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作文讀后感寫事

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作文讀后感寫事篇1

今天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去游張店公園。

到了那里,就看到了一望無(wú)際的草地和湖水,還有許許多多的垂柳和無(wú)顏六色的花朵,它們讓公園充滿了生機(jī)。

公園里玩的就是兒童樂(lè)園了。這里有滑梯、爬繩、秋千,還有實(shí)木攀登,各種各樣的游戲,好玩極了。其中我最喜歡的是捉迷藏。這里是一個(gè)迷宮,里面有很多藏身的地方。我先讓爸爸藏,我和媽媽找,我們順著迷宮進(jìn)去的方向找,不一會(huì)兒就找到了爸爸。接著我藏起來(lái)讓爸爸找,我藏到了一個(gè)梯子底下,這里嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的像個(gè)小屋,爸爸找了一遍又一遍,還是沒(méi)有找到我。有的時(shí)候他明明從我身邊走過(guò),可就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。最后還是我主動(dòng)從小屋里走出來(lái),他才找到了我。我的心里別提多高興了。

天慢慢地黑了,我戀戀不舍地離開(kāi)了張店公園。

作文讀后感寫事篇2

旋轉(zhuǎn)幽婉,詩(shī)意抒情,點(diǎn)點(diǎn)凝聚在字里行間;涓涓流水,群鳥(niǎo)隨云;任其詩(shī)意徘徊,經(jīng)久難散。品一篇美文,仿佛品一壺千載的醇酒;絲絲的辛辣蘊(yùn)藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀?dòng)?,文愈品愈香,可以是筆尖觸水的柔情,含蓄又歷歷在目;可以是疏朗飄逸并清爽酒勁,雁過(guò)碧空,秋高天淡,吟一曲“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”美文,抑是一門藝術(shù);一門永無(wú)止境的藝術(shù)。

悲慘哀怨也又哀艷動(dòng)人;血與心帆的鼓噪譜寫的歌,只可會(huì)意,而又難以言傳,靜靜的,云靜風(fēng)清之時(shí),慢慢品味,細(xì)細(xì)把玩。用心去感受,感受或喜或憂,或低回或高昂。體驗(yàn)風(fēng)卷殘?jiān)疲瑨弑闂魅~的惆悵,看似輝煌后既無(wú)法言喻最深層次的悲哀。催人淚下,肝腸欲斷的怨聲載道,苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷,無(wú)人吐露的凄涼蕭索。美文,抑是一篇藝術(shù),一門承載著太多血淚的藝術(shù)。

豪情壯懷,桀驁不遜;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”延續(xù)著千百年來(lái)的直白豪邁,欲與天公試比高;舍我有取誰(shuí)?文字,天生就容不得羈絆,耐不得束縛,經(jīng)歷了太多太多,沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空;逾越九天,展開(kāi)一場(chǎng)雷電風(fēng)云的殊死較量,你死我亡!哪怕艱險(xiǎn)阻障,還不是一樣地風(fēng)采神韻,始如當(dāng)初!且后對(duì)人生的思量,對(duì)社會(huì)人情的批判,對(duì)惡勢(shì)力殘無(wú)人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕,勢(shì)不可擋!由得讀者自己心生感慨。

美文抑是一篇藝術(shù),一門銳不可擋的藝術(shù)?;蚝铍h美,或直白抒情;那刻骨銘心的沉思與不堪負(fù)重的懷念便一點(diǎn)一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。

作文讀后感寫事篇3

幾年光陰,猶若白駒過(guò)隙。幾篇孤零零的樹(shù)葉,在樹(shù)枝無(wú)力的襯托下,飄然離去,那已是改變不了的事實(shí),然而,在已逝去的時(shí)光的點(diǎn)綴中,過(guò)得精彩,便已足矣。

微不足道,卻使人難以忘懷,原來(lái),那個(gè)冬季,也是那么美,陽(yáng)光,雖并不耀眼,但我深知,雪正在一步步地化為水滴。

彈指一揮間的短暫,猶若流水那般歡悅,猶若積雪般的嚴(yán)寒,但我深知,過(guò)的精彩,便已足矣。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn)。日子如梭而過(guò),幾年,也不過(guò)彈指一揮間。

樹(shù)葉落下還會(huì)再生嗎?不,不會(huì)的。然而,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切的一切卻只能成為過(guò)去,足夠我慶幸的是,還有曾經(jīng)的記憶逗留在心底。

