高考關(guān)于勵(lì)志的作文
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“高考”這兩個(gè)字,最近新聞、微信朋友圈傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。作為小學(xué)生,我們可能沒(méi)有太深的體會(huì),但聽(tīng)到大人不斷教化,我們也有些感觸。它決定著很多人的命運(yùn),是人生中一件“大”事。
第一次聽(tīng)到“高考”,是從外公的口中。在他們的眼中,沒(méi)有恢復(fù)高考,讀書(shū)是他們一種奢望。那時(shí),知識(shí)青年放下鋤頭握筆桿,白天干活,晚上才可看書(shū)。等到恢復(fù)高考后,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),要想讀大學(xué)必須推薦。推薦上了,才可考試,再一考定乾坤。不過(guò),只要認(rèn)真讀書(shū),遙不可及的大學(xué)夢(mèng)想一下子變得觸手可及,考中大學(xué),可以分配一份體面的工作。
隨著歲月的變化,相比外公的高考,爸爸媽媽的高考,卻又是另一番景象。曾聽(tīng)媽媽說(shuō),他們高考?xì)夥站o張,競(jìng)爭(zhēng)激烈。教室里斗志昂揚(yáng)的標(biāo)語(yǔ),編成順口溜的知識(shí)點(diǎn),醒目的倒計(jì)時(shí)天數(shù),以及課桌上那堆快要過(guò)人高的書(shū)山,是他們當(dāng)時(shí)生活的寫(xiě)照。
不過(guò),他們考上大學(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)。早已沒(méi)有了分配工作只說(shuō),找工作完全得靠自己。媽媽還說(shuō):“在我們那個(gè)年代的高考生,成績(jī)是一回事,更重要的是選擇好的專業(yè),專業(yè)好的才能在畢業(yè)后找工作比較順利。高考會(huì)影響未來(lái),但不能完全決定人生?!?/p>
聽(tīng)到媽媽敘說(shuō),我眼中的高考,時(shí)間上似乎還有些遙遠(yuǎn),卻又是那么近,我們不僅僅學(xué)好文化課,還要學(xué)各種藝術(shù)課。我們將來(lái)的高考,是一個(gè)不斷變化、重要而又尋常的一次考試,但不論是外公,還是爸爸媽媽,它是人一生中一件重要的事情,它可能會(huì)是起點(diǎn),也可能是終點(diǎn)。但作為我們小學(xué)生,不管怎樣,只有努力真學(xué)習(xí),才是最重要。
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇2
回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén),溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,去擁抱輕風(fēng),去親吻細(xì)雨,盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè)符——融化的雪水,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來(lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
夏天,我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿載而歸,但我們也害怕,害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的關(guān)卡。有人說(shuō),高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說(shuō),它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí),高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人,更是幫助我們完成自我超越,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友!
春天的花很美,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友,哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn),但你是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨(dú)很想哭,但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒(méi)有眼淚的青春不完美,沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰,但只要你滿懷激情,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來(lái)臨,高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們?nèi)ジ凹s!
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇3
蝴蝶飛不過(guò)滄海,有哪個(gè)忍心責(zé)怪。
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海,沒(méi)堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒(méi)翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤(pán)旋花朵的虛偽?,F(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而大家則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶,有人會(huì)問(wèn):“為何大家不是雄鷹?”非常簡(jiǎn)單,由于大家不曾歷練,只不過(guò)一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
現(xiàn)在,如此的“蝴蝶”不在少數(shù),大家從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只須學(xué)習(xí),剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,如此的大家怎么樣才能成為雄鷹?目前的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而大家則是他忠心輔佐的劉禪,無(wú)論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”僅需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀啊!沒(méi)我們的主張,沒(méi)我們的見(jiàn)解,是從來(lái)不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的花朵,終沒(méi)梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當(dāng)大家去穿越滄海時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。大家需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,需要經(jīng)過(guò)我們的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書(shū)本可以教會(huì)你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。掠過(guò)荊棘的山谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)孤獨(dú)的高山,踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去探尋時(shí)間的美妙。找到了我們的目的與路線,然后奮力去達(dá)成。不要怕有人嘲笑你,你僅需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,由于只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)了解。親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)?!罢娴牡拿褪?,敢于直面慘淡的生活,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,反省自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么?雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而大家只不過(guò)“滄海之一粟”,但終有一天大家也會(huì)像雄鷹一樣,踏上我們的成功的道路,只須大家肯實(shí)踐,肯努力。
面對(duì)將來(lái),大家需要勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。
我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。
祝大家高考成功,謝謝!
