寫作文是提高寫作表達能力的重要途徑。通過寫作，可以學會如何準確地表達自己的觀點、情感和思想，提高文字表達能力。優(yōu)秀的五年級作文寫景300字是什么樣的？下面給大家?guī)砦迥昙壸魑膶懢?00字，供大家參考。

五年級作文寫景300字篇1

我第一次覺得晚霞是那么美，那么溫馨，那么寧靜……

這是一個令人難以忘懷的黃昏。星期日，我做完了作業(yè)，來到陽臺上，趴在欄桿。這時我看到了一幅美麗的畫面。

云，悠悠地漂浮在湛藍的天空上，潔白無暇?？?這些多姿的云彩，被晚霞照得通紅通紅，紅的像一片燃燒的火，真美!晚霞來了。晚霞，有時紅彤彤，顯得十分艷麗;有時又金燦燦，呈現(xiàn)出一片金碧輝煌的景象，真可謂是色彩斑斕。晚霞的范圍不斷地擴大，一秒，兩秒……頓時，晚霞占領(lǐng)了整個天空，給藍天抹了一層胭脂。晚霞的確很美，它收斂了白天刺眼的光芒，褪去了正午炙人的灼熱，靜謐中，顯出一份如水的柔美。西沉的落日，給萬物都披上了一層金紗。在這份寧靜溫馨中，晚霞如同一位羞澀的少女，紅著臉，緩緩地走進了云里。晚霞就要完全隱沒了。突然，一道道奇燦無比的晚霞從天際射而出，天邊的縷縷流云剎那間被染成絢麗的晚霞，在天邊鋪開一幅五彩繽紛的錦緞：深紅、金紅、艷紅、火紅、淡紅……仿佛是打翻的顏料罐，在天空這塊大畫布上盡情揮灑，使人禁不住暗自贊嘆。此時的夕陽幾乎紅得滴血，如同一朵怒放的紅牡丹，盡情噴芳吐艷。

晚霞顏色變化極多，一會兒百合色，一會兒金色。一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。一眨眼，它又變成了紫檀色，正是色彩繽紛，變化無窮啊!云霞的形狀千姿百態(tài)。有時像團團棉花，有時像江面上的波浪，它們變化的是那么自然，那么迅速，那樣瑰奇。

看著，看著，不覺月亮已落，但天邊還有戀戀不舍的余暉。我相信，明天的晚霞會更美。

五年級作文寫景300字篇2

我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園，那里綠草茵茵，景致錯落，讓人流連忘返。

早晨，整個公園都沉浸在淡淡的霧里，朦朦朧朧，煙霧繚繞，遠遠看去，像是一座仙山孤島，很是夢幻。

公園中央有一個大大的湖，湖光閃動，岸邊的樹木倒影其中，看上去影影綽綽，好不幽靜!湖面上漂著一些水葫蘆，只見他們鼓著肚子東倒西歪地站著，像是正在搖擺著身子做體操呢!湖中有一些魚兒，它們游得很快，總是剛一看到他們的身影就又倏忽遠至了!

中午，太陽穿破層層霧靄露出了頭，清晨的霧慢慢散去，天空如水洗過一般，清澈明亮。湖的中央出現(xiàn)一座小橋，小橋的圍欄上刻著龍，有的扭著身子圍在一根柱子上，有的前爪相互抵著，還有的雙雙戲珠。有一個小朋友站在橋上撿起一塊石頭向湖里扔去，“噗通”綻起一處水花，驚得湖中的魚兒四處逃散。

夜幕降臨，安靜的公園變得熱鬧了起來，許多人都來公園里散步。七點，公園里的噴泉開始了，許多人站在橋上觀看噴泉，投影儀射在噴泉上，就像看電影似的，美麗奇幻。公園處有一座燈塔，夜晚，燈塔閃耀著光芒，好像是一位靜默的守候者，守候著這里的居民。

湖光山色最是迷人，家鄉(xiāng)的公園，迷人的公園。

五年級作文寫景300字篇3

春天是百花盛開的季節(jié)，春天是萬物復蘇的季節(jié)，春天也是如詩如畫的季節(jié)。在一個陽光明媚的早晨，我拉著爺爺?shù)氖?，一蹦一跳地走在公園的小路上。

天空是碧藍的，花兒是紫紅的，小草是翠綠的，到處是一片生機勃勃的景象。昨晚剛剛下了一場淅淅瀝瀝的春雨，空氣非常潮濕，地面不免有些濕滑，我和爺爺在路上小心翼翼地漫步著。忽然，一陣濃郁的清香撲鼻而來，我眼睛一亮，心中猛然一喜，像是發(fā)現(xiàn)了什么珍貴的寶貝一般，迫不及待地尋著香氣走去。近了，越來越近了，原來是潔白如玉的梨花開了，像一簇簇白雪一般開滿枝頭，散發(fā)出淡雅的香氣。

