在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級優(yōu)秀作文1

我的家鄉(xiāng)是被稱為“美食天堂”的重慶。那里風景優(yōu)美，物產豐富，還有許多特色呢！第一特色：就是麻辣鮮香，汁濃味足，地地道道的風味小吃了。小吃有：韭香面、毛血旺、長壽魚面、麻辣小面、彭水棋子面、民生酸辣粉、玉米油茶、鬼城抄手……，品種多得都和天上的星星一樣了！可我還是有點疑惑，什么叫“彭水棋子面”呀？難道里面還放了棋子？！還有，什么叫“鬼城抄手”呀？！難道抄手里有鬼？！這些名字可真怪呀！不過，大部分小吃，還是讓我看得直流口水。

第二大特色就是風景優(yōu)美的一些旅游勝地了：其中最有名的就是“長江三峽”書上說：“峨眉天下秀，三峽天下雄！”一定是名不虛傳吧。長江三峽，各有特色，各顯奇妙：瞿塘峽雄、巫峽秀、西陵險，共同構成了一幅絢麗多彩、壯觀瑰麗的畫卷。還有一些旅游勝地也很不錯哦，它們分別是：統(tǒng)景、東溫泉、仙女山、永川茶山竹海、北溫泉、南溫泉、芙蓉洞、長壽湖、雪玉洞……嘿嘿，我最想去溫泉區(qū)了，如果去重慶，我一定要去泡溫泉?。?！

其實重慶還有許多特色等你自己去發(fā)現(xiàn)！我愛美麗的家鄉(xiāng)，我愛祖國的大好河山！

三年級優(yōu)秀作文2

在我那美麗的家鄉(xiāng)綿竹，最有特色的景點就是中心廣場了，那里風光無限，它位于綿竹城中心。

中心廣場的地面是大理石鋪成的，光滑的地面像鏡子一樣。廣場四周綠色的草坪上長著五顏六色的花，紅的，紫的，白的，……真美麗啊！廣場中心噴泉噴出水來像一把把小雨傘，水里的魚兒快活的游著，有黑白相間的，紅的，白的……真美麗。

每當夜幕降臨時，五光十色的燈就亮起來了，草坪燈把小草照得比白天還要綠，把水也照得五彩繽紛。人們有的出來散步，有的人跟著音樂跳舞，廣場上的大電視開了，有的人坐在大理石地上觀看電視，有的小朋友在地上滑冰，馬路上車子來來往往，川流不息。

中心廣場真美麗啊！我愛美麗的中心廣場，我愛我的家鄉(xiāng)綿竹。

三年級優(yōu)秀作文3

春天的味道是甜甜的，春天的樣子是美美的，春天的聲音是神奇的。春天的一切都是嶄新的。

在公園里有著春天的腳步。花兒們聽到春雨姐姐的叫喚都起床了。迎春花露著自己小小的臉蛋，俏皮地搖了搖自己的頭，好像在說：“啊，外面真美，朋友們你們別睡了！”桃花穿了一條粉嫩的裙子，站了起來；牽?；ù灯鹆俗约旱男±?，唱起了歡樂的歌；茉莉花灑了一身的香水，默默地看著自己的白紗裙……花兒們都醒了，公園開始熱鬧起來了。

小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中穿梭著，開心地跳起了舞；樹兒也換上了新綠色的衣裳，一會兒和春風一塊兒跳舞，一會兒靜靜地一聲不響，這一切都形成了一幅幅美麗的畫卷。樹葉在天空中畫了塊絲布，一朵朵白云飄了過來，使這幅畫有些地方被遮住了，“呼”一陣風吹來，給這個仙境又加了一分色彩。還有蜜蜂和蝴蝶唱歌跳舞，難道這不叫人贊嘆嗎？

小朋友們在公園里放風箏、跳繩、跑步。還有一股股青草的清香，一陣陣鮮花的香氣。這多么讓人愉悅，多么讓人贊嘆??！

春天，她有一個神奇的魔法棒，它能變出一個快樂美好的世界！

三年級優(yōu)秀作文4

在我童年的印象中，最有趣的是包餃子。媽媽買了一些餃子皮回來，準備和外婆包餃子，我也想包，我便纏著媽媽讓我也來包餃子，媽媽被我纏煩了，便同意了。

媽媽拿了一個餃皮，讓我看看她是怎么包的。首先她把餃皮放平，然后再用小勺子把餡放進餃皮里，然后再把邊緣捏好，一個完美的餃子便完成了。我學著媽媽的樣子，拿起一個餃皮，用小勺子把餡兒放進餃皮里，然后我便捏邊緣，我捏這一邊，那一邊破了，我捏那一邊，這一邊卻破了，我便兩邊一起捏，中間卻破了，我趕緊拿個餃皮把“傷疤”給縫補好。可是我把我的餃子跟媽媽的比對了一下，我的餃子跟媽媽的相差十萬八千里，媽媽包的餃子個個挺著將軍肚，好像是打了勝仗的士兵，而我的餃子都趴在桌子上，像還沒有上戰(zhàn)場就被嚇趴的士兵。

