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冬至的什么作文

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作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力,可以鍛煉文字表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力,同時(shí)也可以促進(jìn)深入思考和反思。下面是一些冬至的什么作文免費(fèi)閱讀下載,希望對(duì)大家寫(xiě)冬至的什么作文有用。

冬至的什么作文

冬至的什么作文篇1

冬至,一年最冷的季節(jié)。

我長(zhǎng)吁一口氣,終于到了。

賣家是位四十左右的中年婦女,很貼心的為我準(zhǔn)備了紅色的袋子,并介紹羅列著的金銀財(cái)寶。這里是金光閃閃,最受歡迎的金元寶,那里是財(cái)源廣進(jìn),意義深遠(yuǎn)的長(zhǎng)銀條。她細(xì)心告訴我祭祀的步驟——先把名字寫(xiě)在紅袋子上,再在周圍散一點(diǎn)紙錢,最后就著燃著的火星把紅袋子從底部燒起。這樣紙錢燒了,別人家不會(huì)搶。

我在心底記下步驟,謝過(guò)她便離開(kāi)了。一路上,陸陸續(xù)續(xù)有人開(kāi)始燒紙,嘴里念念有詞。三五成群,也有一個(gè)人。人們佇立著,安靜的看著火苗,嘴里念念有詞,時(shí)不時(shí)用小棍將即將暗淡下去的火苗撥地更旺。那明亮的火焰伴隨著裊裊青煙既有淡淡的傷感,也是對(duì)已故先人一種深深的緬懷。

我按照心里記下的步驟將祭祀做完,又把灰燼整理在一起。并在心里祈愿——家人健康平安。我想太太能夠聽(tīng)到我的聲音,我也會(huì)為了整個(gè)家族的興旺而更加奮發(fā)努力。

到家了,身體漸漸暖了起來(lái)。我將買好的餃子放進(jìn)鍋里,嫩白堅(jiān)硬的它們撲通撲通的一個(gè)個(gè)跳進(jìn)鍋里,發(fā)出清脆的聲音。不一會(huì)兒,噴香的餃子就出鍋了。湯水白白的,餃子餡兒的油零星地浮在湯面上,一大口喝下去,心里滿滿的。

冬至,是一年最冷的時(shí)候。死者已矣,活著,要懂得珍惜。

冬至的什么作文篇2

雖然現(xiàn)在是20__年了。但是,我還是忍不住要說(shuō)一說(shuō)20__年冬至學(xué)校組織的包水餃的活動(dòng)。

哎…一聽(tīng)到冬至包水餃,我的氣就不打易出來(lái)。包水餃本來(lái)是一件很好的事情嘛!能增加朋友之間的配合能力。我和王掄之的配合特別號(hào),而且還很有默契哦。雖然她包水餃不怎么好看,合適她壓包子皮倒是大小合適,我包水餃?zhǔn)俏业膹?qiáng)項(xiàng)??墒?,那些調(diào)皮的男生真是氣死人了,他們自己玩自己的,一點(diǎn)都不幫我們女生干些活,還從那里玩面粉大戰(zhàn)。有的時(shí)候,好弄到我的臉上,弄到我的嘴里全是面粉。面粉好難吃啊!這樣,面粉和面就不夠用的了,我們就向別的小組借,東拼西湊才和好面。幸好我們有兩個(gè)女生,要不然還不一定他們男生弄出什么樣子來(lái)的水餃呢!

“開(kāi)始包了!開(kāi)始包了!”我們大聲的喊著。他們那些“調(diào)皮鬼”男生。把自己帶來(lái)的果汁、飲料什么的都倒在壓好的面皮上面,我摸了摸這是什么啊?黏糊糊的?有些男生異口同聲的說(shuō):“這是我們自己制作的水果味的水餃,你們絕對(duì)沒(méi)吃過(guò)。”當(dāng)時(shí)氣得我都不知道該干什么了。拿起一點(diǎn)點(diǎn)面粉就往男生的臉上扔。誰(shuí)知,他們都躲開(kāi)了,就扔到一個(gè)人臉上,那就是:李柿子——李世昕。他的眼睛是白色透明的,結(jié)果,被我一砸,瞬間變聲面粉眼鏡了!周圍的人小聲地“哈哈大笑?!鄙卤焕蠋煱l(fā)現(xiàn)。他肯定生氣啊,于是就有了報(bào)仇計(jì)劃。

