愚人節(jié)描寫作文
愚人節(jié)描寫作文(精品12篇)
愚人節(jié)描寫作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的愚人節(jié)描寫作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【愚人節(jié)描寫作文(精品12篇)】,供你選擇借鑒。
愚人節(jié)描寫作文篇1
4月1日,愚人節(jié),開心又擔(dān)心的日子,男生們又要拿我們女生尋開心了,唉,每次都是我們女生充當(dāng)“愚人”的角色。
4月1日,我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天,學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫,且一聲比一聲凄厲,這都是男生們的惡作劇害的。
“該來的總會(huì)來的?!边@句話果然說得沒錯(cuò),明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到,我們這群女生鐵定又會(huì)遭殃。雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,不過我的心里還是七上八下的,誰知道男生們又會(huì)弄出什么惡作劇來嚇唬我們呢?!
“啊——小強(qiáng)哇——”剛到教室門口,我就聽到一個(gè)尖銳的喊聲,不用說,肯定又是某個(gè)可憐的女同胞們被哪個(gè)男生嚇著了,罪過啊罪過。“咝——”正當(dāng)我走神時(shí),一個(gè)類似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里。呃?類似蛇叫的聲音?我連忙循聲望去,果然在我的肩上捕捉到了一條細(xì)長的……蛇尾巴?!鞍 猩摺甙?”我當(dāng)場尖叫了起來,聲音凄慘,急忙把蛇從我肩上甩了下來。這時(shí),全班同學(xué)“唰唰”向我這邊看來?!鞍 庇忠宦暭饨校又?,尖叫聲傳遍了整個(gè)校園,都是女生的。
“發(fā)生什么事了?”班主任匆匆趕來,大聲詢問道。半晌,班長莫雯梁才怯怯地說:“報(bào)告老師,有……有蛇……”“哪呢?”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來,全班同學(xué)齊齊望去,叫聲的主人竟然是……班主任?!罢l……誰把它弄進(jìn)來的?快……快把它給我弄出去?!笨磥戆嘀魅伪粐樀貌惠p,說話都結(jié)巴了。“哈哈,”身后突然傳來一陣陣夸張的笑聲,“竟然連黃鱔都怕!”哦,還好,原來只是條黃鱔啊,害得我們嚇出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厲的目光向說話的人掃去,女生們也循聲望去,果然,又是那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生搞的鬼?!澳銈儙讉€(gè),到我辦公室來一下。”班主任冷冷地說?!昂谩玫??!彼麄兦由卮饝?yīng)著,一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。
“啊——老師,我們知道錯(cuò)啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出,只不過這次,是男生的。
愚人節(jié)描寫作文篇2
等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節(jié)。哈哈哈,我終于可以施展我高明的騙術(shù)了。
4月1日那天早上,我找?guī)讉€(gè)同學(xué)組成了“騙子小隊(duì)”,然后進(jìn)行周密的計(jì)劃,準(zhǔn)備給同學(xué)們來一份“超級(jí)大禮”,讓大家好好“享受”一番。
我們盯上的第一個(gè)目標(biāo)是鄭上程,因?yàn)樗類巯ё约旱臅偱屡K了。于是我們耍了個(gè)小把戲,到走廊上一本正經(jīng)地對(duì)他說:“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝里了。不信,你可以下去看看。”
鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說:“誰不知道今天是愚人節(jié)呀?不要騙我,我的書包在教室里呢!”嘴上雖這么說,可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書包呢?”急躁地走來走去。猶如一個(gè)在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事?原來,我們趁他不注意,偷偷地把他的書包給“搬家”了,搬到了老師講臺(tái)桌底下。