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇5
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想像,高三生活會(huì)是什么樣的?是緊張的,還是充實(shí)的?而當(dāng)我真正步入了高三,才真正體會(huì)到高三生活的艱辛。
每天我們都在書(shū)山題海中邀游,沒(méi)有了往日的歡笑,卻多了幾分憂郁,我們就像一支整裝待發(fā)的軍隊(duì),時(shí)刻盼望著能在那場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。
在高三生活中,我們每個(gè)人都在跟時(shí)間賽跑,我們珍惜每一分鐘。
校園里,你經(jīng)常會(huì)看到同學(xué)們匆匆忙忙的背影,會(huì)聽(tīng)到快快快……的催促聲,因?yàn)槲覀兌济靼?,時(shí)間對(duì)我們的重要性。
十年寒窗苦讀,只為能夠一舉成名,飯前飯后,同學(xué)們聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部電視劇,而是在研究習(xí)題。
甚至走在路上,也能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谟懻撃牡李}。
隨著面前書(shū)本的升高,我也越來(lái)越感到壓力,每天面對(duì)那么多的習(xí)題,我真的感覺(jué)有些招架不住了,甚至有時(shí)會(huì)感到大腦不夠用,每次遇到難題,這種感覺(jué)就會(huì)更加強(qiáng)烈。
雖然只是高三生活的開(kāi)始,但是那種緊張的氛圍卻日益高漲,我每天都處于一種緊張狀態(tài),有時(shí)會(huì)覺(jué)得連走路,吃飯都是在浪費(fèi)時(shí)間。
看著別人那么努力的學(xué)習(xí),我是又急又恨,恨我不夠聰明,急我被落在后面。
雖然高三生活很緊張,也很辛苦,但是我很充實(shí),起碼我們不會(huì)盲目地學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌加辛藢W(xué)習(xí)的目標(biāo)。
同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),在一起討論習(xí)題,討論未來(lái),每到討論到有趣處,不免也會(huì)有歡笑,這也是在高三生活中的另一道風(fēng)景。
高三生活是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,漫長(zhǎng)在同學(xué)的要不斷地提高,鍛煉自己,這是一個(gè)提升自己的過(guò)程,短暫在于它只有八個(gè)月的時(shí)間。
高三生活雖然很緊張,但卻很充實(shí),雖然很難艱辛,但卻很難忘,雖然有很多難題,但卻能磨練自己。
高三是艱辛的一年,是奮斗的一年,我們成功與否,在此一年,我會(huì)盡我的努力,高三,拼了!
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇6
俞敏洪多次在公開(kāi)場(chǎng)合宣揚(yáng)父母言傳身教對(duì)自己的影響,他那為人所津津樂(lè)道的三次高考也是母親“逼”出來(lái)的結(jié)果。
俞敏洪高中畢業(yè)時(shí)的那一年,正好是1978年,中國(guó)迎來(lái)了全國(guó)第一次高考統(tǒng)考,俞敏洪英語(yǔ)才考了33分。成績(jī)出來(lái)的那一刻,俞敏洪就死心了,認(rèn)命地回到農(nóng)村種地,但俞敏洪的母親不死心,她認(rèn)為兒子即使不能念大學(xué),也不應(yīng)該留在家里種地。
于是當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)家鄉(xiāng)的一所初中缺英語(yǔ)老師,便拼命到校長(zhǎng)家走關(guān)系,說(shuō)俞敏洪高考考的就是英語(yǔ),英語(yǔ)水平很好,硬是把俞敏洪塞進(jìn)學(xué)校去當(dāng)了代課老師。那年俞敏洪才16歲,英語(yǔ)勉強(qiáng)能夠背完26個(gè)字母,但他還是和初一的學(xué)生一起度過(guò)了愉快的一年。從城里回來(lái)的那天晚上,下著大暴雨,俞敏洪的母親在回家的路上,摔在溝里好幾次。回到家的時(shí)候,俞敏洪的母親渾身都是泥水,狼狽不堪。在家里等著母親的俞敏洪,一看到母親變成那樣,立刻就明白自己只有高考這么一條出路了。于是,俞敏洪奮發(fā)向上,那年攢足了勁,拼命學(xué)習(xí),最終考上了北大。
北大是俞敏洪人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是他鯉魚(yú)躍進(jìn)龍門(mén)的標(biāo)志,也為他日后創(chuàng)辦新東方打下了牢固的基礎(chǔ)。從表面上看,是這三次高考,成就了俞敏洪,成就了新東方。實(shí)際上,成就俞敏洪的是天下母親那顆對(duì)孩子無(wú)悔付出的心。
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇7
這句話是每本勵(lì)志書(shū)中必有的經(jīng)典名句,而我的看法是:這簡(jiǎn)直就是廢話,就像是教你如何閱讀一篇文章――要通讀全文。孰不知成功需要堅(jiān)持到底,難道半途而廢天上還會(huì)掉下一桶金?去問(wèn)問(wèn)比爾;蓋茨,去問(wèn)問(wèn)李嘉誠(chéng),去問(wèn)問(wèn)所謂的成功人士,哪一個(gè)不是在事業(yè)上堅(jiān)持到底的。即使天上真的掉下一桶金,也不知會(huì)否砸死自己。
書(shū)店里,勵(lì)志書(shū)籍多如牛毛,什么《教你成功》,什么《成功的秘訣》,林林總總,應(yīng)有盡有,而且看此類書(shū)的人也不勝數(shù)。噫!看著他們幻想連篇的樣子就想作嘔。勵(lì)志書(shū)中,不難發(fā)現(xiàn)“堅(jiān)持到底,永不放棄!”這句廢話仍死死地趟在那里,卻像走秀般任人觀賞。
之前我也看過(guò)不少的勵(lì)志書(shū),慢慢發(fā)現(xiàn)每一本的內(nèi)容都是大同小異,就好像是外國(guó)著作的中文版,只不過(guò)是出版商和內(nèi)容上的一點(diǎn)點(diǎn)差異而已,換湯不換藥,價(jià)格反而不菲。難道就沒(méi)點(diǎn)創(chuàng)新的嗎?現(xiàn)代社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新啊,你總不能在別人的湯里多加幾顆鹽就說(shuō)是自己發(fā)明的吧?
我認(rèn)為,你完全沒(méi)必要去看些什么勵(lì)志的書(shū),也不要再去相信所謂“必成功的方程式”,要想真正地成功你就努力爭(zhēng)取去,又何必把時(shí)間浪費(fèi)在看勵(lì)志書(shū)上呢?再說(shuō),有幾個(gè)成功人士是看過(guò)勵(lì)志書(shū)的,他們還不是靠自己爭(zhēng)取才獲得成功的。他們有一個(gè)強(qiáng)烈的成功欲,所以他們成功了。若連成功的欲望都沒(méi)有,還談什么成功,談放屁去吧!真正的成功,絕不是靠看幾本所謂勵(lì)志書(shū)就可以的,若是這么簡(jiǎn)單,街上的乞丐豈不早就轉(zhuǎn)行當(dāng)“成功人士”了。一句話,成功靠的是自己,你需要去領(lǐng)悟成功的真諦。也許你會(huì)說(shuō),有時(shí)候靠別人也能成功啊??梢?jiàn),這不是真正的成功。
仍在勵(lì)志書(shū)海中沉淪的朋友們,回頭是岸吧!
