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初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》

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初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》樣本能讓你事半功倍,下面分享【初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》(通用8篇)】,供你選擇借鑒。

初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》篇1

【一次有趣的爭(zhēng)論】

我們上品德課時(shí),發(fā)生了一次有趣的爭(zhēng)論。

課堂上,老師指著書上的一幅圖:一個(gè)小女孩拉著媽媽想去兒童劇院看話劇,媽媽說(shuō):“看什么話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問(wèn):“同學(xué)們,你們認(rèn)為媽媽應(yīng)該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落,班級(jí)里立刻亂成了一鍋粥。

王浩川說(shuō):“應(yīng)該什么都不看,在家里看書,增長(zhǎng)知識(shí)。”沒(méi)等王浩川說(shuō)完,吳雨澤便打斷了他的話:“我認(rèn)為應(yīng)該看童話劇,電視和電腦的顯示屏有輻射。”

品德老師笑著說(shuō):“這兩位同學(xué)答得都很不錯(cuò),誰(shuí)還有新的見(jiàn)解呢?說(shuō)說(shuō)看。”

我的好朋友邊曉璇搶著發(fā)言:“應(yīng)該選擇看童話劇,一個(gè)人在家里看電視沒(méi)意思?!?/p>

同桌梧桐樹(shù)也不甘落后,大聲喊:“在家里看電視比較好,節(jié)省錢?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。

還有的同學(xué)在小組里嘀嘀咕咕議論了一會(huì)兒,站起來(lái)代表小組發(fā)表意見(jiàn):“在童話劇院看話劇比較好,小女孩兒在學(xué)校學(xué)習(xí)了一周了,應(yīng)該去看童話劇放松心情?!?/p>

我被這激烈爭(zhēng)論的氣氛逗樂(lè)了,高高舉起手說(shuō):“應(yīng)該到兒童劇院看話劇,在那里可以得到許多樂(lè)趣。”

我話音剛落,有個(gè)同學(xué)直接從椅子上蹦起來(lái)……

看著班里“熱鬧”的情景,老師打手勢(shì)讓我們停下,說(shuō):“大家回答得都很好,其實(shí)看童話劇很好,因?yàn)樵趧?chǎng)看戲,同學(xué)們能看到演員活生生的表演,臺(tái)上和臺(tái)下互動(dòng)交流,游戲性強(qiáng),還會(huì)使同學(xué)們更加了解愛(ài)、勤勞、尊重和誠(chéng)信,也更習(xí)慣在公共場(chǎng)合做個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌的乖孩子?!?/p>

這時(shí)候,下課鈴不識(shí)趣得響了起來(lái),一場(chǎng)爭(zhēng)論也在鈴聲中結(jié)束了。

初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》篇2

【標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)論】

在一個(gè)石般靜寂的晚上,小主人作文里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。

逗號(hào)挺著大肚子,叉著腰,后面拖著一個(gè)大尾巴,霸氣地說(shuō):“小主人要是沒(méi)有我,這句話就變成好多句話了!”句號(hào)聽(tīng)了,火冒三丈,踹下了逗號(hào),沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō):“小主人要是沒(méi)有我,話就沒(méi)完沒(méi)了了?!眴?wèn)號(hào)豎起了耳朵,忍不住走到上面,拄著拐杖說(shuō):“小主人要是沒(méi)有了我,就不會(huì)提問(wèn)題了!”這時(shí)感嘆號(hào)穿著一身瘦瘦的衣服,驕傲地走上來(lái)說(shuō):“要是小主人沒(méi)有我,就不會(huì)有感情,打動(dòng)別人。”就在這個(gè)時(shí)刻,省略號(hào)六姐妹排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地走上來(lái),高傲地說(shuō):“要是小主人沒(méi)有我的話,他說(shuō)的話就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了,寫得累死,有了我,小主人在不需要用這句話時(shí),就各可以用我省略號(hào)!”突然,冒號(hào)騎著平衡車裝酷,慢悠悠地騎過(guò)來(lái)說(shuō):“我的功勞是你們這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)無(wú)人能及的,小主人要是沒(méi)了我,他就說(shuō)不出來(lái)他想說(shuō)的話了,因此,我會(huì)讀心術(shù)!”字典公公原本躺在床上呼呼大睡,可是被標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)論給吵醒了,連忙起床,穿好衣服,對(duì)他們說(shuō):“你們各有各的用處,小主人也離不開(kāi)你們的,所以你們不要再爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大了!”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)再也不敢爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大了。

在生活中,我們要相互謙讓有禮,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》篇3

我現(xiàn)在到底該干什么?我現(xiàn)在到底能干什么?