腦海中徘徊的那個(gè)畫面,在我看來(lái),已經(jīng)微黃了一些。

謝謝你不在乎,信任我,我明白,海依然是一望無(wú)際的。

窗外的雨,越下越密,樹(shù)依然挺拔的立在那兒,只是,又多了幾分耀眼。

假如,假如,假如,世上有太多的假如,但也終究是假如。

生活中,許多事情總會(huì)令人刻骨銘心。嘗試,成功,獲得的東西絕不亞于世上最珍貴的東西;嘗試,失敗,獲得的則是伴隨你終生的啟示。

作文讀后感寫事篇4

又是一個(gè)秋,每一個(gè)秋的日子里,心總會(huì)找到一份獨(dú)特的感覺(jué)。春的蓬勃,夏的熱烈,冬的安靜,似乎已全部集結(jié)到秋的血液中,生生不息的流淌著。這樣的秋季,溫和的秋風(fēng)不斷的吹拂滿眼的金黃,送來(lái)縷縷稻香,那稻穗因秋風(fēng)的搖曳更顯成熟。那落葉的舞姿因秋風(fēng)的吹拂更顯優(yōu)美。風(fēng)拂樹(shù)葉的嘩嘩聲,仿佛是為是為飄出的落葉作最好的伴奏,你若仔細(xì)傾聽(tīng),似乎可以聽(tīng)到喜悅的笑聲。飄浮的云朵也是風(fēng)的伙伴,此時(shí)的它正悠閑地、漫漫地傲游在湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空。我喜歡這樣的秋!喜歡她的斑斕多姿、自由飄逸,喜歡她成熟的魅力和極有內(nèi)涵的韻味!

走進(jìn)秋天,看滿目的秋韻,默默回想記憶中的時(shí)光,想把它化為一道道別致而又絢麗的風(fēng)景,收藏在心靈的每一個(gè)角落。讓那初遇的花香彌漫整個(gè)曾經(jīng),讓如詩(shī)般的境遇,化作一幅唯美的畫卷,隨時(shí)翻閱。這樣,至少可以重溫一次沉淀在心底深處的昔日記憶,然后再悄悄的把它在現(xiàn)實(shí)中放飛。來(lái)到人生的秋天,經(jīng)歷了許多風(fēng)霜,但,也默含著許多美麗。在一次次的春去秋來(lái)時(shí),感懷、體悟生命的榮衰,也會(huì)在一年又一年的春去秋來(lái)中青絲變白發(fā)。即使這樣又何妨?春去秋來(lái),四季輪回,大自然的規(guī)律,誰(shuí)也無(wú)法改變。也許惟有來(lái)到人生的秋天,才開(kāi)始學(xué)會(huì)咀嚼生活中的滋味,這時(shí)會(huì)因懂得了生命的珍貴而學(xué)會(huì)珍惜。,讓生命在思索中沉淀、升華。

秋天有著充實(shí)的美,整體的美,我要用心體會(huì)它淡淡的安詳,特有的韻味,永恒的美麗!

作文讀后感寫事篇5

我生活中的往事,像天上的星星,有很多很多。有悲傷的,有開(kāi)心的,也有委屈的?,F(xiàn)在我就摘一顆委屈的星星下來(lái)給你講一講吧。

那是發(fā)生在我八歲那年的一件事。我?guī)е邭q的表弟來(lái)到了操場(chǎng)上玩,玩著玩著,表弟突然摔了一跤,便“哇哇’’大哭起來(lái)。我看到表弟摔到了地上,我就急急忙忙扶起受傷的表弟,把他背者回到了家。

剛回到家里,媽媽看到表弟的頭上一個(gè)“小雞蛋”,便問(wèn)我說(shuō):“是不是你把表弟弄哭了,他頭上的‘小雞蛋’又是怎么一回事?”我回答說(shuō):“不是我把他給弄哭的,是他不小心自己摔了一跤,頭上才長(zhǎng)了個(gè)‘小雞蛋’的?!眿寢屨f(shuō):“不是你弄他摔了一跤,他會(huì)哭得這么久,這樣傷心嗎?快去給你表弟拿藥水來(lái)?!蔽衣?tīng)到媽媽那不容爭(zhēng)辯的話語(yǔ),我無(wú)話可說(shuō),眼睛也感到有點(diǎn)濕潤(rùn)。我好心背表弟回來(lái),竟被媽媽罵了,真是好心沒(méi)好報(bào),我的心不禁這樣想著。于是,我只好給表弟拿藥水去了。

過(guò)了一會(huì),表弟停止了哭聲,媽媽問(wèn)表弟說(shuō):“是不是表哥弄哭的?”表弟說(shuō):“不是表哥把我弄哭的,是我自己不小心摔倒了,表哥把我背回家的?!眿寢屄?tīng)了馬上向我道歉:“孩子,是媽媽錯(cuò)怪了你?!甭?tīng)了媽媽的道歉,我流下了委屈的淚水。雖然已經(jīng)真相大白了,我的心里卻是非常難受。