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾不知過(guò)去多少歲月,日日夜夜,寒窗苦讀,為的就是有朝一日,讓屬于我的六月散發(fā)絢麗的光芒??芍^,驗(yàn)證古人的一句話“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。
高考,你是選拔人才的搖籃;高考你是萬(wàn)家矚目的對(duì)象;高考,你是芊芊學(xué)子愛(ài)又憎恨的對(duì)象。因?yàn)槲覀凅@,驚的是一次高考使你人生改變了一半,驚嚇不由沖上額頭。我們喜,喜的是擺脫了題海,擺脫了那些壓力,去迎接一個(gè)新的樂(lè)園。
面對(duì)高考,每個(gè)人都振奮起那份沉睡了多年的心。每個(gè)人都想在六月展現(xiàn)屬于自己的精彩。高考的這天,心里不知蘊(yùn)含著多少小情緒。激動(dòng),緊張,好奇,總之就像一個(gè)懵懂的孩子,忐忑的騎著車,飛奔向考場(chǎng)。
那天的每個(gè)人看起來(lái)是那么的熱情,讓人的心驀然感到一絲溫暖。天空下著蒙蒙細(xì)雨,但我喜歡這個(gè)感覺(jué),潮潮濕濕的,還莫名聞到混雜著泥土的香氣,也許是路邊的花草為了迎接我們考生吧!考場(chǎng)的監(jiān)考老師也和藹的看著我們每個(gè)考生,給我們發(fā)放了水,但十五分鐘后,一切恢復(fù)了寂靜狀態(tài)。我知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,該是自己出手的時(shí)候了,也該是自己把醞釀了十多年的力量爆發(fā)的時(shí)刻了。
就這樣,倆天悄然過(guò)去了,當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,一切都已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào),雖然不知這個(gè)句號(hào)是否完美。但努力過(guò),奮斗過(guò),經(jīng)歷過(guò),一切都是最好的結(jié)局。
六月,是個(gè)畢業(yè)季,當(dāng)看到畢業(yè)花盛開(kāi)的那一瞬間,我們?cè)缫央x開(kāi)了校園,奔上了考場(chǎng),奔上了人生之路。
再見(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝再見(jiàn)了不會(huì)再有的留堂作業(yè)再見(jiàn)了我留給你畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè)我相信我們還會(huì)再見(jiàn)……
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇9
有人說(shuō),高考是最后一次公平的競(jìng)爭(zhēng);
有人說(shuō),高考是你最后的希望;
我想說(shuō),高考是你一條通向人生巔峰的捷徑;作為大山里的孩子,你缺少的東西太多太多,跟大城市的學(xué)生差距太大太大??!從一開(kāi)始,命運(yùn)就已經(jīng)注定,你的全力以赴還不如別人的隨便搞搞。抱怨命運(yùn)的不公,你要求人人生而平等,這是不可能的,我們就是要去追求公平的。
從小父母要我們學(xué)習(xí),一個(gè)勁的學(xué)習(xí),我們會(huì)叛逆,會(huì)反抗,說(shuō)著讀書(shū)無(wú)用論,那是你自我麻痹,自己寬慰自己。其實(shí)大道理你都懂,只是不去實(shí)踐,你的夢(mèng)想很偉大,就是差一點(diǎn)就成功了,你總是給自己找很多如果,如果怎么樣,就會(huì)怎么樣,以為事情總是你想像的那么美好,希望你能言出必行,人是有惰性的,克服吧!
作為一個(gè)正在經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),高考這件事情在我面前似乎是一座大山又似乎已經(jīng)不算什么了,知道不可能阻止他的到來(lái),時(shí)間再也回不去的了。祈禱莘莘學(xué)子能順利進(jìn)入自己向往的大學(xué),希望所有的努力不會(huì)白費(fèi),希望你我能變成更好的自己??吹侥阕孕诺膹目紙?chǎng)出來(lái),作為陌生人的我都為你高興,開(kāi)心。我知道經(jīng)歷高三是有多么不容易,每天披著星辰,睡眠嚴(yán)重不足的日子,我也是受夠了,困難的日子銘記在心就好。
我想說(shuō)說(shuō)我備考高考的這段日子,在高三之前,我看過(guò)很多青春電影,《全城高考》,《青春派》等等,我以為電影中的日子跟現(xiàn)實(shí)中的日子差不多,至少萬(wàn)變不離其宗。以前看那些青春電影會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)惆悵,會(huì)傷感,感慨總是很多。今非昔比了,現(xiàn)在看那些青春電影無(wú)感,勵(lì)志雞湯已經(jīng)不合適我們這種看淡很多事情的大學(xué)生了。
我們的夢(mèng)想越來(lái)越小,從前的躊躇滿志也早已不見(jiàn)蹤影了。
我高三上學(xué)期的時(shí)候,出了一次意外,跟我從小到大的朋友突然之間跟我表白,時(shí)間選的剛剛好,還是在高考前的幾個(gè)月,我一味地逃避,我害怕失去我的好朋友,一直逃避,一直跟他處在尷尬的氛圍中。對(duì)我影響很大,很大。甚至于我的高考沒(méi)有考好有一部分原因是這個(gè)。我是矛盾的,一邊享受著他的好,一邊拒絕他的好意,總是這樣曖昧下去。之后高考,再無(wú)波瀾,人生一直很平靜。
說(shuō)來(lái)也怪,當(dāng)你的內(nèi)心渴望需要人關(guān)心時(shí),你會(huì)想到自己的最親近的人,想到曾今你沒(méi)能在一起的那一人。可是失去的再也回不去了的。失去之后才懂得珍惜是我們長(zhǎng)大之后才懂得,懂得其中的真諦。
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
每個(gè)人的記憶里都有一輛火車,它帶著潮濕而躁動(dòng)的青春,在車輪滑過(guò)鐵軌的“哐當(dāng)”聲里呼嘯而過(guò),簡(jiǎn)單、陳舊。每一趟火車,都有一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)終點(diǎn)。
