好的作文應(yīng)該有邏輯性，段落之間銜接緊密，條理清晰，觀點(diǎn)明確。真誠(chéng)的作文說(shuō)明文怎么寫(xiě)才規(guī)范？下面給大家分享真誠(chéng)的作文說(shuō)明文，希望對(duì)大家有所幫助。

真誠(chéng)的作文說(shuō)明文篇1

課間休息開(kāi)始了。

囡和南瓜轉(zhuǎn)過(guò)身，同后座的豆和蛋聊天。此刻，一件事吸引了他們的注意力。

最后排的咸魚(yú)沉著臉，走到鄰桌眼鏡的位置旁，抽出眼鏡的書(shū)包，大力扔去，書(shū)包在教室上空劃了一條不太優(yōu)美的曲線，落下了。同學(xué)們都愣愣地望著咸魚(yú)，不知發(fā)生了什么事。咸魚(yú)俯下身，提起自己的一只鞋，走回位置，伏在桌上，用手掩埋了那張漲紅的臉。與此同時(shí)，眼鏡不知所措，很尷尬地站著，苦笑。

“怎么回事?”囡問(wèn)。

“可能是眼鏡拿走了咸魚(yú)的鞋，咸魚(yú)不高興了?！钡巴茰y(cè)。

“咸魚(yú)上課總不穿鞋?！蹦瞎虾芰私馑频卣f(shuō)。

三個(gè)女生沉默了陣，各自品味著這件事。

“咸魚(yú)這樣做很酷?！倍瓜乳_(kāi)口。

“他沒(méi)有風(fēng)度?！编镏苯拥卣f(shuō)，然后抬起跟皮看豆，發(fā)現(xiàn)豆的眼睛發(fā)亮。

“如果是我，我也會(huì)這樣做的，在氣頭上，應(yīng)該發(fā)泄發(fā)泄，管他別人怎么看?！?/p>

“應(yīng)該講點(diǎn)藝術(shù)?！编锿埃Ｍ玫皆?。

蛋點(diǎn)頭同意囡的觀點(diǎn)，同時(shí)說(shuō)：“不過(guò)這個(gè)玩笑有點(diǎn)過(guò)份，要是我也會(huì)生氣的?！钡坝肋h(yuǎn)中立。

“只是玩笑，一笑了之，何苦要讓人下不了臺(tái)?”

“我很欣賞他的做法?！倍箤?duì)囡的批語(yǔ)很不滿(mǎn)意，“做人要坦誠(chéng)，有什么說(shuō)什么，有什么做什么。我可做不到嘻皮笑臉，虛偽!”

“僅憑一時(shí)之氣，傷害了別人，事后自己后悔，就來(lái)不及了?！编镝?shù)h相對(duì)，“只顧自己，不管別人，自私!”

“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。”蛋打圓場(chǎng)道：“你們都有理，要是有更好的解決辦法，我們應(yīng)該試試?！?/p>

南瓜覺(jué)得這三個(gè)女生的觀點(diǎn)都是一些“婦人之見(jiàn)”，他不耐煩地插嘴道：“大丈夫不拘小節(jié)，志在四方，像我……”

囡敲了一下南瓜的胳膊：“南瓜，你不要插嘴好不好?！?/p>

豆白了南瓜一眼，說(shuō)：“南瓜，你轉(zhuǎn)過(guò)身去嘛。”(某些時(shí)刻，豆因的觀點(diǎn)又是一致的)。

蛋只是莞爾一笑。

豆托著下巴，望著咸魚(yú)，同情地說(shuō)：“他今天一定不舒服，所以心情不好?！?/p>

囡心軟了，覺(jué)得自己說(shuō)話太重。

豆繼續(xù)顧自說(shuō)著：“后面的那些男生都是非常好的朋友，咸魚(yú)這樣做大家并不會(huì)在意的。”

“難免會(huì)留下傷痕的，這件事讓眼鏡挺難堪的。”囡更同情眼鏡：

“本來(lái)就是眼鏡的錯(cuò)!”

“你怎么知道?”

囡豆又爭(zhēng)執(zhí)。

南瓜一聽(tīng)見(jiàn)“眼鏡”二字，也不問(wèn)什么，轉(zhuǎn)身一拍桌子，大聲說(shuō)：“眼鏡就是這種人!”

