作文《孤獨之旅》要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的作文《孤獨之旅》樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文《孤獨之旅》(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

作文《孤獨之旅》篇1

孤獨的感受一點都不好!

有一次，我們班級一起出校游玩3日，來到深圳，我就與我最好的同學(xué)借了一個小玩具，他說：“下午還我，知道了沒?！蔽液敛华q豫的回答道：“哦?！笨墒?，時間過得太快了，感覺還沒有過多久就到了下午。

下午，我的同學(xué)走過來，問：“我的東西呢?”我說：“在我的背包里呢。”他又說：“還我東西吧?！蔽倚南耄何乙灰€他呢?我又再三思索，算了，晚上到了酒店住的時候再還給他吧。于是，我說：“回酒店住的時候再還給你?！闭f完，我就飛奔而去。跑啊跑，他發(fā)現(xiàn)他跑不過我就大聲說道：“我再也不借東西給你了。”旁邊的同學(xué)們聽到這句話后，就白了我一眼。我找到一個同學(xué)，我想和他聊聊天，也不理我，只會說：“把東西還給他。”我說：“回酒店一定還給他?！彼犃司筒焕聿俏伊?，一邊的同學(xué)也跟著不理我，叫他們一聲，他們也只會白我一眼，還罵我。我搬個東西，太重了搬不動，他們也不幫我，只幫別人。讓我很孤獨。于是，我就想辦法讓同學(xué)理我。

經(jīng)過十分鐘的想象，我原來是因為不給東西同學(xué)才不理我。于是我找到了那位同學(xué)并把小玩具還給了他，同學(xué)們見了，果然，又理我了。我看見同學(xué)理我了，我又給那個同學(xué)一瓶“王老吉”作為補償……

這一次的游玩我吸取了許多教訓(xùn)，知道了孤獨的感受可真不好受。

作文《孤獨之旅》篇2

一個孤獨的人，只要他認為自己是孤獨的，那么就算一開始他在別人眼中十分的開朗，也會在這種內(nèi)心的枯寂下封閉起來。

以前并不覺得孤獨，每當我在書上看到這這個詞，都會十分慶幸自己生活在一個美好的世界里，爸爸，媽媽，同學(xué)，朋友，我身邊的所有人都對自己特別好，孤獨對那時的我來說，就像一個人迷路，沒有朋友陪著他，孤零零的，還是認為書里說的那些“公主感到十分孤獨”之類的話，離自己遙不可及。

長大以后，依然能夠在各種書上看到孤獨一詞，但是，我已步入小學(xué)生涯。在班里，總有一個阻擋著我登上班級第一的寶座的人，要知道在幼兒園，我可是全校數(shù)一數(shù)二的。但是我仍然不理解孤獨為什么會放在一個沒有沒有朋友的人身上。只知道，沒人和你一個人玩，確實應(yīng)該這么說。

再大點，正是女生拉幫結(jié)派的剛開始時期。雖然我不缺朋友，卻也懂了，孤單和寂寞是孤獨的近義詞，甚至聽過“無敵是多么寂寞”之類的歌曲，卻無法抵擋住青春期的心理，開始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的，但我不在乎。我越來越不喜歡與人交流，只在自己的世界里故作深沉，幼稚的以為自己內(nèi)心的孤獨都是展現(xiàn)在人前會很酷。

其實自己的小心翼翼與敏感在別人眼中，一點必要也沒有。

現(xiàn)在雖然我還是能在書上看到各種語境下的孤獨，雖然我還是想在自己的世界里呆著，可是我也讀懂了，孤獨并不是外界原因，而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。

世界很美好，我看了這么多年書，也終于在書里哦，倒不如說是在自己的內(nèi)心讀到了孤獨：那只不過是一種自我滿足，只要你想重見的美麗的陽光，你隨時都可以擺脫黑暗的桎梏。

作文《孤獨之旅》篇3

所謂孤獨，大抵是無知音伯樂，無法與外界交流的一種壓抑感，但孤獨，未必只能擾亂人的心緒，孤獨帶來的很多都會使我們受益。

孤獨讓你清醒，讓你冷靜，越是孤獨越寂靜，再無喧鬧的世界里，你能夠沉淀自己的思想和魅力，你會有更多的機會去糾正去反省。

也許你的情緒被孤獨點燃，你憤怒，你自卑，你恐懼，你壓抑。此時，孤獨就像一塊懸崖上顫顫而立的石頭，可能下一秒之后就會被吹下懸崖。人生啊，變幻莫測，你可能時常被孤獨的漩渦吞噬，浸沒，你時刻孤獨著，但越是孤獨你越能清楚地發(fā)現(xiàn)自己擁有什么，自己到底渴望什么，而伴隨思想的深入，對現(xiàn)實意義的感悟也就越深了些。那些因逃避而捏造的負面情緒也因此煙消云散。