一個(gè)人背負(fù)著一種責(zé)任,就像火車背負(fù)著一場(chǎng)奇妙旅程。也許窗外再美的風(fēng)景,也遮不住高三的惆悵;也許再明朗的天空,也填不了高三的黑色。曾經(jīng)我還以為離我們很遠(yuǎn)的高三,此刻卻擺在我們面前。
我?guī)е鞓?lè)而又憂傷的心情踏上了開(kāi)往高考的那趟火車。親愛(ài)的自己,你可知,高三到了安分守己的時(shí)候。我被迫放下那些陪伴我的文字,合上了所有的心事,關(guān)上了最愛(ài)的書(shū)籍,打開(kāi)了密密麻麻的數(shù)學(xué),鉆進(jìn)了文言文與名著的世界,還要對(duì)著英文字母絞盡腦汁。我們肩上扛著一種必須要?jiǎng)P旋的使命,望向遠(yuǎn)方,我快樂(lè)而又憂傷。
在青春的符號(hào)里,火車不再是火車,而是另一個(gè)自己。起點(diǎn)是現(xiàn)在的自己,終點(diǎn)是未來(lái)的自己。很多時(shí)候,去往哪里并不是最重要的事情,重要的是,當(dāng)你踏上火車的那一刻開(kāi)始,就擁有了一個(gè)遠(yuǎn)方。那里,有希望,有夢(mèng)想……高三是夢(mèng)想的起點(diǎn)卻不是人生的終點(diǎn)。
有人說(shuō):“我們是普通高中的普通學(xué)生,傳說(shuō)中的象牙塔注定與我們無(wú)緣,如果過(guò)于執(zhí)著,就只有折翼獨(dú)自落淚的份了。”我不得不承認(rèn)這是事實(shí),以目前的成績(jī)離好的大學(xué)遙遙無(wú)期,一切的一切我都明白,但我始終不甘,也許我終究會(huì)失敗,也許我終究歸于平凡,但我仍要放手一搏,為了自己,為了父母,為了未來(lái)。踏著蹣跚腳步,帶著“壯士一去不復(fù)返”的倔強(qiáng)。高三,我來(lái)了。
高三不是赤手空拳就能走過(guò)的,這一年注定會(huì)很苦,但驕傲如我,又怎會(huì)甘于平凡,歸于平庸。電影《全城高考》里那些難眠的考前歲月,每一天都在與時(shí)間賽跑,與老師并肩作戰(zhàn)。我們又何嘗不是在三百天不到的時(shí)間里埋頭在書(shū)堆里不停地做練習(xí)題。想要放棄時(shí),心底總有一個(gè)聲音:相信自己,只要認(rèn)準(zhǔn)一條路,全世界都會(huì)為我讓路。不逼自己一次,永遠(yuǎn)不知道自己多強(qiáng)。這一年,是蟄伏的一年,我已收斂起所有的叛逆,奔跑在高三的路上。
一切的忙碌和壓抑,都是為了最后的離開(kāi),等著在高考場(chǎng)上完成自己的成人禮,等待踏上另一列火車,駛向一座陌生的城市。那里,有一段新的旅程,也許是明白,當(dāng)真的離開(kāi)后便不會(huì)那么容易回來(lái)。
20--年6月7日的高考火車只有一趟,不想錯(cuò)過(guò),不想遺憾,那就只能拼命追趕。我堅(jiān)信,這趟火車會(huì)帶著我駛向美好的未來(lái)。
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇11
高考是賽場(chǎng)。勝者,脫穎而出;敗者,淘汰出局。
高考,短短兩天,就可以讓每一個(gè)考生的命運(yùn)定格:或喜或悲。
又是一年新六月,高考再一次來(lái)臨,這給莘莘學(xué)子十年寒窗的艱苦奮斗生活畫(huà)上了句號(hào)。對(duì)這些考生來(lái)說(shuō),當(dāng)踏進(jìn)考場(chǎng),將是一種怎樣的心情。踏進(jìn)考試,是臨危不懼,還是小心翼翼?是如臨大敵,還是鎮(zhèn)定自若?在經(jīng)歷十年寒窗風(fēng)雨洗禮后,整日披星戴月的考生,在考場(chǎng)上面對(duì)答卷,揮灑自如。
沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅毯上微笑著走過(guò)的,大多數(shù)人有輝煌亦有落魄。求學(xué)的路未免艱辛,高考場(chǎng)就是賽場(chǎng),每個(gè)人心中都有遠(yuǎn)大的理想,只有好好備戰(zhàn)才能成功。每時(shí)每刻,我們都應(yīng)該努力拼搏,即使每天面對(duì)著大量的資料、復(fù)習(xí)題、課本、導(dǎo)學(xué)案以及成批的作業(yè),即使每天壓力山大,也要迎難而上。什么是備戰(zhàn)?很簡(jiǎn)單,就是要具有每天“都做題”“做題好”“做好題”的思想,天天堅(jiān)持,為后面的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
“鑿壁借光”“懸鏈刺骨”“程門(mén)立雪”講的都是前人們刻苦學(xué)習(xí)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神以及求學(xué)之路的艱辛和不容易。新時(shí)代的我們,吃得飽,穿得暖,交得起學(xué)費(fèi)。需要的只是一顆潛心學(xué)習(xí)的心。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的。它從不給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí);懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā),兩手空空。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“世界上最重要的時(shí)間是現(xiàn)在,因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間?!比硕贾溃骸拔疑魅?,萬(wàn)事成蹉跎”,可人人都在這樣安慰自己:“明天,明天,還有明天?!笔獠恢?,這個(gè)明天足以毀滅他們的前程,浪費(fèi)掉他們的光陰。
三年的時(shí)間,對(duì)每一個(gè)高中生來(lái),是很短很短的,俗話說(shuō):“哭過(guò),累過(guò),奮斗過(guò),才無(wú)悔?!彼?,為了贏得高考,我們揮灑了一滴滴的汗水,熬過(guò)了一個(gè)個(gè)的日夜,現(xiàn)在奔赴在高考的考場(chǎng)了。
又是一年新六月,又是一次高考期。我們將要把學(xué)到的知識(shí)向所有關(guān)心我們的每一個(gè)人交代,這不是一件簡(jiǎn)單的事情,這將關(guān)乎著我們的前途和命運(yùn),關(guān)乎著國(guó)家的發(fā)展和民族的未來(lái)??忌鷤儯昴ヒ粍Γ搅嗽撚玫臅r(shí)候了。請(qǐng)勇敢地走進(jìn)考場(chǎng),一試鋒芒吧!