話音剛落，四座皆驚，十幾雙眼睛不約而同匯聚到四個(gè)人身上。囡、豆、蛋不禁低下頭，紅起了臉，深怪南瓜太莽撞。其實(shí)，南瓜并沒(méi)有聽(tīng)全她們談?wù)撌裁矗皇窃谝慌詵|張西望地很無(wú)趣，好容易找個(gè)機(jī)會(huì)，插了這么一句。此刻，他卻不以為然，反問(wèn)道：“你們看什么，有什么好看的?”囡覺(jué)得南瓜的腦袋是高級(jí)水泥做的。

沉默了一會(huì)兒，囡抬頭看見(jiàn)咸魚(yú)已經(jīng)坐起來(lái)和周?chē)苏勑α恕?/p>

“你看到?jīng)]有，咸魚(yú)剛走到眼鏡身邊不知說(shuō)了些什么，眼鏡笑了，咸魚(yú)也笑了?！闭f(shuō)著，豆也開(kāi)心地笑了。

“大概是道歉吧。”蛋推測(cè)。

囡若有所思，然后她也微笑了，她握住豆的手，認(rèn)真地說(shuō)：“很真誠(chéng)。”

“誰(shuí)?”豆問(wèn)。

“他們兩個(gè)人?！编锎?。

“不，應(yīng)該是我們所有的人?！钡把a(bǔ)充道。

于是，三個(gè)女生相視而笑，她們都感到了彼此的真誠(chéng)。

真誠(chéng)的作文說(shuō)明文篇2

真誠(chéng)是人與人之間溝通的橋梁，是人與人互相信任的基礎(chǔ)。只真誠(chéng)，方能無(wú)愧于心，友善于人，立足于人，立足于世，誠(chéng)者，古今之大道也。

商人只有誠(chéng)才能盈利，國(guó)家只有誠(chéng)才能贏得世界的尊重，人也只有誠(chéng)才能謂之君子。

誠(chéng)，方能無(wú)愧子心。

男孩和女孩一起玩耍，男子用石頭換女孩的糖果，女孩把所有糖果都給了男孩，男孩去偷偷的藏了最大、最好看的石頭。晚上，小女孩睡得很香，男孩卻徹夜難眠，因?yàn)樗谙肱⑹遣皇且舶烟枪麃?lái)了，男孩有愧于心，睡不著覺(jué)，女孩真誠(chéng)對(duì)待男孩，所以她無(wú)愧于心，睡得安穩(wěn)，有人說(shuō)：”人活一世，不求富華富貴，但求無(wú)愧于心可見(jiàn)，無(wú)愧于心，是多么難能可貴，君子言正言公正行，方能無(wú)愧于心，胸懷坦蕩，心靈富足，可見(jiàn)，真誠(chéng)待人很重要。

誠(chéng)，方能友善于人。

真誠(chéng)是人與人溝通的橋梁，是人們相互信任的基礎(chǔ)。只有真誠(chéng)待人，才能得到他人的尊重，才能和人在好相處，雷鋒真誠(chéng)對(duì)待生命中的每一個(gè)過(guò)客，把一腔熱血撒在祖國(guó)建設(shè)道路上，憑著螺絲釘精神為社會(huì)，為人民做出了許多的貢獻(xiàn)。所以他活得開(kāi)心，到處都有他親切和笑容，他對(duì)人真誠(chéng)友善，所以人們對(duì)他也友善真誠(chéng)。但是現(xiàn)在生活中有不少騙子，網(wǎng)絡(luò)詐騙，醫(yī)療詐騙，大學(xué)錄取詐騙等等，充斥著我們的世界，然而，他們必定遭受人民的唾棄，遭受社會(huì)的批評(píng)，遭受法律的制裁，詐騙而獲得的后果是可怕的，人人若都能以誠(chéng)相待，世界將其樂(lè)融融，人民也將安居樂(lè)業(yè)。

誠(chéng)，方能立足于世。

“誠(chéng)信乃立足之本”古人誠(chéng)不欺我，古今能夠長(zhǎng)存的事物，必以誠(chéng)字當(dāng)頭，中華文明五千年，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“誠(chéng)”便是傳承千年的優(yōu)秀品質(zhì)。新中國(guó)建立以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)不可謂不快，引來(lái)了一些人的嫉妒，大肆宣傳，中國(guó)威脅論，以圖限制中國(guó)的發(fā)展。中國(guó)表示自己決不是威脅世界和平與發(fā)展。中國(guó)也是這樣做的，日本福島核電站爆炸，中國(guó)捐助大量物資給予幫助，非洲埃博拉病毒肆虐，中國(guó)志愿者的幫助給非洲人民送去溫暖。還有近來(lái)中國(guó)航空航海技術(shù)的發(fā)展，也為世界做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，真誠(chéng)，讓中國(guó)成為富裕之族。

