家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。下面是小編為大家整理的弘揚(yáng)家教家風(fēng)樹(shù)立家國(guó)情懷作文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇1

古往今來(lái)，不論是達(dá)官貴族還是王侯將相，能世代相傳經(jīng)久不衰的家族，必是有嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn)之家。自古以，老祖宗教導(dǎo)我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮……這些，是家風(fēng)家訓(xùn)的永恒主題，家風(fēng)家訓(xùn)一直都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，好的家風(fēng)家訓(xùn)，讓一代又一代人健康成長(zhǎng)，給兒女們無(wú)窮的正能量。

家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是所有的父母在自己家里隨時(shí)隨地用言傳身教所傳遞出來(lái)的一份信念。如何言傳聲教呢？孝敬長(zhǎng)輩，爺爺奶奶家離我們較遠(yuǎn)，但逢年過(guò)節(jié)及爺爺奶奶生日爸爸媽媽總會(huì)專程帶禮物回家陪他們，最近爺爺身體不適住院，爸爸很忙，是媽媽一個(gè)人照顧我們?nèi)依闲?，每天接送我和弟弟上下學(xué)，還要陪侍爺爺輸液、送飯。

爺爺奶奶很過(guò)意不去，說(shuō)太辛苦媽媽啦，爸爸工作很忙，但進(jìn)門就會(huì)做家務(wù)，很體貼媽媽，但媽媽從不說(shuō)累，總是笑瞇瞇的，她是我們家的福星，也是我和弟弟最好的榜樣。日常生活中爸爸媽媽還要求我做到起居有節(jié)，守時(shí)守信，做一個(gè)對(duì)自己有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?；公眾?chǎng)合吃飯要用公筷，在家吃飯要小聲交談，吃多少盛多少，不浪費(fèi)一粒糧食；零用錢自己保管，平常做家務(wù)有獎(jiǎng)，但是媽媽要求零用錢不能亂花，要做到勤儉節(jié)約從小事做起。不論在哪兒，遇到長(zhǎng)輩先問(wèn)好，遇事請(qǐng)求時(shí)，要謙恭有禮。

家訓(xùn)是什么？家訓(xùn)是老祖宗給我們留的規(guī)矩，我們能世代傳承并發(fā)揚(yáng)光大。黎明即起，庭堂內(nèi)外打掃整潔；到了黃昏查看門戶。一粥一飯，當(dāng)想著來(lái)之不易；凡事先要準(zhǔn)備，像沒(méi)到下雨的時(shí)候，要先把房子修補(bǔ)完善，不要「臨時(shí)抱佛腳」，像到了口渴的時(shí)候，才來(lái)掘井。生活上必須節(jié)約，聚會(huì)在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈，雖是用泥土做的瓦器，也比金玉制的好；食品節(jié)約而精美，雖是園里種的蔬菜，也勝于山珍海味。不要營(yíng)造華麗的房屋，不要圖買良好的田園。這些道理粗淺易行，但在當(dāng)下來(lái)看確是漸行漸遠(yuǎn)，我要緊記這些家訓(xùn)，嚴(yán)于律行，世代傳承。

家風(fēng)、家訓(xùn)是家長(zhǎng)在立身、處世、為學(xué)等方面對(duì)子孫的教誨。這不僅是一個(gè)家族的道德規(guī)范，更是對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承！

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇2

中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過(guò)一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng)，形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí)，也形成了全民共識(shí)。

古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先。”說(shuō)的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。

古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當(dāng)今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。

小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌，然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力，總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子?？墒堑酱罅耍瑓s又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮，少年的叛逆，青年的奔波，何時(shí)才能讓父母省心呢？只有人到中年，自己有了孩子，才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時(shí)的父母已過(guò)花甲之年，身體大不如前，還能陪伴我們多少年呢？因此孝順是最不能等待的事情。

可是，在很多的家庭中，常?？梢钥吹竭@樣的情景：吃過(guò)飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父母身體不適，孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象，使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種，值得憂慮。

而我們經(jīng)常看到這樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽，忙完了家務(wù)，又端水給老人洗腳，老人對(duì)她說(shuō)：“孩子，歇會(huì)兒吧！別累壞了身子?！彼πφf(shuō)：“媽，不累?！蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了，兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái)，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。

