當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新1

20xx年10月11日至20日，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，我們一行10人從學(xué)校出發(fā)奔赴本次學(xué)習(xí)目的地—山東省濟(jì)寧市進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里，我們先后在濟(jì)寧一中新校區(qū)、濟(jì)寧一中老校區(qū)、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)，聆聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，另外還參與了濟(jì)寧一中新校區(qū)課堂教學(xué)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，受益匪淺。下面主要談?wù)勎以趨⒂^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受和收獲：

1、規(guī)劃合理，高端大氣。

最吸引我的是它們的校園文化：一個(gè)個(gè)整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍，古今中外的名人名言隨處可見(jiàn)，當(dāng)?shù)孛说乃芟癯闪四瑹o(wú)言的教育者，每一塊墻壁、黑板、樓梯、暖氣包、

甚至于每一塊草坪、每一個(gè)花壇他們都合理地的有效地利用，每一個(gè)角落都洋溢著教育的激情。學(xué)校在公寓樓及教學(xué)區(qū)都有開(kāi)水和溫開(kāi)水，在實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動(dòng)物園到處能體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。

新校區(qū)規(guī)劃立足于二十一世紀(jì)教育的發(fā)展趨勢(shì)，著眼于可持續(xù)發(fā)展的客觀需求，追求高水準(zhǔn)的素質(zhì)教育特色及文化教育氛圍。堅(jiān)持“標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化、信息化、人文化、生態(tài)化、國(guó)際化”，科學(xué)前瞻、以人為本，高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)、整體與局部、功能與環(huán)境、效率與效益的和諧統(tǒng)一?？傮w風(fēng)格既體現(xiàn)百年老校的文化積淀，又突出現(xiàn)代化名校的時(shí)代神韻；既彰顯儒家文化、運(yùn)河文化的熏染特色，又與湖光水色、生態(tài)自然的北湖新城融為一體；既充滿儒雅凝重的學(xué)院書香，又飽含活潑健康陽(yáng)光人文的青春氣息。

2、以人為本，凸顯學(xué)生主體地位

整個(gè)校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從校園到宿舍，從操場(chǎng)到教學(xué)樓，從走廊到教室，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦"，“沒(méi)有艱辛，便無(wú)收獲”“投資未來(lái)的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人”“正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來(lái)，緊張而積極，你的收獲會(huì)讓你更加喜悅”，"腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒海可移"。這些名言會(huì)激勵(lì)學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時(shí)給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新2

20xx年x月，在xx的帶領(lǐng)下，一些技術(shù)管理人員和先進(jìn)員工前往xx線路設(shè)備廠和中斌緊固件公司進(jìn)行了獨(dú)特的參觀和學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這有限的幾天里，我們主要參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)車間，聽(tīng)取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是，我們學(xué)到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。而且，通過(guò)參觀沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，確實(shí)開(kāi)闊了視野，解放了思想，更新了思想。他們的許多發(fā)展理念和工作措施值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

參觀學(xué)習(xí)感覺(jué)很深，收獲很淺。實(shí)地考察參觀學(xué)習(xí)很有特色。

一是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富。

雖然參觀和學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但安排很緊湊。通過(guò)觀察，感受沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)性，看到領(lǐng)先企業(yè)與我公司的差距，也看到新一代領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)員工的工作熱情，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)的理念，發(fā)揮企業(yè)的速度，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)。

二是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)形式新穎。

在這次訪問(wèn)和學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)和當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的比較，欣賞企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點(diǎn)；通過(guò)對(duì)領(lǐng)先企業(yè)的交流和調(diào)查`實(shí)際學(xué)習(xí)，把目光投入到行業(yè)發(fā)展的前沿，做到內(nèi)外兼顧，遠(yuǎn)近結(jié)合。

三是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)氣氛熱烈。

通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展，總結(jié)過(guò)去，描繪未來(lái)，展現(xiàn)進(jìn)取積極的精神。

四是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲顯著。

這一次，我們集中了幾天，欣賞了沿海地區(qū)和一些企業(yè)近年來(lái)的巨大變化，感受到了領(lǐng)先企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍，學(xué)習(xí)了他們通過(guò)不斷創(chuàng)新促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，看到了與我的差距，看到了發(fā)展的巨大成就。有危機(jī)感，有參考，有目標(biāo)，有精力。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，我們領(lǐng)略了沿海發(fā)達(dá)地區(qū)解放思想、尋求發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí)。

