模糊了,但背面是畫的碎片。我太想再見我心中三尺軟紅塵,便一封封拼起來。
但拼起來的畫中央,竟有一個小小的部分遺失了——輪廓呈人形。我以指探畫,才明白星河勾勒人的眉眼,群山落實身體,錦鯉是錦繡年華,順著淚河流走,還在支離破碎的荷間逗留。
我也不知道為什么這些想法像電流一樣躥上心頭,嘴唇不停的哆嗦,是想讀懂殘荷的紋路。而那條河好像填充我的心,流出回憶一角。
好像很久以前,心也是被填滿的,身旁會有人認真地作畫。她一筆一筆勾出她眼中的星光,還有連接我們心端的柔暖的河。我們的書信沿著河,走遍時光的角落。
年少輕狂的我想的很多,但一個她可以概括。做的很少,但為她執(zhí)筆挑心。她不多不少,是我的江湖之居。
神說人有三世之苦。我認為是相見,相處,分別。后來我才知道,江湖的風浪,不是筆作矛可以刺破的,不是信作帆可以渡過的。是患得患失的眷戀,但山峰是我們分居兩地,時光的錦鯉也不能載我渡過思念的淚河。
原來江湖不亂,至始至終,我只向著你。
原來江湖之亂,是風沙迷了你的影,我不知歸蹤。
原來江湖不大,我們的書信就可以填滿江河。
原來江湖很大,幾條錦鯉也翻不過那座山。
我曾問你怎么算擁有,你說孑然一身笑風霜,舊花重開酒來裝。
我看出那個人形,正是瀟灑劍客飲酒獨行,不顧重山風沙,紅塵纏身。而隨流飄蕩,任意東西。
我的心又被填滿了:一條河不在有書信,不在是淚河。上面有一俠客,忘乎從前,有筆如刀,為求一星而渡過江湖。
擁有為主題作文素材篇5
日子每天都是這樣,平淡安逸地一點一點逝去。從清晨的朝霞至黃昏時分的暮色,無時不記錄著現(xiàn)在生活的安樂與幸福。而我,也會將它持續(xù)下去:不去苛求未來,珍惜擁有現(xiàn)在。
晨曦時分,當我在這新的一天中第一次睜開雙眼,無數(shù)新鮮事物便會不斷涌進雙瞳中,于是乎身體中的每一個部分每一種器官都充盈著清新與舒爽。要知道,早晨的一切都是鮮活的,植物與動物們精力充沛。我就喜歡在清晨站在陽臺上看景物,眺遠,俯瞰,擁抱許多其它時間看不到的事物。深吸幾口空氣,還能品嘗到花蜜的甜味兒,芳草的青澀味兒。這不是連陶淵明也希望的境界嗎?
響午時,屋里屋外的事物都沾上了些慵懶的脾性,沒有鳥兒愿意放聲歌唱??墒撬鼈円廊挥凶约旱目蓯郏鼈儚堉齑蝾?,瞇眼睛的樣子就十分討人喜歡,招惹著我們去撫摸,而我也會倚在窗上呆呆地望著這個放慢了節(jié)奏的世界,去體味難得的一份平靜。不必去想過去與未來,只需沉浸在現(xiàn)在,讓時鐘停滯,讓光陰歇息。任何事物都要享受平靜,因為有再強的力量也終會有疲憊的一天。
黃昏臨至,一抹血紅的殘陽正與湖水、樹林、云霞道別。它不愿被黑暗驅趕,它舍不下被它一同染紅的生命。晚霞也有如血一般的紅,喚起我心中的如許悲傷。我喜歡去看它,那也是一種安靜的渲泄,勾起心靈深處的無限回憶,傷心的東西便會不斷流淌。那也是種享受,我認為人生最美好的莫過于回憶,雖有不思進取之嫌,卻也是人類傳承存活的精神支柱。
只想著未來的人是辛苦的,因為他無暇去體味現(xiàn)在。生命的真諦在于珍惜每分每秒,展望未來的同時得擁有現(xiàn)在。人不一定要活得轟轟烈烈,平淡地享受每一日的自然美景也別有一番滋味。我并不央求每一個人都與世無爭,只有希望這世間每一個人都別太苛求未來的輝煌。給自己一個美麗的空間,讓人生更有滋味更有詩意地度過。
想要活得快樂,就要擁有現(xiàn)在。即使是未來,也會成為現(xiàn)在。
擁有為主題作文素材篇6
珍惜,是人生最大的一筆財富。
——題記
你是否想過你擁有什么?是一部昂貴的手機,還是一雙耐克球鞋,抑或是你買過的無數(shù)的包和衣服,你所擁有的這些東西哪里來的?當然是父母給予你的。如果一個撿破爛的人說他也擁有很多奢侈品你信嗎?當然,他擁有自由快樂生命時間和健康……
一個企業(yè)家的公司破產(chǎn)了,變得窮困潦倒,對自己失望至極,他對妻子說:“我失去了我所擁有的一切,我的生命也失去了價值。”他的妻子很生氣地說:“那我呢?我們的孩子呢?起碼我們還陪在你身邊。而且你身體健康怎么能說生命失去了價值呢?失敗乃成功之母,你要認真總結經(jīng)驗教訓,在哪跌倒就在哪里爬起來?!逼髽I(yè)家想了一個晚上,不再失望。后來在妻子的幫助下東山再起。從此之后,企業(yè)家更加愛自己的妻子,更加愛自己的孩子,更加珍惜他所擁有的一切。
太多的人忘記了珍惜自己所擁有的,等失去了才追悔莫及。