真誠(chéng)待人，愿世界充滿(mǎn)愛(ài)。

真誠(chéng)的作文說(shuō)明文篇3

如果我，是一艘小小的帆船，那你就是一灣淺淺的海峽;如果我，是一只小小的鳥(niǎo)兒，那你就是它有勁的翅膀。你是能讓我前進(jìn)的那種真誠(chéng)的力量……

往事被我輕輕一碰，今天的陽(yáng)光，就有了那天的味道。雨嘀嗒嘀嗒下進(jìn)了我的心房，使往事浮出水面。

那天下午，我和姥爺結(jié)伴回家。天是那種灰暗的顏色，仿佛被膠布包裹了一般，讓人透不過(guò)氣。我知道一場(chǎng)及時(shí)雨就要來(lái)了。

“姥爺，快要下雨了，我們又沒(méi)帶傘，去買(mǎi)一把吧!”“不行，就下一會(huì)兒雨，不至于重新買(mǎi)，家里的傘都有好幾把了?！焙?我對(duì)你翻了個(gè)白眼，打心底罵你小氣。

滴滴答答，雨下了。先是豆大的幾滴，轉(zhuǎn)眼便成了傾盆大雨?！翱窗煽窗?我說(shuō)要用傘，這下挨‘金豆子’了吧!”我小聲嘀咕?？赡愫孟癫⒉辉谝猓以谟昀锟癖计饋?lái)。你輕輕地脫下那件單薄的襯衣，把它搭在我身上，我那冰冷的身體浸入一絲溫暖，再看你，呀!雨水無(wú)情地打在你身上，僅有的一件背心淋濕了一大片，頭發(fā)上還是星星點(diǎn)點(diǎn)地灑滿(mǎn)了調(diào)皮的雨珠……我的心猛地一顫，握緊了你那粗糙的雙手。

想起從前：你在給我耐心講題時(shí)，我的眼睛總瞄向別處;你忙碌了一小時(shí)給我做出一頓可口的飯菜時(shí)，我還總在那兒挑三揀四;你從我背上拿過(guò)那沉重的書(shū)包時(shí)，我好像沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感謝的話……而這一切的一切，在面前這股真誠(chéng)的力量前都是九牛一毛，不值一提。

每次，你的真誠(chéng)與愛(ài)想傳遞給我時(shí)，我的心都被堵住了，我不能接受更多的訊息。而今天，這股真誠(chéng)的力量建造了一個(gè)通道，讓我真真切切地感受到你的真誠(chéng)與愛(ài)。

如果我是一條小魚(yú)，你便是那清澈的河水，如果我是一粒種子，你便用一股力量把我養(yǎng)大——真誠(chéng)的力量。

真誠(chéng)的作文說(shuō)明文篇4

真誠(chéng)是一縷陽(yáng)光;真誠(chéng)是一杯甘甜的泉水;真誠(chéng)是一個(gè)無(wú)私的朋友，它會(huì)幫你走上正確的人生道路。

那一天，同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)語(yǔ)文老師講課，而我卻在開(kāi)小差，那是因?yàn)槔蠋熤v課太乏味，聽(tīng)不進(jìn)去。于是，我找同位聊天了。

我們一直在聊天，沒(méi)有感到累，反而越來(lái)越開(kāi)心。前位聽(tīng)到我們的“談話聲”，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，阻止我們說(shuō)話：“別聊了，專(zhuān)心聽(tīng)課吧!等會(huì)被老師抓起來(lái)咋辦?”我們依舊在開(kāi)心地聊著。他心急如焚，眼看就要下課了，前位便規(guī)勸我，聽(tīng)一點(diǎn)知識(shí)也行：“別聊了，你再聊不但會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)，更會(huì)耽誤你同桌的學(xué)習(xí)，趕緊停下吧!”他的眉毛扭成了一個(gè)麻花，用手用力地轉(zhuǎn)過(guò)我的頭，讓我專(zhuān)心聽(tīng)完最后幾分鐘。我大聲吼道：“你干嘛!”老師的課被迫打斷了。老師簡(jiǎn)單詢(xún)問(wèn)了幾句，讓我下課去她辦公室，而此時(shí)，那死亡般的下課鈴聲響了。

