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優(yōu)秀作文《突破》

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優(yōu)秀作文《突破》(精選8篇)

優(yōu)秀作文《突破》要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的優(yōu)秀作文《突破》樣本能讓你事半功倍,下面分享【優(yōu)秀作文《突破》(精選8篇)】,供你選擇借鑒。

優(yōu)秀作文《突破》篇1

今天,媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那里,哪里有花、有草、有樹,雖然今天很熱,但在大樹下,一點(diǎn)也不覺得熱。

走著走著,我看到了許多小花,又是一陣子高興,媽媽還說,姥姥要澆地,可以在那里玩水。所以我很高興??衫牙颜f的話就令我掃興了:“前面有個(gè)坑,很高的,別掉下去了”我有點(diǎn)不信,因?yàn)榭幽苡卸嗝创竽?可當(dāng)我去了才大吃一驚。那個(gè)才不是坑那么簡單呢,那個(gè)簡直就是懸崖!不過這可也不奇怪,因?yàn)槔牙训募以谏缴希允裁磻已率裁吹亩际歉≡???晌抑牢沂强指叩?,所以不敢過去,還有啊,那個(gè)空只有一個(gè)腳的長度,那個(gè)土還軟軟的,左邊是水,右邊是坑,搞不好又要倒霉了……所以我不敢過去,就在那里蹲了下來,我覺著我是一個(gè)失敗者。媽媽已經(jīng)護(hù)送妹妹過去了,媽媽想要來接我,可妹妹也害怕呀,沒辦法,媽媽只好跟妹妹耗著。我想到了老師說過的話:“你可以把困難比作石頭。有的人把它當(dāng)做墊腳石,而有的人,把它當(dāng)過絆腳石”所以我想,我可以的,是有自己相信自己,才會(huì)成功!我慢慢地過去了,雖然還是害怕、雖然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過去?!鞍?我成功啦!我成功啦!”我歡呼著。

就這樣,每次遇到這樣的事,我都會(huì)用這個(gè)事來激勵(lì)自己,就這樣,我再也不恐高啦!

優(yōu)秀作文《突破》篇2

春蠶不作繭化蛹,不破繭而出,就不能翩翩飛舞。人不積累能量,不再磨難中升華自己就不能獲得人生的成功,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,作繭作蛹,積蓄力量。“十年磨一劍”沒有長時(shí)間的積累,人不能有好的素質(zhì)。曾子,一個(gè)多么偉大的名字。但他也曾是3歲小兒,也曾是魯莽少年。孔子曾經(jīng)說過:“參也魯”。就是這樣一個(gè)魯鈍的曾子,卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出,繼承了孔子的學(xué)說,他靠的是什么?他人嬉戲玩耍,求名逐利時(shí),他在刻苦鉆研。因此,他比孔子其他弟子積蓄了更多的能量。這不僅僅彌補(bǔ)了他的缺陷,更使他素質(zhì)超群,因而具備了繼承孔子學(xué)說的基本條件。同曾子一樣,我們雖然生活在嶄新的21世紀(jì),也需要積累力量,這樣才能使我們自己具備基本的能力和素質(zhì),以應(yīng)對人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值。然而,僅僅積累能量是不夠的,正如禪宗中所講的法門一樣,人生也要有“漸修”,有“頓悟”。破繭而出,超越升華。

古人云:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“。并非是說經(jīng)過打擊,受磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ),而是指獲得大成功需要拿磨難打擊背后的升華。俞伯牙苦學(xué)琴藝不成,并不是他的手法不夠嫻熟,技藝不夠精湛,他其實(shí)已積累了很大的能量。他缺少的是一種頓悟,一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊,手指磨出了血,在苦痛至極時(shí),他升華了超出常人成就的琴藝的神話。經(jīng)過烏臺(tái)詩案,放逐天涯海角,謫居黃州赤壁,他終于頓悟了這便是蘇東坡?!耙凰驘熡耆纹缴币淮髱熈鞣记Ч?。是精神的升華激發(fā)了人的潛能,激發(fā)了人的真正的靈性。我們積蓄力量,等待高考到來,我們充滿信心,堅(jiān)信破繭終有時(shí)。我們知道,人生需要積蓄力量。一旦時(shí)機(jī)成熟,就要突破超越,展現(xiàn)人生華彩。

優(yōu)秀作文《突破》篇3

在球員休息桌上,馬丹拿著籃球,下巴靠在褐色的球面上,背部微微駝背,長長的手指觸摸著籃球表面規(guī)則的線條。一束金色的陽光帶著夏日花朵的芬芳,化作一片斑點(diǎn),映照在籃球上,分享著一點(diǎn)點(diǎn)在馬蛋的發(fā)梢,他的發(fā)梢明亮得仿佛在滴水。

