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我的拿手好戲是打羽毛小學作文10篇

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我們每個人都有拿手好戲,有的唱歌的,有的跳舞的,等等,你會拿手好戲是什么呢?下面就是小編精心整理的我的拿手好戲是打羽毛小學作文10篇,歡迎閱讀!

我的拿手好戲是打羽毛


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我的拿手好戲是畫畫

我的拿手好戲是炒菜

我的拿手好戲是跳舞

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我的拿手好戲是唱歌


我的拿手好戲是打羽毛1

我的拿手好戲——打羽毛球,你可能在運動會場的跑道上,看見一個位腳穿粉紫色球鞋的小女孩,她身穿黃色的衣服,不錯,那就是我——一個初中生。

“運動”,在教練的字典里,只占了四分之一,羽毛球占二分之一,打羽毛球前,我每次都要到運動會場上跑幾圈。

我在學打羽毛球時,時刻都想不要學了,(因為太辛苦,太乏味。)媽媽嚴肅地說:“萬事開頭難,只要堅持就能成功?!蔽蚁肓讼耄簨寢尩脑捰械览恚谑潜銏猿窒聛?,每天跑步,我都比別人多跑幾圈。在打羽毛球時,比誰都積極。

我每天都在進步,每天都在努力,現(xiàn)在我可以和同學或教練對打了。我現(xiàn)在可以向別人說:“我——張瑀函的拿手好戲就是打羽毛球,誰要是不服,就來對打!”(有些)同學還說:“打羽毛球還用學嗎?你瘋了吧!”我就想對他們說:“你們既然(都會說話,)口才該是很簡單吧,那你為什么還要學呢?我知道你的打羽毛技術不如人,但你也不能說別人。你學口才,不就是為了上電視嗎?我們打羽毛球,是對國家有利了呀!打羽毛球,為國出力,贏得榮譽?!?/p>

打羽毛球給了我快樂,讓我感到十分開心,像在家里一樣,我喜歡它。

打羽毛球雖然十分艱難,但我——張瑀怕過嗎?好吧,就是怕過,但我喜歡它,無論千辛萬苦,我都要學會它。

打羽毛球是為國家爭光,我希望在世界羽毛球比賽時中國可以成為第一的國家,所以我非常喜歡它,即使上刀山下火海,我也要學會它。

我喜歡羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球給了我前進的動力,也給了我戰(zhàn)勝困難的力量。

我的拿手好戲是打羽毛2

我的課余生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

從四歲開始,我就參加了美術培訓班,學習一年后,我就喜歡上了畫畫。

剛開始,我還不會畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學習,像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時候,手都被凍僵了,但我依然堅持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說:“你的畫進步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師,激動得說不出話來。

日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好,擔心比賽時緊張會發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準備好了。

終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們去湛江比賽。到了比賽現(xiàn)場,現(xiàn)場熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請參賽者抓緊時間進入考場。”譚老師告訴我們說:“只有一個小時的比賽時間,你們一定要把握好時間?!北荣惤Y束了,我們都在緊張地等待比賽結果。

“x獲得三等獎,x獲得二等獎……”怎么還沒有我的名字?唉!應該沒有什么希望了。正在這時,我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動得抱著譚老師。

我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個道理:“堅持不懈,才會成功。”

我的拿手好戲是打羽毛3

我們每個人都有一兩項拿手本領,如游泳、騎自行車、折紙、畫畫、書法……我的拿手本領是打羽毛球。

暑假我去了姥姥姥爺家,他們住在大學里,樓下有一個很大的羽毛球場。我就是在那里學會了打羽毛球。

首先,我先學發(fā)球。練發(fā)球的時候,羽毛球就像個頑皮的孩子,總是不聽指揮,我總是打不到球,有時即使打到了,不是沒過網,就是打到了身后。但我并不灰心,繼續(xù)練習。在練了很多次后,我掌握了動作要領,終于可以正確地發(fā)球了。