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
以前,我常常詛咒高考,因?yàn)樗屛医?jīng)歷了許許多多的痛苦。但是,高考還是要來(lái)的。
高三的日子,單調(diào)而又乏味。習(xí)慣了每天早早地起床,使勁地睜著朦朧的睡眼背書(shū);習(xí)慣了一整天都坐在座位上,思緒奔走于各種各樣的練習(xí)本間;習(xí)慣了兩天一小考三天一大考;習(xí)慣了在夜深人靜時(shí)還未在為難題煩惱,不得入眠……這樣的生活實(shí)在難耐。我想,年年歲歲,高三學(xué)子都不會(huì)喜歡高考,甚至對(duì)其深惡痛絕吧!我們?yōu)榱四且惶?,揮灑了多少青春和汗水?可是,不管付出了多少努力,命運(yùn)也不完全是把握在自己手里的,我們還是會(huì)面臨失手的危險(xiǎn),尤其是想我這種心態(tài)不穩(wěn)定的人。
然而,昨天,在語(yǔ)文課上,劉老師對(duì)我們說(shuō)了一些話,讓我對(duì)高考有了些許改觀——其實(shí)高考并不可惡。
“你們這些不懂事的孩子,都不好好想想,沒(méi)有高考,你們能上好大學(xué)嗎?能有繼續(xù)受教育的機(jī)會(huì)嗎?敢問(wèn)你們誰(shuí)的爹有本事能讓你不勞永逸?哼!要真有你們還會(huì)坐在這里嗎?真是的,給你一個(gè)平的做人的機(jī)會(huì)都不要!拼爹拼不過(guò)別人就給我好好學(xué),給我拼命去!”
是啊,拼爹拼不過(guò)別人就得拼命,為自己爭(zhēng)取更好的機(jī)會(huì),自力更生。
在中國(guó),國(guó)家不得不選擇高考這種方式來(lái)選拔人才,畢竟各地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化狀況不同,資源分配不均衡。如果用“綜合素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去選拔人才,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子總會(huì)占優(yōu)勢(shì)的,因?yàn)樗麄兊母改钢匾曀麄兙C合素質(zhì)方面的教育,而貧困地區(qū)的家庭往往沒(méi)有能力和條件給孩子提供這方面的教育。如果說(shuō)用“靠關(guān)系”這樣的方式選拔人才,那更是不合理了,雖然這樣的事在生活中還是挺多的,但怎樣也不能讓這成為主流。對(duì)于大部分的人來(lái)說(shuō),高考還是相對(duì)公平的。
經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的孩子和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子都做同樣的題,做題的成本還是相對(duì)較低的。在這樣的情況下,大家拼的就是勤奮了。不管家庭情況如何,只要足夠勤奮,肯花時(shí)間和心思去研究高考題,我們就有機(jī)會(huì)進(jìn)入理想的大學(xué),畢業(yè)后進(jìn)入理想的階層,從事理想的工作。
高考,讓我們學(xué)會(huì)勤奮!讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!讓我們學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)!
我不再痛恨高考了?,F(xiàn)在,我希望高考能快點(diǎn)到來(lái)——那一天,我將展開(kāi)翅膀,在天空翱翔!