一下課，教室出奇的安靜，只有我與前位的爭(zhēng)吵聲。“讓你別上課說(shuō)話，你非不聽(tīng)，現(xiàn)在好了，被老師請(qǐng)到辦公室‘喝茶’了吧?！薄笆裁?，要不是你的話，我又怎么會(huì)被叫辦公室?！薄翱扇绻悴幌日f(shuō)話，又怎么會(huì)出現(xiàn)這種事，所以你這是自作自受。”“你……你……”“要是當(dāng)我還是你的朋友，就聽(tīng)我一句，跟老師道歉?！蔽曳催^(guò)來(lái)想，他說(shuō)的是真的，這件事是我的錯(cuò)。想到這里，我先向前位道了歉，前位開(kāi)心地笑了，然后便前去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

通過(guò)這件事，讓我知道了：他，就是我的知己，一個(gè)可以什么都說(shuō)為我指出錯(cuò)誤的真正朋友。

真誠(chéng)的作文說(shuō)明文篇5

真誠(chéng)是人與人之間交往的前提，它像燈塔一樣屹立在我們心中，指引著我們?nèi)松姆较颉?/p>

有個(gè)身材矮矮的老爺爺，每天起早貪黑，在客運(yùn)東站旁邊賣(mài)早餐，賣(mài)的有油條、八寶粥、小米粥、豆腐腦等等。我每天早上坐公交車(chē)去上學(xué)時(shí)，都能看見(jiàn)那個(gè)老爺爺騎著三輪車(chē)，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到東站旁邊售賣(mài)早餐。

老爺爺熟練地把車(chē)停穩(wěn)，在三輪車(chē)上擺好工具，接著擰開(kāi)煤氣閥，倒上金黃的涼油，等油慢慢燒熱泛起油泡，發(fā)出“嗞嗞啦啦”的聲音后，接著，他把活好的面切成小塊兒，兩手一捏，輕輕一拉，像拋出一個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣，油鍋瞬間泛起油花，面團(tuán)立即膨脹變成了一根又粗又長(zhǎng)的油條了。

在這期間，老爺爺又把裝有八寶粥、小米粥和豆腐腦的保溫箱也拿了出來(lái)，并把它們一一擺好。我心想：這個(gè)老爺爺一定特別貪財(cái)，要不怎么會(huì)起這么早來(lái)賣(mài)早餐呢?我走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，你為什么每天起這么早來(lái)賣(mài)早餐呢?”“這附近沒(méi)有賣(mài)早餐的，我在這兒擺個(gè)攤，人們就不用跑那么遠(yuǎn)吃早餐了?！崩蠣敔敽吞@可親地說(shuō)。

老爺爺一邊把炸好的油條放入上面油筐里，一邊把個(gè)別炸的有些變色的油條，放入他帶來(lái)的另一個(gè)干凈的桶里。我看了老爺爺?shù)淖龇ê芤苫?，便好奇地?wèn)：“這些油條只是炸的有些過(guò)火了，還是可以吃的，你為什么把它扔進(jìn)桶里呢?”“這些油條口感不好，并且時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)霉，所以不能拿這樣的油條賣(mài)給人們吃，我一會(huì)回家時(shí)，直接在垃圾中轉(zhuǎn)站倒掉，也不用麻煩環(huán)衛(wèi)工人了?！崩蠣敔斴p輕地說(shuō)道。

老爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)在我腦海中回蕩，他那么大年紀(jì)了，不為一己之利，更沒(méi)想著去欺騙顧客，反而都在替別人著想。此刻，我看到老爺爺身上這份真誠(chéng)，它就像一塊金子，散發(fā)著金色的光芒，照亮自己，溫暖別人。我被老爺爺?shù)恼嬲\(chéng)深深打動(dòng)了，也為自己剛開(kāi)始對(duì)老爺爺?shù)恼`解而愧疚。

老爺爺每天在這里賣(mài)早餐，風(fēng)雨無(wú)阻。他雖然兩鬢斑白，身材矮矮，但是他的形象在我心中猶如一座高山，挺拔偉岸。他的真誠(chéng)散發(fā)著無(wú)窮的魅力，不僅感動(dòng)了我，也感動(dòng)著認(rèn)識(shí)他的每個(gè)人，他的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。