很多孩子在家的時候總和父母爭吵,嫌父母做的飯菜不好吃,嫌父母給的零用錢不夠花,嫌父母整天嘮嘮叨叨說個沒完,嫌父母總是使喚自己干活…都能成為吵架的導火線。試想一下,有一天父母真的外出不管你了,自己會做飯嗎?天冷了知道要加衣服嗎?睡覺的時候有人給你蓋被子嗎?那時候你才會知道父母在家的時候才會有家的溫暖。所以我們要珍惜當下,多與父母交流,溝通感情。而不是說不上三句話就開始吵架。北大的一位女博士在一次演講中說道,我們應該多陪在父母的身邊,?;丶铱纯矗X不是萬能的。父母參與了我們的成長,我們同樣要陪著父母慢慢變老。父母就是你要珍惜的一切。每次和父母吃飯的時候給父母夾一次菜,盛一碗湯。父母所付出的的絕對比你做的細微的小事要多,因為他們既是偉大的又是無私的。
珍惜你所擁有的每一段快樂的時光,哪怕只是和父母吃一頓飯,逛一次街,甚至只是一個擁抱。
我們應該珍惜身邊的一切,珍惜是人生最大的一筆財富。珍惜誠實,你就遠離了虛偽;珍惜善良,你就遠離了邪惡;珍惜生活,你就擁有了無限的生命;珍惜擁有,你就有了一個最充實的人生。
擁有為主題作文素材篇7
從出生到現(xiàn)在,我都過得很快樂,因為我擁有父母的關心、朋友的真誠幫助和老師的諄諄教誨。
擁有父母的關心,我很快樂。每個周末回到家,媽媽都會準備好一桌可口的飯菜等著我,她知道學校食堂里的飯菜不是很合我的口味。而爸爸則會不停地說著笑話,把我逗得前俯后仰的。周日要返校時,媽媽總會一直嘮叨:“在學校里要好好聽老師的話,好好讀書……”“天氣冷了,早晚要多穿點衣服,睡覺時要蓋好被子……”周日下午,媽媽都要送我去村口坐公交車回校。我所乘坐的公交車揚起的漫天灰塵,始終無法遮蔽住媽媽久久佇立的身影。媽媽那深情凝望的雙眼就像一盞明亮的燈,穿過重重灰塵,穿過時空的間隔直照我心底,永遠照亮著我前進的方向。
擁有朋友的幫助,我很快樂。在學校時,好朋友小希經(jīng)常和我在一起。那一次,我的手指不小心被鏡子劃破了,出了很多血。小希焦急地看著我,說:“你的手怎么啦?有沒有出血?”我知道她很怕見血,就把出血的手指藏到身后,騙她只是被桌子掛了一下,沒出血。但她卻使勁抱住我的手,頭偏到我身后去看。發(fā)現(xiàn)我的手指在流血,她馬上捏住我流血手指的下半部,又陪著我去醫(yī)務室包扎。看著她那緊張的樣子,我心里暖暖的。
擁有老師的諄諄教誨,我很快樂。在學校里,老師們悉心教我們各科知識,也經(jīng)??嗫谄判母嬲]我們在學校里好好學習知識,以免被社會淘汰,回到家里則要好好聽父母的話,不給父母添亂添堵。老師教給了我們很多知識,也教會我們很多做人的道理。
父母關心著我,朋友幫助著我,老師諄諄教導著我,我健康成長著。擁有了這些,我怎能不快樂呢。
擁有為主題作文素材篇8
當我們開始抱怨學習的苦時,誰知道,有人沒有學上;當我們抱怨天氣寒冷時,誰曾想有一位男孩冒著嚴寒,頂著“冰花”來上學,手卻已凍僵……
那是一個周末的上午,我躺在溫暖的被窩里,不想起來上課,媽媽教了我一遍又一遍后,終于忍無可忍,掀開我的被窩,把不情愿起床的我硬生生的叫了起來。我一邊慢騰騰的穿衣服,一邊嘟囔著:“叫什么叫嘛,母老虎,好不容易周末,還不讓我睡會兒?!薄翱?快!上課要遲到了?!薄昂?。”我整理行裝,背起書包,去“海躍”上課。
“上課。”鐘老師一邊給我們復習,一邊穿插進幾種語法。“?!毕抡n時間到了,我正要興沖沖地向外沖,鐘老師攔住我,笑瞇瞇地說“同學們,你們覺得學習累嗎?”“有一點兒累?!薄澳俏覀儊砜匆豢催@篇新聞!”我們都好奇址湊了上去,呀!怎么回事?一個滿頭白發(fā)的男孩到學校上學。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個少年每天步行幾十里上學,與奶奶相依為命。還有這種事,我們聽了一臉詫異,即使有,那也應該是爸媽或老一輩的生活,我們這一代,怎么可能還有呀?
我漫不經(jīng)心地上完課,趕回家。又想起那個男孩。便搗出手機,上網(wǎng)搜了一下,果真有:“冰花男孩”。我細細地閱覽,得知他正有一個姐姐,而從圖片上看出,他是一個十分刻苦,用心的孩子,考得分數(shù)異常地高:九十九分。我放下手機,陷入了沉思:難道我們的生活條件還不夠好嗎?難道我們的生活比別人差嗎?不是,我的心告訴我不是,父母給了我好的生活,而我卻沒有用優(yōu)異的成績報答。
看了這條新聞,那個“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎?想到這里,我陷入了沉思…