這次考察有很多特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)也更多。

一是企業(yè)不同，發(fā)展差距大，發(fā)人深省。

xx作為電力金具的龍頭企業(yè)，線路設(shè)備廠在技術(shù)現(xiàn)狀、生產(chǎn)設(shè)備、年總生產(chǎn)價(jià)值、技術(shù)儲(chǔ)備、企業(yè)目標(biāo)等方面都是我公司無(wú)法比擬的，值得深思。xx線路設(shè)備廠年銷售額為x億元，是我公司相關(guān)產(chǎn)品的x倍；專職技術(shù)設(shè)計(jì)人員約x人，擁有國(guó)家檢測(cè)中心；如果不是以葛為核心的新領(lǐng)導(dǎo)，我公司與他們的距離將超過(guò)x倍，差距將擴(kuò)大。xxx作為一家私營(yíng)企業(yè)，公司年產(chǎn)緊固件超過(guò)1萬(wàn)噸，品種近100種，目前是我公司無(wú)法比擬的。其管理和企業(yè)發(fā)展值得借鑒。

二是企業(yè)管理理念令人信服。

xxx作為私營(yíng)企業(yè)，公司管理規(guī)范化程度高，工人服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，生產(chǎn)效率高。xx作為電力金具的龍頭企業(yè)，線路設(shè)備廠思路開(kāi)闊，遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，注重企業(yè)文化建設(shè)，員工素質(zhì)高，注重技術(shù)實(shí)力，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。相比之下，我公司剛剛處于發(fā)展建設(shè)的早期階段，需要改進(jìn)企業(yè)管理和技術(shù)發(fā)展。我相信，在葛先生的領(lǐng)導(dǎo)下，我公司將在盡可能短的時(shí)間內(nèi)立足企業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展，迎頭趕上。展望未來(lái)，我們公司將超越我們?cè)?jīng)仰望的這些山脈。

三是企業(yè)連橫發(fā)展的高度令人驚嘆

這些地方企業(yè)在管理模式、技術(shù)水平、文化理念、創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)展意識(shí)方面都值得學(xué)習(xí)。這些企業(yè)交換了自己的互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，增強(qiáng)了發(fā)展實(shí)力，拓寬了發(fā)展空間。正是有了這些東西作為基礎(chǔ)，企業(yè)才能得到快速發(fā)展，這真的讓我們當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)感到驚訝。

僅僅幾天的考察和學(xué)習(xí)時(shí)間，我們一路學(xué)習(xí)，一路深入思考，感覺(jué)很深，收獲很淺?，F(xiàn)在根據(jù)本次調(diào)查，結(jié)合我公司的發(fā)展現(xiàn)狀，談?wù)勛约旱氖斋@。

外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新3

20xx年x月xx日，我有幸去xx參加全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)名師智慧課堂教學(xué)觀察活動(dòng)xxx、xxx展示課及學(xué)術(shù)報(bào)告及xxx老師的精彩點(diǎn)評(píng)受益匪淺。他們深厚的文化底蘊(yùn)給我留下了深刻的印象。他們現(xiàn)代的新課程標(biāo)準(zhǔn)理念、新穎的設(shè)計(jì)、清晰的思維、靈活的教學(xué)方法、愉悅的情感和友好的語(yǔ)言給我留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中，我深深感受到：走出去，總會(huì)有收獲。作為一名教師，任何聽(tīng)課或參加其他教學(xué)和研究活動(dòng)都是獲得大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。專家們的講座就像一頓豐盛的大餐，精致地呈現(xiàn)在我們面前，如果用兩個(gè)詞來(lái)形容，那真是令人眼花繚亂，色彩斑斕。專家毫無(wú)保留地與大家分享他們?cè)诮虒W(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單、幽默、難忘，讓我們深深感受到教學(xué)技能無(wú)盡，教學(xué)創(chuàng)造力無(wú)限。教育專家們滔滔不絕，自由地講解，我心里很嘆氣。嘆口才，自信，敏銳，知識(shí)淵博。聽(tīng)了這些專家的課，我們對(duì)新課程的概念有了進(jìn)一步的了解。讓我更深刻地感受到名師課堂教學(xué)的生活化和藝術(shù)化?，F(xiàn)就xx市xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxx老師的《探索計(jì)算中的規(guī)律》簡(jiǎn)談如下：

