寫作文要根據(jù)主題和目的的需要，選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行組織和加工，以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。寫動(dòng)物作文900字要注意什么？這里給大家提供動(dòng)物作文900字下載，供大家參考。

動(dòng)物作文900字篇1

一身烏黑發(fā)亮的羽毛，雪白雪白的肚皮。尖尖的小嘴，有力的爪子?？∏屋p快地翅膀，加上剪刀似的尾巴。你們猜一猜他是誰?猜對(duì)了，他就是“春的使者”“和人類最親近的小鳥”——小燕子。

小燕子是多么勤勞啊!陽春三月，小燕子就該告別南方來到北方。小燕子飛來后，勤懇地筑巢、壘自己的窩。最近有一只小燕子來到了我們的小區(qū)，僅用了五天時(shí)間，小燕子就有了新家?？磥?，小燕子真是天生的“小建筑師”。我和小燕子相處得非常融洽，我從來不破壞他們，打擾他們的休息。因?yàn)樗麄冃枰P(guān)愛，和安靜。

周末到了，我終于可以透會(huì)兒氣了。這幾天繁重的作業(yè)，真壓得我抬不起頭了，外面的空氣真是太新鮮了。我忽然瞅到數(shù)十步外有一個(gè)小東西在撲騰著。由于有些遠(yuǎn)，我并沒有貿(mào)然上去一看究竟。我一步一步小心翼翼的挪動(dòng)步子上前。只有三步就能看見廬山真面目了。那東西猛地一掙扎，我終于看清了它是一只小燕子，而且翅膀上有傷口。我靠近它時(shí)，它顯得多么忐忑不安啊，而經(jīng)我確認(rèn)這就是小區(qū)里的小燕子我?guī)丶視r(shí)，他還有些顫抖。但我為它纏紗布時(shí)，它睜著眼睛，身體也不太顫動(dòng)了，顯得異常的安靜。我倒外面捉到幾只螞蚱，喂到燕子嘴邊時(shí)，他卻沒有快速地吃掉，而是一直叼住獵物。我對(duì)這一反常得現(xiàn)象很奇怪，所以想出門問問伙伴們。我剛打開門，燕子也隨著我飛了出去。我便急迫地追去看看它究竟著急飛往哪里。終于到了燕子的落腳點(diǎn)。我顧不上累，一抬頭，頓時(shí)被震撼了。原來燕子忍住疼痛叼著獵物分給了僅僅出生幾個(gè)月大的孩子們。這場(chǎng)景，誰看了能不心酸呢?

天下所有慈母的愛，都是一樣的。無論是燕子或是人類，或是動(dòng)物都懂得烏鴉反哺，羔羊跪乳的。

過了幾天后，我去看燕子?jì)寢尯退暮⒆觽儭Ｑ嘧計(jì)寢屢呀?jīng)康復(fù)差不多了。它的孩子們似乎也長(zhǎng)大不少，毛羽也不是很稀疏了。燕子?jì)寢屌P在巢穴里看著我，仿佛再說：“上次你為我包扎傷口，真謝謝你啊?！?/p>

燕子雖是不起眼的動(dòng)物，但是它和人類最親近，而且還是捉蟲能手呢!最可貴的事它用那平凡而偉大的母愛打動(dòng)了我。我呼吁大家從小做一個(gè)護(hù)鳥的衛(wèi)士。保護(hù)鳥兒，保護(hù)燕子。讓我們和鳥類成為好朋友，和動(dòng)物成為好朋友，和大自然成為好朋友!大家一起努力吧!