孤獨會減少你的羈絆。我向來認為，羈絆的多少對一個人會有很大的影響，就像火影忍者里佐助所說：“”所以才要斬斷，我還有其他的羈絆，那羈絆就是對大哥的憎恨。太多的羈絆只會讓自我迷失。愿望越是強烈，就越是會沖淡那份診視的感情?！吧倭肆b絆，對于目標就有更清楚地認識，對今后可能會有更理想的安排，但也不是說不要羈絆，沒有了羈絆，一個人也很難走出孤獨。

孤獨是一味良藥，當你傳遞負能量時為你消除瘴氣;孤獨是一捧清泉，時刻滌蕩著你的內(nèi)心;孤獨是萬千罰難的一條，就像但丁《神曲》里所描繪的煉獄。

孤獨很可怕嗎?那些沒有經(jīng)歷過孤獨的人總喜歡把孤獨所得比登天一般恐怖，孤獨十分友好，她僅僅只在精神上設(shè)置了一些小小的考驗，不像憤怒與恐懼，會將一個人徹底撕碎改變。沉陷于孤獨的大多數(shù)都能在明凈自己的內(nèi)心之后得到升華與解放。

縱觀古今。李白不孤獨嗎?酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣秀口一吐就半個盛唐。這是后人對他的評價，他一生飄逸，與酒，劍作伴卻也快活。陶潛不為五斗米折腰，歸隱田園，孜身一人飲酒賞菊花，不也有一份“復(fù)得返自然”的心境嗎?而當今科學(xué)院院士孟祥飛同志，為了科研，數(shù)日沉默，為了祖國事業(yè)的欣欣向榮，這是一種孤獨，是一種堅守。

作文《孤獨之旅》篇4

家庭要和睦，團體要強大，國家要富強，離不開團結(jié)。當強敵壓境，燒我房屋，殺我同胞，擄我珍寶，國家處于危難之中，我們要同仇敵愾，保家衛(wèi)國，共赴國難;當洪水滔天，淹我良田，地震爆發(fā)，毀我家園，大雪肆虐，地凍天寒，我們要眾志成城，共赴時艱。

然而，人又是一個獨立的個體，都有自己獨特的價值，要想實現(xiàn)自我的價值，必須甘于孤獨，耐得寂寞。

諸葛孔明說：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。人在孤獨中才會有淡泊的心境和寧靜的心態(tài)，才會明確自己的志向，執(zhí)守高遠的理想。姜太公獨釣于渭水河畔，最終輔佐周武王成千秋功業(yè);諸葛亮躬耕于南陽草廬，最終幫助劉備三分天下。

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

誰說那孤舟上獨釣的漁翁一定是在消極避世呢?誰又能說他不是在韜光養(yǎng)晦，將要有所作為呢?

經(jīng)天緯地的才能，治國平天下的方略，要在孤獨中醞釀;洞察天地的智慧，動天地泣鬼神的文章，博古通今的學(xué)問，又何嘗不是在孤獨中成就的?

在周王朝冷清的圖書館里，老子李耳潛心研讀，窮根究理，為后世留下五千言的道德真經(jīng);在荒涼的宋國蒙城漆園內(nèi)，莊周仰觀宇宙，俯察萬物，神游八極，思接千載，終成皇皇巨著南華真經(jīng);獨上高樓，衣帶漸寬，王國維慘淡經(jīng)營，終成繼往開來的國學(xué)大師。

有時候，甘于孤獨又是對美麗自我的一種堅守。每個人都有自己的美麗，然而，并不是所有的美麗都能被人欣賞。這時候，我們要學(xué)會在孤獨中堅守。

木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。

澗戶寂無人，紛紛開且落。

芙蓉花，在空寂的山澗中燦然綻放，寂然凋零，即使無人欣賞，也從不改變自己本然的生存狀態(tài)。這是獨守的境界。

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

清冷的墻角，幾枝梅花在寒風(fēng)中寂寞地開放，默默地釋放著清香。有一首歌叫做《今夜的寂寞讓我如此美麗》，有時候，孤獨寂寞中，我們才能真正明白自己原來也是如此美麗。