現(xiàn)在我想起這件事的時(shí)候,我仍感到有點(diǎn)委屈。

作文讀后感寫事篇6

生活中有許許多多感動(dòng)的事,如:讀書(shū)累了,媽媽為我削了一個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友為你倒了一杯水,是感動(dòng)……人之所以感動(dòng),是因?yàn)樯钤趷?ài)中。

星期天早上,風(fēng)聲將我喚醒,我在床上伸了一個(gè)懶腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒風(fēng)刮得好猛,我不禁打了一個(gè)寒顫,我穿上衣服走向窗邊,看那寒風(fēng)吹得小樹(shù)翩翩起舞,烏云將天空籠罩,變得灰暗,讓人不知是早上還是黃昏,我突然覺(jué)得好冷啊!突然門鈴“叮叮?!钡捻懥?,我很好奇,是誰(shuí)啊?這么早就跑到我這兒來(lái)啦,我開(kāi)了門。原來(lái)是奶奶回來(lái)啦,奶奶臉上凍得發(fā)紫,手冰冰的,我不禁全身都起雞皮疙瘩來(lái)了,但奶奶卻依然微笑著說(shuō):“我買了早堂面,趁熱吃吧?!币凰查g,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了,在這溫暖的家庭中,我被奶奶的這種關(guān)懷感動(dòng)著,迸出了幸福感動(dòng)的淚花,端著香噴噴的面條,覺(jué)得這碗有千斤重,怎么也放不到嘴邊,看著奶奶假裝生氣的樣子,我連忙低下頭和著淚水加面條吃進(jìn)了肚子里??粗页酝昝鏃l,奶奶的眉毛舒展開(kāi)來(lái),我也感動(dòng)著抱住了奶奶。

“奶奶謝謝你?!蔽也粫?huì)讓您白白付出,我以后一定會(huì)報(bào)答您,服侍您的!這也足以證明,只要世界充滿愛(ài),社會(huì)就會(huì)變得更加美好!

作文讀后感寫事篇7

在下著毛毛雨的雨天,地平線上似乎有一些陽(yáng)光在照耀,另一端慢慢散發(fā)出七彩的光芒,有著五彩繽紛的色彩,慢慢浮現(xiàn)在天空,就是大家一直等待和看到的彩橋——彩虹。

彩虹讓人心曠神怡,不得不悠閑地享受,欣賞大自然的奇觀,看看大自然醞釀的美景。所有人都停止了等待,仰望地平線,漫不經(jīng)心的凝視,從煩躁變成了安靜平和的心態(tài),所有人都豁然開(kāi)朗,不自覺(jué)的露出了幸福的笑容。

彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝??粗卟实墓饷⒙?,散發(fā)出一些美麗的余輝。短暫的美麗令人驚嘆。轉(zhuǎn)眼間,彩虹已經(jīng)消失在地平線上,無(wú)影無(wú)蹤,但那一刻的美好卻體現(xiàn)在每個(gè)人的腦海里,在每個(gè)人的腦海里,我們總能仔細(xì)回憶起大自然的美麗。

人生的成功和失敗就像彩虹。成功的背后,有著不懈努力的精神,有著挑戰(zhàn)一切挫折的堅(jiān)定意志,讓心中的彩虹橋閃閃發(fā)光,永不消失;在失敗的情況下,因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而退縮,但壓抑的心情無(wú)法解決問(wèn)題;拉長(zhǎng)臉只會(huì)讓心里的彩虹漸漸消失,變得黯淡無(wú)光。真可惜!

人生有得有失,但往往貪婪的心讓大家得不償失,一無(wú)所獲,只能得到更多的損失和更多的茫然;相反,只要你生氣了,相信世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,愿意努力,五彩繽紛的彩虹永遠(yuǎn)在每個(gè)人的心里。

在生活中,成功和堅(jiān)定的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的橋梁。它們美如彩虹,讓人贊嘆!朋友們!讓我們積極向上,共同為上游而奮斗,達(dá)到成功的目標(biāo),讓我們心中的彩虹永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)發(fā)光。

作文讀后感寫事篇8

在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我來(lái)到了老家。

爸爸在路邊買了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給哥哥,我好奇的想:地球是橢圓還是圓的呢,地球的構(gòu)造是怎么樣的?我?guī)е闷嫘娜フ?qǐng)教哥哥,我問(wèn):“哥哥,地球是橢圓的嗎?地球的構(gòu)造是怎么樣的?”“地球在航天員在宇宙看過(guò)去時(shí),像一個(gè)圓的,但實(shí)際不是的,地球的構(gòu)造可以用雞蛋來(lái)說(shuō)明,不過(guò)我的吃了,你的拿了給我吧!”我沒(méi)注意,將雞蛋給了哥哥,哥哥指著雞蛋殼說(shuō):“這是地表?!比缓蟀芽蛣冮_(kāi),指著蛋白說(shuō):“這是地殼?!比缓笠豢诔粤说鞍祝缓笥种钢包S說(shuō):“這是地心!”