我怕我們的計(jì)劃泄露了,于是趁熱打鐵地說:“不是早就跟你講了,你的書包在樓下的臭水溝里,你還不信……”我話還沒說完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時(shí),我們趕快把他的書包放回原處。
一會(huì)兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來,“下面沒有書包呀?你們?cè)隍_我嗎?”“誰騙你啦?我們已經(jīng)幫你拿回來了,誰叫你那么性急!”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們?cè)缫烟又焯炝恕?/p>
我們正躲在教學(xué)樓的墻角下發(fā)笑,一個(gè)同學(xué)找到了我們,說老師找我們,讓我們到辦公室去。我心里一驚:“難道鄭上程到老師那里告狀了?”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了老師辦公室的門口,支支吾吾地說:“老師,您……您找我們有事嗎?”“沒有啊?!崩蠋熢尞惖卣f。啊,我們競也被戲弄了……
愚人節(jié),讓人歡喜讓人憂。不過,這個(gè)節(jié)日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。
愚人節(jié)描寫作文篇3
今天我們剛做完早操,鄒老師就滿臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我們道:“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節(jié)課還要再考一遍!”“啊?”全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了一種抱怨的聲音,我的心怦怦直跳,很多同學(xué)都準(zhǔn)備復(fù)習(xí),個(gè)個(gè)拿著語文書讀了起來。
等到下午第三節(jié)課時(shí),鄒老師還非常逼真地說:“快出去小便!把桌子往外推出來,每個(gè)同學(xué)的桌子都不能在一起,一個(gè)人一個(gè)位子!”我們?nèi)バ”銜r(shí),蔣小瀟、沈小灝和許小陽說:“但愿是愚人節(jié)!但愿是鄒老師騙我們!”我也說:“但愿鄒老師一把卷子發(fā)下來,就說‘今天是愚人節(jié),然后就把卷子傳上去!”同學(xué)們都說:“但愿這樣!”突然一個(gè)聲音傳過來,讓我們非常掃興:“看鄒老師平常那么嚴(yán)肅,肯定是真的!鄒老師愚人節(jié)也不會(huì)跟我們開玩笑的啊!你們死了這條心吧!”原來是滕小名這個(gè)古板的家伙。
當(dāng)我們坐在教室里準(zhǔn)備開始考試時(shí),鄒老師敲了兩下桌子,清了清嗓了,說:“今天我們的卷子不是昨天做的卷子,而是其他學(xué)校的卷子,和我們做的都不一樣!作文也要新寫!你們準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們都說:“準(zhǔn)備好了!”還有人說:“我的天!下課我一直在復(fù)習(xí)?!?/p>
當(dāng)我們拿到卷子,頓時(shí)好幾個(gè)聲音冒了出來:“鄒老師!這張卷子怎么是張作業(yè)單呀?而且是我們還沒學(xué)過的24、25課的呀?我們都不會(huì)做!”鄒老師神秘兮兮地說:“你們自己猜著做,隨便做!反正這次考試要計(jì)分的,我不管你們?cè)趺醋??!?/p>
突然,許小陽冒了一句:“鄒老師,那作文寫在哪兒呢?今天不用寫作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽,對(duì)全班同學(xué)一本正經(jīng)地說:“作文當(dāng)然要寫的,題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個(gè)聰明的小朋友就馬上醒悟過來了:“啊!鄒老師知道今天是愚人節(jié),她肯定是愚我們的!”這時(shí),鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語調(diào)說:“好了!現(xiàn)在請(qǐng)你們把姓名擦掉,把做的答案全都擦掉,把卷子傳上來!”有的同學(xué)說:“啊?我都做了很多了,白做了!”鄒老師說:“對(duì)!你們下課復(fù)習(xí)也白復(fù)習(xí)了?!薄鞍?”我們?nèi)鄬擂螛O了。
哦!愚人節(jié)!連老師也瘋狂……。
愚人節(jié)描寫作文篇4
今天,是四月一日,是一年一度的愚人節(jié)。早上,我出門時(shí),老媽在家提醒我:今天是愚人節(jié),別被人整了!哦,以我這么聰明的才智,怎么可能別整呢?哈哈!簡直是笑話!你可別說大話!