然后,我就看見(jiàn)他把手伸進(jìn)了裝滿面粉的碗里。我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個(gè)字:跑!于是,我就站在老師的旁邊,老師也沒(méi)注意,李柿子肯定不敢扔啊!因?yàn)椋ε氯拥嚼蠋熒砩?。我就想耍耍李柿子,就站到老師附近的同學(xué)旁邊,這他壯大膽了!他一扔,我一躲,就扔到了后面同學(xué)的身上,我給后面的同學(xué)說(shuō)了一聲對(duì)不起,那個(gè)同學(xué)也沒(méi)有再追究??墒抢蠋熆吹搅耸抢钍磷釉业?,沒(méi)有注意到我。

當(dāng)時(shí),我注意到了老師的表情,臉上原本慈祥的笑容,瞬間就怒了!老師接著大喊了一聲:“李世昕!你干嘛呢!不干好自己的事情!”哈哈…我還有一些得意呢。只見(jiàn)李柿子吞吞吐吐的說(shuō):“老師…老…我…我沒(méi)干什么。”“你沒(méi)干什么!那你手里的面粉是干什么的啊。”老師眼里的說(shuō)道。聽(tīng)到這里,我有一些慚愧。哎…李柿子也沒(méi)斤斤計(jì)較。我們就繼續(xù)包水餃。

啊!好不容易盼到下水餃了,那些男生還從那兒包呢。個(gè)個(gè)都是露餡的,哎…真是浪費(fèi)。

最后,水餃下完了!真香啊。當(dāng)我們吃的津津有味的時(shí)候,周大均剛剛走進(jìn)教室。我就說(shuō):“周大均,快來(lái)吃啊,可香呢!”我在看看盤子,已經(jīng)空了,連餃子湯都沒(méi)了。又看看周圍的男生,拼命的往嘴里塞水餃。還都半瞇著眼睛笑瞇瞇地看著我。

老師接著說(shuō):“我最不愿意學(xué)校搞這些活動(dòng)了,每次總是有幾個(gè)都是哭著回家的?!苯又艽缶f(shuō):“沒(méi)事,不吃就不吃嘛!再說(shuō)了,俗話說(shuō)的好,吃虧是福啊!”然后,周大均逗得我們笑嘻嘻的…

放學(xué)了!我們各走各的路,各回各的家。

冬至的什么作文篇3

“熱騰騰的餃子出鍋了,大家趕緊趁熱吃吧!”

隨著媽媽的一聲喊,我蹭的一下從沙發(fā)站起來(lái),一路小跑來(lái)到餐桌前,拿起筷子就沖著目標(biāo)——盤中的餃子而去,也顧不得燙了,慌忙夾起一個(gè)餃子就往嘴里送去,咬下一口,嘴里還沒(méi)品出餃子的香味,一股韭菜的清香味倒是搶先一步進(jìn)入到了我的鼻子中,真香呀!鼻子聞著餃子的香味,手上和嘴可不能停,要不我的肚子可要跟我發(fā)脾氣了,可要狀告我虐待它了。

一個(gè),兩個(gè)......我才吃了四個(gè),這一大盤餃子可就沒(méi)了。這不奇怪,因?yàn)槲覀兗胰硕嘌?!爺爺、奶奶、大伯、大娘、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟和我,叔叔嬸嬸有事今天沒(méi)有回來(lái),這一人一個(gè),一大盤餃子很快就被大家消滅了。我是一次往我跟前的小盤里多夾了幾個(gè),要不我還吃不了這么多呢。大家可不要說(shuō)我嘴饞,不懂事呀,這都怨我的肚子,早上老早就餓了,所以就什么也不顧了。

“妞妞、源源、奇奇,今天可要多吃點(diǎn),這可是冬至的餃子,吃了耳朵就不會(huì)凍了?!蹦棠躺挛液透绺纭⒌艿艹缘蒙?,一邊吃,一邊還對(duì)我們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)行勸吃。奶奶的這個(gè)行為我們都非常習(xí)慣,也都非常樂(lè)意接受,每次吃飯的時(shí)候我們都是吃的飽飽的。

