我的拿手好戲精選最新優(yōu)秀作文8篇
每個人都有自己擅長的領(lǐng)域，那即是你的拿手好戲，下面是小編為大家收集的關(guān)于我的拿手好戲精選最新優(yōu)秀作文5篇。希望可以幫助大家。
我的拿手好戲作文篇1
放暑假的時候，爺爺給我報了一個乒乓球訓(xùn)練班，讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球，我知道后非常地高興。
乒乓球暑期班開班了，我開開心心的去報到，教練給我發(fā)了一個乒乓球拍，讓我開始練基本動作。
那時我們練動作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個半小時，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的感覺，但是，到了第五天訓(xùn)練時，教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對決賽，我看到后非常的驚訝，心里想讓教練快點教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。
于是我就問教練：“教練，怎么還不開始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說：“你們再堅持一星期吧，你們現(xiàn)在的基本動作還不固定，不可以這么快就練發(fā)球，如果你現(xiàn)在就練發(fā)球，那么你會很容易就打不上球的，如果你練好了基礎(chǔ)動作，練久了，以后到打球的時候你就會覺得格外輕松?！?/p>
那時候，我還不理解教練對我說的話，心里還在想啊，唉，練這么久了，就不能早一點打球嗎?
經(jīng)過又一周的練習(xí)后，我們開始正式打球了，我打得非常輕松，教練陪我練打球，我反復(fù)給教練頂過去，教練也給我發(fā)過來，教練按照正規(guī)動作，反反復(fù)復(fù)為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過暑假期的乒乓球訓(xùn)練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細(xì)節(jié)，連發(fā)球時球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面，我可以對上100多拍。
雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了，但是，教練在訓(xùn)練時說的話，講的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回憶，球拍往下壓點，力度再大一點……
我至今時常不忘記教練對我說過的一句話：“把基礎(chǔ)練扎實是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提?！?/p>
我的拿手好戲作文篇2
無暇的月光下，伴著一陣陣蟲鳴，我拿起畫筆，在雪白的畫紙上靜靜落下，畫出一道道優(yōu)美的弧線。繪畫，便是我的拿手好戲。
我從四歲時便喜歡上了它。那時，爸爸媽媽握住我的小手，一筆一畫的帶著我在紙上畫出山河湖泊，畫出花鳥蟲魚。我驚喜地看著各種實物在我的畫筆下呈現(xiàn)，心中充滿了無數(shù)憧憬，從此便與它結(jié)下了不解之緣。
但是，學(xué)習(xí)繪畫，可不是一件簡單的事。
線條，是繪畫的基本功。俗話說“萬事開頭難”，想畫好線條也不輕松。老師叮囑我們說畫出的線條必須輕柔而圓潤，筆直而自然。剛開始畫時，我手拿筆十分不靈活，畫起來生硬又歪曲，怎么也畫不好。望著手下的一團(tuán)亂麻，我漸漸沒了耐心，便開始胡亂的畫，一度想放棄。但因為老師耐心的一遍又一遍的教導(dǎo)，我慢慢拾起了信心。在堅持努力地練習(xí)下，我終于進(jìn)步了許多，畫出了優(yōu)美的線條。