剛到學(xué)校門口,儲(chǔ)著玲就對(duì)我說:老陸,王老師叫你到校門口去拿一個(gè)包裹,快點(diǎn)!我半信半疑的說:哎?你什么時(shí)候看見王老師了?他怎么不讓你去?儲(chǔ)著玲搖了搖頭,說:哎,我這么好的計(jì)謀居然被你給識(shí)破了,我真是沒臉見人了,哎!我們到了班級(jí),剛坐下座位,只見秦凱鈺氣喘吁吁的跑過來對(duì)我說:陸晶晶,王老師叫你去!說是有事!我看到她這樣,便信以為真,急忙跑到王老師辦公室里去,只見王老師坐在那里,若無其事的在看書,我便一頭霧水,急忙轉(zhuǎn)過頭來看秦凱鈺,她在那里偷笑,我便咬著牙說:秦凱鈺,咱們走著瞧!我跟你沒完!這時(shí),王老師對(duì)我說:陸晶晶,你過來。我便走了過去,老師在我耳旁說了幾句話:呆會(huì)兒你就如此如此,這般這般......哈哈,老師想的這個(gè)辦法可真好!于是,我便走進(jìn)班級(jí),對(duì)大家說:同學(xué)們,安靜!現(xiàn)在我宣布一個(gè)好消息!全班頓時(shí)安靜了許多,我便接著說:今天,由于是愚人節(jié),所以學(xué)校決定放假半天!全班歡呼了起來:哦耶哈哈。接著,我又說:安靜,我還要宣布一件事情!全班又安靜了下來。今天是愚人節(jié),所以剛才我說的話都是逗你們玩的,你們上當(dāng)了吧,哈哈!!怎么會(huì)這樣啊?真是的,我還以為是真的呢!這時(shí),老師走了進(jìn)來,說:同學(xué)們,今天,是愚人節(jié),所以,無論今天你們跟我開什么玩笑,老師都不會(huì)罵你們的!哦!太好了!哦,耶!
今天第一節(jié)課下課,楊曉蕾對(duì)我說:陸晶晶,你過來,我跟你說句話。于是,我便把耳朵湊過去,突然,楊曉蕾在我耳邊大叫一聲:啊!!我的耳朵都快聾了,楊曉蕾,我要?dú)馑懒?可惡!
哎,愚人節(jié),我被整了!
愚人節(jié)描寫作文篇5
愚人節(jié)到了,我們?cè)缭绲钠鸫怖?。發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服,我眼珠子一轉(zhuǎn),就開始了第一個(gè)計(jì)劃。
我輕輕來到媽媽身邊說:“媽媽,鍋里的煎蛋焦了!”媽媽聽了,慌慌張張地來到廚房,正如我所料,媽媽氣呼呼地向我走來。我見了,嘻嘻一笑,說:“愚人節(jié)快樂!”
吃完早飯,我走出家門,召集來小伙伴們說:“我們的愚人小分隊(duì)成立了,我命令你們立即出發(fā)!”
就這樣,我們第一個(gè)目標(biāo),是愚人小分隊(duì)中缺席的那位皮皮。
我們把他喊來,說:“你的自行車的鏈子掉了?!彼犃?,和我媽一樣,不管三七二十一,慌慌張張地跑向車庫,趁他去的時(shí)候,我們就躲在小胡同里窺探。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)被我們騙了時(shí),氣得歪鼻子瞪眼,氣呼呼地走回原路,我們見他這可愛的樣子,異口同聲地說:“愚人節(jié)快樂!你已正式成為了愚人小分隊(duì)的隊(duì)員啦!”他這才明白了一切,頓時(shí)破涕為笑,和我們一起開心起來。
接下來,我們又在小區(qū)里逗了幾個(gè)小伙伴,不知不覺,就到了中午,我們各自回家吃飯。
我一進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)餐桌上全都是我討厭的魚:魚丸子、紅燒扁魚、鯽魚湯我問奶奶:“今天怎么啦?怎么全燒的魚呀?”奶奶說:“你早上不是對(duì)你媽媽說,今天是魚人節(jié)嗎?所以我就做了一個(gè)滿魚全席呀!”聽了奶奶的話,我真是哭笑不得,本想愚媽媽,卻被媽媽成功“逆轉(zhuǎn)”了。
愚人節(jié),不僅讓自己感到了喜悅,還給小伙伴們帶來了無窮歡樂!