今天,星期六,是一個(gè)令我無(wú)比高興的日子。現(xiàn)在,我坐在電腦前,拿著手機(jī),看著電視,這就是我一天最快樂(lè)的時(shí)光。這時(shí),開(kāi)門聲響了,爸爸好像回來(lái)了。

他一回來(lái)看到我這種狀況,立馬喊道“彭銀波啊!你為什么還在玩電腦?你的作業(yè)做完了?你數(shù)學(xué)題目弄清楚了?”我不耐煩地大嚷:“好!好!我知道了!玩完這盤?!笨蓜傉f(shuō)完,爸爸就關(guān)掉了電視,搶掉了手機(jī)和電腦,我發(fā)出了不滿的鼻息,丟掉了任何手能觸碰得到的東西。

爸爸看見(jiàn)我這樣,立馬吵了起來(lái):“孩子咧!手機(jī)看了有什么用?電腦看多了有什么用?你玩手機(jī)、玩游戲能養(yǎng)活你自己?jiǎn)?你游戲玩得很好嗎?你沒(méi)有這方面的天賦,為什么對(duì)這東西無(wú)比鐘愛(ài)呢?浪費(fèi)這么多時(shí)間在這上面,要是你能花同樣多的時(shí)間在毛筆字、吉他和學(xué)習(xí)上,你說(shuō)不定就會(huì)變成書法家或者音樂(lè)家,最少你能考一個(gè)好大學(xué)啊!”我不屑地說(shuō):“你怎么知道我不能在游戲方面有所發(fā)展啊?而且,我為什么不能玩游戲?”爸爸又拿出了“這是為你好”來(lái)堵我,并拿武力威脅我,終于,在這種“威脅利誘”之下,我妥協(xié)了。

沒(méi)事的我,久違的出去玩了。突然,在那一刻,我感受到了陽(yáng)光的溫暖,不再眷戀手機(jī)散發(fā)在臉上的微弱光芒。運(yùn)動(dòng)完之后,我頓時(shí)感覺(jué)自己神清氣爽,對(duì)手機(jī)、電腦及電視的渴望減輕。仔細(xì)想想,爸爸的話是有道理的,他只是不想再讓我重新走他走過(guò)的路,龜縮于小城鎮(zhèn),而且,說(shuō)實(shí)話,除了讀書,我還能干什么呢?!

初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》篇4

今天,小明的書包里發(fā)生了爭(zhēng)論,事情是這樣的:

一天,小明的作業(yè)很多,所以一直在用作業(yè)本和筆,作業(yè)本和筆就來(lái)給大家說(shuō):“你們看,今天小主人一直在用我們,所以我們對(duì)小主人最有用!”他們不這么說(shuō),還不怎么樣,他們一這么說(shuō),這下還不得了了,大家就一個(gè)勁的說(shuō)啊,都說(shuō)自己有用。于是大家決定開(kāi)一個(gè)會(huì),這個(gè)會(huì)議的主題就叫“誰(shuí)對(duì)小主人最有用?”,由文具盒主持。

會(huì)議開(kāi)始了,文具盒大聲說(shuō):“好了,大家不要吵。”他邊說(shuō)邊在黑板上寫上會(huì)議的主題“我們今天來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)對(duì)小主人最有用。小本子先說(shuō),書第二,我第三,作業(yè)本第四,筆第五?!?/p>

小本子說(shuō):“我對(duì)小主任最有用,沒(méi)有我,小主人怎么抄作業(yè)?”

書著急地說(shuō):“我對(duì)小主人最有用,沒(méi)有我,小主人怎么預(yù)習(xí)課文,怎么復(fù)習(xí)?”

文具盒自大地說(shuō):“我最有用,沒(méi)有我,小主人怎么裝筆,難不成不裝啊?”

作業(yè)本說(shuō):“還是我最有用了,沒(méi)有我,小主人怎么做作業(yè)?做不了作業(yè),小主人就要被媽媽罵,被老師批評(píng)?!?/p>

筆傲慢地說(shuō):“還不是我最有用,沒(méi)有我,小主人怎么抄作業(yè),寫作業(yè),預(yù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)課文?”