xxx是全國(guó)著名的特級(jí)教師，xx省xx市xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)主任。曾獲全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)第四屆評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，多節(jié)錄像課在中國(guó)教育電視臺(tái)“名師課堂”節(jié)目中播出放。xxx在教授《探究計(jì)算規(guī)律》一課時(shí)，老師用猜想驗(yàn)證？再猜想？再驗(yàn)證，x老師用一節(jié)課的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生充分體驗(yàn)旅。在這50分鐘里，學(xué)生們有發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，探索的艱辛，錯(cuò)誤的困惑，成功的快樂(lè)和收獲的快樂(lè)。在這門課上，學(xué)生不僅獲得了教學(xué)的知識(shí)和結(jié)論，而且初步掌握了數(shù)學(xué)探究的一般方法。這種教學(xué)思想比知識(shí)和結(jié)論更有價(jià)值，可以促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。此外，數(shù)字和形狀的結(jié)合是x教師本課程的另一個(gè)重要特征。正方形很好地溝通了數(shù)字和形狀之間的關(guān)系，是學(xué)生猜測(cè)的基礎(chǔ)，是驗(yàn)證的手段，也是學(xué)生證明規(guī)則的直觀支持，值得思考和反復(fù)思考。著名數(shù)學(xué)家華羅庚以前說(shuō)過(guò)：“數(shù)無(wú)形時(shí)少直覺(jué)，形少數(shù)時(shí)難入微”，這句話告訴我們，數(shù)形結(jié)合才能體現(xiàn)思維合力。

通過(guò)本課學(xué)習(xí)，我主要有以下經(jīng)驗(yàn)：

一是要充分理解和掌握教材。

對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的研究和分析，了解教材，掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，更好地解決教學(xué)任務(wù)。對(duì)教材的理解是為教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。只有當(dāng)老師知道他們?cè)谧鍪裁?，什么是關(guān)鍵和困難時(shí)，他們才能上一門好課。學(xué)生們也會(huì)學(xué)習(xí)得簡(jiǎn)單而快樂(lè)。真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還給學(xué)生，真正以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，扎實(shí)地上每一門數(shù)學(xué)課。

二、教師要有良好的自身素質(zhì)。

教師自身的良好素質(zhì)是上好課的重要前提和保證。只有具備良好的素質(zhì)，我們才能在教學(xué)過(guò)程中緊密吸引孩子的注意力，調(diào)動(dòng)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中的意圖和主動(dòng)性，使數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生感到無(wú)聊，更好地完成教學(xué)任務(wù)。xxx教師在課堂技能和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)上都取得了成功。他對(duì)這門課有很好的想法。他從一開(kāi)始就用幽默的語(yǔ)言和學(xué)生交談，這不僅吸引了學(xué)生，也給了老師一種享受。在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題，可以引導(dǎo)學(xué)生用有效的方法解決問(wèn)題。

三、注重學(xué)生潛力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中，教師不僅要讓學(xué)生掌握新知識(shí)，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的潛力。他們非常重視這一點(diǎn)。在教授新知識(shí)時(shí)，學(xué)生可以觀察、發(fā)現(xiàn)和探索新知識(shí)，互動(dòng)形式多樣，注重主體參與。當(dāng)他們教新知識(shí)時(shí)，他們不急于告訴學(xué)生方法，而是讓學(xué)生觀察和探索十種方法，并注意學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)。

在這次活動(dòng)中，我看到的是老師與學(xué)生真實(shí)的交流，不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué)，而是一個(gè)統(tǒng)一體。每個(gè)老師讓學(xué)生獨(dú)立探索解決問(wèn)題，在教學(xué)中，遇到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓學(xué)生通過(guò)嘴、手、大腦解決，給學(xué)生自由玩，處理空間，老師不斷鼓勵(lì)學(xué)生嘗試，積極探索問(wèn)題，讓每個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)參與思考和表達(dá)意見(jiàn)，讓每個(gè)學(xué)生成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。對(duì)于學(xué)生目前無(wú)法想象的問(wèn)題，每位教師都有耐心有效地指導(dǎo)學(xué)生，充分體現(xiàn)了教師以學(xué)生為主體，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者和合作伙伴的教學(xué)理念。

