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作文讀書伴我成長400字

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作文讀書伴我成長400字(精品8篇)

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作文讀書伴我成長400字篇1

書是我們一生中不可缺少的東西,它從我們呱呱墜地的時候就陪伴著我們。高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!睆纳闲W開始,我們就開始接觸書,如認字的書,關于軍事方面的圖畫書,接著就是迷宮書。慢慢地,我識字了,開始讀一些關于《龜兔賽跑》之類的童話書。到了三四年級,我就讀一些少兒版的書,如《一千零一夜》《動物世界》《笑話故事》《格林童話》《安徒生童話》等。漸漸地,我一點點進步,獲得更多的知識。到了五年級,我越來越喜歡看書。讀書,讓我懂得了許多。我在老師的推薦下,又讀了許多書。讀了《伊索寓言》,我知道了龜兔賽跑的故事出自這本集子。我又在圖書館里借了許多書,我也迷上了楊紅櫻寫的許多作品,如《笑貓日記》《瞧,那群俏丫頭》,還有馬小跳系列的書。我從中體會到了校園生活的開心和痛苦。

書伴我成長,書是我的好朋友。我暢游書的世界,開闊了視眼。書可以帶給我們喜怒哀

樂。書是世上的無價之寶。

作文讀書伴我成長400字篇2

好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,更是思想的啟明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長歷程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿著這條讀書之路成長的。

從剛剛懂事開始,我就喜歡聽大人們講故事,看一些圖書故事。上學后自己懂拼音認識漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經》 、《百家姓》、《唐詩》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。

在讀書中,爸爸會給我講解一些關于書中我不懂的內容,比如《百家姓 》 里面的趙為什么排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當時的皇帝姓趙,當然皇帝的姓要排第一位。

我在讀《三個小豬蓋房子》的故事的時候,第三只小豬的勤勞和機智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財富。

我讀《海的女兒 》,那是個唯美的童話,那時候的我還完全不懂。當讀到 :小美人魚化為泡沫落入水中時,我為她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅強意志,善良純潔的優(yōu)秀品質。

通過讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的熏陶下漸漸成長。

作文讀書伴我成長400字篇3

大家好。我是四年級的江檬,今天我要演講的題目是:讀書伴我成長。

你若問我,再閑暇之時,會選擇什么來打發(fā)時間?是看動畫片,上網,還是看書?我一定告訴你我會選擇看書。因為書,像饑渴難耐時的甘泉,為我解除干渴;書,像茫茫黑夜時的'路燈,照亮著我遠行;書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔。

很小很小的時候,我就纏著媽媽給我講故事:上了小學一二年級,學會了拼音,我就捧著少兒書一個音節(jié)一個音節(jié)的拼讀一些兒歌,雖然很慢,但是卻能體會到自己讀書和成功的樂趣。等上了小學三年級,認識了幾個字,就一邊查字典一邊讀一些小故事。而上了四年級,我就開始癡迷于像《淘氣包馬小跳》等一些大書了。

在成長的道路上,有書相伴,是一件多么幸福的事情。美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開的紫丁香,那么,它就會變成這個孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會變成這個孩子的一部分。

同學們,我們都希望自己能成為優(yōu)秀的人,就讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友,讓我們一起快樂地讀書吧!

作文讀書伴我成長400字篇4

一本你喜愛的書,是你的良師益友,也是你想去就去的知識領地。我愛書勝過一切,從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。

我三四歲時看的都是常見東西的圖片,有不認識的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯后,媽媽便教我認字、寫字,然后又拿起圖片來給我看。睡覺時媽媽就給我講經典的小故事,直到我睡著。

上學了,我捧著剛買來的《格林童話》,左手翻書,右手查字典。有一次我看到一則故事,就學故事中的人不說話,爸爸媽媽可急死了!后來我把原因告訴了他們,他們聽了之后捧腹大笑。

到了中年級我便告別了童話故事,開始看中國四大名著,就差《紅樓夢》沒看,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》我都讀了好幾遍。這時我也真正理解了莎士比亞先生說的話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。

光陰似箭,日月如梭。轉眼我已經五年級了,對文學類的書籍也有了印象?!缎撵`雞湯》買回來之前,一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦,但我猜測應該是關于心理學的書,看完了之后還真給我猜對了。后來我又讀了一遍,兩遍下來我還真不怎么發(fā)脾氣了,又積累了不少詞語。

讀書的感覺是美好的,讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生,我要和它多多親近,再看更多更多的書!

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從小,爸爸就跟我說,人學的知識都在書里,要多讀書才能成長,所有我從小就愛上了看書。

我愛看書,一看就是幾個小時,人不吃飯不行,我如果不看書,我就會“餓”壞的。

小時候,我不識字,只能聽故事了,媽媽經常給我講故事,一天不聽故事,我就“大鬧天宮”,老虎拔牙,小猴蓋房子是我的最愛,每天睡覺前,我都要聽,不然我一夜也睡不著,我是多么愛聽故事呀!

