四年級城南舊事讀后感體會模板10篇

四年級城南舊事讀后感體會如何寫？讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。下面是小編為大家整理的四年級城南舊事讀后感體會，希望對大家有所幫助。

四年級城南舊事讀后感體會（篇1）

城南舊事，初聽書名，我想一定沒什么好看的，但是，當(dāng)我讀完一遍后，卻深深地體會到了英子快樂無比的童年生活。

我的童年沒有英子的豐富，甚至讓我覺得童年來影無蹤，有時，因為我是小孩，不能做我想做的事情，所以讓我很煩它;有時，也因為我是小孩，卻可以做只有小孩能做的事情，又讓我很幸福。童年是漫長的，作者將童年編織成了一個又一個驚人的故事。

英子的童年中有溫柔的蘭姨娘、有在井旁認識的扭兒、有被人認為中瘋子的秀兒，以及被病痛折磨的父親，書中的每一個人物，不管是大人還是孩子，都讓我體會到了他們的酸、甜、苦、辣，以及每一件發(fā)生的事情帶給我們的喜、怒、哀、樂。

生活在幸福時代的我們，常常不懂得珍惜童年的美好時光，不去珍惜，但讀完這本書，我要更加珍惜時間，因為時間不會等人的。當(dāng)你長大后，你才會懂得童年的時光是多么的珍貴，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光。

我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，要更加珍惜這個童年的時光。

四年級城南舊事讀后感體會（篇2）

童年是記憶的開始，也是一個夢的?？停晔情L大以后回憶時甜美又倔強的微笑。

我們的小主人公英子就有這樣一個童年故事。

主人公英子是善良的、聰明的。英子的童年讓我感動，仿佛身臨其境?！冻悄吓f事》這本書中，當(dāng)小英子還住在惠安館的時候，結(jié)識了瘋子秀貞，她并沒有因為秀貞“瘋”而害怕她，回避她，反而和秀貞成為了好朋友。英子又認識了苦命的妞兒，每天都會在一起玩耍。她還用了自己的方法讓秀貞和妞兒母女相認，還偷了媽媽的金鐲子給她們做去找妞兒父親的盤纏。

英子的童年不能說是完美的，但她的童年很精彩，她接觸不同的人了解他們不同的人生。每一天醒來，大家應(yīng)該問問自己為什么要活在這世上?因為生活是美好的，美好的生活又怎么來的呢?那就需要用自己的努力去實現(xiàn)。生活將變得枯燥、乏味，一成不變。所以，我們就要像英子那樣，認真的用心去對待生活，只要努力，就會有收獲。

四年級城南舊事讀后感體會（篇3）

說起童年，我不禁想起自己快樂的童年和我讀過的《城南舊事》這本書里所描繪的童年。

當(dāng)我手捧《城南舊事》這本書時，讀著讀著我漸漸走進了書里，這本書寫的真是太好了，我如饑似渴地把它讀完。

這本書的作者是林海音，她以年少的心態(tài)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但她的童年過得十分精彩。她的童年像戲劇一樣變化的，可是卻那么的真實、純樸。特別是她的父親早逝，令她一日之間長大成人，再也不是小孩了，她的母親不想讓她受苦，盡心地呵護她，令我不由自主地想起自己的媽媽也像她的媽媽一樣對我的愛和呵護。

童年，像一個百味瓶，里邊裝著酸甜苦辣，各種味道。童年，又像一個萬花筒，有著許許多多的趣事。童年，是一束美麗的花朵，增長一歲，花瓣便落了一片，隨著時間的流逝，花瓣漸漸掉光了，我們的童年也隨著過完了。

童年，這段記憶我們誰都無法抹去，所以我們更要把它藏在心底，視為最珍貴的寶貝。

四年級城南舊事讀后感體會（篇4）

在這個假期，我讀了一本名叫《城南舊事》的書，令我的感覺，不知道應(yīng)該怎么用語言來形容，又是悲傷，又是欣慰。

讀了這本書，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。尤其是讀到《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這篇。這篇主要講的是：林海音在她小學(xué)畢業(yè)時，他的父親離開了這個世界，童年也向它漸漸地遠去，她只能對童年說：“再見了!”

書中的這句話：“無論做什么事情，只要硬著頭皮去闖，就一定能成功?！绷钗矣诚髽O其深刻：無論做什么事情，只要堅持不懈，就一定能使自己滿意。就像貝多芬，雖然雙耳失聰，但他還是努力學(xué)習(xí)音樂，最終獲得了大家的認可。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神，努力去闖，就能成功!