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇13
高三,你可能會(huì)在狂風(fēng)暴雨中迎接挑戰(zhàn),也可能會(huì)在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。不管你的選擇是什么,高三,本就是成長(zhǎng)中的一個(gè)奮斗過(guò)程。
不禁想起了一個(gè)小故事,一個(gè)小孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,蛹身上有一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好久,一直出不來(lái)。小孩于心不忍,便用剪刀剪開(kāi)蛹?xì)?,幫助蝴蝶脫蛹而出??墒?,這只蝴蝶身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái)。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,它就死掉了。
你如果身在高三,就要學(xué)會(huì)做一只敢于羽化成蝶的蛹,這樣才能在痛苦的磨礪中成長(zhǎng)并完勝。
超越——今天比昨天好
高三的你不要幻想一飛沖天,這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些、多穩(wěn)定一些、多收獲一些。我們多去實(shí)踐那些“一些”,而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你離第一天開(kāi)始學(xué)會(huì)超越,已經(jīng)“一飛沖天”了很長(zhǎng)一段距離。
我們總是把“進(jìn)步”“超越”諸如此類的詞匯和很大的數(shù)量掛上鉤,總想一口吃成個(gè)胖子。其實(shí)“超越”這個(gè)詞本身很樸素,它只要求我們每天進(jìn)步一點(diǎn)就行。只要用放大鏡般的心境看待每天跨越的一個(gè)小步,這種超越一定會(huì)變得很偉岸,并且很扎實(shí)。
改變——與自己的習(xí)慣較量
改變,每個(gè)人都可以做,但不是每個(gè)人都愿意做,更重要的是這種改變到底適不適合自己。高三時(shí)期的性情和性格,其實(shí)已經(jīng)“秉定乾坤”了,要全方位地改變自己,很難。改變,就是要沖破不適合自己且阻礙自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的習(xí)慣。
改變自己,從最細(xì)微的深處著手,成效便是飛躍。沖破桎梏,在改變的過(guò)程中去看清哪些是適合自己的,爭(zhēng)取做到的可能性,并且給自己營(yíng)造這個(gè)可能性。這種可能便可以在改變中轉(zhuǎn)化成必然,助你一臂之力。
競(jìng)爭(zhēng)——有對(duì)手才不至孤軍奮戰(zhàn)
蹦極跳起源于南太平洋土著的成年禮,把自己交給一根繩索,跳向大海,就代表你成年了。高考,同樣是一場(chǎng)蹦極,把自己拴在一根叫高考的繩索上,跳下去,如果敢跳,你就成功了。但想象一下,如果你一個(gè)人在茫茫大海中的一個(gè)蹦極臺(tái)中拴上繩子,沒(méi)有對(duì)手,沒(méi)有力量督促你,你還會(huì)跳嗎?
高考是場(chǎng)蹦極也好,長(zhǎng)跑也好,你都不要一個(gè)人孤軍作戰(zhàn)。對(duì)手給你壓力,同時(shí)也會(huì)給你內(nèi)心深處的鼓勵(lì)和慰藉。我們的眼睛之所以長(zhǎng)在前方,就是要讓我們始終向前看,因?yàn)榍胺绞冀K有對(duì)手,而你的目標(biāo)就是把他們超越。
承擔(dān)——磨難擋不住內(nèi)心的強(qiáng)大
鐵只有經(jīng)過(guò)熾熱火海的煎熬,才能鍛造出最鋒利的劍;石只有經(jīng)歷風(fēng)吹浪打的磨礪,才能被雕刻得棱角分明。磨難是一塊試金石,它悄悄潛入你的內(nèi)心。有的人面對(duì)它,驚慌失措,打亂了節(jié)奏;有的人看見(jiàn)它,不卑不亢,頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
所以,當(dāng)你沮喪無(wú)助的時(shí)候、當(dāng)你困乏無(wú)力的時(shí)候、當(dāng)你困頓不前的時(shí)候,盡量讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)。沒(méi)有你不能扛起的擔(dān)當(dāng),就怕你沒(méi)給它你本可以支配的力量。
有花堪折直須折,莫待花盡空折枝。高三的學(xué)子們,請(qǐng)不要再沉默,請(qǐng)用汗水澆灌、用勤勞補(bǔ)拙,讓那留白的青春畫(huà)卷流光溢彩吧!六月的盛宴,將為我們餞行,那時(shí),又將醉了誰(shuí)?美了誰(shuí)?
沒(méi)有冬天冰雪的考驗(yàn)?zāi)挠写禾斓孽r花燦爛,沒(méi)有炎熱夏季的灌漿哪有秋天果實(shí)的香甜。高三是人生夏天的灌漿階段,高三是人生春天到來(lái)前的最后考驗(yàn),高三是人生中破繭成蝶不可或缺的寶貴經(jīng)歷,高三是人生一道亮麗的風(fēng)景線。
有人說(shuō),高三如茶,初品味苦,但苦中有沁人心脾的清香。有人說(shuō),高三如蠶,痛苦的蛹化后會(huì)變成美麗的蝴蝶。也有人說(shuō),高三如梅,只有在寒風(fēng)冷雨中默默地積蓄自己的能量,才能在飛雪中綻出幽香的花朵,迎接自己人生春天的到來(lái)。
愿同學(xué)們?nèi)绨裂┖?,因?yàn)槠床覀兊纳畈艜?huì)變得充實(shí);又如破繭之蝶,因?yàn)槌晒Γ覀兊纳艜?huì)更加精彩!