父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多，如果不能天天見(jiàn)面，每天只是電話的問(wèn)候，足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬，有時(shí)間多回家看看父母，陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí)，我常在想：我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在，我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母？

在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。

現(xiàn)在，家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí)，家風(fēng)是個(gè)古老話題，對(duì)家庭成員而言，有什么樣的家風(fēng)，就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母，就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō)，做兒女的，在好的家風(fēng)熏陶下，會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇3

我似乎總是在行走，在沒(méi)有遠(yuǎn)途的跋涉。卻總想翻越丘陵去抵達(dá)心中的夢(mèng)境。有時(shí)候歲月是疼痛的 ，日子像針尖般刺痛心房，每當(dāng)痛的，累的，想哭的時(shí)候，我總是會(huì)習(xí)慣性的抬頭看看天邊那一彎明月，“它”掛在我心頭最醒目的角落，稍微碰觸，便會(huì)抖落一地的正能量。這正能量如鳥般，從天邊飛來(lái)，并借我一雙飛翔的翅膀，給我力量去前行。而那一彎明月便是我的家風(fēng)!

流年依然無(wú)恙，歲月寂靜如初，回憶往事，原本以為可能會(huì)遺忘的事情卻一件也沒(méi)能忘記。看著那張褪色的照片，那是我初二的時(shí)候，在暑假的一個(gè)下午，微風(fēng)正好，陽(yáng)光也是恰到好處，爺爺就在圓桌上練起了書法，雖然沒(méi)有懷素，張旭寫的那樣變幻無(wú)窮，疾風(fēng)馳雨。但我從小到大對(duì)爺爺?shù)臅ㄒ恢狈Q贊有佳。在那天午后，爺爺?shù)哪窍拰?duì)我的印象至深，也許那些道理感悟皆因于“書法”。爺爺那時(shí)候總是在講，書法要心靜，要目到，口到，心到?？刺摕o(wú)的水墨盡情游弋，這就是天然不雕飾。正如做人不需要勾心斗角，如果你真的有才華即便將自己隱藏，甚至躲到灰暗的角落，埋在積歲的塵泥里，依舊會(huì)發(fā)光，遮掩不去!因此要閑看天邊云卷云舒，笑看門前花開(kāi)花落。也許就是自那以后我也慢慢愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了寫毛筆字。有時(shí)候翻看爺爺寫的字，總感覺(jué)似流水行云，仿佛在告訴我，一切的糾纏，世間的冷暖，生活的貧富，轉(zhuǎn)瞬即是煙云，何必在意那些碎小瑣事，退一步海闊天空!也許就是因?yàn)檫@個(gè)，我在親戚、同學(xué)、朋友眼里總是那樣開(kāi)心向上。想想這一切，追其源都要感謝我的家風(fēng)家訓(xùn)，說(shuō)的樸實(shí)一點(diǎn)那就是爺爺?shù)慕虒?dǎo)。

其實(shí)爺爺是個(gè)有故事的人，有時(shí)候有些說(shuō)不盡的記憶，但又感覺(jué)深刻的記憶變得模糊但又模糊的又那么深刻!

我的爺爺年輕時(shí)就像紅塵中的一只孤雁，飄零人世，嘗盡情味。也許因?yàn)樗摹皥?zhí)著與倔強(qiáng)”才會(huì)讓他被眾人所嘲諷和不理解，在爺爺?shù)哪莻€(gè)年代，下地干活，喂豬喂羊才是他所應(yīng)該干的事情而不是整天將讀書當(dāng)成正業(yè)!但爺爺厭惡與自己同齡少年一樣無(wú)所事事，這樣注定一輩子死守農(nóng)業(yè)，帶動(dòng)不了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)然爺爺也知道自己的力量是薄弱的，所以就在心中深埋下了“愚公移山”的理念，爺爺那時(shí)候有了爸爸之后，總是會(huì)講那些崢嶸時(shí)代的風(fēng)云人物給爸爸聽(tīng)，崇尚他們?nèi)贪褵嵫獮⒓t塵，甘拋頭顱灑熱血的高尚品德。教導(dǎo)爸爸要作一名有為國(guó)做貢獻(xiàn)的人，也許就是在爺爺?shù)慕虒?dǎo)之下，爸爸也成功的成為一名商人，履行著爺爺對(duì)他的那句忠告：“規(guī)行矩步，安辭定色”。也許爸爸取得的這一切，追其源依舊是要感謝家訓(xùn)家風(fēng)!