“嘟——”體育老師吹口哨,把籃球扔了起來--

太陽越來越金黃,在現(xiàn)場,一個(gè)高高的黑影騰空而起,接住籃球,把籃球吸到手心,轉(zhuǎn)身大步走了一大步。突然,我眼前閃過一絲曙光——哦,馬蛋發(fā)梢發(fā)出的波光。哈!看馬蛋打籃球是一件很好的事情。

這時(shí),狐貍精般狡猾的六(3)班采取了這樣的戰(zhàn)術(shù):隊(duì)長李先玉對隊(duì)員們大喊大叫,四名運(yùn)動(dòng)員立即將馬蛋圍在一米之內(nèi),兇猛地縮小包圍圈,并一步一步按馬蛋。

看著馬丹的頭發(fā)滴著汗水,觀眾們不禁緊張起來——六(3)班的隊(duì)員們必須靠得足夠近,才能阻止馬丹的籃球。但是現(xiàn)在,他們已經(jīng)很接近了,但是他們不愿意開始。這是什么?馬丹似乎已經(jīng)理解了對手的意圖。不出所料,對手把球舉過頭頂,把馬蛋還給了他。

這顯然是挑釁!馬丹很生氣。陽光下,他的眼睛里迸發(fā)出一種令人毛骨悚然的殺氣。太陽不再柔弱,像一支利箭,像洪水,似乎在等待著與馬丹一起爆炸!馬丹把球打得很低,像小腿一樣左右擊球,試圖突破包圍圈。但他們?nèi)匀辉谧鰺o用的工作,這會(huì)讓他的團(tuán)隊(duì)成員老鄭和大陳焦急得像蒸籠里的饅頭。他們想幫馬丹這邊,但沒辦法。他們只能茫然地站在那里。

就在6(3)班的同學(xué)們有點(diǎn)得意的時(shí)候,聰明的馬把頭微微伸了伸,肩上的陽光似乎微微晃動(dòng)。他有個(gè)主意。他停止了瘋狂的沖擊。如果不停也沒關(guān)系。這讓其他五個(gè)運(yùn)動(dòng)員有點(diǎn)害怕。

這時(shí),他的十個(gè)手指在手里接球,然后他又在小馬的手上打了一個(gè)長手指。這時(shí),對面的球員反應(yīng)過來,急忙起飛,但沒有停球。他落地時(shí),馬蛋又飛了!這一次,超人在空中繞了一圈,籃球從他手中拿了出來。旁邊的另一名球員伸手阻止他--

籃球從他指尖掠過,穩(wěn)穩(wěn)地被已經(jīng)準(zhǔn)備好的陳某接住。嘿!這是一個(gè)偉大的球!突然,整個(gè)球場沸騰了。10名運(yùn)動(dòng)員跑著死去,籃球落地的聲音和各種腳步聲在風(fēng)雨操場上回蕩。

每個(gè)人都屏住呼吸,睜開眼睛,太陽波直射到他們的發(fā)梢,籃球從他們手中飛了出來,像箭一樣?!迸?”棕色的籃球打進(jìn)了六(2)班的籃子。

掌聲雷動(dòng)。

優(yōu)秀作文《突破》篇4

這個(gè)寒假我要做一個(gè)大膽的嘗試——畫墻繪。我想嘗試一種新鮮事物,更想讓自己有一種突破。

第一天,我花了很長世間打底稿。在墻上畫畫完全不能和在紙上畫畫相提并論。在墻上作畫時(shí),常常是畫了上面,看不見下面。畫到最高點(diǎn)時(shí),我還得爬上高高的梯子;畫到下面,上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎(chǔ),因此我修改得非常認(rèn)真。

好不容易艱難地完成了底稿,就是讓人擔(dān)憂的調(diào)色了。為了不掉色,媽媽在網(wǎng)上買了一種叫“丙烯”的顏料,這時(shí)兌顏料可就不能簡單的用水來調(diào)了,要用一種專門配合丙烯的調(diào)和液。這種調(diào)和液,我聽都沒有聽說過,更別談?dòng)昧耍抑坏靡槐橛忠槐榈膰L試著。