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇14
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂(lè)章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)青春?”花開(kāi)花落,春去秋來(lái),我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō),高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三,是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn),對(duì)精神的錘煉和升華,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段,我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。
自然界的冷暖我們沒(méi)有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試,借用我們班主任的話來(lái)說(shuō),就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當(dāng)然,考差了并不是壞事,因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)。
總而言之,面對(duì)高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)喝大家共勉:
劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢(mèng)日,
披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無(wú)悔初時(shí)!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇15
記得高二時(shí),聽(tīng)高三的同學(xué)說(shuō)高三如何如何,還不屑一顧,認(rèn)為高三有什么了不起的,不就是復(fù)習(xí)考試嗎?現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)真是太幼稚了,如今我才體會(huì)到了“高三”這兩個(gè)字的分量。
人活在世上,生命的本質(zhì)就是喧鬧的。無(wú)論是陶醉于城市的霓虹,還是徜徉于山水之間,抑或是享受媒體帶來(lái)的樂(lè)趣,人們總是喜歡熱鬧的.。
但是,上了高三,第一難題就是要耐住寂寞。而耐住寂寞,需要一種強(qiáng)大的力量,需要勇氣。每天,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去,說(shuō)實(shí)話,很枯燥,常常也會(huì)覺(jué)得壓抑,但是,這就是高三,這就是一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)受的歷練。我們不是常說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”嗎?的確,高三讓我們學(xué)會(huì)了接受,接受寂寞,奮力前行。
考試總是一次接一次,總有如履薄冰之感。上了高三,不記得大大小小的考試有多少次了,考好了還行,考不好自己往往要承受較大的壓力,因?yàn)楫吘垢呷耍恳淮蔚某煽?jī)?cè)谖覀兛磥?lái)都很重要,通過(guò)比較,我們就可以大體知道自己在全市什么名次上,高考的形勢(shì)怎樣。而且,大家現(xiàn)在都在拼,熬到11點(diǎn)、12點(diǎn)都很平常,所以,成績(jī)往上提很難,如果自己落后了,當(dāng)然就會(huì)懷疑自己的實(shí)力。或許,有些同學(xué)還陷在里面不能自拔。
我想說(shuō)的是,朋友,相信你自己的實(shí)力,高考前的考試,就是要查找問(wèn)題的,對(duì)于考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,及時(shí)解決掉它,不要太關(guān)注成績(jī),堅(jiān)持自己的努力,不要懷疑,不要半途而廢,最終我們都會(huì)取得好的結(jié)果的。
高三還教會(huì)了我們要堅(jiān)持。或許感到有些力不從心,或許以后還會(huì)遇到難以克服的困難,但我們還要堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持到底,就是勝利。行百里者半九十嘛!大家的情況基本上都差不多,就看誰(shuí)能真正地堅(jiān)持下去。
高三最苦,高三最美,在這段日子里,有汗水,有淚水,甚至有血水;有痛苦,有迷茫,甚至有無(wú)助。但我們更應(yīng)看到的是,高三也有快樂(lè),也有精彩,它讓我們成熟了起來(lái),為人生添加了一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)今年秋天,我們踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,不要忘記:這段備戰(zhàn)高考的日子……
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇16
路很漫長(zhǎng),也很短暫。18歲的我站在高三的門(mén)檻遙望著未來(lái)的路,些許迷茫,些許坦然,也些無(wú)所釋?xiě)?。但畢竟憧憬著,守望著…?/p>
也許吧,它是我們?nèi)松凶蠲赖幕?,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,我們播下了稚嫩的希望。在這里有我們嬉笑的歡顏,有我們拼博的淚光,有著我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有著人生中不可磨滅的刻骨銘心的記憶。在這里,我無(wú)法預(yù)知我的未來(lái)會(huì)如何,也不想預(yù)知,因?yàn)榭障胧菬o(wú)用的,或許我所能做的只有把握眼前的一切。
路過(guò)高三,你想到什么?你能想到什么?或許,此刻的你想到的應(yīng)該是迸發(fā)、追求吧!
人生沒(méi)有等來(lái)的勝利,只有拼博出來(lái)的輝煌。忘記失敗,銘記奮斗,我們才會(huì)收獲“天高任鳥(niǎo)飛”的風(fēng)景;忘記荊棘,銘記努力,才會(huì)在鋪滿幸福的康莊大道上恣意的徜徉;忘記奮斗的艱辛,銘記目標(biāo),我們才能在金秋的六月收獲希望和夢(mèng)想,才會(huì)撥動(dòng)心底那根早已纏動(dòng)的弦。
路過(guò)高三,或許我沒(méi)有別人聰慧的頭腦,也沒(méi)有別人敏捷的思維,但我有一顆摯熱的心,一種追求的欲望,我努力,我?jiàn)^斗,我只想在人生重要的關(guān)頭搏一搏,搏出自己的星光,搏出自己的馨花,到最后,哪怕結(jié)果是不如人意的,我無(wú)悔,因?yàn)槲覠o(wú)愧。
路過(guò)高三,只要青春還在,我們就不要畏懼,只要信念還在,我們就不要膽怯,冬雪終會(huì)融化,春雷即將滾滾而來(lái)。是的,我只是一只飛鳥(niǎo),以無(wú)所畏懼的勇氣和堅(jiān)持不懈的努力在追尋,即使飛得不高,也不會(huì)停下來(lái)。我想追,追尋完美的世界,我想飛,飛得很高很高,很高很高的`,在我的世界……