有時(shí)候，在農(nóng)村就經(jīng)常聽(tīng)到對(duì)孩子的一種評(píng)語(yǔ)：“沒(méi)家教”或者“家教好”，真的有時(shí)候從一個(gè)人說(shuō)的幾句話，走的幾步路，甚至幾個(gè)細(xì)微的動(dòng)作表情就能體現(xiàn)出一個(gè)人的家庭印記。想想在之前那個(gè)封建社會(huì)，一個(gè)人是否是世家貴胄還是山野村夫，一眼就能看出，為何?追其源就是一個(gè)人的家風(fēng)家訓(xùn)。故此有好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有至關(guān)重要的作用!

現(xiàn)在回想自己性格品行形成的過(guò)程，唯一感謝的就是有一個(gè)好的家風(fēng)，現(xiàn)在我出門外出求學(xué)，爺爺在送我之前的那一晚說(shuō)了好多好多，印象最深的還是臨行之前的那封信，爺爺在信中有段話是這樣說(shuō)的：“其實(shí)人家都說(shuō)人間就是劇場(chǎng)，那些穿行在凡塵的眾生，每日在忙碌地編排一場(chǎng)叫做生活的戲。我想我們?cè)谕獠恍枰魃先松?#39;道具，只要記住做純粹潔凈的自己就成功了!”看了這段話讓我想了很多很多，有時(shí)候一個(gè)人孤身在外，在每個(gè)選擇的渡口會(huì)遇到很多難題，無(wú)論是對(duì)錯(cuò)，我會(huì)選擇坦然面對(duì)，因?yàn)槎靡痪湓挕笆郎蠜](méi)有人虧歉你，所以無(wú)需抱怨任何人”。

謝謝生命中生存在這個(gè)大家庭中，遇到了我的家人，家中有個(gè)令我自豪的家訓(xùn)，而我就是這樣幸運(yùn)遇到了他們，成為了這樣一個(gè)被溫暖的人。愿我的好家風(fēng)，家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去，繼續(xù)溫暖著一代一代的幸運(yùn)的人兒。

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇4

古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛(ài)幼是隨著我國(guó)的發(fā)展沉淀下來(lái)的傳統(tǒng)美德。

《管子》有言：“雖有乃目利手，不如拙規(guī)矩之正方圓也?！弊鹄?，已經(jīng)隨著社會(huì)的發(fā)展而成為了一個(gè)“規(guī)矩”。每輛公交車上都會(huì)有老人的專屬座位，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的力度也日益加強(qiáng)。而“尊老”這一主旋律也俞發(fā)的歷久彌新。

兩個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生將書包人道公交車的唯一空位上，異口同聲地說(shuō)座位是自己的，一位老奶奶出現(xiàn)，他們都主動(dòng)讓座給老奶奶。這個(gè)故事影響了我的整個(gè)青春期，它也會(huì)影響了我的一生。我會(huì)給老人讓座，會(huì)給懷有身孕的阿姨讓座，會(huì)幫村子里子女不在家的老奶奶老爺爺挑水澆菜，尊老很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一句爺爺奶奶好，一次讓座都是尊老。

縱觀古今，放眼全球，沒(méi)有一個(gè)成功的人是不尊老的。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，就應(yīng)該先從尊老開(kāi)始?！俺紵o(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年?！边@是李密尊老的方式，尊老不需要做什么轟轟烈烈的大事，簡(jiǎn)單的陪伴也是一種尊老，先要學(xué)會(huì)尊自己的“老”，才能推己及人，尊別人家的“老”。

九九重陽(yáng)節(jié)剛過(guò)去不久，各大敬老院還沒(méi)有完全走出節(jié)日的氛圍。去讀大學(xué)的朋友在重陽(yáng)節(jié)法律一條心情：“爺爺奶奶們高興就是對(duì)自己最大的肯定?！迸鋱D的老人們面帶笑容，笑容可掬，并且與大學(xué)生