上色時(shí),我又遇到了難題。上淺下深的顏色,在紙上上色的時(shí)候,就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水,兩種顏色的交界處多涂幾次顏色就過渡得非常好了。可是墻是不吸水的啊!我就得每種顏色都配出來,再一層一層地往下,往深的地方涂。還有一點(diǎn)更要注意!我家的墻面帶一點(diǎn)點(diǎn)的綠色,因此在調(diào)色板上調(diào)出的顏色和涂在墻上的又不完全一樣,更糟糕的是,墻上涂上色后,不能反復(fù)修改,因?yàn)閴ι嫌幸粚悠ぃ伭蠒?huì)把它泡漲,泡漲了皮就會(huì)掉,不僅顏色更不好上,還會(huì)在墻上留下一個(gè)小坑。之前所有的努力都付之東流了。

我就這么一直小心翼翼,艱難地畫著。上到梯子最高點(diǎn)的時(shí)候,梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著顫顫的,手這在不停地抖著,畫筆也掉過幾次,我還要反反復(fù)復(fù)地一會(huì)下來調(diào)色,一會(huì)上去上色。好幾次我都累得不想畫了,坐在地上唉聲嘆氣,心想著:早知道這么麻煩,我就不做這個(gè)了,別人都在開心地放假,玩耍,只有我在自討苦吃,還占用我這么多天的時(shí)間。這真不知道是為了什么!但最后我還是咬咬牙,堅(jiān)持完成了。雖然整個(gè)過程充滿了困難,埋怨,但看著最后出來的效果,我覺得一切都是值得的!

當(dāng)我再次拿起紙張作畫時(shí),它已變得那么渺小。打破了它,展現(xiàn)在我面前的便是一片新天地!

優(yōu)秀作文《突破》篇5

在七年級的時(shí)候,我總感覺八年級遙不可及。誰知,時(shí)間飛逝,一晃又一年過去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)離八年級的學(xué)習(xí)生活愈來愈近,愈來愈近。

回首七年級上學(xué)期,從小學(xué)時(shí)的天真到漸漸地成熟,漸漸地成長;七年級下學(xué)期,從上學(xué)期的茫然到漸漸地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富,漸漸地有所進(jìn)步。

既然成熟了,就告別兒時(shí)的天真稚氣,明白那打打鬧鬧帶著我童心隨著飛向空中的風(fēng)箏飛走了,再也不會(huì)回頭,去體會(huì)兒童時(shí)期前所未有的別樣快樂。

既然成長了,就應(yīng)該擁有自己的想法,不能夠一味地按照他人為你設(shè)計(jì)好的道路走,或許在此途中會(huì)找到自己真正想要走的路是怎樣的,是不會(huì)讓自己遺憾的。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的:人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但是他是一根能夠思想的葦草,我們的全部尊嚴(yán)就在于思想??梢娝枷氲闹匾?。成長意味著責(zé)任的加重,我們必然會(huì)遇見很多的挫折與困難,我堅(jiān)信“在哪里跌倒就在哪里爬起”,絕不會(huì)害怕與退縮,因?yàn)槲抑?,我的肩上背?fù)著重重的責(zé)任。

既然學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富了,就不應(yīng)停留在原有的基礎(chǔ)上,而是去深入地鉆研,要把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)的知根知底。同時(shí)打好基礎(chǔ)也是至關(guān)重要的,不能一味地追求深度。就好比造房子,如果沒有地基,這房子必定造不起來。在學(xué)習(xí)中也應(yīng)有一套自己的學(xué)習(xí)符號(hào),從而提高學(xué)習(xí)效率,自己要知道什么符號(hào)代表著什么意思,漸漸地形成自己較穩(wěn)定的一套學(xué)習(xí)符號(hào),這套符號(hào)可以跟隨自己很長久。在復(fù)習(xí)時(shí),這套符號(hào)可以幫助自己知道哪塊內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),哪塊內(nèi)容可以一掃而過。

既然進(jìn)步了,就應(yīng)該更加努力自信,不能因自己進(jìn)步而驕傲,埋頭苦學(xué),更應(yīng)該告訴自己過去的已經(jīng)過去,不能因曾經(jīng)的考試不令人滿意而導(dǎo)致現(xiàn)在的不自信。學(xué)習(xí)有所成績的最重要的一點(diǎn)在于敢于提問,這也是我欠缺的一點(diǎn)。現(xiàn)在我已經(jīng)規(guī)劃好了,課堂上如果我有什么疑問,可以寫在書本上,下課再問老師;作業(yè)中有什么不解的可以先嘗試自己解決,如果不行再詢問同學(xué)或者老師。我相信這樣堅(jiān)持下去一定會(huì)突破自己,超越自己。

八年級是極富轉(zhuǎn)折的一年,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了,就不留遺憾,因?yàn)椴皇撬械呐Χ加谢貓?bào)的。