時間一分一秒的在我們的指尖流逝，我很悲傷，悲傷著我們這么浪費時間;我同事也很欣慰，欣慰著現(xiàn)在回頭還不晚。有多少諺語是來形容時間的，比如說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)手方悔讀書遲”是啊，金錢買不了時間，小時候不努力，長大要后悔。我們要珍惜時間!

這本書給我的力量極其巨大。

四年級城南舊事讀后感體會（篇5）

《城南舊事》這本書里有很多讓人感動的故事。

讓我印象第一深的是：宋媽是我家的奶娘，從小我都是奶娘照顧的，后來媽媽又生了一大堆弟弟妹妹，作為大姐當(dāng)然要照顧了，但是你們會問，為什么奶娘可以照顧，我要照顧，因為宋媽要走了，原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子，宋媽臨走前，還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們，可是我要讀書，所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽，但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。

從這里可以看出我有多么舍不得宋媽，也是因為沒有宋媽，就沒有人給我梳頭發(fā)了，也沒有人每天叫我起床了，更沒有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個從小照顧她的奶娘的。

印象第二深的是：在畢業(yè)典禮上，女老師叫我唱一首歌，我唱著唱著就哭了。接著我就請了所有班里的同學(xué)上來一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌，唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大，多么的深。

這本書有非常多的感人的故事，所以我喜歡這本書，我才會反復(fù)地讀這本書。我在里面吸取到了許多的知識，我從中也學(xué)會了許多的要領(lǐng)。

四年級城南舊事讀后感體會（篇6）

這學(xué)期一開始，念老師就給我們介紹了一本作家林海音的著作《城南舊事》。

用了幾天時間我把它讀完了，真是感觸多多，讀到最后都快感動得哭了，覺得英子真是了不起。

這本書主要講了作者小時候發(fā)生的種種事情，林海音把她從小時候一直到六年級畢業(yè)發(fā)生的事情活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前，小事敘述，大事生動。我在讀到最后一篇：“爸爸的花兒謝了，我也不再是小孩子”時，覺得自己仿佛就看到了堅強的英子。是呀!作者林海音有四個妹妹，兩個弟弟，爸爸英年早逝，年幼的她除了要照顧弟弟妹妹，還要安慰媽媽。而且我從六年級畢業(yè)典禮上發(fā)現(xiàn)林海音是所有同學(xué)里考得最好的一個。

看完這本書，我的感想很多：作者林海音把艱難刨除在外，勇敢地面對困難，用自己的樂觀和堅強影響著弟弟妹妹，最終創(chuàng)造出一番成功的事業(yè)。她要照顧媽媽和弟弟妹妹，每天還有那么多的作業(yè)，她上一年級時候也不愛去上學(xué)，但是她最終還是來到成功的山峰上，看之前走過的點點滴滴，記錄童年里發(fā)生的趣事，這本書真好看，你也來看吧!

四年級城南舊事讀后感體會（篇7）

城南舊事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。這本書是一本蘊含著濃濃詩意的純美小說。作者滿懷著懷舊的基調(diào)寫出了這本小說。本書通過林英子的視角來看待這世界的世態(tài)炎涼。

故事從1923年開始，從6歲成長至12歲，因父親病故，她的童年也因此結(jié)束，開始負起了不是小孩該負的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在各篇中宋媽無處不在，無疑也是讀者印象最深的一個人。宋媽這位命運凄苦的卑微人物，在英子的回憶里有宋媽的智慧和尊嚴。書中《驢打滾兒》一篇給宋媽的畫像生命，也是全書最有力量的一短篇小說。這篇是作者9歲時看到的——但她眼中看到的小世界后面卻是一個悲慘的大世界。而驢子每次出現(xiàn)不僅是情節(jié)的聯(lián)系，也襯托乃至增強了人物的造型.但是如果不穿透作者故意留下童稚的迷茫，《驢打滾兒》就有了些詩意的情調(diào)。

