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倡議書(shū)作文700字六年級(jí)

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倡議書(shū)作文700字六年級(jí)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的倡議書(shū)作文700字六年級(jí)樣本能讓你事半功倍,下面分享倡議書(shū)作文700字六年級(jí)供你選擇借鑒。

倡議書(shū)作文700字六年級(jí)篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們每天都是生活在環(huán)境里面,如果環(huán)境變了我們的心情也會(huì)跟著變了,我們的地球是我們生活的家園,地球的環(huán)境也應(yīng)該由我們來(lái)守護(hù),我們不應(yīng)該去破壞原本的自然環(huán)境。

對(duì)于很多人而已,隨手亂扔垃圾可能不算什么,但是他們不知道,你扔的垃圾會(huì)產(chǎn)生什么樣的危害,一個(gè)人一個(gè)垃圾在地上,那一群人都把垃圾扔在地上,后面的環(huán)境會(huì)變成什么樣子呢?雖然說(shuō)有學(xué)校有清潔工叔叔阿姨,外面有環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,但是你想想,學(xué)校那么多人,外面的人更多,一天的垃圾量都數(shù)不勝數(shù),他們也是人他們也會(huì)累,盡管你扔掉的垃圾最后會(huì)有人收拾,但你這種行為就是屬于不對(duì)的行為,再者來(lái)說(shuō),如果你的垃圾沒(méi)有被清理,那么它就會(huì)成為污染環(huán)境的一員,再換種說(shuō)法來(lái)說(shuō),如果你是環(huán)衛(wèi)工作人員的話,你看見(jiàn)有人亂扔垃圾,環(huán)境被污染了,你心里會(huì)憤怒嗎,地球是我們的家,我們應(yīng)該做好自己的本責(zé),不要破壞了這么美好的生活環(huán)境。

有一些人會(huì)喜歡把垃圾扔在附近的池塘或者河流里,覺(jué)得是好玩的一件事情,但是他們不知道,這樣做的話既會(huì)使河水被污染又會(huì)讓水里的魚(yú)兒沒(méi)有好的水源生活,如果你在自家的池塘里面扔垃圾的話,想必你的爸爸媽媽也會(huì)教導(dǎo)你的吧!所以說(shuō),美好的環(huán)境是要靠我們自己創(chuàng)造和保護(hù)的,不能這么的隨意。在這里,我們可以把垃圾分類(lèi),分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾,這樣人們?nèi)永头奖愣嗔?,另外還可以在公共場(chǎng)合和學(xué)校里面立一個(gè)牌子,上面就寫(xiě):不要亂扔垃圾,從自己做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

美好的生活環(huán)境不是憑空來(lái)的,是很多人在背后默默付出的結(jié)果,我們也要貢獻(xiàn)一份力量,愛(ài)護(hù)環(huán)境。

倡議書(shū)作文700字六年級(jí)篇2

全體學(xué)生:

綠色的地球是我們?nèi)祟?lèi)生存、生活的唯一場(chǎng)所。兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。地球是我家,我要愛(ài)護(hù)她?!肮?jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。我們要向偉大的愛(ài)國(guó)主義者、卓越的科學(xué)家李四光學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)和了解地球科學(xué)知識(shí),更廣泛、更深入地認(rèn)識(shí)我國(guó)國(guó)土資源和生存環(huán)境的基本國(guó)情,從小培養(yǎng)對(duì)我國(guó)國(guó)土資源、生活環(huán)境的憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)“李四光中隊(duì)”,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

同學(xué)們,為了保護(hù)地球的綠色、為了我們的生活更加美好,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:

1、倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴(lài)以生存的環(huán)境。

2、倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水、一度電、一粒米、一張紙,使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,生活垃圾分類(lèi)放置,拒絕食用野生動(dòng)物。

3、提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的“生態(tài)時(shí)裝”,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用“綠色包裝”,禁止“白色污染”,搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。

4、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。

5、努力建設(shè)綠色校園,過(guò)低碳生活,綠化和美化我們的校園、我們的地球,使我們生存的環(huán)境更加美好舒適。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,讓我們共同關(guān)愛(ài)保護(hù)我們的地球吧。

倡議書(shū)作文700字六年級(jí)篇3

各位朋友們:

新年將至,首先祝大家新春快樂(lè)、闔家幸福!