優(yōu)秀作文《突破》篇6

已經(jīng)記不起是哪位詩人曾經(jīng)說過:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽也桓艺f自己已經(jīng)完全領(lǐng)悟了這其中的真諦,但是我敢說沒有經(jīng)歷過痛苦和挫折的人是一定不會(huì)明白的。

也許,人在小的時(shí)候注定是要吮吸愛的乳汁,嘗到幸福的甜蜜。然而,這不是真正的人生。也許,從我們摔的第一跤起,我們才知道有膚體之痛;也許,從第一個(gè)親人離我們遠(yuǎn)去時(shí),我們才知道有絞心之痛。自然,當(dāng)我們感受到這些痛時(shí),我們也在不知不覺中長大了。

年少的輕狂,讓我們不知道天有多高,地有多厚;年少的天真,也讓我們幻想著未來的完美和浪漫。而這年少時(shí)卻也正值受挫之時(shí)。不要去想那些富豪子弟,多想想洪戰(zhàn)輝,難道你不覺得苦難會(huì)讓一個(gè)人變的勇敢嗎?再想想邰麗華,難道你不覺得不幸會(huì)讓一個(gè)人變的堅(jiān)強(qiáng)嗎?他們都是凡人,卻也都是偉人。他們比我們更凡,是因?yàn)樗麄冇兄覀儾辉械牟恍?,而他們比我們偉大,是因?yàn)樗麄冏龅搅宋覀儾辉龅降氖?。這才是真正的挫折,這才是有意義的人生!他們的人生不曾光彩照人,但他們努力的在為它增添色彩--用他們的智慧,勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力!

有社會(huì)經(jīng)歷的人們都在思考怎樣擺脫煩惱,而本應(yīng)單純天真的我們卻在尋找煩惱??偸浅3榱艘恍┬∈露员┳詶?,甚至自虐自刎。我們這是怎么了,如此軟弱,怎么能使自己成為寶劍?如此嬌氣,怎么能使自己成為梅花?

那些為痛苦而流淚的人們啊,哭過之后就堅(jiān)強(qiáng)生活吧,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I。失去了,我們可以再爭取;錯(cuò)過了,我們可以再尋覓,生活就是這樣,何必苦苦哀啼?

用智慧去拼搏人生,用勇氣去追逐人生,用苦難去磨礪人生。我們必將磨礪出寶劍,苦寒來香梅!

優(yōu)秀作文《突破》篇7

愛因斯坦說“踩著別人腳步走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印”。在人生的旅途中,我們需要?jiǎng)?chuàng)新。

踩著別人的腳步走,走的永遠(yuǎn)是別人的路。

著名發(fā)明大王愛迪生的故事你一定不會(huì)忘記,在那個(gè)夜晚沒有燈的年代,人們只能點(diǎn)著蠟燭,借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛迪生突發(fā)奇想:或許可以發(fā)明什么來改變這種現(xiàn)狀。帶著這種對發(fā)明的好奇心和對知識(shí)的熱愛,他開始了探索之路,一次一次的失敗沒有使他氣餒,反而給了他前進(jìn)的動(dòng)力,激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄,不要再浪費(fèi)時(shí)間,又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數(shù)不清的失敗之后,他成功了。世界上第一個(gè)電燈泡亮了,在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱號(hào)。

愛迪生是幸運(yùn)的,他敢于突破自我,勇于創(chuàng)新。是他讓人們在夜晚過上了有光的生活。如果當(dāng)時(shí)愛迪生也和其他人一樣,甘愿在無光的夜晚忙碌,滿足于當(dāng)時(shí)的環(huán)境,那么電燈就不會(huì)被發(fā)明,或許在今天的某個(gè)黑夜里,你仍要躡手躡腳的學(xué)習(xí)和工作。愛迪生用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:生活需要?jiǎng)?chuàng)新,科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新。

無獨(dú)有偶。我國偉大的思想家,作家魯迅先生生活在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)里,自小就受到封建思想的種.種壓迫。但是思想先進(jìn)的魯迅先生并沒有被束縛,他深知要想救中國就必須先解放國人的思想,但這在當(dāng)時(shí)的中國談何容易,但意志堅(jiān)定的魯迅先生并沒有因此而退縮。他深知自己作為一個(gè)中國人,就要承擔(dān)起肩上的重任,就要保家衛(wèi)國,于是一場轟轟烈烈的“白話文運(yùn)動(dòng)”興起了,魯迅先生作為“白話文運(yùn)動(dòng)”的興起人,受到當(dāng)時(shí)許多封建人士的壓迫。無論在精神上還是物質(zhì)上都受到了或大或小的迫害,但是我們的魯迅先生又怎樣會(huì)輕易被打垮。他頂住封建世俗的壓力,創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,如《彷徨》《吶喊》等

