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爭(zhēng)論的作文的素材

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爭(zhēng)論的作文的素材篇1

今天早晨媽媽出門(mén)辦事去了,家里只剩下我和弟弟兩人。于是發(fā)生了這樣的一件事情。

我打開(kāi)電視,讓弟弟一人在客廳玩,我覺(jué)得不會(huì)有什么事,就回房間寫(xiě)作業(yè)了。沒(méi)寫(xiě)多久就聽(tīng)到了玻璃聲,我心想:不會(huì)又是對(duì)面那戶人家吵架了吧!一鬧又是響聲如打雷似的,想到這,我就立刻跑到客廳,準(zhǔn)備把防盜門(mén)也關(guān)上。跑到客廳,眼前的景象把我驚著了。看著滿地的碎玻璃,我的心里頓時(shí)如五雷轟頂似的,嘴巴也張大得說(shuō)不出話來(lái)。弟弟一臉乖巧地走到我面前,小聲地說(shuō):“姐姐我錯(cuò)了,你原諒我吧,好不好?”我沒(méi)說(shuō)話,只是默默地在收拾。

收拾好了屋子,我便開(kāi)始責(zé)問(wèn)弟弟了,我厲聲呵斥道:“鄒林洪!我剛進(jìn)去一會(huì)兒你就把家里丟得跟小偷進(jìn)來(lái)了似的,我沒(méi)關(guān)防盜門(mén),小偷進(jìn)來(lái)也估計(jì)以為他來(lái)過(guò)了吧!”弟弟小聲哭泣著,時(shí)不時(shí)抽抽鼻子。看他這樣我也沒(méi)停,哪怕同情心在作怪。這時(shí),媽媽回來(lái)了,見(jiàn)弟弟這副模樣,頓時(shí)怒火中燒,不管三七二十一立馬破口大罵起來(lái):“鄒鑫!弟弟都這樣了你還罵!你還是姐姐嗎?”我心想:鄒鑫啊鄒鑫,你的一腔好意真是錯(cuò)付了!我轉(zhuǎn)頭就跑向房間,狠狠地關(guān)上門(mén),臉面向枕頭,用淚水抒發(fā)了我內(nèi)心的委屈。

冷靜下來(lái)后,媽媽在弟弟那也了解了來(lái)龍去脈。門(mén)輕輕地被推開(kāi)了,她走進(jìn)房間,目光中充滿了歉意地跟我道了歉。雖然這件事不是我的錯(cuò),但我也明白了:對(duì)于比自己年紀(jì)小的小朋友要用溫和的語(yǔ)氣進(jìn)行說(shuō)教。

爭(zhēng)論的作文的素材篇2

【爭(zhēng)論】

有時(shí)候,爭(zhēng)論并不僅僅是惡語(yǔ)相向,有時(shí),也會(huì)開(kāi)出善意的花朵。

陰沉,悶熱,急躁。天空好似劇院演出完畢之后落下的黑幕,窗外的花朵也無(wú)精打采的低著頭,我剛起床的美好心情也自此灰暗了幾分。刷牙,洗臉……我像往常一樣洗完漱,煎蛋,牛奶……媽媽也像往常一樣準(zhǔn)備好了早餐??赡苁怯捎谔鞖庠虬?,我們都沒(méi)有多說(shuō)話。

“媽,我去上學(xué)了?!蔽抑貜?fù)著每天早上的話。

“等一下。”這次,媽媽叫住了我。“你見(jiàn)我大衣口袋里的十塊錢(qián)了嗎?”

“沒(méi)有啊?!蔽也患偎妓鞯卮鸬馈?/p>

“孩子,你千萬(wàn)別說(shuō)謊?!眿寢層靡桓辈幌嘈诺难凵窨粗业难劬Α?/p>

“都說(shuō)了沒(méi)有!是你不相信我。”我生氣地說(shuō)道。

“孩子,媽媽不是不相信你,媽媽只是希望你做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?!?/p>

“我本來(lái)就沒(méi)撒謊啊,你總是這樣,無(wú)論什么事情都不愿意相信我?!蔽业纱箅p眼,張著嘴吼道。

“啪——”