們比起了剪刀手。在社會(huì)主義建設(shè)的今天，尊老、愛(ài)老、敬老又被賦予了時(shí)代內(nèi)涵。

誰(shuí)家都有老人，每個(gè)人都會(huì)有老去的一天，這個(gè)世界從來(lái)都不會(huì)失去老人，尊老也就會(huì)越來(lái)越重要。從剛開(kāi)始踏進(jìn)校門的時(shí)候，老師會(huì)說(shuō)見(jiàn)到別人要有禮貌，要問(wèn)好，看到老人要說(shuō)爺爺奶奶好，要尊重老人，要幫助老人，尊老的意識(shí)是從小就樹(shù)立起來(lái)的。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做一位合格的中國(guó)公民，從尊老、敬老、愛(ài)老開(kāi)始，弘揚(yáng)尊老這一主旋律開(kāi)始。

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇5

家是我們成長(zhǎng)的第一空間，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，身上無(wú)一不是家風(fēng)烙下的印記。像春雨一樣"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"......

家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家不可缺的部分，而我們家的家風(fēng)就是樂(lè)于助人，寬以待人。

記得，小時(shí)候，爸爸告訴我，做人，在看到他人需要幫助時(shí)，應(yīng)要做到義不容辭地樂(lè)于助人。"遇到有困難的人，盡量伸手幫一把"。

那是個(gè)星期天的上午，我和媽媽去超市，在超市門口有個(gè)乞丐討錢，媽媽說(shuō)"把一些零錢給他"我對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，不要理那些乞丐，現(xiàn)在很多乞丐都是這樣騙錢的"。"如果人家是真的需要錢呢?如果換做你是那個(gè)乞丐，也給希望得到別人的幫助吧!"。媽媽反駁道。我拗不過(guò)媽媽，只好把零錢給了乞丐。"謝謝"那個(gè)乞丐灰白的頭發(fā)下，烏黑的眼睛充滿感激，他伸出雙手，激動(dòng)的接過(guò)錢。這時(shí)我覺(jué)得自己錯(cuò)了，媽媽是對(duì)的，我想我知道以后遇到這種情況應(yīng)該怎么做了。

寬以待人，爸爸在生活中交際廣泛，人緣很好，我爸爸一直在用行動(dòng)告訴我，什么叫寬容。有一次，鄰居的孩子把我家魚缸里的魚玩死了，我本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆，要知道爸爸十分喜歡那些金魚，每天定時(shí)喂養(yǎng)它們，每周定時(shí)給魚缸換水，這些金魚在爸爸的精心照料下，在我家生活多年，沒(méi)想到他卻和顏悅色地對(duì)那小孩說(shuō)話，教育他，讓鄰居對(duì)他的為人十分欽佩。

我家的家風(fēng)，對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的影響，它教我做人的道理，讓我成為社會(huì)的有用之材。家風(fēng)就是道德的力量和成長(zhǎng)過(guò)程中的信仰，是一個(gè)成長(zhǎng)的指南針，家風(fēng)是一個(gè)家幸福美滿的見(jiàn)證，家風(fēng)是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本，家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)，家風(fēng)是我們不可缺少的信仰。

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇6

所謂“校有校風(fēng)，班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是四個(gè)字——“尊老愛(ài)幼”。

在我們家很重視尊愛(ài)幼，我們家風(fēng)的來(lái)歷還是因?yàn)槲?。由于在一次吃飯時(shí)，我不懂事，搶了妹妹吃的東西，還自己占位先吃。媽媽說(shuō)我不懂尊老愛(ài)幼，從此便立下了這個(gè)規(guī)矩。自此之后，在我們家里的人，都很遵守這個(gè)規(guī)矩。就比如在一次過(guò)年里，媽媽和爸爸都起得很早，忙得包餃子，下餃子。等餃子下完后，媽媽對(duì)我說(shuō)；“把這一碗餃子，去給你的姥姥送去?！庇谑?，我便端著餃子送到姥姥家。在晚上吃團(tuán)圓飯時(shí)，媽媽總對(duì)我說(shuō)要先讓爺爺姥姥坐下，等人都坐下后，在開(kāi)始吃。我都勞記著媽媽的話，媽媽做好菜后，我端到桌子上，然后給姥姥爺爺讓座。所有人就為位后，要讓著弟弟妹妹，不要跟他們搶好吃的。