春節(jié)、元宵“兩節(jié)”臨近,煙花爆竹燃放進(jìn)入高峰期。人們?cè)谙硎苋挤艧熁ū駧?lái)的喜慶氣氛時(shí),卻往往忽視了其給城市環(huán)境和人體健康帶來(lái)的嚴(yán)重危害。

為了讓廣大市民過(guò)上一個(gè)環(huán)保、安全的“兩節(jié)”,海西州環(huán)境保護(hù)局工作人員向社會(huì)各界發(fā)出倡議:

一、不燃放、少燃放煙花爆竹。讓我們從少購(gòu)買(mǎi)一串鞭炮、少燃放一個(gè)禮炮做起,減輕空氣污染,減少安全事故,共同創(chuàng)造文明、安全、宜居、優(yōu)美的生活環(huán)境。

二、文明燃放煙花爆竹。不在明令禁止的安全保護(hù)單位和公共場(chǎng)所隨意燃放煙花爆竹;不燃放具有危害性的禮花彈、大型煙花;不在早、晚等休息時(shí)間燃放煙花爆竹;不在通風(fēng)狀況差的樓道、小巷內(nèi)燃放煙花爆竹;不在陽(yáng)臺(tái)、樓頂、草坪上燃放煙花爆竹;未成年人要在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下燃放煙花爆竹,不妨礙行人及車(chē)輛安全通行。

三、選擇低碳環(huán)保喜慶方式。選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等環(huán)保、安全的喜慶方式;積極選購(gòu)低污染的環(huán)保煙花爆竹,在享受煙花爆竹帶來(lái)的喜悅時(shí),減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。

四、倡議所有行政事業(yè)單位帶頭禁(限)燃放煙花爆竹;廣大黨員干部率先垂范,并引導(dǎo)親屬好友減少燃放煙花爆竹。

環(huán)境優(yōu)美靠大家。環(huán)境空氣質(zhì)量事關(guān)公眾健康,少放一支煙花爆竹就少一分污染!讓我們每一個(gè)人都成為環(huán)境保護(hù)的倡導(dǎo)者、宣傳者和踐行者,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從春節(jié)少放或不放煙花爆竹做起,共同呵護(hù)我們的綠色家園!我們真誠(chéng)地希望全體市民朋友們,共同愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,過(guò)一個(gè)節(jié)儉、安全、環(huán)保低碳的文明節(jié)日。

守護(hù)碧水藍(lán)天,從我們自身做起!

建設(shè)美麗海西,從身邊小事做起!

倡議書(shū)作文700字六年級(jí)篇4

最近,我們的城市越來(lái)越糟糕,其中最主要的就是垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。在日本,垃圾如果亂投放的話是要被罰款的。但在我們中國(guó)就不一樣,曾有人報(bào)道:在某些地方的垃圾直接挖一個(gè)5米都不到的小坑,直接把垃圾埋進(jìn)去得了。垃圾分類(lèi)的問(wèn)題開(kāi)始日益嚴(yán)重,從原來(lái)的遵守到有遵有違,從原來(lái)的有遵有違到大都違反,從大都違反甚至到?jīng)]人遵守。目前大部分地區(qū)都是有遵有違,有的甚至是全都遵守,但這都是很少量的,有些小地區(qū)已經(jīng)沒(méi)人遵守了。我們只要觀察一下垃圾桶上面的字,就可以知道這個(gè)城市的環(huán)境,垃圾分類(lèi)倡議書(shū)是必須要有的。下面我給同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)。

垃圾的這幾大類(lèi)分類(lèi)我們都懂:可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾,再加一個(gè)有害垃圾。幾乎人人都懂,也幾乎人人都會(huì)放,尤其是我們小孩,更是喜歡遵守,一看到大人放錯(cuò)位置就立刻制止。但是等來(lái)的結(jié)果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心,城市的環(huán)境也會(huì)變好。但其實(shí)有一點(diǎn)才是最重要的,你們想知道嗎?想看到如下。

1、家庭要嚴(yán)格分類(lèi)放垃圾,避免多類(lèi)垃圾同共一個(gè)垃圾袋。

2、投放垃圾袋時(shí)不能隨便一扔,更不能扔到外面,因?yàn)楣ぷ魅藛T這樣會(huì)憑著垃圾袋靠近哪個(gè)就投進(jìn)哪個(gè)垃圾箱,這下可好,好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾,垃圾都找不到自己的家,人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的!