我回去想了一下,才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,我恨鐵不成鋼,突然,外面發(fā)出一個(gè)叫賣聲:“雞蛋石頭,外表是雞蛋顏色,其實(shí)是石頭!只賣兩塊五.”我一聽(tīng),立馬沖到哪里買了一個(gè),然后找了一個(gè)小朋友,我跟他說(shuō)了戰(zhàn)略,我發(fā)出了一奸笑。

我拿著石頭雞蛋,帶著小朋友走在前面,然后對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥這個(gè)小朋友也想知道地球的構(gòu)造。”我將雞蛋給了哥哥,哥哥指著蛋殼說(shuō):“這是地表!”然后他開(kāi)始剝蛋殼,但他剝得連指甲都歪了,他一口咬下,他哪在搖擺的3顆牙都掉了。

這次我雖然做的過(guò)分,但誰(shuí)交哥哥要騙我,這叫自作自受!

作文讀后感寫事篇9

我從小就和詩(shī)歌打交道。

從讀《鵝鵝,曲香》,到“我的床腳那么亮的一線”,到現(xiàn)在“我想你沒(méi)有看到豫州”,我背了那么多唐詩(shī)宋詞,真的讓人覺(jué)得有點(diǎn)驕傲。

無(wú)論如何,家庭是對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)。有時(shí)候,我和我爸一激動(dòng),就開(kāi)始“吼”唐詩(shī)。李白的作品自然是最好的選擇?!帮w下三千英尺,懷疑銀河系已經(jīng)淪陷九天了。啊……”就這樣,我們捧著我的話,面紅耳赤的喊著,讓青筋暴起。隔壁鄰居不知道他的感受,大概會(huì)為我們家的驕傲鼓掌吧。

我不僅喜歡杜麗的古典詩(shī)歌,也喜歡現(xiàn)代詩(shī)歌。聽(tīng):“黃河以其英氣出現(xiàn)在亞洲的元爺。它體現(xiàn)了我們民族的精神,偉大而強(qiáng)大!”一篇《黃河頌》,這么大膽,不愧是中國(guó)人的心聲。冰心的《繁星春水》含蓄清新淡雅,是女性特有的情調(diào)和心境。

詩(shī)讀多了,自然想寫。我寫的第一首詩(shī)很傻。這時(shí)候,看著桌上的橘子,靈感立刻來(lái)了,寫道:“一個(gè)接一個(gè),二三四五,六七……”第四句拿不起來(lái),想了一晚上。“為什么沒(méi)有十分之一?”這樣,一首詩(shī)就完了!這首詩(shī)出來(lái)的時(shí)候,我都不知道自己有多渺小。真的只是幼兒園小班孩子的水平。我爸媽笑了一晚上。我相信詩(shī)歌能給人帶來(lái)快樂(lè)。我很驕傲隨便編一首詩(shī),卻讓爸媽笑了!

大同中學(xué)是名副其實(shí)的“詩(shī)派”,我喜歡在那里寫詩(shī)。詩(shī)是快樂(lè)的,讀詩(shī)寫詩(shī)也是快樂(lè)的。我不能說(shuō)我能從詩(shī)歌中讀到什么,但我確實(shí)從詩(shī)歌中獲得了一種特殊的情感。

我愛(ài)詩(shī)是因?yàn)椤鞓?lè)。僅此而已。

作文讀后感寫事篇10

今天,我們的劉老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),有趣的小實(shí)驗(yàn)作文300字。在這之前,也在我們上課之前,早已把做實(shí)驗(yàn)的材料:一盆水、一個(gè)杯子,和一張紙放在了教室。

我們陸續(xù)走進(jìn)了教室,看到老師準(zhǔn)備的東西,心里有些疑惑。我想:老師是要干什么?喝水嗎?也不用準(zhǔn)備那么多的水吧!

上課了,只見(jiàn)老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?!蔽衣?tīng)了,又開(kāi)始想我們又要做一個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)老師首先把干干凈凈的杯子拿了出來(lái),然后把水給灌進(jìn)去,接著把紙給放了上去,在用手按了按。最后說(shuō):“同學(xué)們,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”我們目不轉(zhuǎn)睛地看著期待著聽(tīng)到聽(tīng)“嘩”的一聲,水“掉”了下來(lái)。老師把手松開(kāi),但那張紙竟然沒(méi)有掉下來(lái),我們有幾位同學(xué)被老師點(diǎn)了上去,也做了實(shí)驗(yàn),都成功了。

這次實(shí)驗(yàn)總體來(lái)說(shuō)是很成功的,老師還告訴我們,紙是因?yàn)榭諝獾臄D壓才掉不下來(lái)。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣,我想這就是科學(xué)的奇妙之處吧!

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