有關(guān)規(guī)則作文500字篇1

規(guī)則，永遠(yuǎn)是我們生活的一部分，有了規(guī)則，世界才能持續(xù)安穩(wěn)和平。

班級(jí)中需要規(guī)則，班規(guī)維持著我們的課堂秩序，沒(méi)有班規(guī)，上課的時(shí)候，同學(xué)們大呼小叫，還怎么上課?下課了，不及時(shí)完成作業(yè)，還怎么進(jìn)步?一個(gè)國(guó)家需要規(guī)則，國(guó)家的規(guī)則就是法律，法律是抵制不法分子最有效的武器，想象一下，一個(gè)沒(méi)有法律的國(guó)家，能夠存在多久呢?沒(méi)有法律的國(guó)度，不法分子橫行，所有的恐怖活動(dòng)都不會(huì)受到限制，那整個(gè)國(guó)家就會(huì)分裂的支離破碎。整個(gè)世界也需要規(guī)則，聯(lián)合國(guó)政府的成立，正是為了全世界的規(guī)則而生，如果沒(méi)有，那么世界大戰(zhàn)就永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。我們的地球也需要規(guī)則，便是大自然的自然規(guī)律。

有些人認(rèn)為規(guī)則是限制我們行動(dòng)的，就是給我們?cè)O(shè)下的屏障。其實(shí)不然，規(guī)則非但不是限制，還是我們生活的指路牌，我們看到的規(guī)則都是“不要……”“禁止……”“請(qǐng)勿……”，只要我們反過(guò)來(lái)，就是我們所能做的了。

有些人認(rèn)為沒(méi)有規(guī)則的約束，每個(gè)人都能過(guò)的無(wú)比逍遙自在，無(wú)拘無(wú)束，可以自由地放飛自我，但是既然制定了規(guī)則，肯定是對(duì)我們有好處的，沒(méi)有了規(guī)則，人類會(huì)知道自己該做什么，不該做什么，時(shí)間久了，就會(huì)造成精神上的崩潰，那時(shí)候人類就要開(kāi)始退化了。

規(guī)則不是隔離帶，而是傳送帶。他不是禁錮我們的囚籠，而是助我遠(yuǎn)走高飛的通道，改變是規(guī)則之美。

有關(guān)規(guī)則作文500字篇2

在星期四的七單元考試中，因?yàn)槲页艘粋€(gè)同學(xué)卷子上的三個(gè)填成語(yǔ)的空，所以被媽媽批評(píng)了。

那時(shí)，我正寫(xiě)著卷子，想著：“這些題目都很簡(jiǎn)單啊，不知道后面難不難，能考一百分就好了，我還沒(méi)考過(guò)一百呢!”又往下做了一兩題，我看到了一個(gè)要填成語(yǔ)的題目，而且填進(jìn)去的字要和下一個(gè)填進(jìn)去的字組成一個(gè)地名，我想：啊?成語(yǔ)?我可不會(huì)啊!我只能寫(xiě)出一對(duì)，還有一個(gè)，那個(gè)字是“?！?，黑海?黃海?我怎么想都想不到。

這時(shí)，我腦子里突然有了個(gè)壞想法：抄一個(gè)同學(xué)的!以前不就有人抄嗎?而且我就抄一點(diǎn)嗎，就一點(diǎn)。于是，我就悄悄回過(guò)頭來(lái)，小聲地問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“第七題怎么寫(xiě)?”同學(xué)悄悄地把卷子稍微抬起來(lái)一點(diǎn)，我看了看，原來(lái)是上海啊，我怎么沒(méi)想到呢?噢，那是貴陽(yáng)!其實(shí)很簡(jiǎn)單啊!我趕快回過(guò)頭來(lái)，望了望邊老師，還好，沒(méi)看見(jiàn)。我放松了，覺(jué)得真是如魚(yú)得水!抄完后我還沒(méi)意識(shí)到：抄是不對(duì)的。到了交卷的時(shí)候，我想：應(yīng)該能上90，希望能上95。果不其然，我考了98。

回家后，我媽很高興我考了98，但當(dāng)我告訴我媽我抄了同學(xué)的，我媽的臉色就好像變了一個(gè)人一樣，一下皺緊眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你知道嗎?你這是害自己，這不是你真的成績(jī)!做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)!”