可是我并不灰心，繼續(xù)包餃子，終于一個完美的餃子在我的手上成功了，從學習包餃子的過程中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

三年級優(yōu)秀作文5

今天，我和蘇王一春一起練投籃。

我先搶到球，把球快速帶到了籃筐前，然后我一跳，躍在空中，伸出手，瞄準籃筐一用力，球進啦！

他也很厲害，到三分線時，突然停住，投了個三分，只見球在空中劃了一道弧線，直竄籃筐，我呆呆地看著球，心想：他可真是太帥了，

我拿球后也投了個三分，球在籃筐上搖搖晃晃轉了好幾個圈，才掉進了籃筐，我興奮地叫了起來，因為這是我第一次投三分，并且進了。

他拿起球想投一個二分，可惜被我蓋了，我快速來到他籃下，卻被他死死防住了，我只能背對著他運球，這時我靈機一動，迅速轉身，他被我這突如其來的動作嚇了一跳，重心不穩(wěn)，差點摔倒，我乘此機會跳起，手腕一用力又投了個二分球。

呦！20分，我對自己的分數(shù)很滿意。

三年級優(yōu)秀作文6

六一 ,當然是兒童最快樂的節(jié)日,想聽聽我的六一是怎樣過的嗎?想的話就請你接著往下看吧! 那是二年級是過的一個六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說：“今天是六一兒童節(jié)，家里就你說了算吧!”我大喊一聲：“ya!”

首先，媽媽帶我到新華書店買書。來到書店，四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進去，媽媽說：“那么多人，我們還是走吧?！蔽覀冎缓玫綀D書館去。

來到圖書館，怎么那么少人，一看“呀，今天閉館。”我失望的說。我們只好回家了。

回到家，我靈機一動，說：“不如我們在家里開個慶祝六一家庭派對吧!”媽媽說：“好呀，我們去市場買些東西回來開派對?！?/p>

我們把一切整治好的時候，已經是中午了。

派對開始了，我們吃的吃，說的說，全都容入了，快樂的海洋當中!

三年級優(yōu)秀作文7

“下雪嘍 ，下雪嘍 ！快來打雪仗吧！”聽，這就是在操場上玩的同學們發(fā)出一陣陣歡呼聲。

雪像一位神奇的魔術師，把大地裝扮得銀裝素裹，一會兒功夫到處都是雪花。雪花飄在手上，立刻變成幾滴晶瑩透亮的小水珠；雪花飄在汽車上，好像汽車都變成了白卡的通色車；雪花飄在大地上，好像給大地鋪上了一層白茫茫的地毯……是不是很神奇？

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們像離弦的箭一樣沖向跑道。我們在打雪仗，把女生打的四處奔跑。親愛的趙老師來了，我們調轉目標，雪球飛向趙老師！只見趙老師左手擋，右手擋，還是擋不住。最后，只能把帽子戴上。同學們看見趙老師狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。

真是難忘的一天，雖然很累，但是很開心。希望來年可以再下一場大雪!

三年級優(yōu)秀作文8

一個陽光明媚的早晨,我路過樹叢,發(fā)現(xiàn)幾張神奇的網。有的像姑娘編織的窗簾，有的像古人擺出的神奇的八卦陣，有的又像數(shù)學大師勾畫的螺線幾何題。

正當我在想這到底是誰織的呢？突然有幾只蚊子撞到了網上，它們使勁掙扎，似乎有一股神奇的力量拉著它們，不管它們怎么努力，都無法逃脫這“天羅地網”。這時，不知從哪爬出了一只蜘蛛，迅速來到蚊子身邊，一口把它吃掉了。然而，這張神奇的網也變形了，只見它吐出了一根又細又長的“白絲”，來來回回織個不停。眼看就要大功告成了，刮來一陣大風，又把網給吹破了。蜘蛛不屈不撓，又重新忙碌起來，直到它的網完整的掛在那兒，它才罷休。