愚人節(jié)描寫作文篇6
"大懶蟲,大懶蟲,快起床,太陽曬到屁股了!"睡夢(mèng)中的我被舍友推推揉揉地弄醒了."哎,才幾點(diǎn),你就讓我多睡一會(huì)兒."我一面把頭往被窩里一縮,一面不滿到嘟嚷著."才幾點(diǎn)差半分五點(diǎn)四十九了!我可不管你了,聽體委說早操遲到者罰跑十圈,我走了.""別騙我了,我怎么不知道""昨天課間操強(qiáng)調(diào)的,不跟你說了,要不我也要遲到了!"
睜開朦朧的睡眼,我上下左右看了一遍,還有一個(gè)"鐵姐妹"小B與我"患難與共"——縮在被窩里正做大美夢(mèng)呢!我趕緊一個(gè)激靈爬起來,胡亂穿了衣服,以豹的速度刷牙洗臉.一邊手忙腳亂地忙著,一邊同床上的小B說話.唉,怪了,小今天怎么這么沉沒,不管我怎么說她都不肯開金口,一看表,哇,剛好六點(diǎn)十分,"小,要遲到了!"我一邊喊一邊朝小打去,啊怎么,這床上不是小我趕緊找出眼鏡,天啊,原來是床被子!小你可害慘我了!我一邊跑著,一邊在心里盤算如何逃過體育老師的盤問.操場上空無一人,不,偏偏是我最怕的人在那里."完了.我命休矣!"那體育老師正朝我招手呢!我還是識(shí)趣的,自覺地繞跑道跑起來.一圈,一圈,漸漸地,我的腿失去了知覺,好象灌了鉛一樣,半步都邁不動(dòng)了,我整個(gè)像焉了的茄子,無精打采地跑著."喂……"體育老師正象我跑來,我趕緊撒腿就跑.不一會(huì)兒,體育老師便追上來:"你怎么還不去上課""我……我……我遲到了……""遲到了,怎么不去上課""您不是讓體委強(qiáng)調(diào)的嗎""強(qiáng)調(diào)的什么""遲到者罰跑十圈呀!""我怎么不知道""啊!"我一屁股坐在地上再也起不來……
第三節(jié)是政治課,我的氣還沒消,正要找小理論去,誰知政治刻代表卻說;"大家要做好準(zhǔn)備,這節(jié)課考試!""媽呀!"我政治課一竅不通,這可如何是好我趕緊找出課本,嘰哩哇啦地背起來,恨不得一目十行,一秒鐘當(dāng)一個(gè)鐘頭用,可已力不從心了,可奇怪的是課代表卻不懷好意地哈哈大笑起來:"你們都被我騙了,一群大傻瓜!也不想想今天是什么日子.""今天是什么日子4月1日是愚人節(jié)"同學(xué)們拿起課本向課代表"狠狠"地砸去.我回過身去,小臉上露出狡黠的微笑."哼,你別得意,我要以其人之道還治其人之身!"頓時(shí),一個(gè)惡作劇在心中油然而生.
"小,你的禮物,鄰班男生給你的!好漂亮呀!"小C來到小A面前,笑著從背后拿出一件包裝精美的禮物.我見機(jī)會(huì)已到,便開始了第二個(gè)行動(dòng)——起哄."哎呀,小A,快拆開看看是什么,別讓我們干著急了."小A終于紅著臉拆開了包裝盒,"哇——誰這么缺德!"小A尖叫起來.原來盒內(nèi)是一堆橘子皮和一只橡皮蒼蠅.看著她的狼狽相,我忘情地大笑起來."是你——"小A叫道."yes,正是本人!""看我不揍你!……"
"愚人節(jié),一定要多加小心,防人之心不可無啊!"我想到."班主任找你!"小A氣喘吁吁地說,"怎么又想騙我我才不上當(dāng)呢!"俗話說"吃一塹,長一智",我現(xiàn)在也是"身經(jīng)百戰(zhàn)"的過來人,豈能再上你的當(dāng)"真的,我不騙你!""行了行了,別來演戲了,你是騙不了我的!"我得意極了."叮鈴鈴……"我終于沒有上她的當(dāng)!
