倡議書200字的作文篇1

同學們：

健康分為身體上的健康和心理上的健康。當一個人的身體或心理出現(xiàn)問題時，他的人生將受到困擾。反之，一個人擁有強健的體格，十分的豁達，除卻外在因素，他的生活必然不會差。

為了我們每一個人的健康，讓我們共同努力，做到以下幾點：

1、不酗酒，不抽煙，勤健身。那小小的一盒煙和那小小的一瓶酒所帶來的危害不必多說。健身能讓你的體質(zhì)增強，作息保持正常。

2、不暴飲暴食。為了尋求味蕾上的快感或方便，許多年輕人會去吃一些不那么營養(yǎng)的食品，但這是不好的。我們應(yīng)該保持營養(yǎng)均衡，讓身體更好地吸收。

3、擁有良好的心態(tài)。在面對挫折時不輕言放棄，在成功到來時不驕傲自滿。努力提升自我，不悲觀，也不盲目樂觀。

4、注意個人衛(wèi)生。2020年的新冠病毒來勢洶洶，我們應(yīng)當勤洗手，把清潔和防護做到位。吃飯使用公筷，聚會時使用一人一餐制，讓細菌不從口腔進入。

5、增強興趣愛好，一個自己喜歡的事物能讓自己有目標，為這件事不斷拼搏，不斷努力，從而養(yǎng)成習慣，讓習慣融入到生活中去，你將變得更加優(yōu)秀，形成良性循環(huán)。

也許保持健康還需要做到更多，但這些是基礎(chǔ)。做到這些，相信我們的每一天都能元氣滿滿。

實驗小學六(八)班

10月24日

倡議書200字的作文篇2

親愛的爸爸媽媽：

您好!近期，我學習了關(guān)于“珍惜資源，保護環(huán)境”的主題單元，發(fā)現(xiàn)我們家竟也是讓地球“哭泣”的罪魁禍首之一!

我們家經(jīng)常出現(xiàn)：開著點燈、電視、電扇，房間里長時間空無一人;水龍頭不停地流出自來水，用水人卻不知去向;一張只有幾個字的白紙卻被扔進垃圾桶等!如果我們家還這樣繼續(xù)下去，將造成嚴重的后果!但是如果我們平時不浪費，每天節(jié)約一點，那一年呢?是不是可以為保護地球出一份力量呢?

為了讓我們每天節(jié)約，我制定了以下幾種方法。

一、節(jié)約水資源;

可以將我們家的馬桶換成一種后面連著洗手池的馬桶。這樣，我們就可以用上完廁所后的洗手水來沖廁所。

應(yīng)當循環(huán)用水，洗完米后的水其實可以澆花草，洗餐盤等，都會有不錯的效果，不需要新灌水。

二、節(jié)約紙資源：

在寫字的時候，字可以寫小點，且充分利用紙的空白處，廢紙可以用來作草稿。

三、節(jié)約電資源：

家里各個房間的點燈、電扇、電視機、空調(diào)等在無人的情況下要及時關(guān)掉。

應(yīng)該合理調(diào)整電視機的亮度和音量，亮度越高和音量越大就越費電，并且不要頻繁地開關(guān)電器。

珍惜資源，保護環(huán)境，讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球賜予我們的一切自然資源……

希望你們能采納我的意見，謝謝!

您的女兒：唐瑋璐

20__年12月11日

倡議書200字的作文篇3

同學們：

每一次考試，都是對自我學習成果的檢測，出來的成績是你求學階段的一個音符。自己學的才是自己的，別人再厲害、再優(yōu)秀、學習再好，那也不是你，他的成績也不是你的。

考試中的作弊現(xiàn)象大過普遍，我不明白他們都是這么想的。耍點兒小聰明，抄一抄，或許取得了好成績。又怎樣?那個成績又不是你的，你得的心安理得嗎?來日方長，到最后的時候，你覺得還能抄一抄嗎?養(yǎng)成習慣，你什么都不會了，當時一瞬間的開心，有意義嗎?