在坍圮的斷橋下，一枝梅花在冷風(fēng)中孤獨地開放，雖零落成泥，碾作塵土，卻不改馨香;在西伯利亞的冰天雪地中，孤獨的蘇武手持漢朝使節(jié)，隨著羊群緩緩地向我們走來;在北海幽暗的萬丈水底，孤獨的鯤魚靜候著六月的旋風(fēng)，等待著化為鵬鳥，逍遙于九萬里高空……

作文《孤獨之旅》篇5

“孤獨”這一詞離我已經(jīng)越來越遠了，因為現(xiàn)在的我和以前的我已經(jīng)截然不同了。因為我認識了她……

自從我上學(xué)起就沒有什么朋友，因為膽怯怕生也很害羞。幼兒園還可以和小朋友一起玩玩，但小學(xué)幾乎沒有什么玩伴。下課對于我來說就是和上課沒什么兩樣，因為我總是自己一個人悶在教室，從不出去玩過，無聊就自己看看書，就連自己的同桌一天也說不過五句話，但那天我在做操時認識了她。

我正在做操，忽然感覺肚子隱隱作痛。剛開始我覺得沒什么事，后來越來越疼，我又不好意思說，只好一個人捂著肚子忍著疼痛做操。在旁邊的一個人見我臉色不對，就向老師報告，于是她把我攙扶著去醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生給我檢查時，她仍在等待著。我檢查完了，她還著急地問我：“你怎么樣了?好點了嗎?”“沒什么事，謝謝你呀!”我小聲地說著，。盡管我說得很小聲，她還是聽見了，微笑著看著我，說了一句：“不客氣。”

上課了，他扶著我回教室，在路上問她：“你為什么對我這么好呢，把我扶來扶去的，你不覺得辛苦嗎?”她的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說：“嗯，我覺得我們是同一所學(xué)校的，也稱得上是同學(xué)，同學(xué)就應(yīng)該互相幫助，不是嗎?”我被她的話深深地感動了。在接下來的路段，我們聊了許多話題，我也得知了她的名字——鄭妍萱，二班的。從此，我們成為了形影不離的好朋友。

從那以后，我不再孤獨。不再自己悶在教室，不再獨自去上廁所了……因為我的生命里出現(xiàn)了她，因為有她陪伴，我不再孤獨。

作文《孤獨之旅》篇6

人生自有路，不懼險與孤。

孤獨是生命必需品。成功之人在成功前往往會經(jīng)歷一段孤立無援的黑暗階段，而這正是他們厚積薄發(fā)的關(guān)鍵時期。

成功人士會在寂寞中堅定信念。對于人人皆知的《西游記》，不論黃發(fā)垂髫，應(yīng)該都會羨慕小說中師徒四人不離不棄的真切情義。真相卻是，那位唐朝的玄奘大師根本沒有什么三徒弟，甚至連一匹馬都沒有。他混雜在流民中，離開故土，前往心中向往的地方。這一路上大多是大漠戈壁，困難重重，沒有人陪伴他，陪伴他的只有他心中堅如磐石的信念：“不求得大法，誓不東歸一步”。他經(jīng)住了磨練，打通了大唐與天竺間的文化交流，讓漢傳佛教達到了空前的統(tǒng)一。玄奘是孤獨的，但就是這孤獨，讓他不思功名利祿，不畏艱難險阻。

孤獨使人專注?！断蛉湛肥氰蟾叩闹髌?，但鮮為人知的是，那明艷動人的花朵背后隱藏的確實無窮盡的悲哀與痛苦。梵高一生名利皆空、愛情悲慘、饑苦交加，備受冷雨和摧殘。他顛躓無依、踽踽獨行，但他更愛藝術(shù)，孤獨讓他對藝術(shù)的狂熱追求更甚。他在生命的最后歲月，盡管病魔纏身，卻仍給世人留下了《向日葵》這樣的藝術(shù)珍品，他的孤獨換來了藝術(shù)的崇高與輝煌。

不必為形單影只而自憐，也不應(yīng)為一人獨行而自恃超群。周國平在《人與永恒》中寫道，“無聊者自厭，寂寞者自憐，孤獨者自足?！睙o聊之人消遣時光來填補空虛;寂寞之人不堪痛苦，一味索求溫暖;孤獨之人或許不被理解而有別于他人，但他們心中的信念卻足以支撐他們砥礪前行。