然后,我又學接球。接球也不簡單。媽媽把球打過來,我就飛奔過去接球,但我?guī)缀趺看味冀硬蛔。袝r好不容易接住一個,卻又打出了邊界。我累得氣喘吁吁,汗流浹背,豆大的汗珠像下雨一樣噼里啪啦地滴落下來。我累極了,把腳一跺,將球拍重重地摔在地上,氣哼哼地喊著:“破球拍!我不學了!”媽媽什么都沒說,一邊陪我坐在場邊休息,一邊溫柔地幫我擦汗。過了一會兒,我慢慢平靜下來,耳邊似乎響起了一個聲音:“學本領要持之以恒,不能半途而廢?!蓖鴭寢尮膭畹哪抗猓矣止钠鹩職?,撿起球拍,大踏步地走進球場……

沒過幾天,我就學會了打羽毛球,每天都要拉著媽媽去球場大戰(zhàn)三百回合,球技也不斷進步。雖然每次都累得大汗淋漓,但是我心里特別開心,因為我又學會了一項新本領。而且在學習打球的過程中,我充分體會到“一分耕耘,一分收獲”的道理。

 我的拿手好戲是打羽毛4

在閑暇之時,大家會有各種各樣的愛好魔術、羽毛球、看書……而我的愛好就是拼模型。

第一次在超市看到模型時,我就被它深深地吸引了,于是我就要央求著媽媽給我買了一個?;氐郊視r,看到說明書上那密密麻麻的圖案時,我忍不住倒吸了一口冷氣——我的天,太復雜了!我頓時打起了退堂鼓,這么多零件我何時才能拼完吶?一旁的媽媽仿佛知道了我的心思,微笑著說:“這是你自己要買的,如果你自己都完成不了,你又能完成什么事?”我一聽,頓時不服氣了,我肯定能完成!

這一想,我立刻熱火朝天地忙碌了起來,隨著鐘表上秒針的移動,時間滴答滴答地流逝了,那圖紙也被我攻克了下來。大體的框架開始顯現(xiàn),零件也在不斷地減少,我沉迷其中,不知過了多久,一棟漂亮的小房子就佇立在眼前啦!它的左側是一座小花園,右邊是幾條立體的小魚神氣活現(xiàn)地躍水而出!媽媽看了我的杰作,不禁為我豎起了大拇指。

一次,我的同學汪一凡過生日,我為生日禮物簡直操碎了心,媽媽隨口說了一句:“你自己做一個不就好了,這樣更有誠意?!蔽翌D時眼前一亮:對呀,我何不自己做一個啊?真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊!

我在超市里精心地挑選了一盒“海上明帆”,這可是我從未拼過的新品種,不僅有常規(guī)的拼接、插口,還新增了線繩、帆布的系法,這次我正好嘗試一下。媽媽看到,著急地說:“這個這么難弄,你確定你能完成得了嗎?拼個簡單的不就好了?!蔽乙宦牐环獾男宰佑稚蟻砹耍判臐M滿地打包票道:“我肯定能完成,而且不要你幫忙!”

過了幾天,我終于把各種細碎的零件組裝好了,還剩下最后一個“攔路虎”——帆。我正準備一鼓作氣把帆支起。準備連接線繩時,突然傻了眼。這么多線繩,再加上大大小小的帆布,我完全不知道該從何做起呀!這下,我像泄了氣的皮球,沒招了。牛皮吹大了,夸下的海口完成不了了。我不信邪,反復琢磨著,實驗了好多次,可怎么做也不對。媽媽走過來看到我絞盡腦汁的樣子,撲哧一聲笑了:“哈哈,要請求外援了吧!”話音剛落,老媽飛快地拿起繩子,穿過風帆,往桅桿上一綁,嗨,一番動作看得我眼花繚亂,不一會兒就穿好了。頓時,一個威風的帆船就出現(xiàn)啦!生日當天,汪一凡收到了禮物,果然滿心歡喜。

如今,我的書柜中有各式各樣的模型:房子、汽車、松鼠、輪船……我越來越喜歡這些可愛的模型,它們都是我的得意之作。拼模型,鍛煉了我的靈巧度,磨煉了我的意志,我喜歡這項課外活動!

我的拿手好戲是打羽毛5

春天到了,公園里鳥語花香、綠樹吐出了嫩芽,空氣真清新啊!