我摔門(mén)離去。

看著灰色的天空,灰色的花朵……一切都是灰色的。

我坐在教室里,根本沒(méi)有心思聽(tīng)課,眼睛一直望著窗外,望著傾盆而下的雨,花瓣被雨水打在地上的稀泥里,我心里五味雜陳……

隨著下課鈴聲響起,走出校門(mén),我看著同學(xué)們奔向他們雨中的爸爸媽媽。我不敢想,不敢看,我知道媽媽不會(huì)來(lái)接我的,就這樣,我低著頭向前走。

“想啥呢?小心摔個(gè)狗啃泥!”耳畔想起了熟悉的聲音,是媽媽,媽媽來(lái)接我了。我抬頭看著媽媽,瞬間眼里一片潮濕,我立馬鉆進(jìn)傘底攬住媽媽的胳膊?!鞍Γ瑡寢屽e(cuò)怪你了,媽媽知道你是好孩子。好了,咱回家吧,我做你最愛(ài)吃的小雞燉蘑菇!”

雨漸漸停了,天空一片澄凈,花朵也一洗之前的灰色,我和媽媽互相依偎,向著家的方向走去……

爭(zhēng)論的作文的素材篇3

【爭(zhēng)論】

早晨,打開(kāi)窗戶,一縷俏皮的陽(yáng)光溜了進(jìn)來(lái),使人身上暖洋洋的。我把精心培育的花放到陽(yáng)臺(tái)上。它們好像也抵擋不住春天的誘惑,紛紛探出頭來(lái)。

“啪啪”樓上傳來(lái)了拍打聲,我順勢(shì)望去,原來(lái)樓上的阿姨在曬被子。這些灰頭土臉的東西在空中飛舞著,仿佛是陽(yáng)光中張牙舞爪的惡魔,給這美麗的畫(huà)面添上了不和諧的一筆。

我惱怒異常,破口而出:“拍什么拍,不知道樓下還住著人呢?”

樓上冷哼一聲:“我拍不拍關(guān)你什么事!”

“你沒(méi)看到我開(kāi)著窗戶呢,你就猛拍,灰塵都飄到我家了,你有沒(méi)有眼色?”我不甘示弱地叫喊著。

“吆,小小年紀(jì)就這么厲害,會(huì)不會(huì)好好說(shuō)話......”罵聲還在喋喋而出,分貝越來(lái)越刺耳。

雖然心中還是很憤憤,無(wú)奈家中只有我一人,我只好“偃旗息鼓”,猛地關(guān)上窗戶,將花搬入房中,也將那怨氣堵在外面。

陽(yáng)光漸漸地?zé)崃移饋?lái)了。

趁上完網(wǎng)課的間隙,我趕緊又把花拿了出來(lái),給它們澆水。水珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,快樂(lè)地嬉戲著,有幾滴還跑到了樓下。我透過(guò)窗戶向下看,發(fā)現(xiàn)水珠正好落在了樓下奶奶的被子上。我心中暗道不好,向下望去,樓下奶奶正向上張望,出乎意料的是,她并沒(méi)有罵我,卻說(shuō):"天好,澆花呀!這花真水靈啊!”,然后不動(dòng)聲色地將被子挪了挪位置,進(jìn)屋了。

看著一上一下的兩床被子,我感到我的臉越來(lái)越紅。

第二天,樓上又傳了拍被聲,我笑了笑道:“阿姨,天氣好,出來(lái)曬被啊?”阿姨“嗯”了一聲,笑了笑,手上停止了拍打……

看著我的小花在光下更加美麗,聽(tīng)著樓宇間不時(shí)傳來(lái)生活的話音,攜著灰塵與水氣,起起伏伏,在光縷中漸進(jìn)渺茫。

此刻,陽(yáng)光正暖,我的心也暖暖的。

爭(zhēng)論的作文的素材篇4

今天我和姐姐爭(zhēng)吵,并不是因?yàn)槭裁创笫露?也不是因?yàn)闋?zhēng)論什么難題而吵,而是為了爭(zhēng)搶吃空心菜而吵。

我非常喜歡吃空心菜。空心菜是我的美味佳肴。每當(dāng)媽媽煮空心菜時(shí),那又青又嫩又脆又香的空心菜,饞得我直流口水,我會(huì)順著香味“飄過(guò)去”,搶先嘗上幾口。有時(shí),我還會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去把空心菜“消滅”掉??上В矣袀€(gè)強(qiáng)敵--姐姐,她也愛(ài)吃空心菜。