又一大盤餃子上來(lái)了,三雙筷子同時(shí)伸了上去,咦,怎么回事,怎么這個(gè)餃子夾不動(dòng)呀?一看,原來(lái)是我和弟弟同時(shí)去搶同一個(gè)餃子了。算了,我大,不和你爭(zhēng),我再去夾另外一個(gè)。不對(duì)吧,我瞄準(zhǔn)的那個(gè)餃子怎么又沒(méi)有了,再一看,原來(lái)是被爸爸夾走了,餃子也已經(jīng)進(jìn)到他的嘴里了。不能再看了,得趕緊下手了,要不一會(huì)這一盤餃子也沒(méi)了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這一盤也空了。這一盤我吃了三個(gè)。

“再上十盤餃子來(lái)!”我忍不住喊了起來(lái)。我的這一聲喊引得大家哈哈大笑。

熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的冬至餃子終于吃完了。我自己計(jì)算了一下,我今天一共吃了二十一個(gè)餃子。我的肚子吃的那個(gè)飽呀!

冬至的什么作文篇4

今天是冬至節(jié),家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個(gè)人做,我在一旁看著吃現(xiàn)成的。今天我決心試一試,讓媽媽享一次現(xiàn)成福。

媽媽聽(tīng)了很高興,為我作了準(zhǔn)備。第一道工序是揉米粉。我往粉里倒進(jìn)一點(diǎn)水,然后用手摻和??墒撬?,摻和來(lái)?yè)胶腿ィ褪钦巢怀蓤F(tuán)。我又倒進(jìn)半碗水摻和。可這回水又放多了,盆里的粉成了糊糊。忙了豐天卻一事無(wú)成,我有些灰心了。媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“做事要有耐心。再試著加點(diǎn)干粉,慢慢來(lái)?!庇谑?,我按媽媽的指點(diǎn),邊加干粉邊揉搓,終于把粉團(tuán)揉成了。

開(kāi)始做湯口了。心想,這回要容易多了,搓圓粉球誰(shuí)不會(huì)做!我抓起一小團(tuán)粉,捏成半圈,把餡放進(jìn)去,輕輕合上口,用手搓起來(lái)。誰(shuí)知用力太猛,粉團(tuán)散成了碎塊。我把餡和粉分開(kāi),重新把粉捏成半圈,放上餡再搓。由于不取用力,搓了半天,粉團(tuán)也沒(méi)搓固,還裂開(kāi)了一條縫。我又小心把縫壓緊再搓,好不容易才把第一個(gè)湯固做成。我把湯固放到大盤里,看見(jiàn)它中間大兩頭小的怪樣子,我和媽媽都笑起來(lái)。媽媽又告訴我:“搓湯固的時(shí)候,用力要均勻,兩只手要合起來(lái),不能仲得太直。”我照媽媽的指點(diǎn)調(diào)整了姿勢(shì)和力度,結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好。在媽媽的鼓勵(lì)下,我高興極了,不一會(huì)就做了滿滿一大盤。

看著盤里又白又圈的湯因,心里真高興。我終于在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)做湯圈了,從原來(lái)只知吃不會(huì)做,變成了一個(gè)會(huì)做會(huì)吃的人。同時(shí),通過(guò)這個(gè)“第一次”,也讓我真正體會(huì)到了勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦的重要性。因?yàn)槿魏我患虑橐胧炷苌?,掌握?guī)律,有親自實(shí)踐,反復(fù)練習(xí),并不斷總結(jié)、改進(jìn),才能達(dá)到目的。

冬至的什么作文篇5

冬至給我最深的印象是“糯米丸”。

兒時(shí),母親總會(huì)在冬至的前一天晚上鋪開(kāi)一張小桌子,做糯米丸。母親將糯米粉與水倒在盆子里,揉成一個(gè)面團(tuán)。白色的面團(tuán)在母親手里被揉成球狀,又壓成餅狀。她很懂得控制水分與力道,不一會(huì)就揉好了面團(tuán)。而這面團(tuán)在我眼里,就是一團(tuán)橡皮泥,于是向母親軟硬兼施要了一塊面團(tuán),便歡歡喜喜地坐在一邊玩。面團(tuán)被我揉成小兔子、小鴨子、雪人……捏好了我便拿給母親看,小小的我把手揚(yáng)得高高的,嘴里不停地叫喊著:“媽媽!媽媽!送給你!”母親于是停下手中的活,笑著接過(guò)去,眼里滿是如水的柔情。