耐得住寂寞，才能撥云見日，守住繁華。孤獨猶如黎明前的黑暗，是未知中的希望，是“一鳴驚人”前的“不鳴則已”。孤獨非孤，孤獨只是一個存放獨立自我的空間;孤獨非苦，孤獨只是讓我們安靜升華自我的寂靜;孤獨非獨，孤獨只是告訴我們?nèi)松奶故幫ㄍ局荒芪覀冏约喝プ?。人生是一場寂寞的旅程，獨處的時刻是我們反思自己和看清目標的最佳狀態(tài)，成功需要我們孤獨地前行。

人生必有寂，孤獨亦可貴。

作文《孤獨之旅》篇7

那已是小時候的事了，但那種滋味卻令我記憶猶新。

那一天，爸爸媽媽有事外出了，只剩我一個人孤零零的待在家里。向窗外瞟去，只見烏云似千軍萬馬集結(jié)一樣匯聚在了一起，接著，閃電把天空挑破，把天空撕裂了。隨即就傳來了虎嘯龍吟的轟鳴聲。此刻，我只感到一股陰森森的氣息席卷而來，仿佛隨時都會伸出一只大手把我給拎走;此刻又仿佛墜入冰窯，寒冷包裹住了全身上下。再聽那雷聲，讓人不寒而栗。我心想：這雷可別震塌了房屋啊!我努力平靜著心情，可是心臟就像裝了馬達一樣停也停不下來。這時，只聽見有人在敲窗戶“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”我登時像被雷擊中了，似乎每一塊肌肉都在咆哮著，每一個細胞都在顫抖著，每一滴血液都在尖叫著，我顫抖著朝窗戶走去，一看，原來只是雨聲，我這才松了一口氣。但恐懼之心仍沒有減少。聽見窗外的腳步聲，好像每一個人都在往我家里闖似的。我想打開窗看一看爸媽有沒有回來，但迎來的只是冷冷的冰雨。我這時就像被灌了一碗酸、甜、苦、辣、咸混合在一起的湯，焦急、失望、擔(dān)心……各種心情奔涌而來，像海浪一樣把我吞沒，又像一張網(wǎng)把我深困其中。突然，傳來了“咚咚咚”的敲門聲，這每敲一下就像一顆子彈向我的心窩奔來。心想：我一個人在家，開不開?是不是有人來偷錢?是不是爸媽回來了……經(jīng)過反復(fù)思考，我鼓起勇氣，走到門前，用盡可能大的聲音，斷斷續(xù)續(xù)地問道：“是……是誰……誰?”“是爸媽回來啦!”門外傳來了聲音，我立刻打開門，發(fā)現(xiàn)真是爸媽回來了，感到如釋重負。

這孤獨的滋味讓人難過又難受，長大后再也沒有這種滋味了，所以這心驚肉跳的滋味讓人記記猶新。

作文《孤獨之旅》篇8

孤獨將我身邊的空氣抽離，我在略帶一絲惆悵的秋風(fēng)中孤獨的成長。孤獨將我從坎坷中帶出，又將我拋入深淵。

孤獨漸漸地成了與父母間的無言。

凌晨，在一片氤氳之中我?guī)е簧砥v回家，家中依舊燈火通明，我?guī)е唤z愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來。臉上掛著蒼白和無力。面對父母的責(zé)問我似早已麻木，家中漸漸有了漏風(fēng)的感覺，為什么如此的陌生，我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走進了那個鬧市的懷抱，恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺?

天邊泛出微微的白光，但我有覺得一片孤獨的漆黑。

后來，孤獨成了與老師間的無奈。

晌午，我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。辦公室是老師刺耳的責(zé)罵，我再也忍不住了，委屈再也按捺不住，我摔門而出，留下的是老師的陣陣嘆息，上課時我也假裝托腮思考，袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機線，老師的喝斥，我當作聽不見，她忍無可忍將我趕出門外，我大聲反抗聲淚俱下，引來的只是她無奈的嘆息和搖頭。

我覺得是這么的孤獨和迷惘，我覺她根本不懂我。

現(xiàn)在，孤獨成了一個人的夜晚。

冷空氣包圍了殘破不堪的小樓，小樓好似搖搖欲墜，我被寒夜用繭縛住，孤獨的人不會懼怕寒冷的夜晚，這樣的夜是給可憐人所準備的，而我心中早已被填滿。

小樓里那點微弱的光，仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。

夜上高樓，望盡天涯路……

孤獨是我的伴侶，我走上了一條比記憶還要長的路，陪伴我的是朝圣者般的孤獨。

作文《孤獨之旅》篇9

孤獨就像難以咽下的藥物，永遠都不想去體會其中的苦澀。但在人生漫漫的旅途當中，孤獨猶如疾病，是不可避免的。我已經(jīng)品嘗過它的味道，那是我第一次獨自待在家里。