吃飯時(shí)，媽媽總給弟弟妹妹挾菜，而我要也學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，所以我挾了幾個(gè)水餃給爺爺姥姥，姥姥和爺爺說(shuō)我是一個(gè)孝順的.好孩子。大家想必也聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事吧。在生活中，我們也要這樣做，有好東西，要拿出來(lái)給弟弟妹妹分享。就比如上一次，媽媽給我買了許多的玩具，我到家就藏了起來(lái)。媽媽說(shuō)要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛(ài)幼。于是拿出來(lái)，和弟弟一起玩得很開(kāi)心。

尊老愛(ài)幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這種傳統(tǒng)，我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去，讓它發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇7

“家風(fēng)”，顧名思義，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。有的是一句話，有的是幾個(gè)字，有的貼在自家墻上，有的寫進(jìn)書中……這些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的“家風(fēng)”、“家訓(xùn)”中，凝結(jié)著中國(guó)人的價(jià)值取向和精神追求。

“家風(fēng)”這個(gè)詞，說(shuō)起來(lái)嚴(yán)肅，其實(shí)細(xì)品下來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)詞所包含的'很多內(nèi)容，比如善良、勤儉、寬容、忍讓，再比如責(zé)任感、規(guī)矩，等等，往淺了說(shuō)，就是單純的家教，往深了說(shuō)，則是一種自律的信仰、一種傳承。

在過(guò)去，家風(fēng)是一件嚴(yán)肅認(rèn)真的事情，往往會(huì)以“家訓(xùn)”、“家規(guī)”的形式代代相傳，規(guī)范著家庭成員的品德行為。然而在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代，“家風(fēng)”卻漸漸成為了一個(gè)不常被提及的冷僻詞，幾近淡化于無(wú)形。也正因?yàn)榇?，我們?duì)“家風(fēng)”的關(guān)注就顯得尤其重要。

“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家?！币粋€(gè)個(gè)家庭的家風(fēng)的存在，就仿佛是一棵棵參天大樹(shù)，它們從歷史中成長(zhǎng)起來(lái)，植根于深厚的文化土壤中，懷有強(qiáng)烈的道德感召，讓人在日常生活中得到啟示。我們感念歷史留給我們的深厚家風(fēng)，我們也要不斷發(fā)揚(yáng)民族的家國(guó)精神，讓家風(fēng)這一棵棵大樹(shù)，最終成長(zhǎng)匯聚為茂密的森林。

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇8

家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一種潛移默化的道德標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)家庭的家風(fēng)是不一樣的，歷史上“孟母三遷”“岳母刺字”都展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。

我從小在姥姥家長(zhǎng)大，家里除了姥姥、媽媽和我，還有舅舅、舅媽，我的家庭是和睦的、溫馨的，充滿了親人間的愛(ài)、奉獻(xiàn)和包容。近幾年，舅媽陸續(xù)生了小弟、小妹，所以我也要像大家對(duì)我那樣，加倍對(duì)小弟、小妹好，心中有愛(ài)，我想這就是我的家風(fēng)。

不僅如此，助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信的家風(fēng)也充滿在我們的生活中。

媽媽是一個(gè)房屋銷售人員，因?yàn)閶寢屩v誠(chéng)信，所以多年來(lái)媽媽擁有好多的客戶，業(yè)績(jī)一直做得很不錯(cuò)。從小耳濡目染，我也成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

回想起小時(shí)候的一件事，那是陽(yáng)光明媚的一天。但那天，我的心情卻有些低落，因?yàn)槲以诩依锿鎯簳r(shí)不小心把家里的一個(gè)碗打碎了，一開(kāi)始我想：“就不和媽媽說(shuō)了吧，反正家里那么多碗，打碎一個(gè)媽媽是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的吧?！钡菋寢屍綍r(shí)教育我做人要誠(chéng)實(shí)，糾結(jié)了很久我還是決定告訴媽媽，于是我懷著忐忑不安的心，磕磕巴巴地向媽媽敘述了事情的經(jīng)過(guò)，最后十分真誠(chéng)地向媽媽道歉：“媽媽，對(duì)不起，我不是故意要把碗打碎的?！睕](méi)想到媽媽不僅沒(méi)有責(zé)備我，還緊緊地抱住我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的.，寶貝，只要你誠(chéng)實(shí)，你就已經(jīng)很棒啦！”