聽(tīng)了媽媽的話，我認(rèn)認(rèn)真真地把這道題改了一遍，我暗暗下定決心：以后在任何情況下都不能抄別人的卷子!

在規(guī)則面前，我做錯(cuò)了。

有關(guān)規(guī)則作文500字篇3

這天，晴空萬(wàn)里，我決定和家人一起去圓通山動(dòng)物園玩。

我們高高興興地來(lái)到大門前，我看到了醒目的“圓通山”三個(gè)大字。來(lái)到園內(nèi)，人山人海，人頭攢動(dòng)。我飛跑著來(lái)到了猴館，看到了各種各樣的猴子在嬉戲。我們依次參觀了長(zhǎng)頸鹿館、犀牛館、大象館、水獺館等。

最后，我們來(lái)到了猛獸區(qū)。我看到了我喜歡的獅子和老虎，我發(fā)現(xiàn)這里的鐵護(hù)欄比其它動(dòng)物的護(hù)欄高了許多，我想這應(yīng)該是因?yàn)楠{子和老虎太兇猛了，飼養(yǎng)員怕咬到人才建設(shè)的這么高。突然，我身邊的一位叔叔把隨身攜帶的牛肉干扔到了護(hù)欄內(nèi)，老虎剛要吃牛肉干就被飼養(yǎng)員用鉗子夾走了。飼養(yǎng)員告訴那位叔叔：“請(qǐng)不要把自帶食物給動(dòng)物吃，動(dòng)物誤食了容易生病，甚至死亡”那位叔叔慚愧地走了。我想：動(dòng)物的鐵籠上有很多禁止投食的標(biāo)志，可是有些人為什么還要亂投食呢?

其實(shí)，我們生活中有很多的“規(guī)則”，只是被我們忽視了。違反了規(guī)則就會(huì)造成很多的傷害，如：亂投食會(huì)讓動(dòng)物誤食而死。翻越動(dòng)物園護(hù)欄會(huì)被老虎吞食。闖紅綠燈會(huì)被發(fā)生交通事故等等。所以，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，我們要講各種生活規(guī)則牢記于心，遵守規(guī)則從身邊小事做起，讓我們大家一起做一個(gè)文明的小公民。

有關(guān)規(guī)則作文500字篇4

今天下午，我們?cè)诘谌?jié)語(yǔ)文課上玩了一個(gè)小游戲，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一個(gè)人蒙上眼，一個(gè)人單腿跳，兩個(gè)人一起到后面的書(shū)架拿一本書(shū)，然后回到座位上，給其他兩人，再有這兩個(gè)人去還書(shū)，還完書(shū)后到講臺(tái)，看一下哪一組的人先完成，就給哪一組的組長(zhǎng)發(fā)一支四元的筆。通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了團(tuán)隊(duì)合作配合的重要性。

因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)不夠，所以我們這一組沒(méi)有參加組對(duì)組的比賽，不過(guò)通過(guò)觀看其他組的比賽，自己所明白的東西也是不少的，通過(guò)比賽，我知道了，想要獲勝，兩個(gè)人的配合是少不了的，還有一點(diǎn)就是一定要遵守規(guī)則。

我們先說(shuō)一下配合的重要性吧，例如在第三組和第四組比賽時(shí)，第三組原本是領(lǐng)先的，但是配合的不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的幫助，可是“瘸子”只走自己的，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸著向前走，走得很慢很慢。再看看第四組，雖然剛一開(kāi)始落后于第三組，但勝在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三組，取得了最后勝利。這件事就告訴我們，配合是很重要的。

還有一組是因?yàn)闆](méi)按要求和勝利失之交臂，第五組本來(lái)配合的好，速度也不慢，可就是因?yàn)樗麄兠矸旁诹瞬粚?duì)的位置，沒(méi)有效果，這才讓第六組贏得了勝利。

通過(guò)這節(jié)課，我知道了，不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則，才能獲得最后的勝利。