打好了基礎(chǔ)，便開始學(xué)畫實物。老師拿出范例讓我們照著臨摹，我按照老師教的那樣，先拿出鉛筆打上底稿，再用勾線筆描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起來?！拔矣昧ν磕?，可畫筆好似不聽我使喚似的，有的地方涂得太重有的地方又沒涂到，猶如一層奇怪的蜘蛛網(wǎng)，難看極了。我無奈又氣餒地盯著畫紙，十分泄氣。老師走了過來，握住我的小手，一筆一畫來回涂著，說：“涂色要有順序，你看!”我點了點頭，按著老師的方法終于畫出了一副完整的作品?？粗P下的物品慢慢具象化，我心里成就感越發(fā)豐盈，由衷感受到了畫畫的樂趣。
慢慢地，我長大了。老師又教我畫漸變與陰影，我的畫畫水平也越來越好，沒有原來那么生硬了。別人都說我的畫畫得生動、自然。
月亮的光華灑進(jìn)室內(nèi)，靜謐又溫柔……我獨坐在一隅握著筆在紙上“刷刷”地?fù)]舞著。慢慢地，慢慢地，一副作品在我筆下漸次成型。你看，這盤櫻桃又大又紅，好似珍珠瑪瑙般晶瑩剔透，殷紅中帶著點淺黃色，像一顆顆十分耀眼，十分誘人的寶石，又仿佛剛摘下，還帶有山中露水的光澤。栩栩如生，好像活了一樣。
繪畫，是我的拿手好戲。在戲里，我盡情享受著畫畫帶給我的快樂;在戲外，我懂得了一個道理：只要堅持不懈的努力，就能成功。
我的拿手好戲作文篇3
我的抓子水平不是跟你吹，只要我說第二，就沒人敢稱第一。
每次下課我們都會拿出抓子玩耍，每次抓子我都是第一名，還要遛他們幾十圈，下面就讓你們看看我的抓子水平吧。
有一天，我們把全年級的高手都叫來一起，準(zhǔn)備比一場抓子比賽。我是第一個，抓完第一關(guān)之后我就來了一個豎m字抓，直過兩圈，我再一次過關(guān)后我又來了一次四連抓。又過一圈，第三次我也沒有失誤，我又過了一關(guān)，我這一次來了個極限挑戰(zhàn)：五連抓。在最后一個子落地時候我以迅雷不及掩耳之速把他給抓住了，我興奮壞了。我估計是興奮過度了，在第四次的時候我的手不停地抖，結(jié)果失誤，我暗暗告誡自己不能驕傲。
一共有三人，第二個人的勢力也不弱，技術(shù)也可以，不過就是有點心急，他抓的快如風(fēng)，不一會兒他突然跳了起來，來了一個旋轉(zhuǎn)抓子，連過三圈。我看的目瞪口呆，但是就在他扭過身子抓子的時候，露出了他的狐貍尾巴。因為在他準(zhǔn)備抓的時候，他左手的石子掉了出來，作弊犯規(guī)，三圈不算。他只好讓下一個人抓。下一個人真是浪得虛名，連第一關(guān)還沒有抓完就輸了。
我又開始了我的王者之抓。我這一回心都平穩(wěn)了，因為他們倆的技術(shù)都不怎么樣，所以我也不必?fù)?dān)心我的第一被人搶走。我開始放心的狂抓起來：四連抓，n字抓，在旁邊圍觀的人都被我的技術(shù)驚得目瞪口呆。到了第四十圈，我已經(jīng)被抓的沒有力氣了，我抬頭一看，旁邊人竟然都變成了木頭人!我不知怎么的，我一看旁邊的人，我的力氣一下子又全部起來了，我又開始不停的抓。到了70圈，我終于沒有力氣了，被和我一起留在學(xué)校的同學(xué)們把我“扶”回了教室。
我坐在教室的板凳上想睡覺卻沒有睡意，那時候已經(jīng)放學(xué)，教室里沒有一個人，只有我們?nèi)齻€人在那里靜靜的坐著。過了一會兒同學(xué)們這樣我恢復(fù)的差不多了，就提議和我一起玩游戲。又一次奇怪的事情發(fā)生了，我的力氣一下子全部都起來了，又和他們開心的玩了起來。
這一天的抓子充滿樂趣，充滿極限，充滿挑戰(zhàn)性，這是我玩得最痛快的一次游戲。
我的拿手好戲作文篇4
我的拿手好戲，很少人會，但很多男孩子會。這個拿手好戲，要用嘴，要用音樂，但不會出現(xiàn)一個字。你猜到了嗎?這個拿手好戲就是——吹口哨。
暑假的時候，爸爸在家動不動就吹口哨，我聽得心煩，心想：要是我也會吹口哨，我就可以“反殺”了!只可惜……誰教我呢?爸爸會吹，只有他教我了。
我“厚著臉皮”去找爸爸，要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他，兩手一叉，一副得意洋洋的樣子，幽默地說道：“你可能太崇拜我了吧，我現(xiàn)在都有學(xué)生了，真想不到，不過還是讓我這個口哨達(dá)人教你吧!”我大笑著，點了點頭。