誠信是一種高尚的美德，說了就要去做，答應(yīng)了就不要再去違反你曾經(jīng)口口聲聲許下的諾言。每一次，老師都嚴重強調(diào)過，不要作弊，誠信考試，保持周圍的干凈!對于有些人，這些叮囑隨便答應(yīng)答應(yīng)便可，無所謂。照樣作弊，依舊亂扔垃圾。我想問，你有知恥之心嗎?

但考完的試卷成績出來，你也許考的很好，看到從別人那里抄來的答案，你可能也會想：幸好我當時聰明，把這寫上了，不然我媽又要打我了。但你有沒有想過，如果你媽媽知道你的成績不是你的，那是從別人那里不守誠信，作弊抄來的。他會有多傷心?比起表面的好成績，我想他會更喜歡那個真實的差成績!至少，他是你自己寫出來的，你守誠信了，擁有高尚的品德。考差了不怯怠。也會成功。但那些作弊得來的答案永遠都是假的，遲早會被拆穿。

你的努力老天都看在眼里，會給應(yīng)有的回報。那些虛偽的人，老天不會寵著你，現(xiàn)實也不會陪你演戲，給你的只會是失敗!

同學們，誠信考試出來的才是真的，我們拼了一年，難道都只是應(yīng)付?未免太對不起自己，每天熬到半夜才寫完的辛苦付出。誠信考試，也是對自己的尊重，對自己的負責。所以，我們要誠信考試!

倡議書200字的作文篇4

近來網(wǎng)上報道“南京男孩在埃及神廟涂鴉‘到此一游’”事件，全網(wǎng)絡(luò)“火起”。人們的觀點大部分都是在譴責孩子：覺得丟了國人的臉，我們的文明古國竟是這樣的素質(zhì)。也有人認為：他只是個孩子，他的行為是“好玩和頑皮”。

其實在我們國內(nèi)的景區(qū)不也是到處刻畫著“某某到此一游”，“某某愛某某一生一世”，等等。新聞里也在報道，游人在黃山、泰山上隨手丟垃圾到山下，山上的環(huán)衛(wèi)工人就得費很大的勁清理。如果垃圾被扔下了山崖，他們還得順著繩索冒著危險下去撿。還有的隨手丟棄瓜皮紙屑，認為我不這樣環(huán)衛(wèi)工人不就失業(yè)了嗎?

通過新聞我們很容易看出，我們不經(jīng)意的隨便給別人造成了多大的麻煩，我們的不要求自己又給后人留下了什么?等我們長大了看到到處刻畫著“某某到此一游”，“某某愛某某一生一世”，景區(qū)到處是腐爛的垃圾，臭氣熏天你還會去旅游嗎?這難道還不會引起我們的反思嗎?所以我們就更應(yīng)該遵守景區(qū)秩序，不亂丟垃圾、不隨地亂吐痰。我們不僅僅要在旅游的時候注意保護環(huán)境，在我們平時的生活中也要從小事做起，保護我們生活的環(huán)境，養(yǎng)成好習慣提高我們的素質(zhì)。為此，我提出以下倡議：

保護小區(qū)衛(wèi)生，不亂丟垃圾、不隨地吐痰;

及時清理小狗小貓的糞便;

瀏覽景區(qū)要遵守景區(qū)秩序;

如果有能力要向游人宣傳文明旅游小知識;

珍惜別人的勞動，尊重每一位勞動者;

只有這樣我們的才能有優(yōu)美的生活環(huán)境，才能處處是藍天、白云。才能給后人存留一些值得留下來的東西!才能使我們的身心愉悅!

倡議書200字的作文篇5

親愛的同學們：

大家好!