通過(guò)聽(tīng)課，我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這類課程在教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)造的情境，目的明確，為教學(xué)服務(wù)。另外，印象更深的是xxx老師主張把一切都還給學(xué)生，也就是說(shuō)，學(xué)生可以探索自己，老師不提醒；學(xué)生可以通過(guò)思考描述，老師不指導(dǎo)；學(xué)生可以總結(jié)規(guī)則，老師不告訴等等。xx教師的課堂允許學(xué)生犯錯(cuò)誤、分歧和自我預(yù)設(shè)中沒(méi)有的問(wèn)題。創(chuàng)造的情境真正服務(wù)于教學(xué)，課堂充滿了原始的生態(tài)味道，充分展示了徐先生深厚的教學(xué)基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的課堂臨時(shí)應(yīng)變潛力。

總之，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。我將以優(yōu)秀教師為目標(biāo)，不斷提高教學(xué)水平，努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。

外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新4

我們?cè)趚x老師和xx在老師的帶領(lǐng)下xx，參觀各個(gè)學(xué)校，學(xué)習(xí)他們的環(huán)境創(chuàng)造和幼兒園特色。參觀后真的有很多感觸。

首先，幼兒園的工作必須注意細(xì)節(jié)

在參觀的整個(gè)過(guò)程中，我們一致認(rèn)識(shí)到各幼兒園教師的精細(xì)工作。為了孩子們的安全，一些幼兒園在大廳和教室里包裹著尖角和墻壁。而且每個(gè)教室都有滅火器和說(shuō)明書。有的幼兒園老師手很靈巧，把教室打扮得很漂亮。最讓我印象深刻的裝飾是把雨傘變成會(huì)跳舞的舞者。真漂亮。

二、充滿童話特色

幼兒園是孩子們的天堂，孩子們生活在童話世界里，幼兒園的童話色彩當(dāng)然是必不可少的。有一所幼兒園，他的房子直接建成了一座城堡，真的很漂亮。我想住在里面的孩子一定和公主一樣漂亮，和王子一樣英俊。有一所幼兒園，他們有一條非常漂亮的走廊，掛著孩子和老師的生活照片，走在里面非常溫暖。

三、展現(xiàn)藝術(shù)氣息

幼兒園的環(huán)境設(shè)計(jì)和局部裝飾體現(xiàn)了設(shè)計(jì)感的理念。展示走廊上的美工作品，布局優(yōu)美，作品豐富，有的可以讓孩子當(dāng)玩具，有的可以讓孩子感受到觸摸。而且他們的設(shè)計(jì)都有自己的主題，體現(xiàn)了幼兒園的特色。有些走廊上的壁畫很漂亮，既體現(xiàn)了園本特色，又結(jié)合了自己的城市文化。這座城市的特點(diǎn)也體現(xiàn)在他們裝飾的細(xì)節(jié)上。

四、廢物利用

你會(huì)用廢紙盒做什么？幼兒園老師用紙盒做相框，貼兒童作品；紙盒組裝成汽車，裝飾在教室、走廊上，不僅裝飾環(huán)境，而且實(shí)現(xiàn)廢物利用。院墻上的水泥槽已經(jīng)成為兒童的種植角。門口的花池也可以讓孩子們密切觀察生活中熟悉的植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

五、體現(xiàn)辦園特色

在我參觀的幼兒園里，給我印象最深的是他們的活動(dòng)室?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)室：科學(xué)設(shè)備豐富。最夸張的是，他們的屋頂被設(shè)計(jì)成一個(gè)充滿奧秘的宇宙。宇航員在上面漫步，宇宙飛船在上面翱翔。社會(huì)體驗(yàn)室：有各種各樣的商店，真的像我們生活的社會(huì)。銀行、醫(yī)院、超市等等。

六、一般來(lái)說(shuō)

這項(xiàng)研究真的收獲了很多，創(chuàng)造環(huán)境的方式也很多。它不必花費(fèi)高昂的成本來(lái)使幼兒園變得美麗，也不一定因?yàn)榄h(huán)境小而顯得無(wú)用。我們的環(huán)境創(chuàng)造應(yīng)該反映在各個(gè)方面，特別是細(xì)節(jié)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)使用廢物，創(chuàng)新和再利用別人認(rèn)為沒(méi)用的東西，也許它會(huì)成為公園里美麗的風(fēng)景。