一大早,小明推開窗,看到公園里生機勃勃的景象,不禁贊嘆道,好一個春暖花開、萬物復蘇的日子啊!我們去公園打羽毛球吧!

小明趕緊叫上小剛和媽媽,興高采烈地向公園出發(fā)了。他們來到一塊空地上,迫不及待地開始了激烈的羽毛球比賽。只見天空中羽毛球飛來飛去的,他們也隨著球跳來跳去的。小明拿出了他的拿手好戲,把球拍一揮,羽毛球在空中開始了舞蹈,左旋右旋的,小剛看著球不知道應該從左打,還是從右打,正在猶豫,球就掉下來了。“哎,這個球真可惜?!毙倗@氣?!凹佑?不要泄氣,相信自己。”這時,媽媽在旁邊鼓勵他。聽到媽媽的鼓勵,小剛渾身頓時有了勁,開始了反擊……

就這樣,他們打了一局又一局,最后他們都累得筋疲力盡了,決定回家休息。向身邊的花草再見后,他們就高高興興地回家了。

我的拿手好戲是打羽毛6

每個人都有拿手好戲,比如跳舞,畫畫,做標本,做航模,玩魔方釣魚,而我的拿手好戲卻與眾不同,那就是打羽毛球這項運動了。

以前我不愛運動,父母想了很多辦法,都沒能讓我愛上運動。有一天,爸爸給我買了一個羽毛球拍,我很好奇羽毛球是怎樣打的,就讓爸爸教我,下午我們拿著羽毛球拍到我家樓下的廣場上開始了練習,功夫不負有心人,我學會了打羽毛球,并漸漸熱愛上羽毛球了。

一個周末,同學約我出去玩,可是我們不知道玩什么,不知誰提議來一場羽毛球比賽,當聽到"羽毛球比賽”這幾個字后,心里萬分激動,心想,練習了這么久的羽毛球可以大顯身手了,讓同學們看看我的拿手好戲。

比賽拉開了帷幕,第一個上場的我不費吹灰之力就贏了對手,就這樣,我用同樣的方法擊敗了一個又一個的對手,贏得了同學們的夸獎,我很得意。

不知不覺場上只有一個對手了,我與他打了一個球便感到他很厲害,于是我又使出了打羽毛球的三大招一快準狠,我在場上快速尋找羽毛球飛來的方向,準確的瞄準,狠狠地拍打了過去,這種方式沒有幾個人能接到球。我把球打了出去,這時球在空中劃出了一個美麗的弧線,只見他更加鎮(zhèn)定了。我們兩個打到了平手,最后一球了,我要給他致命的一擊,狠狠地把球發(fā)了出去,球的速度很快,他沒接到。這場比賽以我的奪冠畫上了圓滿的句話。

這次我贏了,但我心想,我差點就輸了,真是人外有人,天外有天,我還要繼續(xù)練習羽毛球。

我的拿手好戲是打羽毛7

室內羽毛球場地上“啪啪”的擊球聲不絕于耳。墨綠塑膠鋪成的場地上,落著一滴又一滴汗水。沒錯,我正在羽毛球場做我的拿手好戲——打羽毛球。

我從四年級開始和老師學習羽毛球,之前雖說和媽媽打過,但仍舊是個外行——連握拍都握不對。一次一次枯燥的揮拍,反反復復地練習步伐。終于,對羽毛球一竅不通的我現(xiàn)在可以一開口就說出一大串的專業(yè)術語。以前,只能對著大哥哥、大姐姐打球望而卻步,或是在旁邊觀戰(zhàn),嘴里不住的說:“哦”,但絲毫不知道他們是怎么打出來的,現(xiàn)在卻可以轉身加入他們,用實力打出不錯的成績,揮灑的汗水、摔出的傷痕、用壞的拍膠、日日夜夜的努力證實了我的實力,我終于可以驕傲的說:“打羽毛球是我的拿手好戲!”

