提升成績的最新方法是什么呢?下面是為大家整理的2024最新六個方法提升成績，喜歡可以收藏分享。

2024最新六個方法提升成績

1.回歸課本，夯實基礎(chǔ)

俗話說，萬變不離其宗，高考考查內(nèi)容大多來自課本，在考前復習中，不能只顧大量刷題，而忽視了課本知識的回顧、梳理，在回歸課本中進一步加深對基礎(chǔ)知識的理解，鞏固，以有利于知識的系統(tǒng)化，做到融會貫通，運用自如。

2.重視錯題

在高考前考試、做題有遇到做錯題目的話一定要重視，要分析一下做錯的原因。如果是馬虎，那就要在以后做題中格外小心了;如果是因為不會做，那就要花時間研究題目，不懂就問?？梢匝芯客旮呖颊骖}，這個對于高考成績提高有幫助。

3.系統(tǒng)整理重點、考點、易錯點

學生應(yīng)當對每科的知識結(jié)構(gòu)、重點、考點，自己需要突破的地方做到心中有數(shù)。把還不清楚的知識點系統(tǒng)整理一遍，著重弄懂每次考試都容易出錯的地方，勤做筆記，錯題要整理，更要反復看。

4.刻意練習

可能像數(shù)理化這種連貫又具備難度的知識，一時無法趕上來。但是，像語文、歷史、政治，這些文科知識可以靠勤奮背誦、刻意練習來提升?？梢栽谶@方面加大力度進行提升。

5.科學合理的備考復習

高考生備考階段學習壓力非常大，如果復習計劃不科學、不合理，極易造成學習忙亂沒有章法，最好制定合理有序的學習計劃，對待不同的學科要有效地復習，最終才能夠在考試中取得成績的提升。

6.筆記的戰(zhàn)術(shù)

每次做完題以后不要著急做下一套，先翻閱答案，真正理解了之后，找一張空白紙再做一遍，然后總結(jié)出對自己有用的信息，記錄在筆記上。這個筆記逐漸完善，而且也要逐漸翻閱。題海戰(zhàn)術(shù)最重要的是一個蘿卜一個坑，每一題都對你有所得。

復習的三條黃金規(guī)律

時間分配

在復習迎考的階段，不少同學的復習重點常會放在那20%甚至是10%的那部分內(nèi)容上，結(jié)果當然是可想而知的，考出來的成績個位數(shù)的也有，學生的信心大受打擊。

其實這類錯誤率最高的題目大多屬于10%的題目，假如我們把自己的注意力集中在這部分的內(nèi)容上，明擺著是長考試威風，滅自己的志氣。而且與復習的策略也不利。

找準位置

高考還牽涉到填志愿的問題，自己有沒有機會沖一沖，跳起來摘一摘那高高掛起來的蘋果;自己有沒有必要去攻一攻那20%和10%的難題呢?那么弄清楚自己在所有考生中的相對位置也很重要。

你先要考慮的是你所在的學校屬于什么性質(zhì)的，市重點、區(qū)重點還是普通高中，你的學校在全市或全區(qū)的排名位置在哪里，然后再考慮你在學校的位置，兩者結(jié)合起來考慮，你大致可以推斷出你在全體考生的位置是否在70%左右，還是優(yōu)秀的20%，還是出類拔萃的10%，然后，你就可以安排你的復習策略，主攻哪一部分的內(nèi)容。

其實，在復習時，如果你能很好地管好那80%的內(nèi)容，然后再挑戰(zhàn)一下20%的那部分。以基礎(chǔ)和中等難度的題為主，保證做題的準確、速度，在這個基礎(chǔ)上適當再做些難題以應(yīng)考試之萬一。

明確目標

高考是一種區(qū)分型的考試，所以不可能指望所有的同學都考得多么好，因此要結(jié)合自己一貫的情況為自己訂出一個明確的目標：一曰總分要達到多少;二曰具體到各科又要達到多少分。一定要實事求是地估計自己的能力，切忌好高騖遠，然后結(jié)合高考“3：5：2”的難度分布確定自己的主攻方向。

對于基礎(chǔ)好的同學，不用過多地糾纏于簡單題，而應(yīng)把主要精力放在中等難度題和難題上;對基礎(chǔ)不是很好的同學，應(yīng)在充分練習了簡單題和中等難度題的基礎(chǔ)上來試攻難題;對基礎(chǔ)不好的同學，也許連中等題都感到一定困難，那就應(yīng)該從解決簡單題入手，逐步過渡到中等題，大膽地放棄難題。

高考復習有“坑”

誤區(qū)陷阱

“只要學不死，就往死里學”，這類在高三學子中廣為流傳的勵志口號，不幸的是卻被很多同學不折不扣地踐行了。突出表現(xiàn)為：一是過度熬夜，過分延長學習時間。起大早，貪大黑，盡量少睡，最好不睡。二是終日不休，過分擠時間來學習。兩眼一睜，學到熄燈，下課、體活，走路、吃飯都在學習，一切盡在學習中。特別是在高考前夕，備考到玩命的狀態(tài)，可以說是在以命博考了。

入坑后果

如此勤奮刻苦努力，成績卻往往不盡如人意。為什么?過度熬夜，終日不休，這種追求學習時間最大化的學習狀態(tài)，嚴重影響了學習效率。特別是在臨近高考的最后關(guān)頭，過度緊張、疲憊進而焦慮、煩躁，致使頭暈?zāi)X脹，注意渙散，思想遲鈍，坐立不安，凡此種種，都會嚴重影響考生的考前狀態(tài)和臨場發(fā)揮，甚至造成考試失常，成績打折。考前玩命的后果，往往是到高考的時候就只剩下“半條命”了。