《驢打滾兒》有雙重含義，一重指代黃土氣息的毛驢在地上打滾，又指裹著綠豆粉的黃米面，都帶著悲涼、看不到希望的黃土色，暗喻著舊社會婦女的悲慘人生。

而有些故事反映出的道理也是不一樣的，比如《我們看海去》，表達了作者對社會深深的擔(dān)憂以及對下層人民的同情。

四年級城南舊事讀后感體會（篇8）

在慵懶的暑假，我讀了一本名叫《城南舊事》的書。

主人公是個天真純潔的小女孩英子，非常聰明，愛交朋友的她常和自己最好的小伙伴妞兒一起玩，聽妞兒唱歌，和妞兒給家里的小雞喂米，一起去捉蟲。

妞兒其實是撿來的棄嬰，妞兒的養(yǎng)父母對她并不好?？嗝逆涸谟⒆拥膸椭抡业搅擞H生母親。原來惠安館的“女瘋子”秀貞是妞兒的媽媽，得知女兒消息后的秀貞激動得說不出話來，帶妞兒找爸爸去了。后來英子家的保姆宋媽被她丈夫接走了。英子的爸爸，也因病去世了。英子在書中說道：爸爸的花落了，我也再不是小孩子了。

此時此刻，一想到英子，我就想到她爸爸去世的一幕，頭腦里老是浮現(xiàn)著這樣一句話：爸爸的花落了，我也再不是小孩子了。

小英子的童年是快樂的、自由的，她就像一只無憂無慮的小鳥，盡情地探索自己的天地。但是她的成長也是曲折的。小英子的童年感動著我，她的成長歷程激勵著我。我希望我可以像英子一樣樂于助人，像英子一樣聰明伶俐。讓我不斷超越自己，勇敢地、堅強地邁出我成功路上的第一步。讓我勇敢地努力地去追尋我的人生目標，實現(xiàn)我的人生追求。童年是快樂的，幸福的，我要像英子一樣努力成長，讓我的童年生活更加有意義，不讓自己留下遺憾。

四年級城南舊事讀后感體會（篇9）

每一個人都有自己的童年，快樂又瀟灑，開心又幸福，而《城南舊事》讓我體會到了童年的的真諦……

這本書主要講了主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，整本書用五個故事向我們展示了一個孩子眼中的老北京，故事并不是開心快樂的，有點凄涼，到最后小英子爸爸的死才發(fā)現(xiàn)自己的童年已悄悄離去……其中我最感動的是第一故事，講述的是一個瘋子找自己的女兒，人人都遠離她討厭她，唯獨小英子不同，她同情她，安慰她，幫助她尋找自己的女兒，想讓她們女重聚，也想讓她們過上普通人幸?？鞓返纳睢倪@里我體會到小英子心地非常善良，樂于助人，小英子的童年也可謂是五味雜陳，世間有聚就有散，雖然那些對小英子非常重要的人最后離小英子而去，可每個感人肺腑的故事背后都充滿著親情和友愛。小說通過小英子的眼睛詮釋著大人世界的悲歡離合，這也讓我想起了自己的童年，悲喜交加，有時就為了一根狗尾巴草會和小伙伴鬧得不愉快，直到現(xiàn)在我還是懷念童年和家鄉(xiāng)，不知多年前和自己玩耍的小伙伴現(xiàn)在是否安好，真想和他們再玩玩，真希望時光能倒回昨天。

《城南舊事》這本書讓我體會到了童年的真諦，也讓我明白了許多道理。

四年級城南舊事讀后感體會（篇10）

一滴水，可以折射太陽的光輝，發(fā)出耀眼的光茫;一本好書，可以凈化人的心靈，使人受益匪淺。在我的內(nèi)心深處，有一本這樣的書，它使我懂得很多道理，這本書舊事《城南舊事》，作者是林海音，她以一個孩子的心態(tài)來記錄她得童年生活，在北京城南的一點一滴。

看完書后，古城的樓房、地上的落葉、各種老店的招牌，都一一浮現(xiàn)在我的眼前。

讀著《城南舊事》，我似乎走進了書里。看著英子在北京城南度過的快樂時光。我見到了與英子建立了深厚感情的人物：妞兒、秀貞、在草叢里的小偷、蘭姨娘、德先叔，以及與英子朝夕相處的宋媽和因病去世的父親。這一切的人物，都與英子建立了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。

當(dāng)我讀到英子和秀貞玩的時候，我真害怕秀貞會傷害英子。當(dāng)英子知道妞兒是秀貞的女兒的時候，她不僅幫她們母女重逢，還把鉆石表盒媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)盤纏，讓她們?nèi)フ益旱母赣H。此刻，我感到震驚，一個六歲的小女孩竟懂得愛，懂得友誼，懂得給予。

看完這本書，我知道英子的童年很快樂，很精彩，因為她有一顆純真的心，正因為她擁有著一顆純真的心，她得童年才如此快樂。這才是真正的無憂無慮!

合上這本書，我的心里飄出一股淡淡的幽香，久久不能散去。