動(dòng)物作文900字篇2

我買了一只兔子。那是一只小棕兔，棕黃色的毛像緞子一樣油光锃亮，摸起來特別舒服。最奇怪的是它的眼睛，人們都說兔子的眼睛是紅色的，可我們家這只卻是黑溜溜、水靈靈的，像黑寶石一般，非常漂亮，鼻子一聳一聳的，特有靈性。我給它取了個(gè)名字，叫可可。

回到家，我拿了一個(gè)紙箱當(dāng)它的家。接下來就是解決它吃的問題。童話故事里都說兔子愛吃胡蘿卜，我便拿來一個(gè)。不過奇怪的是，它并不像童話里描寫的那樣喜歡吃。我把胡蘿卜放在它眼前，它只是用鼻子碰碰就走開了。剛好媽媽買了萵筍，就給了它幾片萵筍葉，它見了，大快朵頤起來。我見它吃得那么高興，便笑了起來。以后幾天，只要我拿著萵筍葉在它眼前晃兩下，它就會(huì)立馬站起來，把前爪蜷在胸前，身子微微前傾，眼睛眨巴眨巴地放電，好像在乞求你把萵筍葉給它。

家里的保姆奶奶告訴我，可可是只母兔，以后可以生崽。兔子生崽之前，會(huì)把肚皮上的細(xì)毛拔掉，拔了的毛放在一個(gè)地方，做成一個(gè)溫暖的窩，等小兔生出來，把小兔就放在窩里。兔子也不能單吃菜葉子，要經(jīng)常摸它的耳朵，如果它耳朵涼了，它就要吃炒米了。還有，兔子不能喝水，給它吃的菜葉也不能沾水，兔子喝了水就會(huì)爛腳拉稀，很快就會(huì)死掉。

我還發(fā)現(xiàn)可可非常講衛(wèi)生，它總是在紙箱的固定角落便便和尿尿。它的便便就像黑豆一樣，不臭。等到紙箱底都快尿濕了，它就會(huì)煩躁不安，好像在提醒你給它換個(gè)新家。

周末，媽媽總會(huì)要我?guī)Э煽沙鋈ネ?，我也很樂意。每次都要找一片綠茵茵的草地。剛把可可放出來時(shí)，它都會(huì)趴在地上半天不動(dòng)，也許是嚇壞了吧。過了一會(huì)，便活蹦亂跳起來，東嗅一下，西吃一下，也許是像人一樣，碰到太多的美食便無從下嘴了。玩著玩著，可可恢復(fù)了本性，比我跑得還快，一眨眼，又不知鉆進(jìn)哪個(gè)草叢里了。

如今，可可已經(jīng)長(zhǎng)大了，一蹦就可以跳出紙箱，再大、再高的箱子對(duì)它來說只是小菜一碟。媽媽只好把它放在廁所里，任它亂跑。它見我們往廁所洞里上廁所，它也在那里上，當(dāng)然，它只能在擋住廁所洞的板子上尿尿。媽媽見了，還開玩笑的對(duì)我說：“咱家有個(gè)新成員了!”

飼養(yǎng)可可的過程辛苦和充滿樂趣，讓我體會(huì)到生命的嬌嫩和珍貴。每一種生命都有著無窮的奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)!

動(dòng)物作文900字篇3

各位動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的叔叔阿姨們：

您們好!

自古以來，動(dòng)物就是人類的朋友，它們心甘情愿的為人類所奴隸，可是，我前些天在網(wǎng)上看到的一組讓人觸目驚心的圖片卻令我久久不能平靜：

在各大商場(chǎng)李，狐皮包、虎皮大衣、鱷魚皮皮鞋、手提包總是最耀眼的奢侈品。在各大餐館中，往往不難看到桌上是熊掌、蛇肉、后腦等野味。在許多人看來，這只不過是一件件豪華的大衣、精美的奢侈品，是一席席美味的宴席，可是，你們可曾想過它們也是一條條鮮活的生命啊!我看見這些東西，就仿佛看見了一雙雙沾滿鮮血的雙手，更是看見了未來因缺少動(dòng)物資源而一片荒蕪的大地;仿佛聽到了一聲沉悶的槍聲過后一只只動(dòng)物倒地的悶響和隨之而來的慘烈的叫聲……這難道就是人類對(duì)待朋友的態(tài)度嗎?