初學(xué)時，爸爸教我舌頭放平，伸入嘴里，不能放出來。然后，嘟起嘴，放出聲音。爸爸邊說，還邊吹了起來。吹了一會兒，就說：“你也試試吧?！蔽亦狡鹱?，放出聲音，吹起來。但是，迎來的卻是“噗……”的聲音，口水四濺，差點噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說：“哈哈，沒事兒，爸爸開始學(xué)的時候也是這樣?！?/p>
我聽著爸爸的話，并每天都堅持練習(xí)。
有一天，爸爸檢查我吹口哨吹得怎么樣了，我簡單的吹了幾下，有幾個音還沒有吹出來。爸爸得意的說：“哈，還沒我吹的好呢，小樣兒，你還得好好練喲，不然下次你就又不會了，哈哈!”我惱羞成怒，氣得臉都要青了，我大聲喊道：“老爸，你別得意，等我練成了，咱倆來較量一番!”說完，頭也不回，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。
于是，一連好幾天，我就閉門不出，天天研究這個口哨，把注意點都寫了下來，提醒自己哪個地方需要注意，我就不信我學(xué)不會這玩意兒!
一個星期后，我信心十足，向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)，大喊一聲：“老爸，出來較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間，輕蔑地說：“比就比，誰怕誰!”選定了曲目后，就比了起來。
幾分鐘后，我贏了，真沒想到，爸爸這個老師居然成了我的手下敗將，此時的我就像一位常勝將軍，別提有多威風(fēng)了!
學(xué)習(xí)口哨的過程，讓我明白了：要學(xué)會努力，并不斷的練習(xí)，才能成功!沒錯，吹口哨就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文篇5
現(xiàn)在，我十分緊張，國際象棋的比賽馬上就要開始了!對于這次比賽，我沒有多大勝算。因為生病，七場比賽我缺考了兩場，而現(xiàn)在，我終于可以開始考試了。
比賽開始了，我和對手都認(rèn)真的應(yīng)戰(zhàn)，千軍萬馬在棋盤上廝殺，時間慢慢過去，我也緊張到了極點?？墒?，最后我還是處于劣勢。就在這千鈞一發(fā)的時候，那個對手竟因為餓了想吃飯為理由，和我談和了，真令人哭笑不得。不過就算僥幸獲得0。5分，我也不能掉以輕心，因為我還要獲得三分，考級才算成功。
第二次比賽，我失敗了，這讓我壓力更大，因為我必須確保剩下的三局全勝才能成功。又是一次比賽，我走到桌子旁，這次的對手看上去很強(qiáng)大，果然，我的猜測并沒有錯。一開局，他便壓制住了我。到了中局，我發(fā)現(xiàn)他的“象”擺放位置不對，于是，我連出奇計，從后方長驅(qū)直入，讓他損兵折將。可是好景不長，他突然反擊，以犧牲了很多士兵的代價，進(jìn)入了我的后方，“傷敵一千，自損八百”，剛剛擊潰了他的部分士兵的我已無力再戰(zhàn)，此時已是殘局，好在我在棋盤里上躥下跳，躲避了他的攻擊。最終，我還是發(fā)現(xiàn)了破綻，打敗了他。
不知又過了多少天，我終于迎來了最后一次比賽，只要這場比賽順利，我就勝利了。既然是決賽，我就不能手軟。一開局，我就用我的拿手好戲“馬”在對方的陣地里跑來跑去，吸引對方的注意力，沒想到這個敵人也不是吃素的，他也使用了一些輕兵到我的陣地，我們幾乎同時牽制了對方。我們就在這僵持著，時間一分一秒的過去，我的心更是緊張到了極點。突然，他向我發(fā)起了自殺式的襲擊，我也不甘示弱。很快局勢變?yōu)闅埦?，而我卻是胸有成竹，幾招便打敗了他，最后，我勝利了。
自從那次比賽過后，我感覺自己成長了許多，我一定會把這門特長堅持下去，它讓我懂得了堅強(qiáng)的意志。
我的拿手好戲作文篇6
我的拿手好戲——玩滑板
張逸軒
從去年春節(jié)開始，我開始關(guān)注滑板這項運動，我很好奇，一塊用木頭做的小小的板子，怎么會讓那么多人著迷!