看著蜘蛛織網，我明白了一個道理：做事要不怕挫折，不半途而廢，而要像蜘蛛那樣頑強不屈，有始有終。

三年級優(yōu)秀作文9

10月28日 星期六 晴

今天是周末，跟朋友約好去她家看手養(yǎng)鳥“牡丹”。

下午六點來到朋友家，我一進門就開始尋找“牡丹”。朋友就說：“你看看地上?！蔽伊⒖掏厣弦豢?，出現(xiàn)在眼前的一個小紙箱里有兩只幼小的“牡丹”。它有著翠綠色的羽毛。從遠處看，就像兩朵盛開的牡丹花呢！它們的鳴叫很好聽，“啾啾啾，啾啾啾”，就像兩位小歌唱家，在那兒此起彼伏地歌唱。

它們還是幼鳥，現(xiàn)在只吃熱水泡開的小米，我用小勺子喂它們吃，它們特別能吃，一勺接著一勺。它們吃東西的時候，聲音可響了，“乒乒乒，乓乓乓”。隨著嘴巴的動作，一顆顆小米有時飛到臉上，有時飛到眼角，有時飛到盒子里。

兩只“小可愛”吃飽喝足讓它們休息了一會兒，我們就開始玩鳥。朋友說它們腳爪放在我們手上會有點兒痛，我們就在手上鋪了一層紙巾。我拿起一只“牡丹”放在手上，玩著玩著就到了該說再見的時候了。

我和媽媽就回了家，真是開心的一天啊！

三年級優(yōu)秀作文10

中國有五千年的文明歷史，誠信是我們的根本。

那是二年級的時候，在期末考試之前，數(shù)學老師發(fā)了一份卷紙，讓我們做，我們都卡在認真考試。第二天發(fā)下來了，我一看，哇！一個鮮紅的一百分，我當時是無比的高興，然后就塞進了書包。放學回到家，我把我考的分數(shù)告訴了我媽媽，媽媽告訴我不要驕傲，我也沒放在心上，便把卷紙給了媽媽。

媽媽仔仔細細的有檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)一處選擇題做錯了，我一看，不相信，又揉了揉眼睛，一看還是錯的。第二天到了學校，我一直在考慮：給老師的話就沒有了一百分；不給老師的話我就太不誠實了。我心一硬，便去了老師的辦公室，讓老師給我改了過來，老師夸我很誠實。我雖然沒有得到一百分，但是九十九分就讓我買回來了誠信，也值了，我把一分當成撒謊、誠實，我選擇了扔掉撒謊。

“講誠信”是我們中華民族的美德，讓我們把這種美德一直發(fā)揚下去！

三年級優(yōu)秀作文11

我的弟弟今年三歲了，他既可愛又調皮。他的臉圓圓的，大大的眼睛雙眼皮，濃濃的眉毛像毛筆寫的“一”字一樣，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑起來臉上的表情超級可愛。

每次我放學的時候他總要和爸爸媽媽一塊去接我，我一下校車他就飛快的跑到我面前和我擁抱，我就把他抱起來轉圈，他就開心的大笑起來，直到我們兩個都轉暈了才讓停下來。

晚上媽媽陪我寫作業(yè)的時候，他總愛跑到我面前搗亂，媽媽就把他趕出去把門關起來。他就偷偷的把門打開一條縫隙，對著媽媽說：“媽媽，我要上衛(wèi)生間。”媽媽就趕緊跑出去抱著他去衛(wèi)生間，可是到了衛(wèi)生間他就說沒尿，一晚上要折騰好幾次，媽媽就會假裝生氣打他，他就哈哈笑著跑到爸爸身后躲起來。

你們說我弟弟是不是既可愛又調皮，有一個這樣的弟弟我好開心。我愛我的弟弟！

三年級優(yōu)秀作文12

從小我就希望自己可以成才，所以我的理想就是想當一位教師。

爸爸媽媽總是勸我選的理想，但我的回答是不，我不能放棄我的理想，一人從小就有一個理想是不能改變的，如果你每年都換一個理想，那著個人將來對社會是沒有用的，所以我要當一位優(yōu)秀的教師。我知道教師很辛苦，但我不怕，我有勇氣去面對，相信我！等我當上了教師，我會幫每個學生的學習成績提高來，并教育他（她）們怎么做個對社會有用的人。我會和她（他）們交流自己的心愿，并把每個人的心愿都貼在心愿墻上，讓大家都看到自己的心愿是否能對的起他（她）20幾年來的學習，成長。等他（她）們長大了以后，讓他（她）實現(xiàn)自己未完成的心愿……