高三,我們只是路過(guò)而已,但若你連這一段錦程都無(wú)法走好,那么你還何以期望走得更高更遠(yuǎn)呢
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇17
有些時(shí)候,我覺(jué)得自己是時(shí)空中迷路的天涯過(guò)客,不知道該往哪個(gè)方向走,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著一條最保險(xiǎn)的路,卻又希望有所改變,最后什么也不敢改變,渾渾噩噩地活著。
我并不是一個(gè)非常勇敢的人,準(zhǔn)確地說(shuō),我是一個(gè)敢想不敢做的人。于是,我只能做做白日夢(mèng),不會(huì)為之付諸行動(dòng)。我固執(zhí)地認(rèn)為最保險(xiǎn)的就是最好的,冒險(xiǎn)的結(jié)果就是失去一切,一敗涂地。我擁有的已經(jīng)不多了,經(jīng)不起一再地失去,所以我總是選擇最安全的路?;蛟S我無(wú)法得到更多,但至少我不會(huì)失去。
從小,我就過(guò)著按部就班的生活,該學(xué)習(xí)的時(shí)候我認(rèn)真學(xué)習(xí),該休息的時(shí)候我還在想著某道題該怎么做。因?yàn)槲乙踩乜忌细改笧槲疫x擇的學(xué)校,我不能接受自己因?yàn)橐粫r(shí)的松懈而落榜,那么我想要的安穩(wěn)生活就很難保證了。而且,我不會(huì)做違反紀(jì)律的事情,即使有時(shí)候老師會(huì)睜一只眼閉一只眼,我也不會(huì)去做,因?yàn)槲铱傆X(jué)得只要我做了,老師就不會(huì)當(dāng)作沒(méi)看到,就會(huì)對(duì)我留下壞印象,那么我以后的校園生活就很難平安了。
在很多人看來(lái),我這樣的想法和做法并不是為了安全,而是過(guò)于膽小和自卑,害怕稍有不慎就一無(wú)所有。但這是我所選擇的路,既然這樣做能讓我安心,那么又有何不可呢?尤其是當(dāng)我得到了我想要的結(jié)果時(shí),我更加堅(jiān)定自己所選擇的生活方式。
可是,我漸漸對(duì)這樣的生活產(chǎn)生不滿的情緒。我羨慕別人只用我一半的努力就能過(guò)得比我好,而我即使一直小心翼翼地活著,得到的也不過(guò)是別人的一半。一時(shí)之間,我迷失了方向,忽然覺(jué)得這樣活著的自己很悲哀。然而,對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣的生活,我不知道該如何改變,也不敢改變,因?yàn)槲液ε伦约撼惺懿涣嗣半U(xiǎn)改變的后果。
不改變,那就只能走老路。雖然我在走一條最安全的路,但是我越來(lái)越不知道自己在做什么。每天的生活就像一本看了開(kāi)頭就能猜到結(jié)局的小說(shuō),讓我覺(jué)得厭煩卻也僅止于厭煩。我就像一個(gè)在時(shí)空中迷路的天涯過(guò)客,機(jī)械地向前走,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力,只知道循著腳下的路去走,一邊為自己落淚,一邊漫無(wú)目的地走著。
改變是需要勇氣的,而我最缺少的就是勇氣。我試著去讀很多勵(lì)志文章激勵(lì)自己,可是我依然怯懦。后來(lái),我決定順其自然。遇到想要嘗試的事物,我會(huì)小心地邁出一小步,一旦有危險(xiǎn)就縮回去,如果沒(méi)有危險(xiǎn)就邁出第二步,就像烏龜一樣,緩慢地前進(jìn)著,害怕了就縮回殼里,不害怕了再伸出殼繼續(xù)走。
雖然我現(xiàn)在的生活在別人眼里依然是枯燥乏味的,但是我不再是時(shí)空中迷路的天涯過(guò)客,因?yàn)槲以谏钪姓业搅艘恍┬?lè)趣,給了我一些快樂(lè),成為支撐著我繼續(xù)前行的力量。其實(shí)改變并非一定要一蹴而就,可以從小事著手,由量變引起質(zhì)變。迷路了不要慌,慢慢地走,總會(huì)找到適合自己的路。
高考關(guān)于勵(lì)志的作文篇18
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我從窗口望出去,在那煙樹(shù)參差的春日里,花紅點(diǎn)點(diǎn),煞是迷人,它牽動(dòng)我的靈感,撩撥我的文思,久而久之,我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知己了。
可是,有一個(gè)早晨,我推窗而望,驀然發(fā)現(xiàn)昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它的花容摧殘得面目全非。頓時(shí),一種“繁花落盡”的悲涼掠過(guò)了我的心頭,我不由感慨萬(wàn)千:在人生道路上磕磕絆絆,幾經(jīng)周折,幾度滄桑,又一次次地失落,生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么!
以前總會(huì)覺(jué)得高考離自己很遠(yuǎn),是將來(lái)的,根本不可觸碰,可曾想到自己也將經(jīng)歷這人生的轉(zhuǎn)折。
人們總說(shuō)高三是可怕的,永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè),應(yīng)接不暇的考試,近視度數(shù)猛增。
高三總是無(wú)形地籠罩著一種壓力,正是因?yàn)楦改傅年P(guān)心、體諒讓自己的心才更難以釋?xiě)???傆X(jué)得自己一定要考好,不然的話難以回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。甚至只要一次考試不太理想,就會(huì)把自己當(dāng)罪人,不住地責(zé)怪自己,如果你是個(gè)好孩子,那就一定會(huì)把壓力往自己身上扛,因?yàn)椴幌胱尭改笓?dān)心。
我并不想寫(xiě)大家要如何如何拼命,因?yàn)檫@是不言而喻的,誰(shuí)都知道高考的重要性,可我想說(shuō),高考不應(yīng)只有淚水和汗水,更應(yīng)充滿歡笑。
人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面對(duì)一切,它緣自于佛祖拈花微笑的智慧,微笑更是提醒自己,一切都會(huì)過(guò)去。人生的態(tài)度最難就是看淡眼前的虛榮,把思想放飛,卻腳踏實(shí)地地前行,留一個(gè)微笑給傷痛,它會(huì)悄然地溜走,因?yàn)樗谀阈闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足。
等到你學(xué)會(huì)在漫天塵埃中微笑起來(lái),我想親手指給你看,在那悲傷的彼岸有幸福的存在,暮春之后最美麗的季節(jié)已經(jīng)站在起跑線上。
我想等到桂花飄香的時(shí)候牽著你的手唱著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》體會(huì)折桂蟾宮的感動(dòng)。
我久久地佇立窗前,竟發(fā)現(xiàn)落寞背后有著這萌動(dòng)不屈的生命,常常感悟到:生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景,只要心永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)早晨都會(huì)有清麗而又朦朧的憧憬在你窗前旋轉(zhuǎn),這個(gè)世界永遠(yuǎn)傳送著希望的序曲。
懷著一顆希望的心,帶著微笑,大家加油吧!