中午媽媽又煮空心菜了,我第一個(gè)跑到餐桌前吃飯,夾起空心菜就埋頭津津有味地吃著。這時(shí),姐姐偸偸拿走了空心菜,并夾起一大把往嘴里送。我發(fā)現(xiàn)后,毫不客氣的把菜端走。心想:想跟我斗,還早著呢!我一邊扶著碗碟,一邊大把大把地夾著往嘴里塞。嘴巴塞得鼓鼓的,像是含著一個(gè)小乒乓球呢,一時(shí)也說(shuō)不出話來(lái),還差點(diǎn)被噎著。姐姐看了我的貪吃的怪樣,不禁笑了起來(lái)。這時(shí),我情緒爆發(fā)了,不管三七二十一,舉起手來(lái)狠狠地向姐姐頭上打去,還張口罵了姐姐幾句。姐姐直搖頭,小聲地說(shuō):“無(wú)可救藥!”姐姐不理我了。我們吃完飯后也各自回到自已的房間。

現(xiàn)在想起來(lái),我有點(diǎn)后悔。我不應(yīng)該和姐姐搶吃。想到媽媽說(shuō)的話:有好吃的要和大家一起分享。也想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話:如果你錯(cuò)了,就應(yīng)該請(qǐng)求他的原諒,說(shuō)聲對(duì)不起。

于是,我進(jìn)了姐姐的房間,主動(dòng)道歉。我低著頭,小聲地說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒!”姐姐也向我道歉,并摸著我的頭說(shuō):“我也有錯(cuò),我們一起改吧。”就這樣,我們姐弟倆又和好如初。

爭(zhēng)論的作文的素材篇5

美術(shù)課鈴聲響了,老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始上課了。

這節(jié)美術(shù)課要畫(huà)水墨畫(huà),其它的都還好,就是我?guī)У漠?huà)紙不對(duì),我?guī)У氖钱?huà)水彩的紙,而水墨畫(huà)要用專用紙。 我的同桌恰好帶了好多畫(huà)紙,于是我說(shuō):“你能不能借我一張紙?”他正在埋頭畫(huà)呢,這時(shí)他抬起頭來(lái),微笑著說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽不準(zhǔn)我借給別人。”我想:我借給你這么多東西了:彩筆,書(shū)和畫(huà)紙,現(xiàn)在連一張畫(huà)紙都不肯借給我,以前真是白借了。哼,畫(huà)紙多有什么了不起的,連理由也是編造!我越想越生氣,便決定與他友盡!

放學(xué)了,他要打掃教室,叫我等一下他,我想:還想讓我等你,想得美!然后我就氣呼呼地走了。路上,他追上來(lái),把手搭在我的肩膀上,我用力把他的手甩開(kāi),說(shuō):“你干嘛編造理由,干嘛不借給我?”他一臉誠(chéng)懇的說(shuō):“我沒(méi)有編造理由,我媽真不讓,對(duì)不起,我求一下我媽,我們繼續(xù)做朋友行不行?”我的怒氣消了,也開(kāi)始愧疚不該生氣,說(shuō):“我也不該那樣想,也不該生氣,我們繼續(xù)做朋友吧?!?我把手搭在他手上,牽起手。我們兩個(gè)友誼的又破鏡重圓了!在夕陽(yáng)下,我們的背影在路上晃蕩。

爭(zhēng)論的作文的素材篇6

一個(gè)夏天的夜晚,窗外,彎彎的月亮已經(jīng)爬上了高高的樹(shù)梢,夜空中的星星一眨一眨著眼睛,知了在“吱吱”地叫著?;椟S的燈光下,爸爸、媽媽、爺爺和我正坐在餐桌前激烈地爭(zhēng)論著。

媽媽為了我口腔里的一顆齙牙,把全家里人都聚集到了一起。我心里咯噔一下,突然有一種不好的預(yù)感。

人到齊后,媽媽鄭重其事地開(kāi)口道:“丫丫口里長(zhǎng)了一顆齙牙,實(shí)在不太好看,我想明天帶她去把齙牙拔掉,你們覺(jué)得呢?”

“還是不用吧,丫丫那么怕疼,況且丫丫還小,不用拔牙!”爺爺搶先說(shuō)。

媽媽若有所思,就把目光投向爸爸:“你覺(jué)得呢?丫丫她爸?”

