學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得
焦裕祿是這樣一個人,他用自己的實(shí)際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。反映焦裕祿同志精神的電視劇已在熱播,今天小編整理的學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得,希望大家喜歡。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇1
5月9日,在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中,局黨委組織機(jī)關(guān)部分黨員同志觀看了電影《焦裕祿》,對焦裕祿同志感人的事跡非常激動,感到很有意義。以前在對焦裕祿同志事跡的認(rèn)識上比較模糊,光知道個大概,具體的情況不是很了解。這次通過觀看電影《焦裕祿》,了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。內(nèi)心很受感動和鼓舞,感到很受教育。個人也進(jìn)行了一些思考,為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的'精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實(shí)際行動踐行了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
今天,通過觀看,我覺得更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,我覺得,關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)他熱愛本職的思想。焦裕祿同志,無論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機(jī)關(guān)工作,他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一名拆遷隊員,我有時會形式主義,就是有時到了拆遷戶家,看見沒人在家掉頭就走,不與他本人聯(lián)系或者向其鄰居問他去了哪里,認(rèn)為自己去了就行,交了差,以后我會做好聯(lián)系拆遷戶工作,增加見面度,提高工作效率。二是學(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時,他沒有任何抱怨,沒有任何要求條件,而是積極主動地投入了工作,很快與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌,他以身作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領(lǐng)蘭考人民,同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)害作斗爭,一直堅持帶病工作到生命的最后一刻??梢哉f,焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我作為拆遷人員,與他有較大的差距,近段時間我晚上沒有去拆遷戶家,怕吃苦,我要堅決改正。我還存在著享樂主義的思想,過時過節(jié)單位按有關(guān)規(guī)定發(fā)了一些資金,我會用來買好煙抽,與艱苦撲素作風(fēng)相悖,我以后會按照艱苦樸素的要求,不抽好煙不喝酒,牢記黨的宗旨,維護(hù)黨員形象。三是學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產(chǎn)黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時刻裝著老百姓,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實(shí)際行動,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。作為拆遷隊員,和拆遷戶交流。我雖然沒有官僚價值,但兩幢房子一年拆不下來,那是我的服務(wù)沒有到位,沒有徹底地解決拆遷戶所需,解決他們的難處,這一點(diǎn),我要認(rèn)真整改,做一名合格的拆遷隊員。四是學(xué)習(xí)他寬大的心懷。作為縣委書記的他,與縣委第二書記有著嚴(yán)重的政治分歧,但他始終沒有挾私報復(fù),我對我去年所犯的錯誤更感到不安,我在這里再次向鐘冬梅同志表示道歉。同時,加強(qiáng)黨的理論、紀(jì)律方面的學(xué)習(xí),以便提高自己,為以后的工作更好地開展。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇2