一次,我和我的朋友打羽毛球,因為人有些多,無法2打2或3打3,我們決定換一種比賽方式。這種方式規(guī)則是這樣的,分為兩個小組,每一組通過1打1決出勝負,第一名與另一小組的第一名對打,決出真正的冠軍。

我被分到了一個平均實力較弱的.小組,隨著我十分精彩的一套動作——發(fā)球、高遠球、殺球,我迅速結束了比賽。第一個隊員被淘汰了,很快,其他隊員也這樣被我打了下去。我們這一小組的比賽結束了。這樣,毫無疑問,我是這一組的冠軍。

不一會兒,另一組也結束了比賽。在兩個冠軍之間,展開了一場激烈的對戰(zhàn)。先是對方發(fā)球,我仍舊使用我們小組的打法——高遠殺球。不多時,比分從0:0變成了0:4,我領先了。這時,我突然發(fā)現(xiàn),我經歷了小組賽和這個比賽,體力漸漸不支了。豆大的汗珠從我臉上滾落,汗水像擋不住的洪水一般,不住地落下,幾乎蓋上了我的眼睛,視野一片迷蒙,馬上就要看不見球從何而來了。對手在這時趁機贏得了幾分。比分從0:4變成了6:4,我落后了2分。我不知從哪里得到了力量,我仿佛又精力充沛,汗水也不像之前流得那么厲害了。我正準備一舉拿下冠軍時,對手似乎發(fā)現(xiàn)了我的弱點——耐力不足,于是改變了戰(zhàn)術,改成與我打消耗戰(zhàn)。當我站在場地左側時,他往右邊打;我站到前場時,他打到后場去。我又累得氣喘吁吁,可是心中一個信念隨著時間的推移慢慢堅定——我一定要贏幾個球,比分從對手領先竟然慢慢地被我拉平了。只要有哪怕一絲一毫的機會,我也會抓住,并給對方一個完美的扣殺,打得對方措手不及。

時間很快過去了,但在我的眼里,仿佛經歷了一個世紀??粗门杏嫹郑曳降姆謹?shù)越來越多,勝利的天平朝我傾斜。羽毛球似乎真的長出了羽毛,變成了一個歡快的小白鴿,不一會向前飛,一會兒向后飛,到處傳播著勝利的好消息。我無心去體會身體的疲憊,聚精會神地欣賞小白鴿的舞蹈。

不知過了多久,隨著裁判喊停,比賽結束了。這次比賽的冠軍非我莫屬。這就是我的拿手好戲——打羽毛球。

我的拿手好戲是打羽毛8

十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲就是打羽毛球。

說起我和羽毛球的“邂逅”,還要從三年前說起。那天我和姐姐去表姐家玩。堂姐要和姐姐玩羽毛球,他們就請我當裁判,我站在小板凳上,裝模作樣地喊道:“各就各位——預備,開始!”剛開始我就被打羽毛球的場面深深的吸引住了。羽毛球猶如一只靈巧的小白鴿,在球網上方飛來飛去。

后來回到家,我纏著爸爸給我買了一副羽毛球拍。我迫不及待地去試了試,效果不錯。在爸爸和姐姐的指點下,慢慢的我領悟到了打羽毛球的技巧和方法。

經過十多天的“修煉”,我進行了我人生中的第一次羽毛球比賽,對手就是我的師傅,也就是我的爸爸。比賽開始時,我先發(fā)球,我將羽毛球拋到空中,眼睛盯著它,找準時機用力一揮球拍,“啪”的一下球就被打了過去。我心中默念:“別打到,別打到。”可對手也不是吃素的,只見爸爸一轉身再一揮拍,球就又被打了回來,這樣持續(xù)了幾個來回后,我用一記扣球將爸爸打敗。

這場比賽結束后,我又接到了表姐的挑戰(zhàn)書。她這么自負,我可要拿出真本事嘍。

比賽那天,表姐如約而至。我說:“表姐,今天我就讓你嘗嘗我這段時間努力的成果吧!”