外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新5

20xx年x月，在公司技術(shù)總監(jiān)黃總監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下，我公司部分管理人員和技術(shù)人員前往xx和xx等地進(jìn)行了別開(kāi)生面、形式鮮明的業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這有限的幾天里，我們主要參觀了xx通信有限公司，xx省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司設(shè)備貿(mào)易公司倉(cāng)庫(kù)聽(tīng)取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客，更重要的是，我們學(xué)到了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。而且，通過(guò)參觀經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，確實(shí)開(kāi)闊了視野，解放了思想，更新了思想。他們的許多發(fā)展理念和工作措施值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。參觀學(xué)習(xí)感受深厚，受益匪淺。

實(shí)地考察參觀學(xué)習(xí)極具特色：

一是業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容豐富。

雖然商務(wù)交流和學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但安排很緊湊。通過(guò)觀察，感受經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)性，看到公司與優(yōu)秀同行企業(yè)的差距，也看到公司領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)員工的工作熱情，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)的理念，發(fā)揮企業(yè)加快，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)。

二是業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)形式新穎。

在這次業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí)中，我們相互比較和學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)和當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的比較，欣賞企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點(diǎn)。外出交流和學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)際學(xué)習(xí)，進(jìn)一步關(guān)注行業(yè)發(fā)展的前沿，實(shí)現(xiàn)內(nèi)外結(jié)合。

三是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)氣氛熱烈。

通過(guò)業(yè)務(wù)交流學(xué)習(xí)，共謀發(fā)展，總結(jié)過(guò)去，描繪未來(lái)，展現(xiàn)進(jìn)取、積極的精神。四是參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)收獲顯著。這一次，我們集中了幾天，欣賞了近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)部分企業(yè)的巨大變化，感受到了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍，學(xué)習(xí)了他們通過(guò)不斷創(chuàng)新促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，看到了我公司在某些方面的差距，看到了發(fā)展的巨大成就。有危機(jī)感，有參考，有目標(biāo)，有精力。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)，我們領(lǐng)略了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)解放思想、尋求發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí)。

這次考察有很多特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)也更多。

一是企業(yè)不同，發(fā)展差距很大

。發(fā)人深思。xx作為集團(tuán)物流的龍頭企業(yè)，通信有限公司在年收入總值、利潤(rùn)總值、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施、技術(shù)儲(chǔ)備等方面都是我公司無(wú)法比擬的，值得深思。xx通信有限公司年收入xx。x1億元左右，專業(yè)物流人員xx擁有國(guó)家檢測(cè)中心的人。xx省通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司設(shè)備貿(mào)易務(wù)有限公司設(shè)備貿(mào)易公司的年收入總值和利潤(rùn)總值。他們的戰(zhàn)備思想值得借鑒。

二是企業(yè)管理理念令人信服。xx設(shè)備貿(mào)易公司管理規(guī)范化程度高，員工服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，生產(chǎn)效率高。xx作為集團(tuán)物流的龍頭企業(yè)，通信有限公司思路開(kāi)闊，遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，注重企業(yè)文化建設(shè)，員工素質(zhì)高，注重技術(shù)實(shí)力，注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿?，大力?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。相比較而言，我公司剛處于發(fā)展和建設(shè)的初期，在企業(yè)管理和技術(shù)發(fā)展上都有待完善，我相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)層的帶領(lǐng)下，我公司一定會(huì)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)，立足企業(yè)，踏實(shí)發(fā)展，迎頭趕上。展望未來(lái)，我們公司將超越我們?cè)?jīng)仰望的這些山脈。

僅僅幾天的考察和學(xué)習(xí)時(shí)間，我們一路學(xué)習(xí)，一路深入思考，感覺(jué)很深，收獲很淺。現(xiàn)在根據(jù)本次調(diào)查，結(jié)合我公司的發(fā)展現(xiàn)狀，談?wù)勛约旱氖斋@。