現(xiàn)在，有許許多多的人認(rèn)為：”動(dòng)物不是多得很嗎?隨便獵殺一、兩只會(huì)有什么問題呢?”可是，如果人們肆無忌憚的獵殺，多少動(dòng)物都會(huì)被捕殺殆盡的，不是嗎?就拿旅行鴿來說吧，只怕是現(xiàn)在好多同學(xué)都沒聽說過這種鴿子呢，就在上個(gè)世紀(jì)，它還是成百上億只，據(jù)說，當(dāng)時(shí)舉起木棍在天空中揮舞幾下就會(huì)打下幾只來，可就是這么一種不可計(jì)數(shù)的鳥兒，卻因?yàn)槠漉r美的肉質(zhì)而屢屢遭到人類的捕殺，在短短十幾年中，旅行鴿的數(shù)量居然從幾億銳減到一只!這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，難道還不足以喚起人們保護(hù)動(dòng)物的決心嗎?

在此，我向動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的工作人員提出幾條建議：

1、通過各大媒體大力宣傳保護(hù)動(dòng)物的緊迫性，粘貼標(biāo)語，喚起人們保護(hù)動(dòng)物的決心!

2、對(duì)偷獵者加以管制，在各個(gè)自然保護(hù)區(qū)設(shè)專門的機(jī)構(gòu)嚴(yán)加看守，如果發(fā)現(xiàn)偷獵行為，應(yīng)沒收作案工具并予罰款，嚴(yán)重者可處五年以上有期徒刑。

3、嚴(yán)查各個(gè)餐館、商場(chǎng)售賣野生動(dòng)物制品的情況，并貼出保護(hù)野生動(dòng)物的標(biāo)語，嚴(yán)禁收買野生動(dòng)物制品，并不定時(shí)檢查，如果發(fā)現(xiàn)，便可處以罰款，發(fā)現(xiàn)三次以上，便可做停業(yè)處理。

4、提倡人們多保護(hù)動(dòng)物，并給予舉報(bào)偷獵者的人以經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來看一看我這個(gè)小學(xué)生寫的建議書吧，希望您們接受我的建議，號(hào)召人們主動(dòng)保護(hù)野生動(dòng)物!

動(dòng)物作文900字篇4

沒有尾巴的鳥兒

孩子按開廊下的壁燈，打算到院子里找尋玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只鳥兒。

那是一只渾身灰不溜秋的鳥兒，許是旅途實(shí)在太累，它站在廊下的晾衣繩上倦縮著身子打著盹，連明亮的燈光也沒能逼開它的眼睛。孩子呆呆地看了一晌兒，忘記了到院子里尋找玩具的初衷，轉(zhuǎn)身跑回屋里拉著父親的手，到了廊下。

父親照孩子的手所指的方向，看看那只睡意正酣的鳥兒，笑笑說了聲傻鳥，便搬了把椅子，悄悄站上去，伸出了手。

孩子站在地上忍不住咯咯地笑，孩子想等父親將鳥捉下來后，讓它躺到自己的被窩里，好好地睡上一覺。父親的手準(zhǔn)確地捏住了鳥兒的尾巴。鳥兒一驚，用力向前一掙，像一只墜著身子飛的蟬樣，迷愣的在院子里轉(zhuǎn)了兩周后，飛入了漆黑的夜幕。

孩子有些失望地看看父親。父親說，這鳥兒飛不遠(yuǎn)了，鳥兒一旦沒了尾巴便不能掌握方向了。父親不知道鳥兒掌握方向其實(shí)不是靠尾巴，父親曉得魚是靠尾巴掌握方向的，便誤以為鳥兒也是靠尾巴。父親說完，將手中的那撮鳥尾一松，于是一片片羽毛便像繽紛的落葉般飄到了廊下的地上。

孩子怔然地望向夜幕，漆黑的夜幕里已望不到鳥兒的影蹤。

孩子讓父親給他報(bào)了繪畫班。在繪畫課上孩子在畫的一角畫上了一只沒有尾巴的鳥兒，沒有尾巴的鳥兒灰不溜秋地墜著身子飛行。

老師看了孩子的畫，說鳥兒怎么會(huì)沒尾巴呢，你見過沒有尾巴的鳥兒?jiǎn)?老師說完，便在孩子畫的鳥上添了條美麗的尾巴，但老師一轉(zhuǎn)身，孩子便將尾巴擦掉了，老師再轉(zhuǎn)過來的時(shí)候，看到孩子的畫紙上依然是一只沒有尾巴的鳥兒。