文具盒說(shuō):“你還不得我來(lái)裝!”

大家議論紛紛,吵得不可開(kāi)交,都說(shuō)自己對(duì)小主人最有用。

文具盒想:這樣下去可不是辦法,有了!文具盒說(shuō):“我們找小主人說(shuō),小主人說(shuō)誰(shuí)最有用,誰(shuí)就了有用!”

于是,他們一起去找小主人小明。小明說(shuō):“好了,大家不要吵了!你們對(duì)我都有用!”

初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》篇5

我和施靄蕓是對(duì)“半朋友”。我們時(shí)常會(huì)互贈(zèng)一點(diǎn)小玩意兒。但今天,我們卻在飯桌上發(fā)生了一起爭(zhēng)吵事件。

事情的起因發(fā)生在拿湯時(shí)。對(duì)面拿來(lái)一碗湯,我好心想幫她端過(guò)去,可她快了一步。在我的手觸到湯碗的那一刻,她的手端起了湯碗,我的力量使湯碗里的湯灑了點(diǎn)兒出來(lái):“張子悠!你干什么?存心想讓我的湯撒了是嗎?”她見(jiàn)了,對(duì)我破口大罵起來(lái)。我心里很生氣,想:“我好心幫她拿湯,她還反過(guò)來(lái)罵我,真是‘狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心’。”于是,我也罵起她來(lái):“你才是存心想讓我出丑!我好心想幫你拿湯,你還反過(guò)來(lái)罵我?!本瓦@樣,我們倆你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái),兩人都爭(zhēng)得滿臉通紅,面紅耳赤。

過(guò)了一會(huì)兒,我吵累了,便自己吃起飯來(lái),不再理會(huì)她。她罵了我一會(huì)兒,自知沒(méi)趣,也不在理我。這時(shí),我心里竟油然升起一點(diǎn)兒恐懼:“如果她去告訴老師怎么辦?她平日里最喜歡添油加醋,說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)把她自己說(shuō)成楚楚可憐的小紅帽,把我說(shuō)成一只兇殘的大灰狼呢!”我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,但想起我的面子,已經(jīng)到喉嚨眼的“對(duì)不起”幾字又被我硬生生地吞了回去。再看看旁邊的她,連吃花生都要把花生殼撕個(gè)“粉身碎骨”??粗t的雙手,我竟后悔起來(lái):“她的手一定很痛吧?如果我沒(méi)有跟她斤斤計(jì)較,也許她的手就不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了?!钡蔷洹皩?duì)不起”還是如鯁在喉,說(shuō)不出來(lái)。

下午,她漸漸想通了,于是來(lái)跟我道歉。我心里過(guò)意不去。跟她道完歉后,我更加慚愧了。下次再有同類事情發(fā)生,希望自己能主動(dòng)一些,不要太好面子了。

初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》篇6

一場(chǎng)爭(zhēng)論,讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”這句話所蘊(yùn)含的道理。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在和同學(xué)玩游戲。那是一個(gè)我新交的朋友,成績(jī)很不好。我覺(jué)得成績(jī)好的學(xué)霸們太高冷,都太難交了,所以我只和她交朋友。

一開(kāi)始,我和她堅(jiān)持在一起玩,我們相處得挺好的。我寫作業(yè)時(shí)她不會(huì)打擾,而我作業(yè)一寫完,她就拖著我去玩了,那速度連你放下筆的時(shí)間都沒(méi)有,可見(jiàn)他是多么急迫啊。

過(guò)了一段時(shí)間,她和我混熟了,開(kāi)始天天打擾我,連我寫作業(yè)時(shí)也不放過(guò)。年年玩,月月玩,日日玩,分分玩,甚至連一秒鐘都不放過(guò)。