下午上總結(jié)課時(shí),班主任把我特批一頓"怎么,還得我親自去請(qǐng)你不成"
唉,愚人節(jié),你真害我不淺啊!
愚人節(jié)描寫作文篇7
日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。
我第一個(gè)來到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來的早的同學(xué)說了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說完,立刻干了起來。
一翻折騰后,準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進(jìn)門,被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,我們捧腹大笑了起來。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。
同學(xué)們差不多來齊了,我們似一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。
終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們立刻把槍瞄準(zhǔn)了她。
張老師馬上要進(jìn)來了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好似早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好似一張嘴能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋煟€有一個(gè)人,他是大名鼎鼎的劉老師,我們準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。
這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來……
來了,來了,劉老師終于來了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來,同時(shí),大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
愚人節(jié)描寫作文篇8
快樂,我們每一個(gè)人的童年都是快樂的。
快樂也許是你以前做的一些錯(cuò)事,等你長大了以后在回想起來就覺的會(huì)很有趣,我們每個(gè)人在童年里都是快樂的。
隨著時(shí)間的流逝我們慢慢的長大,長大了但我們的快樂還并沒有結(jié)束,隨著長大我們知道了愚人節(jié),在那個(gè)節(jié)日里我們很快樂。
記得有一次,我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué),我在家里對(duì)自己說:“今天是4月1日愚人節(jié)吧!我得要在這一天里,提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向?!?/p>
早晨,當(dāng)我來學(xué)校后,同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對(duì)我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬啊!”我從他的表情中,我看出是他是在騙我,我便說:“我看你是中了250還差不多!”隨后他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我子言自語是說:“他的運(yùn)氣太差了,平時(shí)抽獎(jiǎng)中不了一個(gè),怎么會(huì)中250萬?!?/p>
我到了班里,上早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚(yáng)頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說:“老師,您今天怎么穿了拖鞋?”老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說:“你給我站好了!”
我連忙站了起來,老師又說:“你上次的作業(yè)本為什么是空白的?”我一聽,不緊不慢地回答:“哦,我上次的作業(yè)本忘記帶來了,所以沒有交?!闭f完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的計(jì)謀被我識(shí)破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,大叫“打劫”,讓我們哈哈大笑,老師不但沒有批評(píng)他,反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樵谀且惶?,是我們大家快樂的一天?/p>
愚人節(jié)描寫作文篇9
早上,我一走進(jìn)教室,同學(xué)們就指著地上說:“王治誠,你的錢掉啦!”什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進(jìn)口袋里的,它怎么可能跑出來啊?于是,我問;“你們不會(huì)是在耍我吧!”這時(shí),班上一個(gè)最老實(shí)的同學(xué)誠懇地對(duì)我說;“真的!王治誠,我們沒有騙你,你的錢確實(shí)掉了!”我一聽,急忙掉轉(zhuǎn)頭,四處尋找,一會(huì)兒趴下,一會(huì)兒走出,一會(huì)進(jìn)來,可是累得滿頭大汗卻還是沒有找到……
這時(shí),一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來,他好奇地問:“王治誠,你在干什么?”“他們說我的錢掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個(gè)同學(xué)微笑地說,“也許你忘了今天是幾號(hào)了?”“幾號(hào)?”我一聽,一頭霧水,急忙問:“這跟日子有什么關(guān)系嗎?”“哈哈!實(shí)話告訴你吧!今天是愚人節(jié)!”“天哪!”我大叫道,頓時(shí)恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當(dāng),而且還要無整整別人!“王治誠,班主任叫你!”于是放下手中的活,一溜煙的沖去辦公室,卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也,這會(huì)兒才明白被愚了。哦,今天是愚人節(jié),班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎,真是做了這種事,活該被愚弄啊。
根據(jù)《孫子兵法》,我要以守為攻,何不為也?哈哈,你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈?!澳衬?,你的書掉了?!薄澳衬?,你的鞋帶散了?!薄m說都是些老舊的招兒,但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)“好好人”的我的話,誰不會(huì)被騙呢?哈哈,愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……,最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事,毫無疑問,不得不讓我承認(rèn)自己是個(gè)愚不可及的大愚人,我讓他們做什么,不是不聽就是和我反著干,只是想愚一下他們罷了,卻把自己給愚了。愚人節(jié)今年的愚人節(jié)不知怎的,“愚”的讓我好樂呀!