讀小學后,我認識很多字,便開始迷上了童話世界,格林童話安徒生童話,一千零一夜……他們和我成了朋友,在那里,我見到了美麗的白雪公主,可憐的丑小鴨,每當我看見白雪公主遇難時,我恨不得鉆進書里幫助她,當我看見結局是那樣的美好時,我不禁松了一口氣,書是多么的神奇呀!

漸漸地,我長大了,告別了童話故事,我來到了另一個世界,在那里,我認識了少兒百科全書,十萬個為什么,和他們成了朋友,他們幫助我解開了一個個的難題,讓我明白了月亮為什么會跟著人走,為什么全球會變暖……他們豐富了我的知識,猶如海綿里水一樣,吸進了我的腦袋。

每一本書都是一個精彩的世界,只要我們細細品嘗,一定會“吃”出樂趣,讓我們一起去書中探索奧秘吧!

作文讀書伴我成長400字篇6

一本好書,會帶給我們無窮的樂趣,會讓我們懂得更多的道理,也會讓我們學到很多的知識。

小時候,我最喜歡看童話故事,那時,我多么想去那美麗的森林和白雪公主,七個小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經化成泡沫的小美人魚;還想去問問丑小鴨,它變成了白天鵝的故事……

而如今,我已經是五年級的學生了,知道了看一本好書的價值和意義,所以我再也不像小時候那樣天真了,我會為自己選擇一本好書,并且會慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時,我會把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優(yōu)美的文字中增長知識、積累寫作素材。

“如果你把好書看完了怎么辦?”我想你一定會這樣問,而我則會毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,并從他人的好書里吸取更多的知識和營養(yǎng),讓自己的知識積累量漸漸擴大,這樣,作文水平也會大大提升,學習也會漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進步的階梯’。因此我們一定要好好學習,好好看書,把書當作朋友、當作家一樣來對待?!?/p>

一本好書就是你的朋友,孤獨時有它陪伴,傷心時有它為你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會收獲更多、成長更快。

作文讀書伴我成長400字篇7

書,是進步的階梯,書,是智慧的源泉,書,是精神的糧食,書,又是在我成長路上的好伙伴。

在我很小的時候,大概只有三四歲,那時媽媽每天都給我講故事,帶我走進書的王國,并在我的心中埋下了一顆名為“書”的種子。

我喜歡讀書,或許你會滿不在乎地說:“書有什么好的!不會說話,不會動,還沒有我的玩具有意思!”但我不那么認為——書在我眼里是另一個多姿多彩的世界,它有自己獨特的語言,即便是一個字、一句話,也許都是文章的關鍵。

最讓我興奮的是周末晚上逛街的時候,爸爸媽媽通常都會去華潤蘇果,然后讓我在賣書的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀,怎么?你好意思趕我走嗎?于是,常常等爸爸媽媽超市都轉了幾圈,我也依舊讀得不亦樂乎、意猶未盡。

為此,媽媽總笑我是小書癡,一讀書就“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,連小伙伴也常常開玩笑地說我是“書呆子”。不過,我倒不在乎,甚至覺得這是對我的夸獎呢!

書的世界總是這么奇妙而令人向往,書,是我們的良師益友,在我們成長的路上,總是少不了它,它也許不如玩具那樣有趣,也許不如零食那樣美味,但它能使我們增長見識、領略道理。這,就是我的好朋友——書。

作文讀書伴我成長400字篇8

隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越濃厚,閑暇時我就往圖書館跑,耳聞窗外鳥鳴聲,書香留韻在心中。書已成為我不可缺少的好伙伴!

最近我看了一本書,書名叫《假如給我三天光明》,作者:海倫凱勒。這本書用自傳體的形式記述了主人公雖然只經歷了19個月的`光明,但她從小自強不息,雖然這中間也有彷徨、無助,還有極大的痛苦,但海倫憑著堅強的信念取得了比正常人強之百倍的成就,真令我們這些正常人汗顏。這本書字里行間無處不體現了海倫對光明的向往,對生活的熱愛。海倫那面對困難,不屈不撓的精神讓我倍受鼓舞。反觀自己,有時面對困難就哭哭啼啼,畏縮不前。何況我是一個正常人,比較海倫有百倍的優(yōu)勢,我沒有理由在困難面前哭哭蹄蹄。我決定從今以后,要努力向海倫學習,勇于克服困難,每天進步一點點,使自己長大成為對社會有用的人。

夜深了,睡意襲來,我的腦海中還久久回蕩著海倫的名言:“假如你眼睛明天就要失明,那么你今天要看什么?”

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