有一次,她上課玩手表,玩得不亦樂(lè)乎,她自己玩也就算了,還把我拉上了,我一看真有意思,就和她一塊兒玩去了。

自從那次以后,我的成績(jī)一落千丈,還常被同學(xué)嘲笑。

有一次,她更過(guò)分了,我在畫美術(shù)作業(yè),她看見(jiàn)了,要我去和她玩,我說(shuō)不,她抓起我的美術(shù)作業(yè)“嘩”地撕了下去。我一看,“砰”地站了起來(lái),用手指指著她,漲紅了臉說(shuō):“你你你……”我氣得話都說(shuō)不順,終于忍不住,對(duì)她來(lái)了一頓破口大罵。她也不甘示弱,與我吵了好久。最后,我不想和她吵下去了,轉(zhuǎn)身就走,她也對(duì)著我翻了翻白眼。

老師知道這件事后,幫我找了個(gè)學(xué)霸,幫我輔導(dǎo)作業(yè)。一個(gè)月后,我的成績(jī)也提升了不少。

這場(chǎng)爭(zhēng)論,讓我終于知道了“近朱者赤,近墨者黑”這句話的意思。要想進(jìn)步,必須和優(yōu)秀的人在一起。

初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》篇7

她是我的好朋友,最好的朋友。我的眼神與心思她都看的透,她的一舉一動(dòng)我也了如指掌,有的時(shí)候我們會(huì)同一時(shí)間說(shuō)出一模一樣的話,做一樣的動(dòng)作。就像雙胞胎一樣,那時(shí)候還幻想,我和她是不是雙胞胎啊。

可是我們?cè)谀且惶炱鹆藸?zhēng)執(zhí)

那是在一節(jié)美術(shù)課上?!肮P借一下”我對(duì)她說(shuō)。

“哦”她回答我。

我的袖子不小心擦到桌面,那只金筆不小心掉了,摔壞了。我急了,心里不知所措?!把?,我的金筆?!彼蠼小?/p>

“對(duì)不起,我不是故意的?!蔽一琶Φ狼?。

“你以為,一句對(duì)不起就好了么?”她一挑眉說(shuō)。

“哼,那你還要怎樣啊?!蔽矣悬c(diǎn)火。

“你賠我?!彼龑?duì)我吼。

“一枝筆而已,至于么?!蔽艺f(shuō)。

“至于,這是我媽媽送我的,一定要賠?!彼蠛?。

“你別太過(guò)分,一支筆而已,而且我又不是故意的?!蔽乙埠鸹厝ァ?/p>

“你不賠,我們絕交?!彼龤獾弥倍迥_。

“絕交就絕交?!蔽也活櫲叨缓退干狭恕?/p>

我們各自回到座位上,從這開(kāi)始,冷戰(zhàn)開(kāi)始。之后我們幾乎不說(shuō)一句話?!扒校鸵恢ЧP,跟我鬧成這樣,就因?yàn)橐恢ЧP,五年的友誼就此結(jié)束,因?yàn)橐恢P,五年的友誼就此“停機(jī)”,哎呀,不想了,這回除非她對(duì)我道歉,不然我決不和好,每回都是我道歉。”我冷哼了一聲。

我們誰(shuí)也不讓,因?yàn)榇蠹叶际呛芤孀拥娜恕?/p>

第二天,我偷偷的買了枝金筆,放在衣兜里,我打算去道歉,畢竟我還是希望我們能恢復(fù)原來(lái)的關(guān)系。畢竟冷戰(zhàn)這種方式不適合我。

放學(xué)后,我和她走在兩條平行線上,我慢慢靠近她,緩緩開(kāi)口,紅著臉:“諾,給.......給給你,金筆。那個(gè),我們還能,還能做....”

“做朋友,當(dāng)然了。”她接過(guò)我的話。

“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了。

“哭什么呀,真傻?!彼嗳嘧约旱难劬Γ鋵?shí)她也哭了。

“切,自己還不是一樣。”我連忙抹去淚水。

“哈哈?!彼?。

我跑到她面前,拉住她的手,指著火紅的'夕陽(yáng),大喊:“我給你的承諾,我們要一直一直做朋友,最鐵的那種朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的承諾,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?!?/p>

“有多永遠(yuǎn)啊?!彼龑?duì)我說(shuō)。

“不知道誒?!蔽彝峦律囝^。

美麗的夕陽(yáng),紅火的云朵仿佛匯成一個(gè)愛(ài)心,見(jiàn)證那個(gè)女孩對(duì)另一個(gè)女孩的承諾,見(jiàn)證此刻不變的友誼,見(jiàn)證曾經(jīng)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