要發(fā)展企業(yè)，堅(jiān)持解放思想，真正提高認(rèn)識(shí)是重中之重。大力推進(jìn)科學(xué)是保證企業(yè)發(fā)展的必要條件。除了上級(jí)單位的大力支持外，企業(yè)發(fā)展最重要的是員工思想解放。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有開(kāi)放的思想才能有效地引導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展。解放思想可以打破思想禁錮，激發(fā)工作活力。解放思想是改善我們經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)工作的必然選擇，以適應(yīng)形勢(shì)，抓住新機(jī)遇，尋求新發(fā)展的客觀需要。

結(jié)合本部門工作的實(shí)際情況，要在思想上與公司領(lǐng)導(dǎo)保持一致，在理念上與標(biāo)準(zhǔn)化、精益化的管理理念保持一致。要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。理順管理思路，不斷提高部門管理水平。要進(jìn)一步發(fā)揮創(chuàng)效的主觀主動(dòng)性，不斷挖掘部門和員工的創(chuàng)效潛力。我們應(yīng)該盡最大努力為企業(yè)做出貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造利益，每個(gè)人都有責(zé)任，每個(gè)人都有指標(biāo)，努力完成業(yè)務(wù)指標(biāo)任務(wù)，跟上公司的發(fā)展步伐，使我們的管理、服務(wù)和效率工作盡快適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。

外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新6

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這短短的x天，雖然培訓(xùn)很短，但我從中學(xué)到的知識(shí)讓我受益匪淺，感觸頗深，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)的精辟，在很大程度上開(kāi)闊了眼界，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)潛力，認(rèn)識(shí)到了自己與其他醫(yī)院護(hù)士的差距，明確了自己未來(lái)的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

1、業(yè)務(wù)技能進(jìn)一步提高：

我們練習(xí)了無(wú)菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、床單更換、心肺復(fù)蘇、靜脈輸液和微光靜脈輸液。在早期階段，由于沒(méi)有理論，每個(gè)人都有很高的訓(xùn)練熱情。顯然，他們是集訓(xùn)練隊(duì)為一體的，但他們暗中關(guān)注自己的利益，想做到最好。三家醫(yī)院有20多人，小組練習(xí)很好，但在晚上的免費(fèi)時(shí)間，每個(gè)人都努力去培訓(xùn)室練習(xí)操作，場(chǎng)地少，人員多，每次練習(xí)都不開(kāi)心，我們孔同志為了占據(jù)場(chǎng)地幾次不吃飯，同時(shí)練習(xí)每個(gè)操作，我們付出了很多，有些人從破板上摔下來(lái)，鋪床，苦甜每個(gè)人都很認(rèn)真，這些我從未見(jiàn)過(guò)。平時(shí)在科里工作沒(méi)什么感覺(jué)，但是隨著環(huán)境和情況的變化，我不禁覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)?？倳?huì)有人出來(lái)告訴你：你被淘汰了。

經(jīng)過(guò)每一輪的淘汰，我對(duì)事物的殘酷性有了更深的認(rèn)識(shí)，我們單位留下了我們?nèi)齻€(gè)人。雖然大家都不說(shuō)，但我心里都知道，后期的訓(xùn)練是不言而喻的。訓(xùn)練場(chǎng)由訓(xùn)練隊(duì)搬到禮堂。分公司領(lǐng)導(dǎo)任命X主任指導(dǎo)我們，從小到小，給我們每個(gè)人一個(gè)游擊動(dòng)作如何拉展床單？什么樣的手法可以把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn)？xx度，內(nèi)角到達(dá)xx學(xué)位、如何與患者溝通、如何行走、如何端治療板、如何推治療車、如何拿輸液架、如何消毒瓶口和皮膚、共消毒幾圈等都有規(guī)定。我們甚至不能多走一步或少走一步。讓我們平時(shí)看起來(lái)無(wú)關(guān)緊要的東西，讓X主任扣上漏洞百出，一開(kāi)始我們不會(huì)走路，盡管如此，我們還是一遍又一遍地認(rèn)真練習(xí)。在鋪床過(guò)程中，我正好趕上了分部領(lǐng)導(dǎo)去訓(xùn)練隊(duì)檢查工作。我有幸代表訓(xùn)練隊(duì)的學(xué)生演示臥床患者更換床單，受到分部領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在鋪床的過(guò)程中，我正好趕上了分部領(lǐng)導(dǎo)去培訓(xùn)隊(duì)檢查工作。我有幸代表訓(xùn)練隊(duì)的學(xué)生演示臥床患者更換床單，受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。也因?yàn)槊總€(gè)人的技術(shù)都不對(duì)，往往要么割手，要么割手指，裂得很大嘴，直流血，但還是堅(jiān)持，x導(dǎo)演耐心細(xì)致地要求我們不要有廢動(dòng)作，腳下的步子都是數(shù)出來(lái)的。動(dòng)態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上，一個(gè)大秋千，我和xx都有暈車的問(wèn)題。他們一上蕩板就暈倒，平衡感很差。我從上面摔了好幾次。為了克服眩暈，練習(xí)平衡潛力，我們?cè)谑幇迳蠌那皒分鐘增加到后一點(diǎn)。我們練習(xí)跪在上面。最后，我們的膝蓋腫了，我們繼續(xù)戴護(hù)膝。最后，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我們可以在上面漂亮地完成這項(xiàng)操作，我相信任何成就都要有艱辛的努力，任何困難都要有毅力的人水穿石就是這個(gè)道理。