通過觀看《焦裕祿》電影,閱讀有關(guān)焦裕祿的專題文章,以及黨的群眾路線教育等各方面的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名國家干部,我們應(yīng)該好好向焦裕祿 同志學(xué)習(xí),在今后的工作中在以下幾方面有新的轉(zhuǎn)變:要學(xué)習(xí)焦裕祿同志親民愛民的情懷,做“為民型”干部。焦裕祿常說,“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候,去關(guān)心群眾、幫助群眾”。現(xiàn)在我們要通過“三送”這個平臺,讓自己 扎根群眾,了解群眾所思所想,解決群眾的實(shí)際困難。要學(xué)習(xí)焦裕祿同志求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做“務(wù)實(shí)型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年期間,能在治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”中取得卓越的成效大大地改善群眾生活,解決了群眾生活中的難題,靠的就是不辭辛勞的深入實(shí)際搞調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。今后我們也要大興調(diào)研之風(fēng),深入基層一線了解實(shí)際情況,沉下身子靜下心來幫助基層破解難題,真正讓基層單位和群眾得到實(shí)惠和好處,努力創(chuàng)造讓群眾滿意的業(yè)績。要學(xué)習(xí)焦裕祿同志迎難而上的品質(zhì),做“擔(dān)當(dāng)型”干部。焦裕祿接到到最窮、最困難的蘭考縣上任的通知時,他堅定地向組織表示:“感謝黨把我派到最困難的`地方,越是困難的地方,越能鍛煉人。請組織上放心,不改變蘭考的面貌,我決不離開這里”。
他一到蘭考就帶領(lǐng)全縣人民頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造了蘭考發(fā)展史上的一個奇跡。今后我們要不斷增強(qiáng)使命意識和責(zé)任意識,要在難題面前敢闖敢試,在矛盾面前敢抓敢管,在風(fēng)險面前敢作敢為,不斷提高工作水平和工作能力,使工作在難中求進(jìn)、難中求成,努力做到讓人民群眾真正滿意。要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗的作風(fēng),做“清廉型”干部。焦裕祿到蘭考后,第一件事就取消了縣委領(lǐng)導(dǎo)干部的特供物資;拿上級下?lián)苡糜诟脑燹k公條件的一萬元錢購買糧食分發(fā)給困難干部和職工;一個縣委書記坐在一張破爛不堪的椅子上辦公;當(dāng)他無意中聽說兒子看戲不花錢,就教育兒子不能搞特殊,并親自主持起草了領(lǐng)導(dǎo)干部不能搞特殊化的“十不準(zhǔn)”文件等等。今后我們也應(yīng)該始終以事業(yè)為生命的寄托,以工作為最大的樂趣,心無旁騖抓工作,多干群眾受益的事情,要始終以黨的事業(yè)為重、人民利益為先,樂于吃苦、甘于吃虧,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀;始終守牢廉潔自律這條底線,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇3
一、踐行三責(zé)一信,必須樹立理想信念,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé)
年初,縣委、縣政府全力促進(jìn)四大活動有序推進(jìn),部署了重強(qiáng)抓專項行動。八道壕鎮(zhèn)上半年任務(wù)指標(biāo)完成良好。全鎮(zhèn)工業(yè)項目已開工2個,分別是昭陽實(shí)業(yè)有限公司建年產(chǎn)100萬噸水泥技改項目和國電和風(fēng)風(fēng)塔建設(shè)項目;農(nóng)業(yè)項目中窩堡村3000畝千億斤糧食項目預(yù)計7月末完工,冮臺村4000畝農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目正在進(jìn)行前期工程設(shè)計,預(yù)計12月進(jìn)廠施工。在項目實(shí)施過程中,我們克服了重重困難與阻力,百折不回,勇敢面對,確保了項目建設(shè)如期推進(jìn)。
二、踐行三責(zé)一信,必須以人民為中心,以身作則,任勞任怨
八道壕鎮(zhèn)黨委、政府始終把群眾利益放在第一位,多年來堅持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包片,機(jī)關(guān)干部包村、包社區(qū)工作責(zé)任制,俯下身子查民情,腳踏實(shí)地解民憂。