直到今天我終于明白，是家人的言傳身教，塑造了現(xiàn)在的我，我也懂得了，擁有一個(gè)好的家風(fēng)，才能成就更好的自己！好的家風(fēng)，是一個(gè)人行走世界最硬的底氣！

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇9

家，是最溫暖的港灣。每個(gè)家都有自己的家風(fēng)，好的家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的.希望，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

媽媽常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話給了我們?cè)S多鼓勵(lì)。記得在第一次學(xué)自行車的時(shí)候，由于“負(fù)傷”，曾想過(guò)放棄?？梢幌氲綃寢屨f(shuō)的這句話，就繼續(xù)堅(jiān)持了下來(lái)，直到學(xué)會(huì)了騎自行車；在我們因?yàn)橐淮纬煽?jī)考的不好而垂頭喪氣時(shí)，又是媽媽的這句話，鼓舞我們更加努力學(xué)習(xí)，終于在考試中取得了好成績(jī)；生活中，當(dāng)我們遇到困難和挫折，想過(guò)放棄時(shí)，依然是媽媽的這句話，讓我們迎難而上，堅(jiān)持到了最后……

爸爸常說(shuō)：“百善孝為先，什么時(shí)候都得有一顆孝心?！毙r(shí)候的我們還不懂什么是“孝”，以為受到大人的關(guān)愛(ài)是理所當(dāng)然的，偶爾幫爸爸媽媽做點(diǎn)小事還講著要“報(bào)酬”。有一次，爺爺生病了，媽媽和爸爸都沒(méi)日沒(méi)夜地照顧爺爺，直到爺爺恢復(fù)健康，他們才睡上安穩(wěn)覺(jué)。那個(gè)時(shí)候我們才知道，“孝”就是感恩、就是回報(bào)。感恩是一種力量，感恩是一種責(zé)任，感恩也是一種義務(wù)！我想：我們現(xiàn)在要自己的事自己做，好好學(xué)習(xí)，少讓父母操心，這也算是盡了我們的一份孝心吧！

爸爸媽媽就是這樣在生活中把好家風(fēng)傳遞給我們，就是這樣把好家風(fēng)刻在我們的心頭。同學(xué)們，讓我們一起把好家風(fēng)傳遞到千家萬(wàn)戶中去吧。

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇10

人人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是傳承優(yōu)良家風(fēng)。我常常聽(tīng)到一個(gè)叫“家風(fēng)”的新詞，通過(guò)多種渠道，我也知道了家風(fēng)的意思：祖祖代代傳下來(lái)的好習(xí)慣。

每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是：做事勤勤懇懇，從無(wú)怨言；見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)；不亂扔果皮紙屑；有陽(yáng)光般的笑容。

我爺爺年今年已經(jīng)70歲了，他經(jīng)常去田地里干活，但從沒(méi)有一句怨言；我爸爸在建筑工地上班，雖然干活很辛苦，但臉上總是面帶笑容；我媽媽雖然知識(shí)不多，但她見(jiàn)到垃圾就馬上拾起來(lái)，而且還不亂扔果皮紙屑……

記得有一次，爸爸媽媽帶我去大龍湖放風(fēng)箏。到了大龍湖，我們見(jiàn)到草地上有一些垃圾，于是就給拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里了。一下午，我們一邊放風(fēng)箏一邊拾垃圾，雖然放風(fēng)箏沒(méi)盡興，但我們心里都很高興。

記得還有一次，爸爸工作到很晚才回家，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有睡著，看看他黑呦且清瘦的面容，我很心疼。但他依然面帶微笑，輕柔地問(wèn)我在學(xué)校一天的情況。我心里暗暗地想：爸爸干活很辛苦，但他的樂(lè)觀向上的精神永遠(yuǎn)影響著我。

我呢，就默默地學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)他們身上的好習(xí)慣。我成為了優(yōu)秀的陽(yáng)光般的'男孩。

我感謝我親愛(ài)的家人，感謝他們成為我成長(zhǎng)道路上的好榜樣，可以讓我天天向上，快樂(lè)成長(zhǎng)，我也會(huì)把這良好的家風(fēng)傳承下去。

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇11

庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近， “家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，要說(shuō)起家風(fēng)，我家也有很多家風(fēng)呢！

比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)；尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子; 不說(shuō)謊話、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子······