面對越來越緊張的學習，許多同學回到家就是做練習。平常雙休日大多是在上補習班中度過的;就連暑假、寒假也都被補習班占得滿滿的。什么看書，下棋……都早已成了陌生之事。其實這樣是不對的，我們應(yīng)該多看飽含著其他學習知識的課外閱讀。

老一輩語文教育家呂叔湘老先生說過：“同志們可以回想一下自己的學習過程，得知于老師課堂上講的占多少，得知于自己課外閱讀的占多少。我回想自己應(yīng)該是三七開吧，也就是說，百分之七十得之于課外閱讀。課外閱讀對于語文來說絕不是可有可無的?！眳卫线€說過，他向語文水平高的同志們詢問語文學得好的原因，得到的回答一律是：得益于課外閱讀。所以，對于課外閱讀，同學們?nèi)f萬不可忽視。

課外閱讀是教科書某些內(nèi)容的延伸、拓展和深化。看閱讀課本，不但可以鞏固和擴大在課內(nèi)所學的東西，而且可以增強學習語文的興趣，有助于發(fā)展個性的特長。課外閱讀，就是獨立閱讀，自主閱讀，個性化閱讀。

閱讀是讀者與作者的對話。雖然有些作品的作者是外國人、古代人，他們所處的時代、環(huán)境，他們的思想感情與同學們相差甚遠，但是同學們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和知識積累，利用各種參考資料去走近大師，理解經(jīng)典。可能有些時候，閱讀作品里的一些問題，你總是無法理解，這也是正常的。因為有些經(jīng)典作品，是需要常常讀，甚至讀一生的。因此，不必“畢其功于一役”，只要每讀一次，都能有一些新的發(fā)現(xiàn)和理解就夠了。

閱讀課外讀本，別忘了品味文章的語言。經(jīng)典和佳作的語言都是有聲有色，有力度有厚度的，都是飽含思想感情，蘊含文化內(nèi)涵的，都是有靈性的。閱讀這些作品，要細細揣摩、玩味，從中領(lǐng)悟語言的趣味和美。同學們，在感悟語言的美與靈性的過程中，你們可以培養(yǎng)自己的感受力與想象力，增強自己的語言表現(xiàn)力。

再此呼吁大家，熱愛課外閱讀吧，熟讀課外讀本吧。走進那一片天地，愿同學們樂而忘返，望同學們能真正讀懂這些課外閱讀中所蘊含的深刻知識!

倡議書200字的作文篇6

親愛的同學們：

書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學生的課外閱讀，彌補學校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學們提出如下倡議：

1、每位同學閱讀書籍，內(nèi)容必須健康、適合學生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。

2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。

3、家里設(shè)置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。

4、養(yǎng)成閱讀的習慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!

5、養(yǎng)成讀書做筆記的習慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三-六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。

6、開展中華經(jīng)典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

8、與老師、同學分享讀書樂趣：學校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。

親愛同學們，讓我們一起走進書香芳草地，運用科學的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級。

倡議書200字的作文篇7

親愛的同學們：

書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！?0__年4月23日是第21個“世界讀書日”，借此我們向鰲江小學全體同學發(fā)出倡議：

1、收集讀書名言5條以上，將讀書名言摘抄到讀書筆記本上，可以張貼在房間，激勵自己。

2、“讓書動起來”，同學們將自己已經(jīng)看過的書和同學進行交換，可以自由選擇交換對象，班級同學間互換。

3、全校安靜讀書一節(jié)課(周三下午第二節(jié))，師生共同靜靜享受閱讀。

4、“爸媽送我一本書”，請家長為孩子買一本(一套)書作為讀書節(jié)的禮物，并且與孩子共同閱讀。

5、家里設(shè)置書架、書柜或?qū)ｉT的閱讀區(qū)，養(yǎng)成每天閱讀的習慣，每天至少讀書30分鐘。

6、與同學分享讀書樂趣，談?wù)劯髯缘淖x書感受，積極參加學校組織的各項讀書比賽活動，為讀書節(jié)增添光彩。

7、“讀書日——一個有意義的周末晚上”，讀書日當天，家里電視關(guān)閉1小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂。

讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友。讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們點燃讀書的激情，在書海中揚帆、成長!

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