經(jīng)過昨天一夜的風吹雨打，不少花瓣已經(jīng)被刮落在了地上，“落花不是無情物，化作春泥更護花?！?，這些落花像給泥土蓋了一層雪白的地毯。就在這時，不知從哪里飛來了兩只白蝴蝶，它們在梨花邊繞啊繞啊，好像在跳著愛的圓舞曲。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！蔽冶持蠋熃探o我的詩句，不知不覺間就來到了一片翠綠的樹林中。春雨過后，不少嫩竹從泥土里探出了腦袋，似乎是早點想看到周圍美麗的風景。而大竹還是那么秀麗挺拔，將自己牢牢第扎根在泥土里，無論遇到怎樣的危險，它都不會害怕，不會動搖。

剛走出樹林，我就看到了兩只春燕，他們嘴里銜著新鮮的泥土和枝葉，飛快地浮過水面、穿過樹林，累了就偶爾在樹上休息，原來，它們是在為自己的下一代搭建新房呢!

看到了燕子們努力勤奮地搭建著房子的小身影，我的心頭怦然一震，突然想到了什么，忙拉起爺爺?shù)氖?，疾步走回家——春天是播種的季節(jié)，是發(fā)憤圖強的季節(jié)，我是不是該做些什么呢?想著想著，我連忙打開了作業(yè)本……

五年級作文寫景300字篇4

六月的天，娃娃的臉，說變就變。

六月的下午非常悶熱，我正興致勃勃的玩著電腦，忽然聽到外面狂風呼嘯，我便趴到窗臺上看：外面的風呼呼的刮著，小樹被吹的東倒西歪，各種塑料袋在風中起舞，狂風把一大片烏云給刮來了，剛剛還明亮著的天被黑暗吞噬了，就跟夜晚似的，忽然天空一亮，就好像有人想把這黑暗劈開，接著一個炸雷震響了天空，我連忙把電源都拔了，繼續(xù)觀賞外面的景色：天地間像掛著寬大的珠簾，茫茫一片。雨落在對面的屋頂上，濺起一朵朵水花，籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來，像斷了線的珠子。地上的水越來越對，匯成一條條小溪。電閃雷鳴，大雨如注，像天河決了口似的兇猛的往下瀉。我真擔心整個大地會被暴雨吞沒?？耧L卷著無數(shù)條鞭子似的雨絲狠命的往窗玻璃上抽，敲的窗子啪啪直響。片刻之后，便結(jié)束了這“噩夢”。

雨過天晴，空氣清新了，天氣也不悶了。小鳥快活的嘰嘰直叫，小狗開心的汪汪跳舞……天上出現(xiàn)了一條倒掛著的彩虹，像老天爺?shù)男δ?。我猜，老天爺看到我們這么開心，老天爺也笑了吧。

啊。雨過天晴真好……

五年級作文寫景300字篇5

明月皎皎，照亮寧靜的天空，一輪明月像玉盤鑲嵌在比如藍寶石的夜幕上。一家人其樂融融地一邊吃著月餅，一邊欣賞皎潔的月亮……面對即將到來的中秋節(jié)，我就興奮不已，心中充滿無限的遐想。

中秋節(jié)如期到來了。好不容易睡了個懶覺，卻“半路殺出個虎咬金”，用那長長的“虎嘯”把我從睡夢中喚醒了。眾所周知這只“大老虎”便是我媽了?！跋囊或?，快去做作業(yè)?！薄袄匣ⅰ眰鱽砹恕笆ブ肌??！笆?，長官，我馬上去做?！笨粗矍翱於逊e如山的作業(yè)，心里想：這種日子什么時候才是個頭啊?拿起沉重的筆，難題像魔鬼般困擾著我，腦袋比打了n個節(jié)的繩子還亂?！叭嗽诓軤I心在漢”這句話說得一點都沒有錯。我呆在屋里做作業(yè)，可心里早飛到外面去了。我總是想著下午怎么玩?買什么月餅?吃些什么?想著想著，似乎人都要飛出去了，我趕快把心“捉”回來，還是把作業(yè)先做完，下午出去玩吧。到了下午，我對爸爸媽媽說想出去玩，但爸爸媽媽堅決不同意，我只好看電視。看著暗淡無味的電視，我感到無聊和厭倦。向窗外望去，同學們都在外面玩耍呢。聽著他們的嬉笑聲，我的心都直癢癢，可爸媽的“圣旨”是不能違背的，我所有的希望都在夜晚了。

黑夜如期而至，幾朵烏白的云懶懶散散地飄浮在夜幕上。幾顆暗淡無光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并沒有如期而至，我的心情也一樣。中秋節(jié)沒有月亮，沒有月餅，也沒有一家人的歡笑聲，只有電視的“噪聲”和“噼噼啪啪”的電腦聲。這個中秋節(jié)和我所想的完全相反。從窗子透進來的不是金燦燦的月光，而是暗黃的燈光;不是讓人喜歡的星光，而是施工地上那令人討厭而又刺眼的照明燈。

望著天上的星星，我對自己說這個中秋節(jié)快了嗎?