我興沖沖的拿著錢去街上看滑板時，發(fā)現(xiàn)它價格昂貴，一塊短板就要400大洋!我被價格逼退了。后來我才知道，原來這個世界上，不只是蔬菜、動物等分種類，連滑板也分種類，什么短板、長板、小魚板、大魚板等，還分雙翹、單翹、平板和專業(yè)板、玩具板，五花八門。老天!買塊滑板都要千挑萬選。
后來，我在網(wǎng)上看到一塊心儀的滑板，磨砂紙質(zhì)，滑板底部幾個簡單的黑色字母，體閑，簡約，這是我喜歡的風(fēng)格。手指活動不經(jīng)大腦，我下單了。
雖然價格昂貴，可是物有所值，剛到貨我就迫不及待的滑著玩，我發(fā)現(xiàn)其實挺簡單的，助跑一小段，然后雙腳踩上板身，就可以借助波道滑走了。如果是在平地上，多助跑幾次，就可以與風(fēng)“賽跑”了。
練習(xí)了幾天后，我直接抱著滑板上馬路。
我順著人行道前進(jìn)，一帆風(fēng)順，但是前行的路不會那么容易。我好像看到，前方出現(xiàn)了一塊石頭，那時我還不會拐彎，繞不過去，突然，我腳一扭，滑板竟然來了一個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，幸好沒摔著。
旁邊有幾個小弟弟，在那里拍手鼓掌，還喊著："好!好!漂亮!”要是他們知道我是腳扭了才掃出技巧的，不知道會怎樣嘲笑我。
因為那次旋轉(zhuǎn)，我多次嘗試其他技巧：跳板、翻板、空翻，可結(jié)果總是不如人意，那次選擇果然只是一個意外。
我結(jié)交了許多″板友”，比如補(bǔ)課班同學(xué)，劉爾悅、高一大姐姐夏曉曼、初二的姐姐王琪等，他們都喜歡滑板，我已經(jīng)決定要進(jìn)滑板俱樂部，與更多滑板愛好者一起學(xué)習(xí)，讓更多人喜歡上滑板。
雖然現(xiàn)在離我的目標(biāo)有點遙遠(yuǎn)，但第一步總是最困難，我相信我會克服許多困難，邁過許多道坎，朝著我既定的目標(biāo)一直前進(jìn)的!我會加油的!
篇五：我的拿手好戲作文篇500字六年級
我的拿手好戲作文篇7
聶子昂
我的拿手好戲是騎自行車。在班里，我的技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。
可是每當(dāng)我回想起之前騎車的那副憨樣時，都會忍俊不禁。我騎自行車之所以能成為現(xiàn)在這樣，都是永不放棄，積累起來的，正如《荀子》里所說的那樣：“駑馬十駕，功在不舍?！爆F(xiàn)在，我就跟大家講講自己是如何成為自行車高手的吧!