讓我“性情大變”,身為“正義天使”(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下,朋友,在下一個(gè)愚人節(jié)里好好的“愚”樂(娛樂)一下。
愚人節(jié)描寫作文篇10
四月一號(hào)是愚人節(jié),這也是搞惡作劇的最好借口。愚人節(jié)那天,我突然發(fā)現(xiàn)我身邊吹來了一股風(fēng),在我身邊來回盤旋飄蕩——愚人“風(fēng)”。
愚人節(jié)前奏:
我經(jīng)常到老師辦公室,我有一次悄悄地趴在老師耳邊,裝的神神秘秘,語氣怪怪的說:“老師,愚人節(jié)快到了,可要小心一點(diǎn)哦!”老師笑笑嘻嘻的說:“謝謝了,那我那天可得提防著一點(diǎn)。”我笑了一下,然后就走了。我給三個(gè)老師都說了同樣的話,我準(zhǔn)備讓他們?cè)谖姨嵝淹?,在上別人的當(dāng),讓我再去看笑話。那才叫真正的惡作劇。很聰明吧!
“同桌,愚人節(jié)你會(huì)被我搞死的。我說的是實(shí)話,不信咱們走著瞧?!蔽彝佬敝劬Γb著很陰險(xiǎn)的看著我。我對(duì)他很陰險(xiǎn)的笑了一下,陰陽怪氣的說:“哎呦,完了,我的末日到了!不過這還沒愚人節(jié),你都得這么乖乖的聽我的。如果真的到那天,我不得把你整死啊!你還要多少作業(yè)沒寫,我可不給你抄。你想出了什么惡作劇,必須告訴我,免受皮肉之苦?!蔽疑斐鑫业氖?,準(zhǔn)備掐他。我同桌立刻兩手并攏,想拜佛一樣懇求道:“好同桌,我什么都聽你的,那個(gè)練習(xí)冊(cè)讓我抄抄?!背送?,還有很多人多人說過這種恐嚇之話,但都是這一種結(jié)果,都是搬石頭砸自己的腳,反被我給震住。
看來愚人節(jié)一定有很多好戲可看,連“前奏”都這么優(yōu)美,更何況后面呢,難道不是嗎?