爸爸放下手中的茶杯,有些猶豫,一邊老婆,一邊是父親,支支吾吾道:“齙牙確實(shí)不好看,可是拔牙確實(shí)也很疼,我看還是丫丫自己決定吧?!?/p>

媽媽掃視了一眼坐在餐桌前的我們,又轉(zhuǎn)頭看了看我,臉上露出復(fù)雜的神情說(shuō):“你覺(jué)得怎么樣?這顆齙牙是拔,還是不拔?”頓時(shí),餐桌上的所有目光都看向我,我頂著不敢看媽媽,低下頭,吞吞吐吐道:“不拔吧……”媽媽聽(tīng)了我不自信的語(yǔ)氣,又開(kāi)始勸我:“如果你不拔掉這顆齙牙,一張嘴就漏出一顆大齙牙,多難看呀,明天我陪你去拔了!”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我的心里就像打翻了五味瓶似的,真不是滋味。不知什么時(shí)候,月亮也悄悄地躲到云層里去了。

事情還是這樣僵持著,全家人仍在七嘴八舌的爭(zhēng)論著。我想:有什么更好的辦法能讓我不去拔齙牙呢?

“對(duì)了”,我站起來(lái),說(shuō)到:“我們投票選擇吧,少數(shù)服從多數(shù),行嗎?”

“好!”大家都贊同這個(gè)方法。

“同意我不去拔齙牙舉手。”一說(shuō)完,我兩只手都舉了起來(lái),爸爸和爺爺也都舉起了他們的手。勝負(fù)已分,我高興地宣布:“3:1,我可以不用去拔牙了?!眿寢尪⒅覀兣e起的手,嘆了口氣,也表示放棄拔牙。

家里終于歸于平靜,再看看夜空,月亮仿佛也露出了笑容。

爭(zhēng)論的作文的素材篇7

那是發(fā)生在五年級(jí)夏天的事,至今令我難以忘懷。

那一天晚上,輪到我們掃地了,武柏輪溫柔的說(shuō):“大家快點(diǎn),我還要上輔導(dǎo)班呢。”我們就加快了速度,掃把在我們手里靈活的舞動(dòng)著,像靈魂舞者。而那一個(gè)同學(xué)更急,左手掂拖把,右手抓掃把,兩腳健步如飛,雙手雙腳并用,掃把在前面清理垃圾,拖把在后面清理地面。像一陣風(fēng)急速的吹過(guò)。他飛快的掃完地就要倒垃圾,而我也抓住了垃圾桶說(shuō):“今天是我倒垃圾?!绷硪恢皇职丛谧雷由?。

他眼球轉(zhuǎn)一圈說(shuō):“今天我干的活太少,我要多干一些。”我手一蜷不甘心的說(shuō):“我也要多干活,好好表現(xiàn),況且今天本來(lái)就是我干的。”周圍的四,五個(gè)同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō):這是要吵架了。有的說(shuō):還又搶著干活的。有的說(shuō):等著看好戲吧。他露出疑惑不解的眼神,正當(dāng)我們不分伯仲的時(shí)候,這時(shí)來(lái)一個(gè)明智同學(xué)。把手搭在我們肩上說(shuō):“一會(huì)兒再倒,還沒(méi)掃完。”我們兩個(gè)異口同聲地說(shuō):“不行。”高個(gè)子轉(zhuǎn)身就走,腳一跺,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎,兇什么兇?!蔽也恍嫉呐ゎ^向他看去,欲言又止。

時(shí)間靜止了一會(huì)兒,他又昂首挺胸的說(shuō):“他走了你也走吧!”我說(shuō):“我不能走,我還沒(méi)干完?!毙南胛沂遣粫?huì)走的,要不然同學(xué)們?cè)撜f(shuō)我干活少了。這時(shí)他一定在想:“他怎么還不走?!彪S這一個(gè)個(gè)的背影離去,人都走了,只剩我們兩個(gè)。他們走的時(shí)候有人手一擺對(duì)他說(shuō):“要遲到了,走吧。”他一下子慌了神,臉上露出緊張的表情,吞了一口唾沫。小心翼翼地走了,剛出門(mén)沒(méi)一會(huì)兒又回來(lái)誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣對(duì)你?!睌[擺手走了。我也趕快到完垃圾走了。過(guò)了一段時(shí)間,我和他提起這一件事,他笑著說(shuō):“那一天晚上我又回來(lái)了一圈?!蔽易屑?xì)向他詢問(wèn),原來(lái)是他不放心怕我沒(méi)倒扣班級(jí)分,看看我在不在。我說(shuō):“你不怕遲到?”他說(shuō):“遲到也值得。”我嘆了一口氣說(shuō):“你真是我最好的朋友!