那是周六的一天，我興高采烈地從輔導(dǎo)班回來，路上想著今天媽媽為我做的美食，爸爸肯定又站在一旁準備大塊朵碩……想著想著好像飯菜的香味已經(jīng)撲鼻而來。不行，不能讓爸爸搶奪先機，想到這兒，步子便又加快了幾步。

回到家門前，我咚咚敲了幾下，門沒有開。我又重重地砸了幾下，等了好久，還是沒有人來開門。我這才突然想起了一件很重要的事實：他們壓根就沒回來，早晨出門時媽媽說要去舅舅家!

不情不愿地從書包拿出鑰匙開門?；氐郊液?，心情突然低落，窗外的天空也顯得十分壓抑。我開始寫作業(yè)，真是越寫越生氣。他們在那邊肯定玩美了，還不用寫作業(yè)!我將這些情緒發(fā)泄在作業(yè)上，以至于我的字就像鬼畫符。

我開始肆無忌憚，打開冰箱，拿出零食，四仰八叉地躺在沙發(fā)上，看著電視，可不知為什么，這些以前垂涎欲滴的零食和向往已久的電影，還不如媽媽親手做的飯菜香和爸爸教訓(xùn)我的樣子好看親切。

夜，黑了，我一個人坐在從沙發(fā)上，聽著鐘表的滴答聲，伴隨著我心跳的聲音，一下，兩下……好冷，我不禁將身上的被子又往脖子前湊了湊。我開始有些害怕，將整個身子蜷縮在了一起。我將電視關(guān)掉，屋里突然安靜極了，似乎一根針掉在了地上都能聽得見，頓時寂寞、無助、恐懼一起籠罩了整個房間，還有我的心房，我開始變得惴惴不安，不由得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爸爸媽媽在家時最熱鬧了，可以和爸爸高談闊論，幫媽媽洗碗做飯，還可以和妹妹一起玩游戲，家里充滿了和諧幸福的味道，可現(xiàn)在只有我一個人，只覺得度秒如年，恨不得爸爸媽媽立刻出現(xiàn)我眼前。

孤獨的滋味很不好受，它就像大雪紛飛時的涼風(fēng)，讓你更加寒冷，像暴雨時的一道閃電，會使風(fēng)雨更加猛烈。品嘗過孤獨滋味的我更珍惜家人相伴的時光。

作文《孤獨之旅》篇10

她，一個胖嘟嘟的小女生，像一個動物園的小熊貓，她便是我的妹妹蒙蒙。我們的生日相差半年，卻一同上的小學(xué)。那時的她因為太胖，沒有人和她玩，她便來找我，可是我卻一直欺負她，那時我八歲她七歲半。

過了一年我便要去肇東，在我臨走時她過來抱住我，我狠狠地把她推開，便上了車，因為這個，我被媽媽罵了一頓，就這樣我把所有的錯都怪在了她的頭上，每次回到奶奶家她來找我，我都會數(shù)落她，但是她都以笑面對，那時我九歲，她八歲半。

那天，我聽到別人議論我，我想下節(jié)課再問她們，可是就在這時，我聽到了一道熟悉的聲音。那是蒙蒙的聲音，她大聲喊到：“你們?yōu)槭裁醋h論我姐姐?！蔽衣犚娏司蛯λf了一句：“我的事情不用你管。”之后就氣沖沖的離開了那里，那年我十歲，她九歲半。

那年我考升級試，她給了我一根心形的棒棒糖，塞到我的手里便跑了，我拿著糖到了考場，便開始考試了，考試結(jié)束以后糖也吃完了，出了考場我就看到了蒙蒙，她對我說：“姐姐生日快樂!”我忘記了自己的生日，而蒙蒙卻記得，那時我對蒙蒙的所有的討厭全部化為泡影了。我知道她對我才是真正的親情，那年我11歲，她10歲半。

妹妹，是你，讓姐姐知道我并不是孤獨一人。妹妹，是你讓我明白有一個好妹妹是多么的美好啊!感恩我的生命里有你我永遠的好妹妹!