今年夏天，爸爸給我買了一輛自行車，一到好天氣，我便約上幾個好朋友，一起出去騎車。有一次我和同班同學(xué)王煥一起去騎車，認(rèn)識他的人都叫他“秋名山小車神”，當(dāng)時我看見他毫不費力地“飛”上一個特別高的臺階時，還對著我來了個“蒙娜麗莎式的微笑”，問：“厲害吧?”，我不屑一顧地回答道：“這有什么難的，我也給你來一個?！庇谑俏摇鞍俟锛铀佟?，只聽“砰”一聲，人仰車翻，我不但沒成功，還把前胎給碰爆了。
后來。我修好輪胎，天天練習(xí)。
剛開始的時候我一直在練基本功，等基本功練扎實，我又開始練技巧，大約過了半個月，我終于學(xué)會了后輪滑。
我和王煥、王煥的弟弟——王涵又一起來到了那個地方，他們倆裝作師傅的模樣，說：“徒弟呀，你既學(xué)有所成，那咱們可以開始考試了吧?”我點點頭學(xué)著秋名山車神那樣，手一抬，腳一蹬，“哎呦我去”，我的前輪沒把握好時機(jī)，正好碰在樓梯那兒，后輪都給抬飛了，車頭的保險桿不歪不斜的正中我的胯下。這下可給搞慘了。我休息了半個小時，還在隱隱作痛。而王煥和王涵呢，還在那里差點笑出闌尾炎來。
休息好以后，我開始總結(jié)上次失敗的經(jīng)驗，于是，我又再次跨上“戰(zhàn)馬”并大聲地說：“這回如果失敗，那我直播吃‘翔’?！蓖鹾谀抢锎蛉さ卣f：“好，直播間我已經(jīng)開好了，就等你了?！蔽疫@回不緊不慢的訂車于是用手一抬，腳一蹬，成功了!王涵在一旁悶悶不樂，嘴里還嘀咕著：“還說能看看聶子昂吃‘翔’呢，又失敗了?！边@話被我聽到了，他頭上吃了一記爆栗。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在后輪滑、前輪定、拉幫跳等高難度動作，我都能輕易表演了。
通過這事，我明白一個道理：要做好一件事，只要通過不懈的努力，就一定會成功。
篇六：我的拿手好戲作文篇500字六年級
我的拿手好戲作文篇8
楊貴羅
我的拿手好戲是玩滑板，因為它釋放著狂野、力量和速度，所以深深吸引了我。
為了練好滑板，我可沒少下功夫。爸爸特意給我買了個很好的滑板，還專門請了教練。我總是練到媽媽來接我還不停，疫情的時候我每天都保證至少練一小時，最多的一次從晚上六點練到十一點，做感興趣的事情時間過得真快啊!
當(dāng)然，摔跤也是必不可少的啦!
有一次，正是大夏天，教練囑咐我穿長衣長褲訓(xùn)練，原來，摔跤的時刻要到了。果然，在坑坑洼洼的路段，滑板不受控制，沖了出去，還好我記住了教練的要領(lǐng)，安全著陸。但也不是每次都那么順利，不過摔跤的事我都不怎么記得了，我只記得練習(xí)的快樂。
經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，加上我的天賦，很快我就滑得很溜了。右腳向前踩在板頭，左腳使勁往后蹬，等達(dá)到一定的速度，左腳也上來，兩只腳打橫，分開，穩(wěn)穩(wěn)踩住滑板，這時候就能體驗到風(fēng)馳電掣的感覺了。
啊哈!我的雙腳帶著我的滑板“飛了”起來，又穩(wěn)穩(wěn)地落下，順著樓梯一節(jié)節(jié)有節(jié)奏地下滑，落地的那一刻，我前腳放松，后腳用力往下壓，身子用力一扭，人板合一，一個空中下樓梯加大回旋就成功了。那一刻我興奮得不得了。這個釋放著狂野、力量和速度的運動器械，被我征服了!
這就是我的拿手好戲。一提到滑板，我就忍不住滔滔不絕、眉飛色舞。
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