有關(guān)規(guī)則作文500字篇5

規(guī)則讓我們的世界和諧有序，雖然規(guī)則看不見(jiàn)，但它們無(wú)處不在，時(shí)刻影響著我們的生活。

記得有一次，我在和煦的陽(yáng)光下悠閑地騎著自行車去上輔導(dǎo)班，到了一個(gè)十字路口，恰巧趕上了紅燈，我停了下來(lái)，耐心地等著綠燈，看著交警叔叔忙碌的指揮交通，車輛安全的在馬路上行駛，此時(shí)感覺(jué)社會(huì)一片和諧?？善幸粋€(gè)人打破了這片和諧，他不等綠燈亮起，直接闖紅燈。

恰在這時(shí)，側(cè)面的一輛轎車開(kāi)了過(guò)來(lái)，眼看要撞在一起了，我害怕的閉上了眼睛，只聽(tīng)“吱”的一聲，好像是剎車的聲音，我睜眼一看，原來(lái)是轎車司機(jī)眼疾手快，迅速踩下了剎車，那名闖紅燈的人才逃過(guò)一劫。只見(jiàn)那人心有余悸地拍了拍胸口。交警叔叔跑過(guò)來(lái)對(duì)那個(gè)闖紅燈的人進(jìn)行批評(píng)教育。馬路上的車輛又恢復(fù)了正常行駛。我也繼續(xù)前行，此時(shí)心想：車走直，馬走斜，必依規(guī)矩;綠燈行，紅燈止，才成方圓。規(guī)則真是必不可少的。

還有一次我們家準(zhǔn)備出去游玩。走在路上路旁一塊牌子寫(xiě)著：請(qǐng)減速慢行。爸爸將車速放慢了些，突然只聽(tīng)前面“砰”的一聲，我嚇了一跳，原來(lái)在前面發(fā)生了追尾事故，原因是前面的車主不想減速，一直疾速向前。結(jié)果紅燈了他前面的車子停了下來(lái)，而這個(gè)車卻因?yàn)樗俣忍於擦松先ァ?/p>

有一首歌謠是這樣唱的：紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。這首歌謠人人都會(huì)唱，可是卻都不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去遵守。只有在交警叔叔的監(jiān)督下才被迫遵守規(guī)則。如果所有人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則，那我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，生活就會(huì)更加美好，更加幸福。

有關(guān)規(guī)則作文500字篇6

20_新年的鐘聲還在耳畔回蕩，當(dāng)我們還沉浸在新年的喜悅之中時(shí)，一場(chǎng)慘不忍睹的悲劇已悄然發(fā)生。正月初二，一名男子因逃票，翻越了兩座3米多高的圍墻，穿越了堅(jiān)固的鐵絲網(wǎng)，翻身進(jìn)入了寧波某動(dòng)物園的老虎散養(yǎng)區(qū)。他還來(lái)不及站起身，一只猛虎便撲向了他……

寧波這起老虎傷人事件也恰恰提醒我們，無(wú)論何時(shí)何地都要有規(guī)則意識(shí)。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。規(guī)則不僅僅是限制，更是一種保護(hù)，當(dāng)人類失去了它，付出的很可能是生命的代價(jià)。

是啊!我們要學(xué)會(huì)敬畏規(guī)則，遵守規(guī)則，按規(guī)則辦事。在生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些違反規(guī)則的行為。以日常交通為例，大到酒駕，危險(xiǎn)駕駛;小到夜行隨意開(kāi)遠(yuǎn)光燈干擾別人視線。在馬路上行走，綠燈還沒(méi)有亮，常常有不少行人爭(zhēng)先恐后地穿越了馬路。

我又聯(lián)想到之前看到的一則新聞。杭州某小區(qū)一業(yè)主從地下車庫(kù)開(kāi)車上來(lái)，他邊玩手機(jī)邊駕駛，思想完全不能集中，根本沒(méi)有看到小區(qū)人行道上的一個(gè)五歲小孩，悲劇還是發(fā)生了——這個(gè)可愛(ài)的五歲小孩被活活軋死在了車輪之下。這對(duì)于孩子的親人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天大的打擊!事后，司機(jī)面臨的是牢獄之災(zāi)，不僅如此，他還將一輩子背負(fù)心靈的折磨。的確，生活中有多少人在規(guī)則面前明知是錯(cuò)的，然而還是沒(méi)有絲毫的猶豫，他們不也正是“明知山有虎，偏向虎山行”嗎?