老師對(duì)接送孩子畫畫的父親說，孩子的觀察力和審美力有限，建議家長(zhǎng)帶孩子多觀察下外界的景物。父親在接孩子回去的路上便講了一路鳥兒的形狀，并在節(jié)假日帶孩子到野外到公園去看各種各樣的鳥兒。

但孩子的畫上還 是不停地畫沒有尾巴的鳥兒，起初是一只，后來是一群，全是沒有尾巴的鳥兒。

父親聽從了老師的建議，讓孩子改學(xué)了藝術(shù)班的另一個(gè)系種：書法班。不喜歡書法的孩子跟父親回去的路上哭了。

哭了的孩子在夢(mèng)里又夢(mèng)到了沒有尾巴的鳥兒，不過在夢(mèng)里鳥兒長(zhǎng)出了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的尾巴，像一條飄舞在空中的彩練一樣。

動(dòng)物作文900字篇5

長(zhǎng)尾巴猴子奇奇

在很久很久以前的大森林里，住著一群動(dòng)物，其中，有一只猴子叫奇奇。

奇奇的尾巴特別長(zhǎng)，有好幾米長(zhǎng)，因此很多動(dòng)物見到奇奇的動(dòng)作都是一個(gè)樣----先是盯著奇奇的尾巴看，然后哈哈大笑。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奇奇的心情也是一個(gè)樣----恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。他好多次想把尾巴一圈圈地繞到自己身上，可別人又要笑噴牙了---說奇奇穿了裙子，變性了，哈哈!

有一天，奇奇來到河邊散步，它開始傷心地哭著，覺得自己生下來就沒用，還留著那么長(zhǎng)的尾巴，整天被別的動(dòng)物嘲笑。他就這樣悲傷地走著，走著走著，一陣救命聲打斷了它的傷心思緒。奇奇一看，原來一只在河邊喝水的小松鼠不慎掉進(jìn)了小河里。奇奇一邊喊：“救人啦!”一邊伸手去抓小松鼠?？上痔塘?，根本夠不著小松鼠。

這時(shí)的小松鼠快撐不住了，好不容易游上水面一點(diǎn)，可已灌了好幾口水了，情況十分危急。突然奇奇靈機(jī)一動(dòng)，想：我可以把我的尾巴甩給小松鼠，等它咬住我就把它拖上來。于是奇奇對(duì)小松鼠喊道：“ 小松鼠，我把尾巴甩給你。你要使勁咬住我的尾巴啊!”說著就把尾巴甩了過去。在水里掙扎的小松鼠，一看見奇奇的尾巴就像找到了救命的稻草，它立馬亮出鋒利的牙齒，狠狠地咬住奇奇的尾巴，生怕沒有咬緊，一個(gè)水浪打來，小松鼠又被水打了下去，但它卻不松口。而岸上的奇奇呢，則是感覺尾巴要被咬斷了的感覺，但它強(qiáng)忍著痛，用足全力，一點(diǎn)一點(diǎn)地把小松鼠往岸邊拉，因?yàn)榇丝痰钠嫫嫘闹杏幸粋€(gè)信念一直激勵(lì)著它----我猴子奇奇要做一只有用的猴子，不要做一個(gè)被別的動(dòng)物取笑的猴子!終于，小松鼠離岸越來越近了，奇奇一用力把小松鼠拉上了岸。猴子奇奇救了小松鼠一命，聞?dòng)嵹s來救小松鼠的動(dòng)物都夸獎(jiǎng)了奇奇一番。

第二天早晨，猴子奇奇家的門被敲響了。奇奇打開門，卻發(fā)現(xiàn)是森林男爵---老松鼠帶著它的遠(yuǎn)房親戚——松鼠一家來感謝它救了小松鼠一命。

當(dāng)森林之王獅子聽說了這件事，它特意為奇奇開了個(gè)慶功會(huì)，還親手頒發(fā)了一個(gè)“救人為樂”獎(jiǎng)給猴子奇奇。這下奇奇聞名于森林了。

“天生我材必有用!”這是多年后奇奇教導(dǎo)后代是說得最多的一句話。