扶貧攻堅穩(wěn)步推進(jìn),圓滿完成獨(dú)立工礦區(qū)搬遷配套工程。實(shí)施小區(qū)內(nèi)設(shè)施維護(hù)和綠化美化工程。今年,對烽火臺廣場、礦山公園等公共場所地磚、護(hù)欄、石板進(jìn)行更換加固;投資100萬元,對供熱設(shè)施進(jìn)行維修維護(hù);鎮(zhèn)區(qū)道路與市場外圍栽植新疆楊1.2萬株,金葉榆2000株,小區(qū)種植荷蘭菊等花草30萬株。
三、踐行三責(zé)一信,必須以釘釘子精神,持之以恒,艱苦創(chuàng)業(yè)
政貴有恒,一張藍(lán)圖畫到底,就要發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神。八道壕鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)區(qū)土地、煤炭資源豐富,建材產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá),有機(jī)肥與光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,今后我們將繼續(xù)以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),持之以恒、鍥而不舍抓招商。
四、踐行三責(zé)一信,必須強(qiáng)化自律意識,率先垂范、克己奉公
我們?nèi)?zhèn)上下,以領(lǐng)導(dǎo)干部為表率,始終強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行《中央八項規(guī)定》和相關(guān)的法律法規(guī),時刻牢記權(quán)力來自于人民,必須服務(wù)人民。從嚴(yán)要求自己,從嚴(yán)要求親屬、子女,從嚴(yán)要求身邊工作人員,做到慎獨(dú)、慎微、慎言、慎行,永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的.政治本色。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇4
5月9日下午,我局按照黨的群眾路線教育學(xué)習(xí)計劃的要求組織全體干部職工收看了電影《焦裕祿》。影片再現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員光輝形象,生動、真實(shí)地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的思想品德和無私奉獻(xiàn)的精神。觀看了電影《焦裕祿》之后,焦裕祿書記那質(zhì)樸的形象一直縈繞在我的腦海中,消瘦的身材、曬黑了的臉、帶補(bǔ)丁的衣服、破爛的自行車等等,作為一名公務(wù)員的身份再次觀看這部電影和上個世紀(jì)學(xué)生時代相比有了更多的感慨之余還多了一份思考和自問。
焦裕祿同志是人民的好公仆、干部的好榜樣。他用實(shí)際行動,塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神。我們今天進(jìn)行黨的群眾路線教育就是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、改進(jìn)干部作風(fēng),就是要深入學(xué)習(xí)、大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,結(jié)合我們的工作實(shí)際把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要內(nèi)容是:為民務(wù)實(shí)清廉。“為民”就要堅持人民的主體地位。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是我們力量的源泉。群眾才是真正的英雄。焦裕祿在蘭考工作的過程中,就是緊緊依靠群眾,從群眾那里學(xué)習(xí)經(jīng)驗,然后在全縣推廣。實(shí)踐證明:只有堅持走群眾路線,到群眾中去,虛心向群眾學(xué)習(xí),從人民群眾的偉大實(shí)踐中汲取經(jīng)驗、智慧和力量,才能更好地為人民謀利益、謀幸福,所做的一切決定才更符合實(shí)際,更符合人民的意愿。