愚人節(jié)到來:
清新的早晨,我踏著愉快的腳步來到了學(xué)校,但卻時(shí)刻提防著,生怕誰突然給我搞一個(gè)惡作劇。我剛一進(jìn)門,“愚人節(jié)快樂!”哇,這位女生的嗓門,又尖又大,我的耳膜要被震破了。我的是一個(gè)十分敏感的人,如果誰猛地一下說一句話,哪怕很小聲,也會(huì)把我嚇一大跳;如果誰聲音大,嚴(yán)重時(shí),心會(huì)跳到嗓子,喘不過來氣的。這個(gè)聲音,讓我的心一直砰砰砰砰直跳。只是愚人節(jié)的第一個(gè)禮物,都這么嚇人,難道還有更大的禮物嗎?隨后,很多人都大聲對(duì)我喊:“愚人節(jié)快樂!”害得我很長時(shí)間驚魂未定。女生的尖叫聲太可怕了!當(dāng)然我也一樣,甚至我的聲音比她們的聲音還尖,比她們的聲音還大?!皇俏以趺磿?huì)管這么多年的紀(jì)律,這是基本功,至于了解每個(gè)人的心理,再去說話,這才是我的殺手锏。
我正在專心看書,突然有人喊了一聲:“美女?!蔽已b做沒聽見,可她又說:“我有一道華賽例題不懂,你告訴我怎么做吧?”我愛理不理的:“嗯。”她突然笑了說:“你真自戀,還說自己是美女?!蔽已b做生氣的樣子:“你竟然那我開涮,我生氣了?!彼惭b作生氣的樣子,怒氣沖沖的說:“我不和你玩了。”我愣了一秒:“嗯?”我剛反應(yīng)過來這是一個(gè)騙局,剛要開口說話,可她先說:“你又上當(dāng)了!”我尖叫道:“Oh,上帝,為什么一秒就能定勝負(fù)?!?/p>
我是一個(gè)很優(yōu)秀、善良、文靜的女生,愚人節(jié)我是不會(huì)整人的。但我會(huì)用我的智慧,讓一個(gè)不好的惡作劇,化成幽默、善意的惡作劇,再給友誼增添一些色彩。
愚人節(jié)老師也“跟風(fēng)”:
上課前量體溫時(shí)。數(shù)學(xué)老師和班主任都在這個(gè)刮滿愚人“風(fēng)”的教室。我們班主任是一個(gè)十分年輕、可愛的班主任,我們都把她當(dāng)做我們的姐姐。我敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)金老師——班主任,無緣無故的笑了一下。讓我百思不得其解,就在幾秒鐘之內(nèi)。金老師突然對(duì)孫老師十分緊張的說:“呀,我剛才忘了!校長讓你趕緊去校長室見她?!睂O老師——數(shù)學(xué)老師一愣,說:“那我趕緊得去?!闭f完就背著包,匆匆地跑出去了。金老師一看孫老師走遠(yuǎn),就笑了。我直接揭金老師老底,說:“老師你騙孫老師的吧?”金老師笑著說:“等會(huì)兒孫老師回來,你們就大聲喊‘愚人節(jié)快樂’?!睂O老師又笑又氣的說:“你騙死我了。”我們?nèi)喈惪谕暤暮埃骸坝奕斯?jié)快樂!”孫老師立刻無語了。我同桌高興的拍著手說:“哎,不錯(cuò)!老師整老師,好玩?!彼难劬?,本身就小,結(jié)果這一開心,眼睛就笑成月亮了。
這個(gè)愚人節(jié)真是酸甜苦辣咸五味俱全,最后全換成甜甜的回憶。這股“風(fēng)”刮得好舒服、好清涼。雖然是芝麻蒜皮的小事,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來就是美好,并經(jīng)是親身經(jīng)歷的故事,總會(huì)有感悟的。這些善意的惡作劇,給緊張的學(xué)期生活,給那些沒有意義的明爭暗奪的競爭和斗爭隱形了,最算有一天舒心的日子。而不只是自己和朋友或和自己才能擁有的。
愚人節(jié)描寫作文篇11
今天是愚人節(jié),它起源于西方。在這一天,騙人是不受批評(píng)的!