小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙?“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架 ，如果有人欺負(fù)你，就去找你們老師?！?！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的'關(guān)系。奶奶還是經(jīng)常給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)她的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

我一直在想，如果樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞 “正能量”，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇12

這個(gè)寒假，德清許多家長(zhǎng)都遇到有關(guān)家訓(xùn)的提問(wèn)。這是該縣教育局利用寒假在6萬(wàn)學(xué)子中開(kāi)展“尋家訓(xùn)、明禮儀、傳家風(fēng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一道必做的作業(yè)題。

“寒假是個(gè)好機(jī)會(huì)，一家人湊在一起，不僅能幫助家長(zhǎng)搭建與孩子溝通的平臺(tái)，還能談?wù)勍拢尯⒆恿私饧依锏倪^(guò)去，傳承家訓(xùn)，一舉數(shù)得?！鼻?zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)楊麗虹說(shuō)。

“真、善、美是爺爺在我小時(shí)候就教我的?！弊x小學(xué)的土家族姑娘楊宇飛第一次做這樣的寒假作業(yè)。作為一名外來(lái)務(wù)工人員的孩子，懂事的楊宇飛對(duì)家訓(xùn)有自己的理解：“在我們那兒，過(guò)年要給長(zhǎng)輩敬酒，雖然我不會(huì)喝酒，但禮數(shù)不能少，這也是尊重長(zhǎng)輩的一種表現(xiàn)。我家的家訓(xùn)就是尊重長(zhǎng)輩、禮貌待人、以誠(chéng)待人?！?/p>

放假第一天，實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生俞夢(mèng)飛就纏著75歲的'外公問(wèn)：“我們家的家訓(xùn)是什么？”外公娓娓道來(lái)，13歲的俞夢(mèng)飛不僅聽(tīng)到了很多家族以前的美好故事，還知道太公傳下的家訓(xùn)是：不賭博、不抽煙、不酗酒，要刻苦、勤讀書?！巴ㄟ^(guò)這次尋家訓(xùn)作業(yè)，我明白了很多做人做事的道理。”俞夢(mèng)飛說(shuō)。

學(xué)生回家尋家訓(xùn)，也讓家長(zhǎng)們倍受觸動(dòng)。一些家長(zhǎng)反映，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一次難得的受教育機(jī)會(huì)。德清縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的鮮活載體，在學(xué)生中開(kāi)展尋家訓(xùn)活動(dòng)，可以更好地傳遞正能量、弘揚(yáng)好家風(fēng)。

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇13

父親小時(shí)曾讀過(guò)幾年私塾，引以為傲，因此也特別喜歡讀書，尤其喜歡讀古書，說(shuō)話特別喜歡引經(jīng)據(jù)典。從小到大，就十分注意培養(yǎng)我們喜好讀書的習(xí)慣。給我印象最深的是，小的時(shí)候，父親在自己訂閱雜志的時(shí)候也給我們訂閱了許多的雜志。到上學(xué)的時(shí)候，老師要求每位學(xué)生都要訂閱一本雜志，父親便讓我把那厚厚的一摞訂閱單拿去給老師看，那種驕傲的感覺(jué)至今我都記得。

從兒提時(shí)代的聽(tīng)話，到青年時(shí)期的抵觸，一直到現(xiàn)在自己也為人父的理解，終于知道了讀書的好處，終于明白了父母的`良苦用心。

讀書，可以增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)--秀才不出門,可知天下事;讀書可提高閱讀能力和寫作水平--讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神;讀書會(huì)明白許多道理，可提高一個(gè)人的修養(yǎng)，可以陶冶性情;讀書可以使我們找到好工作，文憑的重要性大家都明白的;讀書可以使我們適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。總結(jié)起來(lái)，最能記住的最通俗的一句便是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

所幸，在頗有幼兒教育天賦的老婆的引導(dǎo)下，小小的女兒不知何時(shí)便養(yǎng)成了愛(ài)看書的習(xí)慣，最愛(ài)纏著我和老婆給她看書講故事?，F(xiàn)在我知道了，這就叫親子閱讀，閱讀是教育學(xué)習(xí)的起始，而親子是愛(ài)的本能，我想，我們會(huì)堅(jiān)持親子閱讀，把讀書好習(xí)慣繼續(xù)帶給女兒。