再大些,我也學(xué)會(huì)幫忙。不再嚷嚷著要面團(tuán),而是搬了小凳,也坐在母親周圍跟著做“糯米丸”。那小小的糯米丸被搓得圓圓的,一顆一顆安靜地躺在盤中,像白白胖胖的初生嬰兒,給人一種說(shuō)不出的可愛(ài)。那牛乳般的顏色顯得有些樸素,卻有一種原始般的單純與清淡。我的手笨,總是沒(méi)法搓得像母親那么圓,像一個(gè)雞蛋。母親只得把我搓的丸子再搓一遍。我連忙說(shuō):“謝謝媽媽幫我收拾爛攤子!”她看了我一眼,無(wú)奈地笑了。

第二天祭完祖后,就可以吃糯米丸了。放學(xué)回家,母親從鍋里舀出一碗糯米丸放在我面前。那顆顆凝膚似的糯米丸,有些像珍珠,又有些像白玉。在燈光的照耀下有些晶瑩,白白的,嫩嫩的,甚為可愛(ài)?!翱斐园?!待會(huì)涼了?!蹦赣H對(duì)我說(shuō)。

我舀了一顆,輕輕放進(jìn)嘴里,一絲絲甜意便蔓延開(kāi)來(lái)。輕輕一咬,糯米的清香瞬間溢滿口腔,QQ的,糯糯的,十分有彈性。沒(méi)有任何配料,卻十分清新。一碗糯米丸很快就被我解決掉,我意猶未盡地舔舔嘴唇,一抬頭,正對(duì)上母親含笑的雙眼。

今天是冬至,吃著學(xué)校的糯米丸,感受著糯米的清香,我又陷入了那甜甜的回憶中……

冬至的什么作文篇6

“冬至是白晝最短,夜晚最漫長(zhǎng)的一天。

人是群居動(dòng)物,害怕黑夜和孤獨(dú),所以這一天的晚上是要和家人圍坐在一塊兒吃餃子的。

兒時(shí)的我還未隨父母遷往廣州上學(xué)。住在外婆家中,每逢冬至,外婆都會(huì)搟好薄而韌的餃皮,拌上家鄉(xiāng)清香的小韭菜和豬肉作餡,披著大衣窩在安樂(lè)椅上抱著我一搖一晃的,掐著鐘點(diǎn)等兒女們回家。這時(shí),我總沒(méi)心思聽(tīng)外婆慢悠悠地講話,只對(duì)她手里白白軟軟的面團(tuán)感興趣,即便嘴上哼哼著答應(yīng)認(rèn)真學(xué)包餃子,最后的成品也不過(guò)是一只只趴在案板上癟癟的破皮餃子,惹得外婆拿我沒(méi)辦法也就算了,還偏偏要在大人們當(dāng)珍寶似地炫耀,理直氣壯地將它命名為“貝殼餃子”。

廣州的盛世美景與年味兒頗重的冬天是無(wú)緣的,除了除夕前后大大小小的幾次花市,余下的寒假時(shí)間幾乎成了“空城”,冷冷清清而無(wú)幾分煙火氣的喧囂。

我不由得停住了筆跡,抬眼瞥見(jiàn)桌角的臺(tái)歷,又望向窗外霧靄沉沉的天空,正想著今天的太陽(yáng)是不是睡過(guò)了頭,才驚覺(jué)又是一年冬至了?;蛟S是來(lái)到廣州,離家遠(yuǎn)的緣故,我甚少回外婆家。掰著手指算,不過(guò)春節(jié)和清明前后那么幾天。不知道外婆一個(gè)人在家過(guò)得如何,猛然間我從心底生出些許久未見(jiàn)的心思,如同大雁滯留于北方的那種不安和焦慮,卻難以言說(shuō)。