再一次來(lái)到平行線上,愣愣的走著。兩條平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交,而現(xiàn)在卻相交了,在那個(gè)夕陽(yáng)的下午。我不知道我們是否還會(huì)見(jiàn)面,或許會(huì)或許不會(huì)吧,但如果見(jiàn)面了,我想對(duì)你說(shuō)那句久違的:“我想你了?!?/p>

當(dāng)?shù)阶詈蟮臅r(shí)候,友誼也不會(huì)變味,我懂了。

初一優(yōu)秀作文《爭(zhēng)論》篇8

她是我的好朋友,最好的朋友。我的眼神與心思她都看的透,她的一舉一動(dòng)我也了如指掌,有的時(shí)候我們會(huì)同一時(shí)間說(shuō)出一模一樣的話,做一樣的動(dòng)作。就像雙胞胎一樣,那時(shí)候還幻想,我和她是不是雙胞胎啊。

可是我們?cè)谀且惶炱鹆藸?zhēng)執(zhí)

那是在一節(jié)美術(shù)課上。“筆借一下”我對(duì)她說(shuō)。

“哦”她回答我。

我的袖子不小心擦到桌面,那只金筆不小心掉了,摔壞了。我急了,心里不知所措?!把剑业慕鸸P?!彼蠼?。

“對(duì)不起,我不是故意的'?!蔽一琶Φ狼?。

“你以為,一句對(duì)不起就好了么?”她一挑眉說(shuō)。

“哼,那你還要怎樣啊?!蔽矣悬c(diǎn)火。

“你賠我?!彼龑?duì)我吼。

“一枝筆而已,至于么。”我說(shuō)。

“至于,這是我媽媽送我的,一定要賠?!彼蠛?。

“你別太過(guò)分,一支筆而已,而且我又不是故意的。”我也吼回去。

“你不賠,我們絕交?!彼龤獾弥倍迥_。

“絕交就絕交。”我不顧三七二十一和她扛上了。

我們各自回到座位上,從這開(kāi)始,冷戰(zhàn)開(kāi)始。之后我們幾乎不說(shuō)一句話。“切,就一支筆,跟我鬧成這樣,就因?yàn)橐恢ЧP,五年的友誼就此結(jié)束,因?yàn)橐恢P,五年的友誼就此“停機(jī)”,哎呀,不想了,這回除非她對(duì)我道歉,不然我決不和好,每回都是我道歉?!蔽依浜吡艘宦?。

我們誰(shuí)也不讓,因?yàn)榇蠹叶际呛芤孀拥娜恕?/p>

第二天,我偷偷的買了枝金筆,放在衣兜里,我打算去道歉,畢竟我還是希望我們能恢復(fù)原來(lái)的關(guān)系。畢竟冷戰(zhàn)這種方式不適合我。

放學(xué)后,我和她走在兩條平行線上,我慢慢靠近她,緩緩開(kāi)口,紅著臉:“諾,給.......給給你,金筆。那個(gè),我們還能,還能做....”

“做朋友,當(dāng)然了?!彼舆^(guò)我的話。

“嗯?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了。

“哭什么呀,真傻?!彼嗳嘧约旱难劬?,其實(shí)她也哭了。

“切,自己還不是一樣?!蔽疫B忙抹去淚水。

“哈哈。”她笑。

我跑到她面前,拉住她的手,指著火紅的夕陽(yáng),大喊:“我給你的承諾,我們要一直一直做朋友,最鐵的那種朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的承諾,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。”

“有多永遠(yuǎn)啊?!彼龑?duì)我說(shuō)。

“不知道誒?!蔽彝峦律囝^。

美麗的夕陽(yáng),紅火的云朵仿佛匯成一個(gè)愛(ài)心,見(jiàn)證那個(gè)女孩對(duì)另一個(gè)女孩的承諾,見(jiàn)證此刻不變的友誼,見(jiàn)證曾經(jīng)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

再一次來(lái)到平行線上,愣愣的走著。兩條平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交,而現(xiàn)在卻相交了,在那個(gè)夕陽(yáng)的下午。我不知道我們是否還會(huì)見(jiàn)面,或許會(huì)或許不會(huì)吧,但如果見(jiàn)面了,我想對(duì)你說(shuō)那句久違的:“我想你了。”

當(dāng)?shù)阶詈蟮臅r(shí)候,友誼也不會(huì)變味,我懂了。

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