通過(guò)這件事,我以后每天都和他玩耍,他成為我最要好的朋友。

爭(zhēng)論的作文的素材篇8

嘴和耳朵從小就是一對(duì)好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負(fù),嘴只說(shuō)了幾句話,那個(gè)人自知理虧就走了。此后,嘴和耳朵時(shí)常為能說(shuō)會(huì)道的主人自豪,逢人便會(huì)津津樂(lè)道。

這天,嘴無(wú)意中見(jiàn)到一個(gè)說(shuō)話笨拙的男孩,突發(fā)奇想,對(duì)耳朵說(shuō):主人能說(shuō)會(huì)道,是誰(shuí)的功勞呀!耳朵剛要回答,被嘴接上,你不用說(shuō)!肯定是我!如果我不為主人發(fā)音,他還能說(shuō)話嗎?那要不是我,你知道該說(shuō)什么嗎?嘴和耳朵陷入了激烈的爭(zhēng)吵中。嘴最后氣得憋出了幾個(gè)字:反。反。反正我比你厲害!耳朵不說(shuō)了,豆大的淚珠滾了下來(lái)。他再也不把聽(tīng)到的告訴嘴了,一份友誼就在嘴的無(wú)理取鬧中破碎了。

一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說(shuō)話,但由于耳朵的罷工,嘴只得啊?啊?啊?地應(yīng)付,答非所問(wèn)。漸漸地,主人的朋友都開(kāi)始疏遠(yuǎn)他,他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓,耳朵大嚷著永遠(yuǎn)不與嘴和好,嘴也氣的罷工了。

又過(guò)了一個(gè)星期,嘴和耳朵的主人開(kāi)始變得昏昏沉沉,他倆這才意識(shí)到他們是分不開(kāi)的。嘴膽怯地說(shuō):我不該無(wú)理取鬧,對(duì)不起!我也不該為小事生氣,我也要說(shuō)聲‘對(duì)不起!’耳朵紅著臉說(shuō)。兩個(gè)好伙伴又成了以前那對(duì)好朋友。

這天,嘴和耳朵的主人又出門(mén)了。他和以前的朋友們都和好了,十分高興,走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對(duì)視一笑,又開(kāi)始了嶄新的生活。

學(xué)習(xí)格言:學(xué)習(xí)就如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水灌溉了幼苗,沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

爭(zhēng)論的作文的素材篇9

又是一個(gè)赤日炎炎的中午,太陽(yáng)正高掛在天空上,熱辣辣的陽(yáng)光簡(jiǎn)直把平整的板油馬路烤化了,往日里昂首挺胸的一棵棵的大樹(shù)如今不知怎么都像被批評(píng)的孩子都垂著自己的腦袋。雖然這天氣另人討厭,但我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于可以報(bào)名參加書(shū)法社團(tuán)了!

回到家,我迫不及待的與媽媽說(shuō)起來(lái)這事來(lái),媽媽邊聽(tīng)邊拿起抹布在手上簡(jiǎn)單的抹了幾下,略微思考了一下后說(shuō)道:“媽媽支持你!” 這時(shí),最摳門(mén)的人——姥爺走過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他的眉毛擰成“八"字形,眼里好像燃燒著熊熊的烈火,我迅速的避開(kāi)他那灼人的目光,可姥爺還是發(fā)話了,“學(xué)那些什么用,耽誤時(shí)間又浪費(fèi)錢(qián)!你爸媽一天累死累活才賺那點(diǎn)錢(qián),你卻……”我一聽(tīng)心里立刻涼了半截,平時(shí)在家里姥爺說(shuō)話最具有權(quán)威性,如果姥爺不同意這事估計(jì)不會(huì)成。正當(dāng)我無(wú)言以時(shí),姥姥也過(guò)來(lái)了,真是天助我也!我想姥姥平時(shí)最疼我,這次肯定向著我??衫牙褏s慢悠悠地說(shuō):“學(xué)習(xí)書(shū)法不是沒(méi)有用處,但就怕耽誤課……”很顯然這番話成功的打動(dòng)了媽媽,媽媽也開(kāi)始猶豫起來(lái)了。頓時(shí),我就像泄了氣的皮球一樣癱坐在了沙發(fā)上。這三比一人陣勢(shì)我怎么能贏?