晚餐時(shí)分,父母下班回來(lái),我們一家三口照例圍坐在桌旁吃餃子。只是地點(diǎn)是我們廣州的家,餃子是超市的速凍水餃。當(dāng)?shù)谝槐P餃子氤氳著裊裊白汽端上桌,我便迫不及待地夾起一只送到嘴里,顧不得燙。口感是陌生的,我皺眉:“水餃皮不如外婆搟的勁道。”父母見(jiàn)狀,隨即試吃了幾只,對(duì)我的話表示贊同,并且表示餡料也相差甚遠(yuǎn)。

一時(shí)間,滿滿一盤的水餃竟沒(méi)有人再下筷子。我的鼻子有點(diǎn)酸,大腦中某個(gè)生銹的齒輪仿佛慢慢開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。我又想起家鄉(xiāng)冬天凍得凝結(jié)的陽(yáng)光,想起那張搖晃的吱呀吱呀響的安樂(lè)椅,想起外婆布滿皺紋卻神采奕奕的慈祥微笑。我知道,這種情感應(yīng)該被稱之為“思鄉(xiāng)”。

“爸媽,我想外婆了,我想回家。”

也許正是我的一句話,撩動(dòng)了全家人小心翼翼地不去觸碰的弦,我們當(dāng)天晚上就決定啟程回家。透過(guò)車窗,我看見(jiàn)由無(wú)數(shù)車燈匯聚而成的長(zhǎng)河,他們大概和我們一樣,是漂泊在外的旅人,在這漫漫長(zhǎng)夜里迫切地想回到闊別已久的故土,更想見(jiàn)到那個(gè)尤為想念的人。我又回想起外婆在冬至總愛(ài)和我念叨的話了,這回我總算是用心清清楚楚地聽(tīng)到了它。

冬至的什么作文篇7

每年冬至節(jié)氣來(lái)臨的時(shí)候,媽媽就會(huì)說(shuō)起這么一句諺語(yǔ):“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管”。今年冬至我們學(xué)校組織了一次令人興奮的活動(dòng),就是所有師生一起動(dòng)手包餃子。因?yàn)槲覀円H手包餃子過(guò)冬至,也讓今年的冬至顯得很特別,所有的同學(xué)內(nèi)心都有一種按捺不住的激動(dòng)!

“同學(xué)們都去洗手去!”隨著老師的一聲吆喝,我們都?xì)g呼起來(lái)。“快!你拿香皂!”“好好好!”同學(xué)們彼此嚷嚷著。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序的以最快最干凈的方法,洗干凈了小手。

洗完手之后,老師指揮我們分成了兩個(gè)小組:男生女生各一組。女生由段老師帶領(lǐng),男生由張老師帶領(lǐng)。

現(xiàn)在,我們女生已經(jīng)開(kāi)始包了,有搟餃子皮的,有揉面的,有包餃子的,真是快樂(lè)極了。可是包著包著,好像沒(méi)有人再按照自己的分工干了,自己搟餃子皮,自己包餃子,把包餃子的過(guò)程全都個(gè)人體驗(yàn)了,嘿嘿。同學(xué)們的臉上、身上、手上很快都沾上了白白的面粉,包出的餃子大大小小的,各式各樣的都有,我當(dāng)然也包了呀,四個(gè),不多吧,望著滿桌包好的餃子感到真的好有趣,嘻嘻。

“一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……”有同學(xué)開(kāi)始查數(shù)了,“五十二個(gè)!耶!女生包了五十二個(gè)”。同學(xué)又去查男生包的餃子的數(shù)量“二十多個(gè)!”可能因?yàn)轲W兒不夠的原因沒(méi)有我們女生包的多吧。啊哈!完工了!我們望著桌上一排排各式各樣的餃子,心里別提多開(kāi)心了。

這次冬至包餃子的活動(dòng)真好,不但讓我擁有了一個(gè)和大家一起歡快包餃子的經(jīng)歷,還品嘗到了自己的勞動(dòng)成果,也讓我們所有同學(xué)從這個(gè)過(guò)程中感受到了團(tuán)結(jié)的偉大力量!

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