比賽開始了,表姐先發(fā)球,她跳起來將球從手中發(fā)出來,我連忙將它打回去。但是,表姐可是有備而來,她出其不意地接住了我的球,我頓時慌了手腳,胡亂用球拍接球,居然接住了,令表姐目瞪口呆。又打了幾個來回,我突然對表姐說:“還是讓你看看我最近練成的大招——飛龍在天吧!”果然這招很有效,表姐被我打敗了。

羽毛球,我會一直熱愛下去,不僅因為它鍛煉了我的手腳協(xié)調能力,還讓我知道了努力的重要性。

我的拿手好戲是打羽毛9

十八般武藝,樣樣都是好戲!我的拿手好戲是打羽毛球,我喜歡打羽毛球。因為我在打羽毛球時,可以鍛煉身體,贏得勝利后,可以獲得勝利的喜悅。

一有空,我就會跟老爸打羽毛球,“啪!——啪!——”黃昏的光芒,照了進來。陽光雖耀眼,但還是停不了我練習的步伐。“來!最后一把吧!我實在餓死了。”爸爸氣喘吁吁地說著?!芭?好吧!”我沉思良久,才勉強答應,因為我的肚皮也不得不讓我答應。我慢慢撿起羽毛球扔上空,“啪!”的一聲,一發(fā)絕殺。

今天,我家來了一個不速之客——羽毛球高手。我頓時有些手忙腳亂。但老爸讓我鼓起勇氣與他一較高下,我心中十五只吊桶——七上八下。我拿起羽毛球拍,以迅雷不及掩耳之勢打出一發(fā)閃電球,拿下首分。對手嘲諷道:“誒呦,不錯呀!接下來準備接招吧。”他打出一發(fā)“離弦之箭”,我馬上招架不住。在幾個回合后,比分逐漸拉開,他領先五分。我的手開始顫抖,緊接著他又出了一擊重擊,我手忙腳亂,竄來竄去,好像一只猴子。

此時,我一躍而起,朝羽毛球打去。“啪!——”一擊重擊,我用盡吃奶的力氣朝他打去?!疤昧?,我得分了”我自言自語道。緊接著我打了幾輪防守戰(zhàn),到了比賽的賽點,也就是最緊張的時候。我與他的比分已經極為接近。我屏住呼吸,沉穩(wěn)地扔出羽毛球,它緩緩升空,“彈頭”好像已經對準了對手。我使出納蓄力已久的手,用九牛二虎之力狠狠地打了過去。比賽結束,我以微弱的優(yōu)勢獲得了勝利。

我的拿手好戲是打羽毛球,你的呢?如果你的拿手好戲也是打羽毛球,要和我比一比嗎?

我的拿手好戲是打羽毛10

我的拿手好戲——打羽毛球,你可能在運動會場的跑道上,看見一個位腳穿粉紫色球鞋的小女孩,她身穿黃色的衣服,不錯,那就是我——一個初中生。

“運動”,在教練的字典里,只占了四分之一,羽毛球占二分之一,打羽毛球前,我每次都要到運動會場上跑幾圈。

我在學打羽毛球時,時刻都想不要學了,(因為太辛苦,太乏味。)媽媽嚴肅地說:“萬事開頭難,只要堅持就能成功?!蔽蚁肓讼耄簨寢尩脑捰械览恚谑潜銏猿窒聛?,每天跑步,我都比別人多跑幾圈。在打羽毛球時,比誰都積極。

我每天都在進步,每天都在努力,現(xiàn)在我可以和同學或教練對打了。我現(xiàn)在可以向別人說:“我——張瑀函的拿手好戲就是打羽毛球,誰要是不服,就來對打!”(有些)同學還說:“打羽毛球還用學嗎?你瘋了吧!”我就想對他們說:“你們既然(都會說話)口才該是很簡單吧,那你為什么還要學呢?我知道你的打羽毛技術不如人,但你也不能說別人。你學口才,不就是為了上電視嗎?我們打羽毛球,是對國家有利了呀!打羽毛球,為國出力,贏得榮譽。”

打羽毛球給了我快樂,讓我感到十分開心,像在家里一樣,我喜歡它。

打羽毛球雖然十分艱難,但我——張瑀怕過嗎?好吧,就是怕過,但我喜歡它,無論千辛萬苦,我都要學會它。

打羽毛球是為國家爭光,我希望在世界羽毛球比賽時中國可以成為第一的國家,所以我非常喜歡它,即使上刀山下火海,我也要學會它。

我喜歡羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球給了我前進的動力,也給了我戰(zhàn)勝困難的力量。

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