正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰時(shí),門(mén)開(kāi)了。是爸爸回來(lái)了!我樂(lè)得一蹦三尺高,征得爸爸的同意是我唯一的希望了,我可不能再錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啊!我馬上抖擻精神可憐巴巴的瞧向爸爸。

“你們一家老小在這聊什么呢?”他一邊脫鞋,一邊一臉疑惑地問(wèn)。我先發(fā)制人拉長(zhǎng)聲音撒嬌地說(shuō),“爸爸,爸爸!我想?yún)⒓訒?shū)法社團(tuán),這個(gè)機(jī)會(huì)很難得,老師說(shuō)下學(xué)期書(shū)法班就不再招生了,而且上次你也答應(yīng)過(guò)我下次的社團(tuán)活動(dòng)會(huì)讓我參加的……”于是便向爸爸詳細(xì)敘說(shuō)這件事情的經(jīng)過(guò)。

爸爸穿上拖鞋,放下鑰匙,坐在沙發(fā)上沉思了片刻說(shuō):“孩子參加特長(zhǎng)沒(méi)有錯(cuò),而且……”“而且,我一定不會(huì)耽誤功課的!我一臉興奮地?fù)屩f(shuō),姥爺也不甘示弱立刻插話說(shuō):“不行!我不同意!”姥姥見(jiàn)我執(zhí)意參加,不忍駁我。便走到姥爺身邊勸到:“老頭子,孩子既然想?yún)⒓?,咱們不能扼殺孩子的積極性啊,你就同意吧!”姥姥趕緊用胳膊肘碰了碰姥爺,姥爺只好勉強(qiáng)同意了。

“耶!太好了!”家庭會(huì)議成功結(jié)束!上學(xué)路上,太陽(yáng)仿佛不再那么灼人,那一縷縷金色的光輝灑滿了大地,讓人心里暖暖的。

爭(zhēng)論的作文的素材篇10

夜深人靜,人們都在沉睡之中,連大炮的轟轟聲也無(wú)法喚醒??磥?lái),這寧?kù)o的.夜晚就將成為生活用具的爭(zhēng)論地點(diǎn)!

筆盒跳了出來(lái),搶先說(shuō):“哎,各位兄弟,你們應(yīng)該承諾,我筆盒的功勞才是最大。我的肚子里裝了許許多多的橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子,多么實(shí)用的學(xué)習(xí)用具都是我保管的。啊啊,兄弟們,你們無(wú)論如何也要承諾吧!”

書(shū)本不以為然,它反駁筆盒說(shuō):“我說(shuō)老兄啊,你把這些學(xué)習(xí)用品弄得那么精美有什么用處?我可以幫助小主人開(kāi)拓視野,多多學(xué)習(xí)他不懂的知識(shí)。如果我不在,小主人長(zhǎng)大后能一舉成名嗎?你那破玩意兒也只能開(kāi)一個(gè)破產(chǎn)的小店!”

冰箱是筆盒的兄弟。它見(jiàn)到自己的小弟被書(shū)本說(shuō)服,于是就替筆盒出氣:“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),但是學(xué)習(xí)好有用么?你可別把重要的地方給忽略了!沒(méi)有食物吃那怎么辦,那不活活餓死了?實(shí)話告訴你,其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要,不過(guò)食物更重要。我可以存放一些蔬菜,水果海鮮之類的東西。小東西,能和我一爭(zhēng)高下嗎!”

平底鍋、微波爐見(jiàn)到冰箱趾高氣揚(yáng)地對(duì)書(shū)本說(shuō)話,心里也不是個(gè)滋味,因?yàn)闀?shū)本弱不禁風(fēng),洪水一來(lái)就濕,野火撲來(lái)就成了灰燼。于是他們倆說(shuō):“冰老弟,你干什么這樣揚(yáng)眉吐氣呢?如果我們不在,小主人吃你這些冰東西,恐怕要生病住院了!我們可以把東西給熱一熱,吃溫?zé)岬臇|西對(duì)身體有幫助,吃冰冷東西消化不良,會(huì)得病的!”

水龍頭也不甘示弱,他大聲叫道:“有句話叫‘三天不吃飯不會(huì)死,可三天不喝水就會(huì)死。如果沒(méi)有我的水資源,人們不就會(huì)死在這個(gè)地球上,地球上的所有生命的東西不就死在了這無(wú)邊無(wú)際的宇宙里了?”