3、大家要一起遵守垃圾投放規(guī)則,這樣,我們城市才能更美好,更干凈,更環(huán)保!

其實(shí),垃圾分類(lèi)并沒(méi)有我們想象的那么難,只要我們手拉手共同遵守這個(gè)約定,城市一定會(huì)變得更美好!

倡議書(shū)作文700字六年級(jí)篇5

同學(xué)們:

“人以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失”。歷史是一面明鏡,向人們照射出全貌,但等待人們的是自己去借鑒、去思考,去用前世人們留下的感情深化今天的世界。而古詩(shī)文,就是這面明鏡的影子,等著我們從它的側(cè)面切入,去更好的挖掘古人給我們留下的寶藏。

一個(gè)人最重要的,不僅是有一個(gè)良好的品質(zhì),更重要的是在此基礎(chǔ)上還要有看透市井百態(tài)的眼睛,學(xué)會(huì)在社會(huì)成功“活下去”的頭腦。在各種不同的詩(shī)詞影響下,我也將變得堅(jiān)強(qiáng)、睿智,有了辨別是非的能力。

在《蜀道難》中,我明白了李白心中的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),遇重重關(guān)卡,厭惡歌舞升平的世界,迂回卻已無(wú)出去時(shí)的悲憤;在《長(zhǎng)恨歌》中,被白居易的文筆所折服,被他描寫(xiě)的唐玄宗與楊貴妃的愛(ài)情悲劇所感嘆,又被他亦真亦幻的想象所敬佩?!盎仨恍Π倜纳鶎m粉黛無(wú)顏色”。!我仿佛真的看到四大美女的“沉魚(yú)落雁之貌,閉月羞花之容”;在《行路難》中,我與李白共享他的人生感嘆、憤懣、無(wú)奈。又把“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”當(dāng)做學(xué)習(xí)動(dòng)力;在《將進(jìn)酒》中,學(xué)會(huì)將一切痛苦化為口中一杯烈酒;在《江城子·密州出獵》中體驗(yàn)蘇軾的豪放,一句“老夫聊發(fā)少年狂”令我瘋狂;在《青玉案·元夕》中,感受辛棄疾的婉約,“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!钡膭e樣表達(dá)方式;在《聲聲慢》中,了解李清照的獨(dú)特風(fēng)韻,別是一家。

大家一定有聽(tīng)不懂的地方,我們愈學(xué)習(xí),愈發(fā)覺(jué)自己無(wú)知。知識(shí)是無(wú)盡的,我們不能被“六年級(jí)”這個(gè)名所束縛,去走開(kāi),去真正做一個(gè)中國(guó)少年。我們學(xué)習(xí),并不是為了獲得榮譽(yù),而是獲得知識(shí)后的快樂(lè),我只是倡議大家來(lái)學(xué)習(xí)文學(xué),而不是倡議方法,我們每個(gè)人都不一樣,都要適應(yīng)自己的方法,我只希望,大家不要放棄,因?yàn)椤罢€寒時(shí)候,最難將息”!

學(xué)生:蘇錦源

20__年11月14日

倡議書(shū)作文700字六年級(jí)篇6

全國(guó)的同胞們:

隨著電子科技的迅速發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)是我們生活中必不可少的工具,在網(wǎng)上有人說(shuō):“少壯不努力,長(zhǎng)大玩手機(jī)”這句話正好反映到人們都沉迷于在手機(jī)里。那么,手機(jī)的危害有多大呢?手機(jī)看久了會(huì)導(dǎo)致視力下降;走路看手機(jī)的危害更大,有些人,總是低著頭看手機(jī),車(chē)也不看,人也不看,一個(gè)不小心就會(huì)撞到欄桿;有些人過(guò)馬路時(shí)也在看手機(jī),如果這時(shí)一輛車(chē)撞過(guò)來(lái),輕則骨折,重則重傷或死亡;更離普的是有些司機(jī)還一邊開(kāi)車(chē)一邊刷屏,他把自己的生命不當(dāng)一回事,還踐踏行人的生命。所以說(shuō)沉迷手機(jī)危害巨大。沉迷手機(jī),不但小孩會(huì)影響學(xué)習(xí),大人也會(huì)影響工作,更會(huì)傷害身體,我們要向全中國(guó)人民發(fā)出不要做低頭族的倡議,讓我們大家努力做到以下幾點(diǎn):