我從小就非常喜歡小雞,只要見到了就立刻停下腳步,一看就是半個(gè)小時(shí)。所以,每當(dāng)愚人節(jié)的時(shí)候就會(huì)”受騙“,今天也沒能幸免。
今天中午,我興致勃勃地回到家,準(zhǔn)備寫作業(yè)。這時(shí),爸爸一臉神秘地走過來,對(duì)我說:”文文,你知道嗎,我給你買了兩只小雞!“話音剛落,我就一蹦三尺高,歡呼雀躍,我早就盼望有一只小雞了!忙問爸爸:”在什么地方?“”在儲(chǔ)藏室!“我連衣服都沒來得及穿,直奔儲(chǔ)藏室。隨著”吱吱“一聲響,我跳進(jìn)了儲(chǔ)藏室的門。房間里鴉雀無聲,根本沒有什么小雞。但我不甘心,這兒翻翻,哪兒找找,就是沒有小雞。突然,我看見有一個(gè)空紙箱子,還以為小雞逃跑了呢,我焦急地跑到草坪上,開始尋找小雞。草叢里沒有,樹葉下沒有,水井旁也沒有。小雞呢?我百思不得其解地回到了家,向爸爸講了我的尋雞過程。爸爸一聽,笑得前仰后合,我更加疑惑了。爸爸說:”你自己去看看日歷吧,“我覺得爸爸很奇怪:好端端的,讓我看什么日歷?但還是走進(jìn)了屋。出去后,我已火冒三丈——今天是愚人節(jié)!爸爸笑著說:”只不過給你開了一個(gè)小玩笑,沒想到你會(huì)信以為真!“哈哈哈哈……
今天真是個(gè)快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)描寫作文篇12
生活是多彩的,各種酸甜苦辣融在一起,便構(gòu)成了生活。有生活怎能沒有歡樂呢?我們純真的童年,我們飄逸的青春,便是由無數(shù)“樂”字組成的啊!
提起“樂”,我就想起一件事兒來。那是四月一日――愚人節(jié)的事兒了。愚人節(jié)?我想你一定猜出了,我要介紹的,就是有關(guān)愚人節(jié)的樂事來。
那天晚上,表弟一家來我家做客,我一看日歷,是四月一日愚人節(jié),一個(gè)鬼點(diǎn)子便冒了出來。我把鬼主意告訴了表弟,他當(dāng)然舉雙手贊成!
于是,我走到爸爸面前,裝模作樣地問道:“爸爸,我想請(qǐng)您一個(gè)問題。”爸爸笑著說:“好吧,你問?!薄芭?,是這樣的,有一種動(dòng)物,它什么都不懂,別人跟它講話,它總是說‘為什么’。這樣子,別人便說它笨。這是什么動(dòng)蕩?”我忍不住想笑,可還是拼命忍住了。爸爸想了快一個(gè)“世紀(jì)”了,還沒想出來?!鞍?,是牛!”“為什么?”
這時(shí)候,大人們?nèi)紱]轉(zhuǎn)過腦筋來,還一個(gè)勁兒地問:“為什么?為什么……”表弟又裝出傷心的樣子,偷偷往眼里滴眼藥水,然后“哭”著說:“大伯,您真令我傷心,我叫姐姐問您一個(gè)問題,我想您那么聰明,一定回答得出……告訴您,牛,牛最愛問為什么!”
霎時(shí),全場大眼瞪小眼,可又馬上響起了一陣笑聲!
“哦,老爸,對(duì)不起,為了補(bǔ)償您是牛讓您承受的打擊,我給您講一個(gè)故事,您聽不聽?”愛聽故事的媽媽馬上搶著說:“我替你爸爸回答,要聽要聽!”
我說了起來:“從前有匹狼,他一生殘害了許多小動(dòng)物。有一天,狼想,這樣死后是上不了天堂的,于是建了一座一廳三房的房子讓小動(dòng)物們住。小兔、驢、公雞住起了房間,一頭牛也要住,狼只能說‘唉,只剩下一個(gè)廳了,牛你要不要廳?’牛連聲說‘要廳,要廳!’”“這是什么破故事?”媽媽不滿地問?!昂吆?,牛媽,您還要不要‘廳’哪?”我詼諧地問道。
“哈哈哈……
“呵呵,嘻!”媽媽發(fā)覺上當(dāng)了,又氣又想笑!我和弟弟左手捂著肚子,右手做個(gè)“謝謝”,說:“愚人節(jié)整人晚會(huì)結(jié)束!”家里頓時(shí)漾起歡樂……