我當教師主要是想和小朋友們一起分享生活中的趣事，更主要的是因為我非常喜歡小朋友們，因為他（她）們的天真活潑會使我整個人都開朗起來。這就是我想當教師的愿望。我的理想就是這樣的，雖然有些年會選擇當白領，老板等各種比較好的工作，但我是不會改變的，因為我相信我自己有這個能力，辛苦，疲勞。這都算不了什么，你們說對嗎？

三年級優(yōu)秀作文13

每個人在每時每刻都會有新的發(fā)現(xiàn)，只有你細心觀察身邊的任何事物，就會發(fā)現(xiàn)一些與眾不同的地方。星期天，我就有一個重大發(fā)現(xiàn)。

星期日的下午，我和媽媽島外婆家去，坐下來后外婆看著我的頭發(fā)說：“你的頭發(fā)怎么這么亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照，頭發(fā)的確很亂。于是，我拿起梳子，準備把頭發(fā)梳理整齊。

梳著梳著，我在密密麻麻的頭發(fā)中發(fā)現(xiàn)一根銀色的東西，馬上就想：這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白發(fā)!不會是白發(fā)的，小孩怎么可能有白發(fā)。我自己安慰自己。然而我換了一個位置，摸了一下，仍然紋絲不動。我怔住了!我有一根白發(fā)。我馬上告訴媽媽，媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了，我也終于放心了。不過，我既高興又擔心，因為聽老人講拔一根白頭發(fā)會長出七根，真希望這不是真的。

媽媽告訴我：“少年白發(fā)主要是遺傳，有白頭發(fā)以后要多吃芝麻，芝麻能讓白頭發(fā)不再生長出來?！蔽衣牶笱劬σ涣?，馬上答應了。

從那天起，我天天吃芝麻，從不間斷，也有效遏制了白頭發(fā)的出現(xiàn)。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，你有什么新的發(fā)現(xiàn)嗎?

三年級優(yōu)秀作文14

我現(xiàn)在終于知道了，應該這么總結才對：

想得太過于美好，總認為努力能成萬事，不過，無緣還真的是無論這么也辦不到。自己也想過像他那樣，但是，自己終究是自己，一味地去學校他的方法，只會失去原本的自己。既然已經知道自己不行，那么，就只能以其作為榜樣算了，終究達不到那樣，我只是一個將會被歷史所遺忘的人，雖然還只是小孩，但是，應該目光高遠，這么說可能會覺得在裝偉大，不過，事實就是這樣。在生命結束的前幾天，你會深深嘆息將往事回顧，回顧那已被自己所浪費的時間，那被自己所浪費的生命，在逝去的前一分鐘，你的腦子里只有懊悔。

也許當時說了也許會好過一點，但要知道，那是不可能會成功的，那將會成為我埋藏在我心里最深處的一個痛楚，無人知曉，想到它，只有自己往心里滴淚。

自己做不到，就不要勉強；自己沒能力，就不要逞強；自己沒那個資格，就不要在一味的白白浪費力氣，那樣最后傷的只有自己。

三年級優(yōu)秀作文15

“下雪啦！下雪啦！”不知道誰喊了一聲。雪已經蓋住了整個校園。一片片雪花，仿佛一個個小精靈乘著它們的降落傘，從天上紛紛揚揚地飄落下來。

我們的心早已飛出了教室。在我們的再三懇求下，趙老師終于答應帶著我們出來玩雪。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，玩的非常開心?！疤镄φZ，看招！”只見宋家儀和陶嫣然向我扔來一個大雪球。雪球立刻開了花，落在我的臉上，脖子里。好涼呀！顧不上身上的雪花，我也立刻團了一個雪球，回攻回去：“看你往哪兒逃！”“子彈”在空中穿行，我們的歡笑聲在校園上空回蕩。好開心呀！

打完了雪仗，我們開始堆雪人。首先，我們在地上滾了一個大圓球當雪人的身子，再滾一個小點的雪球當頭。找不到合適的東西當眼睛，怎么辦呢？趙老師靈機一動，把一小截樹枝一掰為二插在雪娃娃的臉上。雪娃娃有了眼睛，變得更加精神了！

“1--2--3--茄子！”雪娃娃和我們的笑容一起留了下來。瞧！她戴著我們的帽子、手套，系著我們的圍巾，還有和我們一樣的鮮艷的紅領巾！她是我們的好伙伴，希望她能和我們一起快樂成長。

走的時候，我們依依不舍地向雪娃娃揮手：“雪娃娃，再見！”

我喜歡冬天，喜歡這場雪！