1、不要在光線強(qiáng)或光線弱的地方看手機(jī),也不能躺著看手機(jī)。

2、看手機(jī)的時(shí)間最好在看了半個(gè)到一個(gè)小時(shí)之間,休息一下,緩解眼睛的疲勞。

3、手機(jī)是用來(lái)通訊、查找資料或?qū)W習(xí)用的,不是用來(lái)玩游戲的,更不能沉迷于游戲不能自拔。

4、不要在學(xué)習(xí)期間或工作期間玩手機(jī),特別是開(kāi)車(chē)和走路時(shí),千萬(wàn)不要看手機(jī),這是為自己的安全,也是為了別人的安全。

5、不要拿手機(jī)玩游戲,特別是一些暴力等不良游戲,它會(huì)把我們引入歧途。

手機(jī)是把雙刃劍,如果你使用得當(dāng),就會(huì)成為你學(xué)習(xí)和工作的好朋友好老師,如果你使用不當(dāng),將會(huì)成為你成長(zhǎng)路上的殺手。

一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。為了我們有美好的明天,請(qǐng)大家從現(xiàn)在做起,從我做起,行動(dòng)起來(lái),不再做“低頭族?!?/p>

香洲區(qū)第十小學(xué)全體少先隊(duì)員。

20x年11月10日

倡議書(shū)作文700字六年級(jí)篇7

同學(xué)們:

我們?nèi)粘I钪须S時(shí)隨地制造的垃圾其實(shí)是全球生態(tài)環(huán)境的“隱形殺手”,垃圾中的塑料及金屬等物質(zhì)不僅會(huì)污染環(huán)境,其中有毒的化學(xué)成分隨著生態(tài)循環(huán)最終也會(huì)回到我們的身體中。垃圾的一般性處理方式為填埋,但是隨著垃圾的不斷增多,土地容納和降解垃圾的能力也逐漸下降,因此,更加科學(xué)的垃圾處理方式至關(guān)重要?!袄诸?lèi)”可以根據(jù)垃圾的成分、產(chǎn)生量,結(jié)合垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi),例如,將紙類(lèi)、金屬類(lèi)等可回收利用的垃圾回收并循環(huán)利用從而節(jié)約資源;將電池、過(guò)期藥品等有害垃圾單獨(dú)處理來(lái)避免對(duì)環(huán)境和人們身體健康產(chǎn)生危害;生活中的剩菜剩飯等廚余垃圾則可以經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的程序轉(zhuǎn)化成植物營(yíng)養(yǎng)土等。為了保護(hù)家園,保護(hù)自己的身體健康,我們向全校同學(xué)發(fā)出垃圾分類(lèi)的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí)。與家人,同學(xué)一起學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí),了解生活中各種常見(jiàn)的垃圾所屬于的不同類(lèi)別。

2、做垃圾分類(lèi)的踐行者。積極參與生活垃圾分類(lèi),自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類(lèi),分開(kāi)裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)中的分類(lèi)垃圾桶。

3、做垃圾分類(lèi)的宣傳員。制作與“垃圾分類(lèi)”有關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。如,“垃圾分類(lèi),從我做起”。積極參與學(xué)校、街道和小區(qū)等垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。

4、做好垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員。帶動(dòng)身邊的家人,朋友一起踐行垃圾分類(lèi),對(duì)于不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的行為應(yīng)及時(shí)勸說(shuō),并主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。

垃圾分類(lèi)的落實(shí)依賴(lài)于每個(gè)人的積極行動(dòng),生態(tài)環(huán)境的保護(hù)依賴(lài)于每個(gè)人環(huán)保意識(shí)的提升。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)我們共同的家園吧!

六年級(jí)三班全體少先隊(duì)員

11月10日

2187009