抽水機(jī)聽(tīng)了,也有些不以為然。它慢條斯理地說(shuō):“我的看法就是水龍頭也不是很偉大,如果停水怎么辦?心服口服了吧!我抽水機(jī)的能量很大,可以把地下水資源從地下幾十米的地方抽到地面來(lái)供人喝。這連綿不斷的,清涼的地下水是多么讓人爽快啊!人們都曾說(shuō):“有了這抽水機(jī),就可以嘗到地下水的滋味了?!?/p>

“無(wú)聊,我才不喜歡露天水呢!”平底鍋說(shuō)。

掃把、拖把是一對(duì)最最最要好的朋友了,他們大聲地說(shuō):“我們可以把地板掃得干凈,一塵不染。這樣,房子里就不會(huì)都是一大堆蜘蛛網(wǎng)、角落全部是灰塵了!你說(shuō),干凈的地方?jīng)]有咱們能行嗎?

生活用具互相爭(zhēng)論,爭(zhēng)得面紅耳赤,吵得連房子叔叔都睡不好覺(jué)。無(wú)奈之下,他說(shuō)道:“喂,別吵了!”然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,不要吵了,你們都有用,對(duì)小主人都有用處。不過(guò)你們只看到了別人的缺點(diǎn),講得眉飛色舞,可自己的不足卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。以后,你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,作出偉大的貢獻(xiàn)。”

生活用具們都感到慚愧,不過(guò)它們明白了一個(gè)道理:人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不可以看別人的缺點(diǎn),因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒(méi)有完美的人?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”也就是這樣的道理。

爭(zhēng)論的作文的素材篇11

波濤與波濤之間的碰撞,會(huì)產(chǎn)生美麗的浪花。那么人與人之間的爭(zhēng)論呢? 在我們平常的生活中,家人之間的爭(zhēng)論,同學(xué)之間的爭(zhēng)論常常發(fā)生,有些爭(zhēng)論有助于問(wèn)題的解決,而有些卻有很大的負(fù)面效應(yīng)。因此我要說(shuō):我們要爭(zhēng)論,更要正確、合理地爭(zhēng)論。

爭(zhēng)論的“爭(zhēng)”字體現(xiàn)了一種勇氣,一種敢于向挑戰(zhàn)的勇氣。我們平時(shí)不是遇到很多疑難、困惑嗎?這時(shí)候,我們要敢于爭(zhēng)論,打破迷信的束縛和的壓抑,努力發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解。當(dāng)歐洲正處于牛頓的“微粒說(shuō)”一統(tǒng)天下的時(shí)候,一位普通的物理教師玻爾卻敢于對(duì)此提出疑問(wèn),堅(jiān)持發(fā)表了自己的觀點(diǎn)——這就是后來(lái)聞名全球的光的“波動(dòng)說(shuō)”。試想,沒(méi)有勇氣的人又怎能向挑戰(zhàn),為尋求真理而不顧一切呢?我們不應(yīng)該怯懦,而要高舉起勇氣的火把,照亮前進(jìn)的道路。因?yàn)槲覀兪菫閷で笳胬矶鵂?zhēng),真理越爭(zhēng)越明。

當(dāng)然,我們?cè)跔?zhēng)論時(shí)還要注意方法的正確與合理,要以事實(shí)為依據(jù),要以理服人——有理不在聲高嘛。事實(shí)上,光憑一時(shí)的沖動(dòng)是不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動(dòng)力,要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以,我們?cè)跔?zhēng)論的時(shí)候要因人而異,注重方法,講究風(fēng)度。假使只顧向前沖,不懂爭(zhēng)論的策略,那么非但不能解決問(wèn)題,還會(huì)把事情辦糟,甚至?xí)驳妙^破血流。 爭(zhēng)論的前提是爭(zhēng)論的問(wèn)題有可“爭(zhēng)”之處。假如去爭(zhēng)一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問(wèn)題,或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小小的意見(jiàn)不合而爭(zhēng)得你死我活,那就失去爭(zhēng)論的真正意義了。