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇14

家庭是溫暖的港灣，家庭是成長(zhǎng)的搖籃。我們?cè)跍剀暗募彝ダ餄u漸變得羽翼豐滿，良好的家風(fēng)滋潤(rùn)著我們的心田。

在我家，爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜??？晌覅s似懂非懂，直到有一天，一個(gè)偶然的'事件，讓我真正懂得了這句話的含義。

那是我六歲那年，剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，爺爺手里拿著一個(gè)黑色錢包，他說(shuō)這是剛從馬路上撿到的錢包。爺爺打開(kāi)一看，里面裝著兩部手機(jī)，還有一些錢。我說(shuō)：“爺爺你今天可發(fā)財(cái)了。你正好沒(méi)有手機(jī)，這回省得你花錢買了。”可爺爺嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，我們不能貪圖錢財(cái)，拾到東西要?dú)w還原主才對(duì)呀!”說(shuō)完，只見(jiàn)他和奶奶一起商量著，怎樣找到失主。經(jīng)過(guò)他們查詢手機(jī)的電話本，才知道原來(lái)這兩部手機(jī)是一對(duì)夫婦的。里面有他們父母的電話，爺爺立刻撥打了電話，可是打不通。又看到有一個(gè)房東的電話，就給房東打了電話，這次打通了。經(jīng)過(guò)房東的轉(zhuǎn)告，最后終于把錢包歸還了失主。

這件事深深的教育了我。有一次，我和爸爸媽媽去植物園花卉市場(chǎng)買花，剛走到門口，我就在地上撿了100元錢，爸爸媽媽問(wèn)我怎么辦?我毫不猶豫地說(shuō)等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)?？墒怯捎谝恢睕](méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。最后我只好在爸爸媽媽的引領(lǐng)下把錢交給了花卉市場(chǎng)保安管理處的負(fù)責(zé)人。爸爸、媽媽夸我說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”回家后，爺爺奶奶也夸我長(zhǎng)大了!拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)暮盟枷?，好家風(fēng)，在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果了。

優(yōu)良的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，它就像雨露陽(yáng)光，滋潤(rùn)著小樹(shù)禾苗。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，相信我會(huì)在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，更加茁壯，更加健康!

弘揚(yáng)家教家風(fēng),樹(shù)立家國(guó)情懷作文精選篇15

優(yōu)良的家風(fēng)家教，可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì)的基本品質(zhì)，在道德觀念上進(jìn)行自我約束，尤其對(duì)于弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、樹(shù)立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有獨(dú)特作用。

做好家風(fēng)家教的宣傳是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手。在新的歷史時(shí)期，這項(xiàng)工作也面臨功利主義思想在社會(huì)的蔓延和滲透，家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致的傳統(tǒng)家風(fēng)家教資源流失，我國(guó)成年人教育傳統(tǒng)的缺失以及電子產(chǎn)品對(duì)家庭日常交流時(shí)間的擠壓等挑戰(zhàn)。因此，倡導(dǎo)和培育優(yōu)良的家風(fēng)，讓千家萬(wàn)戶的日子越過(guò)越好，是最深層次的民生

今天，如何更好地培育良好的家風(fēng)家教，應(yīng)該特別注意從以下幾方面著手：重視優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化資源的發(fā)掘和轉(zhuǎn)化。應(yīng)把家風(fēng)家教看成一種重要的`文化遺產(chǎn)加以保護(hù)和發(fā)掘，在全國(guó)逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系;發(fā)揮各類先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用

開(kāi)展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭等創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合城鄉(xiāng)文明建設(shè)帶動(dòng)家風(fēng)培育;抓好培育公民德行和成人、家長(zhǎng)教育。以家風(fēng)家教弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，重點(diǎn)要放在培育與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的公民道德上;建立家風(fēng)家教宣傳的長(zhǎng)效、聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要運(yùn)用各種方式，多方配合，建立相應(yīng)的切實(shí)有效制度。

只有把城市的良好風(fēng)氣融入到每個(gè)家庭的血脈中，不斷地規(guī)范做人做事的思維和方法，良好家風(fēng)才能堅(jiān)實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來(lái)。只有讓一座城市的良好風(fēng)氣與千家萬(wàn)戶共同價(jià)值追求相互融合、互為依托、共生共長(zhǎng)，才能在全社會(huì)激發(fā)出崇德向善的正能量。