“務(wù)實(shí)”就要像焦裕祿那樣實(shí)事求是。實(shí)事求是是我們黨的思想路線,要真正為老百姓辦好事、辦實(shí)事,就必須知道老百姓需要什么;不知道老百姓需要什么,就會陷入盲目決策,就會走彎路,犯錯誤。焦裕祿作為縣委書記,親自騎自行車下鄉(xiāng),走村串戶,深入實(shí)際,掌握第一手資料,所以他知道群眾需要什么,干部應(yīng)該怎么做,他做的每一項決策都能夠順應(yīng)民心,符合群眾的意愿,得到群眾的支持。為了摸清蘭考“三害”的規(guī)律,他走了100多個大隊,查風(fēng)向、探水流,終于找到了治理“三害”的辦法,這與我們現(xiàn)在每次下鄉(xiāng)都有汽車接送還不愿意下鄉(xiāng)形成鮮明的對比。從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),弄虛作假一害自己,二害群眾。老百姓對弄虛作假現(xiàn)象深惡痛絕,我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就要同虛假現(xiàn)象作堅決的斗爭。“清廉”就要像焦裕祿那樣正確處理“公”與“私”的關(guān)系。我們現(xiàn)在有的干部利用手上的公共權(quán)力謀取個人利益,顛倒權(quán)力觀,混淆了公與私的`關(guān)系。有的干部錯誤地把單位當(dāng)成自己家,我想怎么做就怎么做,這種顛倒是最根本的顛倒,公與私是絕對不能混淆的,在這方面,焦裕祿就非常嚴(yán)格要求自己和家人。他女兒本可以到一個好單位工作的,很多單位把招工表送到家里,焦裕祿都把表一一送了回去,硬是把女兒送到醬菜廠工作,兒子看戲沒買票,受到焦裕祿的嚴(yán)肅批評。在焦裕祿看來,當(dāng)干部不僅不能占公家的便宜,而且還要有甘于吃虧的精神,干部能吃虧、常吃虧、善吃虧,群眾才能跟隨我們,如果自己處處占便宜,那只會失去群眾,也會讓一些人走上了不歸路。觀看了《焦裕祿》電影有許多的感慨之余,還認(rèn)真對照和查擺自己在“四風(fēng)”和“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的問題,主要有以下幾方面:
一、下鄉(xiāng)比較少,不愿意下鄉(xiāng),常常犯“官僚主義”和享樂主義”的作風(fēng)錯誤。坐在辦公室聽基層的匯報,只有在檢查、考核時才會下到基層,所以對基層的有些情況底數(shù)不清、情況不明。
二、服務(wù)不主動,辦事不親力親為,常常犯“官僚主義”和“形式主義”的作風(fēng)錯誤。以轉(zhuǎn)發(fā)文件代替抓工作落實(shí),對工作沒有親力親為去跟蹤,所以有時會出現(xiàn)工作落實(shí)不到位,辦事拖拉現(xiàn)象。
三、辦事憑經(jīng)驗,創(chuàng)新意識不強(qiáng),常常犯“享樂主義”和“形式主義”的作風(fēng)錯誤。怕麻煩,處理工作按部就班,為了不惹麻煩、求穩(wěn)妥,做事憑經(jīng)驗,用老辦法,所以出現(xiàn)有些工作停止不前,沒有突破的現(xiàn)象。
四、招待講面子,節(jié)約意識不強(qiáng),常常犯“享樂主義”和“奢靡之風(fēng)”的作風(fēng)錯誤。在“八項規(guī)定”下來之前上級單位來檢查工作,招待講面子,怕因為招待不周影響檢查結(jié)果,所以有時會出現(xiàn)接待超標(biāo),送土特產(chǎn)等鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。
五、辦公講排場,浪費(fèi)辦公耗材,常常犯“形式主義”和“奢靡之風(fēng)”的作風(fēng)錯誤。作為一個班子成員,沒有從節(jié)約水、電和紙張方面的小事做起,為了方便,常常一份文件多次復(fù)印。有時人離開辦公室不隨手關(guān)燈造成浪費(fèi)電的現(xiàn)象。
針對存在的問題,深究根源,我認(rèn)為主要有一些幾方面的問題:
一是宗旨意識不強(qiáng),忽略了自身修養(yǎng)的提高,造成群眾觀念不強(qiáng)。二是理論學(xué)習(xí)不夠,忽略了世界觀、人生觀的修煉,造成思想境界不高。三是要求自己不嚴(yán),忽略了黨性修養(yǎng)的的提升,造成服務(wù)意識不強(qiáng)。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇5
我們到底應(yīng)向焦裕祿學(xué)習(xí)什么?
學(xué)習(xí)焦裕祿的信念堅定。焦裕祿把黨的宗旨牢記心頭,為治理蘭考“三害”,他以高度的革命精神,以身作則、帶病實(shí)干,激發(fā)起全縣黨員干部和人民群眾抗災(zāi)自救的斗志,掀起了除“三害”斗爭的一個又一個__。焦裕祿說明:“不改變蘭考的面貌,我決不離開這里”,言語之間無不折射出焦裕祿堅定的與自然作抗?fàn)幍木?,病床枕頭下壓著《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》,恰恰說明他抓住了堅定理想信念這一黨員干部安身立命的根本。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。而如今一些被查處的干部不信馬列奉鬼神,不問蒼生求大帝,把風(fēng)水當(dāng)作精神的支注,試想,沒有了理想信念的干部怎會不腐化墮落?