有人說(shuō)，規(guī)則是冷冰冰、缺乏人情味的。但是，你若不遵守它，它比老虎還要可怕;當(dāng)你遵守它，它就是你最堅(jiān)實(shí)的盔甲，時(shí)刻保護(hù)著你。

有關(guān)規(guī)則作文500字篇7

規(guī)則之美，人性之美。

生活中處處都有規(guī)則，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，我們要去遵守那些規(guī)則。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的座位上，可嘴巴還在工作中，有的人說(shuō)話，有的人吃東西......教室里亂成一團(tuán)，沒(méi)有一點(diǎn)兒規(guī)矩。

這時(shí)，老師拿著課本走了進(jìn)來(lái)，好長(zhǎng)一段時(shí)間教師才安靜下來(lái)。

老師開(kāi)口的第一句話就是：“說(shuō)吧，繼續(xù)說(shuō)吧，這節(jié)課不上了，留給你們說(shuō)吧.......”之后老師不停的用他那把機(jī)關(guān)槍獵殺我們。

百分之七十受傷，再者死亡，無(wú)一幸存。

老師啊!求求你停下來(lái)吧!

老是足足說(shuō)了半節(jié)課，才開(kāi)始進(jìn)入正題。

我也開(kāi)始厭煩老師，感覺(jué)他是從華山來(lái)的。

可是那次我改變了對(duì)她的印象。

記得那次，班上有很多人作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，老師氣得大發(fā)雷霆，我倒是有點(diǎn)兒興災(zāi)樂(lè)禍。

可是后來(lái)聽(tīng)班主任說(shuō)，數(shù)學(xué)老師有高血壓，每次給我們講完課都要在床上躺一躺，還要吃藥。

我想這一定很不舒服，老師真的好辛苦啊!

我要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，，上課不說(shuō)話，不惹老師生氣，讓老師好受些。

同學(xué)們，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，好好遵守我們的班規(guī)吧。

有關(guān)規(guī)則作文500字篇8

上課的鈴聲響了，教室里鴉雀無(wú)聲，第一節(jié)是語(yǔ)文課，我非常緊張。因?yàn)槲疑险n總是愛(ài)說(shuō)話，所以我說(shuō)一次話，老師就會(huì)在黑板上記一次，上課前五分鐘我非常好。

不過(guò)我剛要和后面的人說(shuō)話，突然看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著六個(gè)大字“不要隨便說(shuō)話?！彪m然這六個(gè)字只是用筆寫(xiě)出來(lái)的，但是好像正在說(shuō)：“馬子元不要和你后面的人說(shuō)話，不然你就會(huì)被老師畫(huà)上一筆的!”這可嚇了我一跳，我馬上認(rèn)真聽(tīng)邊老師講課。

最后的二十分鐘了，我心里想著：我要是最后二十分鐘不能堅(jiān)持的話，前面就白努力了。我對(duì)自己說(shuō)：“加油!”可是邊老師說(shuō)后二十分鐘是自習(xí)，我更擔(dān)心了。我能管好自己?jiǎn)?

自習(xí)開(kāi)始了，我們開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的干自己的事，不過(guò)有一位同學(xué)總是小聲地唱歌，非常讓人不舒服。我本來(lái)要轉(zhuǎn)過(guò)頭，大聲對(duì)她說(shuō)：“不要唱了!”可轉(zhuǎn)念一想，我這樣不也違反了課堂規(guī)則了嗎?我非常地猶豫，可是我不提醒她我就不能專心學(xué)習(xí)，于是我輕輕地捅了捅她，她不再唱了。就這樣，我認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，下課的鈴聲已響了。我大聲叫起來(lái)!“太好了!我真的做到了!”

上課要是隨便說(shuō)話，會(huì)影響老師講課，同時(shí)也影響其他同學(xué)，更重要的是自己也是學(xué)不好。

有一句名言——“不以規(guī)矩，不成方圓?！痹谝?guī)矩面前，我戰(zhàn)勝了自己，也懂得了規(guī)則的重要性。