我們的時(shí)代為青年人創(chuàng)造了暢所欲言的環(huán)境,提供了充分展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。特別是對(duì)一些原則問(wèn)題,我們要敢于爭(zhēng)論。沒(méi)有“爭(zhēng)論”的時(shí)代是可悲的,沒(méi)有爭(zhēng)論的民族是可憐的?!盃?zhēng)”出成果,“爭(zhēng)”出進(jìn)步,將爭(zhēng)論引進(jìn)我們的學(xué)校、社會(huì),我們的國(guó)家將步步強(qiáng)盛,日日繁榮。 爭(zhēng)論吧,帶著你的一顆無(wú)畏的心! 爭(zhēng)論吧,緊緊伴隨著時(shí)代前進(jìn)的方向! 爭(zhēng)論吧,讓我們?cè)跔?zhēng)論中成長(zhǎng)、成熟!

爭(zhēng)論的作文的素材篇12

我與同學(xué)們之間向來(lái)都是和睦相處,從未發(fā)生過(guò)沖突,但卻因一件小事,我和一位同學(xué)爭(zhēng)論的面紅耳赤,過(guò)了好久才平息下來(lái)。這件事讓我記憶猶新。

在夏日的一個(gè)午后,天氣異常炎熱。午休期間,我坐在座位上津津有味地看書(shū),這時(shí),一支精美的鋼筆滾落在我腳邊,我低頭把它撿起,剛想站起來(lái)詢問(wèn),王瑩走了過(guò)來(lái),一把奪了過(guò)去,看了幾秒鐘后,眉毛突然揚(yáng)起,眼睛瞪得大大的,臉漲得像個(gè)紅蘋(píng)果似的,對(duì)我大吵大嚷起來(lái):“你怎么這樣啊!憑什么拿我的鋼筆!我找了一個(gè)課間,原來(lái)在你這兒呢。說(shuō),為什么拿我的鋼筆?”她的叫嚷使班級(jí)里的同學(xué)都向我這邊看來(lái),這令我十分難堪。她的語(yǔ)氣像是在審問(wèn)一個(gè)犯人,好像我做錯(cuò)了事一樣。我頓時(shí)火冒三丈,把筆搶了回來(lái),不甘示弱地大聲說(shuō)道,“你怎么知道這是你的鋼筆?我從地上撿起來(lái)的,你憑什么認(rèn)為這是你的!”“這就是我的,我說(shuō)是就是!你快還給我?!彼悬c(diǎn)過(guò)分了,對(duì)我指手畫(huà)腳起來(lái),試圖把鋼筆搶回來(lái)?!鞍パ剑美病?,我已經(jīng)不耐煩了“它肯定不是你的,都不是從你的座位上滾落過(guò)來(lái)的,你怎么這樣無(wú)理取鬧!”我再次提高了音量,這使我不由得氣喘吁吁起來(lái)。說(shuō)完,我憤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么,默默地回到了她的座位翻找著什么。

而我此時(shí)正在氣頭上,本來(lái)就炎熱的天氣讓我更加煩躁起來(lái),火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,窗外的知了不停地嘰嘰喳喳的叫著,更讓我心煩意亂……過(guò)了一會(huì)兒,我的情緒漸漸平穩(wěn)了,但怒火還沒(méi)有完全平息。這時(shí),王瑩走了過(guò)來(lái),我瞥見(jiàn)她無(wú)處安放的手和羞紅的臉頰,心想:她這是怎么了?怎么還緊張了呢?剛才和我爭(zhēng)論時(shí)氣勢(shì)不是很足么!“對(duì)…對(duì)不起啊,我…剛才發(fā)現(xiàn),我的鋼筆夾在語(yǔ)文書(shū)里了,實(shí)在是抱歉啊,我真的…真的是太著急了。”聽(tīng)完她說(shuō)的話,我那殘存的怒火全部煙消云散了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),帶走了我心上的煩躁與糾結(jié),讓我的心恢復(fù)了平靜。我對(duì)她微微一笑,伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛才我也不好,不應(yīng)該那樣說(shuō)你。我們和好吧?!薄班拧蔽覀兾帐盅院汀?/p>

就這樣,我和她之間的爭(zhēng)論好像原本風(fēng)平浪靜的大海突然涌起的滾滾浪花一般,最后又都恢復(fù)了平靜。

這次爭(zhēng)論,讓我知道了友情的可貴。同學(xué)之間應(yīng)該互相包容,體諒,和睦相處,不能因?yàn)橐患∈戮袜┼┎恍?,大吵大鬧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兪墙K將成為我們成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景!

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