敢于創(chuàng)新突破自我作文敢于創(chuàng)新突破自我作文。這些作品就像是魯迅先生手中的一把利劍,被用來剖析封建社會(huì)里吃人的封建制度。魯迅先生用他的“白話文運(yùn)動(dòng)”掀起了思想解放運(yùn)動(dòng),解放了人們的思想。魯迅時(shí)勇敢的,他是封建社會(huì)里敢于反抗的一員,他也是“白話文運(yùn)動(dòng)”的興起者。

生活在封建社會(huì)里,魯迅先生是不幸的,但是他敢于反抗,拿起手中的“利器”同封建社會(huì)斗爭。

創(chuàng)新就像是一扇關(guān)閉的門,需要我們?nèi)ゴ蜷_,勇于創(chuàng)新,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,勇于創(chuàng)新,你會(huì)懂得很多,只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強(qiáng)者。

優(yōu)秀作文《突破》篇8

在生活的道路中,我們常常會(huì)碰到種.種的阻礙。當(dāng)我們足夠自信時(shí),我們會(huì)突破自卑的阻礙;當(dāng)我們足夠勇敢時(shí),我們會(huì)突破怯懦的阻礙;當(dāng)我們足夠強(qiáng)大時(shí),我們會(huì)突破兇惡的阻礙。凡事要懂得突破,因?yàn)橥黄剖峭脐惓鲂拢黄剖撬赖睾笊?,突破是鳳凰涅槃。

說起突破,我想起了那次考試??紙隼铮瑢W(xué)們都安安靜靜地答著考題。窗外,太陽公公散發(fā)著金黃色的亮光,好像是在為我們的考試加油??晌遥瑓s像熱鍋上的螞蟻,我急得滿頭大汗,因?yàn)橛幸活}太難了,我怎么都不會(huì)做。我的汗水一滴一滴地滴在了試卷上,時(shí)間也一分一秒地流逝了。我終于讓自己平靜下來了,心想:再這樣耗下去就沒時(shí)間了,我應(yīng)該平靜下來,認(rèn)真地思考一下這題。我認(rèn)真、仔細(xì)地讀了三遍題目。哦!我知道了,原來我把題目給看錯(cuò)了。我用平靜的心,突破了阻礙。

有一顆剛發(fā)芽的小草,它也想著突破。那是一顆長在一塊大石頭下的草芽,它小得微不足道。因?yàn)槟菈K大石頭太大,所以小草終年見不著陽光,淋不到雨水,最殘酷的是,那塊大石頭把小草壓得喘不過氣。小草再也承受不住這樣的日子了。勇敢的小草心想:我一定要努力,努力長出去,見到陽光,淋到雨水,長得又高又壯。為了心中的夢想,小草每天二十四小時(shí)都努力著。不管白天,還是黑夜,不管夏天,還是冬天,它都用它那瘦小的身軀勇敢地頂著那塊大石頭,就像一個(gè)大力士在舉重。

突然有一天,它戰(zhàn)勝了那大大的石頭,從石縫里擠了出來,它見到了溫暖的陽光,淋到了甜美的雨水。小草用勇敢,突破了阻礙。

有一名運(yùn)動(dòng)員,他同樣想著突破。他是一名長跑運(yùn)動(dòng)員,在一次比賽中,他刷新了他的紀(jì)錄,獲得了冠軍。這怎么看都是一件好事,可是比賽后,一連好幾天,他不是垂頭喪氣,就是大汗淋漓,像一只落湯雞。別人問他怎么了,他就說:“我怎么也突破不了上次的記錄了。不管我怎么練,怎么跑,都沒有用?!?/p>

有一天,一位頭發(fā)花白的老人走到運(yùn)動(dòng)員身邊,拍了拍他的肩膀,說:“小伙子,堅(jiān)持就是勝利啊!”說完老人就走了。可這句簡短的話,卻給了這位運(yùn)動(dòng)員留下了很深的影響。他每天早睡早起,除了跑步,還是跑步。終于有一天,他創(chuàng)造了新的紀(jì)錄,突破了自己。運(yùn)動(dòng)員用堅(jiān)持,突破了阻礙。

平靜下來,你就可以突破阻礙;勇敢起來,你就可以突破阻礙;堅(jiān)持過來,你就可以突破阻礙。當(dāng)你突破那沉悶的黑暗,你便會(huì)看見那明亮的陽光,那美麗的彩虹,那潔白的云朵!

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