2、豐富理論知識(shí)：

以前看書的時(shí)候總想著看完，就是為了應(yīng)付考試。但是通過(guò)這次培訓(xùn)，我意識(shí)到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的理論知識(shí)就像蓋房子一樣，需要相當(dāng)牢固。這是任何科學(xué)研究和操作的先決條件。要求相當(dāng)嚴(yán)格。理論每?jī)商炜家淮危刻炜家淮?。xx大約在頁(yè)面上，白天練習(xí)操作，晚上閱讀理論。每個(gè)人都有很高的學(xué)習(xí)熱情。他們都加班加點(diǎn)。當(dāng)他們看到晚上X點(diǎn)以上時(shí)，有些人甚至看到X點(diǎn)不睡覺(jué)。為了防止困倦，他們每天晚上都要喝濃咖啡，落在別人后面。我以前的考試不理想。最后，經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，最后，在別人面前，我們應(yīng)該注意學(xué)習(xí)的方式和方法，我們不僅要死記硬背，還要理解記憶。否則，我們應(yīng)該忘記前記和后記。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是詩(shī)意的，這取決于你用來(lái)做什么。用X主任的話來(lái)說(shuō)，護(hù)士不應(yīng)該只是注射和用藥來(lái)改變液體，而應(yīng)該是全面的發(fā)展。他們不僅要依靠醫(yī)生的建議，還要理論上充實(shí)自己。如果只是這樣，護(hù)士有什么用？護(hù)士也會(huì)做這些事情?，F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息如此發(fā)達(dá)，患者健康意識(shí)，患者問(wèn)題，你回答不完整或不能回答，人們上網(wǎng)比你理解，你說(shuō)丟臉，讓患者認(rèn)為護(hù)士是醫(yī)學(xué)自私甚至不明白，這將大大降低我們護(hù)士的整體印象，所以我們必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論真正應(yīng)用于實(shí)踐，將方便。

3、整體形象和心理素質(zhì)得到加強(qiáng)：

每個(gè)人都熟悉三分治療和七分護(hù)理。護(hù)士的形象對(duì)我們的一線護(hù)士非常重要，它代表了一個(gè)人的氣質(zhì)，質(zhì)量，也代表了醫(yī)院的形象，第一印象特別重要，可以讓病人信任你，在培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中我們從一點(diǎn)練習(xí)，如何報(bào)告，聲音亮度，不能說(shuō)話，如何站立，與病人溝通的語(yǔ)言聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單、善良、委婉，操作有形無(wú)聲，動(dòng)作優(yōu)美，如何節(jié)省時(shí)間，為了提高效率，我們還需要時(shí)間提醒自己注意自己的形象。比賽中的評(píng)委、患者及其家屬都加深了他們對(duì)我們的整體印象。

總之，通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我付出了時(shí)間和精力，這比我獲得的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感知更值得。必須提高理論知識(shí)和實(shí)踐技能，更重要的是開(kāi)闊視野，拓寬思維，改變觀念是我最大的收獲?？偟膩?lái)說(shuō)，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了既定的目標(biāo)。在今后的工作中，我將結(jié)合培訓(xùn)收入，進(jìn)一步完善自己的工作，結(jié)合我們的實(shí)際情況，以最好的方式在我院實(shí)施和發(fā)揚(yáng)。