五年級作文寫景300字篇6

寒冬的幾場小雪，令原本枯燥沉重的我們，著實興奮了幾回。雪雖不大，但是因為它的稀奇與美麗，吸引了我們的目光，雪花在寒風中飄舞回旋，透出一種輕靈和灑脫，像落向凡間的仙子，使我頓時生出一種自卑感，心情又暗淡了一分。

雪花讓我敬佩。它們盡管小得足以讓你視而不見，可也卻可以覆蓋整個大地。一上午，到處都蓋上了薄薄一層雪花。

才一個下午，那一片銀白的薄紗就又消失不見了，大地之上，只留下淡淡水痕。似乎這場雪也并未在同學們心中留下什么，他們?nèi)耘f是忙忙碌碌的，學習的仍舊學習，玩的仍舊玩，似乎在他們的世界里，并不曾下過雪。

一場雪來了又去了，卻沒有留下什么，拿什么證明你來過呢?雪，你并未留下什么痕跡給我們，難道是那淺淺的水痕嗎?你真傻啊，它們也很快就會消失的。忽視就像金剛石做的刀子，劃在心上。沒有人聽到，似乎自己也沒有聽到，只是感到心中總有莫名的痛楚與失落傳來。讓別人的尖利的話刺激麻木的心，讓自己不經(jīng)意地回首看自己，不知何時，那片心的天空已滿是傷痕。悄悄地離開了人群，找個沒人的地方，宣泄一下自己吧。當心情好一些時，也不要回去，擦干眼淚，讓紅腫的眼恢復得跟往常一樣，讓人絲毫看不出什么，再默默地回到人群中去。用微笑面對那好奇的目光，讓這些目光在漸漸無趣時感到守衛(wèi)勝利的快樂。

就像雪一樣，一場雪過去，平靜如初。只是若能像雪花那樣的輕靈與灑脫，卻只是一種侈想罷了。

五年級作文寫景300字篇7

暑假里，我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見到一望無際的大海，心情像那天的天氣一樣好。

我們首先來到沙灘上，沙子黃黃的、細細的，用手摸上去軟軟的，舒服極了，在太陽光的照射下發(fā)出七色的光芒，好像金子一樣，燦爛無比。我們又到了沙灘的礁石上，礁石的樣子奇形怪狀，有的像小魚，有的像獅子，還有的像袋鼠，形態(tài)各異，但又各有各的美麗。

我們沿著海邊走著走著，突然，大海遠處出現(xiàn)了幾道波紋，天色慢慢地暗了下來，瞬間，浪花像一只憤怒的海獸，咆哮地向海岸撲來，撲到礁石上，發(fā)出“嘩……嘩……”的驚濤聲，我們趕緊往賓館跑去。過了一會，透過賓館的窗戶，我看見海面慢慢地平靜了下來，在太陽光的照射下波光粼粼，泛著美麗的波紋，時而有幾只頑皮的小魚跳出水面，與海面上飛翔的海鷗，形成了一幅美麗的圖畫!

每當回憶起那一次去大海的經(jīng)歷，我都會被大海的美麗所陶醉，那金黃色的沙灘，千奇百怪的礁石，波瀾壯闊的大海，深深地吸引著我，期待下一次去觀海。

鄭老師點評：四年級的孩子，寫的如此生動有序，能夠把觀察到的和想象到的結(jié)合為一體，能夠多角度立體化呈現(xiàn)大海的樣子，實屬難能可貴。

五年級作文寫景300字篇8

“牛頓意志堅強，總有一股不達目的不罷休的勁兒……”讀著讀著，我的心頭不由燃起了一陣火熱的情感。他——曾經(jīng)被視為“笨蛋”，但現(xiàn)在，他是人人羨慕的大科學家。

牛頓小時侯是一個很普通的孩子，甚至要比別的孩子笨，上學時經(jīng)常被同學罵成“笨蛋”。但他并沒有灰心喪氣，反而以他那堅強的意志考取了全班第一名，并從此走向了成功。最后，一躍成為了舉世聞名的大科學家。

成功屬于奮斗者。是啊，哪個人一生出來就會寫字，一生出來就會唱歌，這些本領(lǐng)都是后天學的。我承認，成才有點兒天份，但如果不付出辛勤的勞動，哪能得來成功?愛因斯坦曾經(jīng)說過這樣一句話：天才=1%的靈感+99%的汗水。正是這句話給了我們啟示。

從“笨蛋”到科學家，牛頓的成功雖然也有賴于種.種客觀條件，但是最重要的還是他堅強得意制、和堅持不懈的努力。在條件越來越優(yōu)越的今天，我們每個人更加需要堅強刻苦的精神，為自己的理想而奮斗。這個過程是艱苦的，但結(jié)果終究是甜蜜的。就像那首歌唱的一樣：

“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”