學(xué)習(xí)焦裕祿的為民服務(wù)。焦裕祿始終把為民服務(wù)烙在自己心里,他到蘭考不是為了做官,而是去為人民謀利益。當(dāng)他看到群眾因缺吃少穿冒著大雪準(zhǔn)備外出逃荒時深感羞恥和痛心,當(dāng)面對組織上準(zhǔn)備救濟(jì)時他要求應(yīng)該首先想到群眾。他帶頭到困難村去,與基層干部同甘苦、共患難,為基層干部作出榜樣,做到心不離群眾,身不離災(zāi)區(qū)。熱情幫助人民群眾解決具體困難,始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系,贏得了廣大人民群眾的信任和尊敬。
當(dāng)前,全黨正開展反“四風(fēng)”,走基層等群眾路線教育實(shí)踐活動,正需要我們以焦裕祿為榜樣,樹立群眾觀點(diǎn),解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題,讓教育實(shí)踐活動善始善終,卓有成效。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇6
1964—20,焦裕祿同志離開我們整整年了,年滄桑已變,年精神不變。小時候的我們,曾一次一次聽著焦裕祿的故事長大,記得河南有個蘭考縣,蘭考縣的縣委書記焦裕祿同志帶領(lǐng)全縣人民治理風(fēng)沙、鹽堿地,治水治地,有一種敢叫日月?lián)Q新天的英雄氣概。如今,隨著歷史的變遷,這些漸行漸遠(yuǎn),根據(jù)第二批黨的群眾路線教育活動的要求,我局全體黨員干部觀看了電影《焦裕祿》,過去那種些許模糊的記憶一下子清晰過來。焦裕祿,這個印刻在腦海里英雄名字,體現(xiàn)了一種不朽的精神,那就是為人民服務(wù)的精神、忘我奉獻(xiàn)的`精神、艱苦奮斗的精神。也就是焦裕祿精神。
焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神,這種精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),他是我們黨的典型代表。我們在工作中要按照黨中央提出的整改“四風(fēng)”的要求,提倡過緊日子,節(jié)約辦一切事業(yè),艱苦奮斗,反對鋪張浪費(fèi),抵制享樂主義及奢靡之風(fēng)。作為一名共產(chǎn)黨員,一名衛(wèi)生干部,要嚴(yán)格執(zhí)行上級的要求,筑高防火墻,帶頭厲行節(jié)約,艱苦奮斗,摒棄一切向錢看的思想,抵制“開單提成”、開藥提成、收受病人紅包等現(xiàn)象,保持我們衛(wèi)生的形象,保持我們白衣天使的形象。
他的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,過去是、現(xiàn)在是、將來永遠(yuǎn)是我們?nèi)≈槐M用之不絕的精神財富,我們要向焦裕祿同志學(xué)習(xí),努力做好各項工作。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇7
焦裕祿同道是一個為人民鞠躬盡瘁,死而后已的英雄。他正確使用權(quán)利,把自己當(dāng)作人民群眾的一份子,時刻想著自己是來自人民群眾,所做的事情與人民群眾的根本利益相一致,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)自覺做一個合格的人民公仆,正是有了這樣一個基本群眾思想觀念,焦裕祿同道才會自覺地深入群眾當(dāng)中,對人民群眾的情義就會經(jīng)常銘記心中,群眾的甘苦就會時刻裝在心中。焦裕祿同道就是這樣,他看到蘭考那末多群眾吃不飽穿不暖,他心似刀絞;他看到全縣那末多群眾在風(fēng)沙鹽堿地里終年勞作而得不到好的收獲,他心急如焚。他知道自己來自人民群眾,他心里時刻裝著群眾,惟獨(dú)沒有他自己。
我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神,我想應(yīng)體現(xiàn)在以下幾個方面:
1、心系群眾,服務(wù)人民。
就是要始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在工作中,要堅持黨的群眾線路,把職工的愿望和要求作為決策的根本根據(jù),把切實(shí)解決民生題目放在各項工作的首位,努力讓職工得到實(shí)實(shí)在在的利益,共享改革發(fā)展的`成果。
2、真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。
就是要求發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊急感,克服浮燥情緒,拋棄私心雜念,把心思用在干事業(yè)干工作上,把精力投入到抓落實(shí)中,在抓落實(shí)上狠下功夫。要察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一步一個腳印地把我們的文化事業(yè)推向前進(jìn)。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇8
焦裕祿!一個很熟悉、很老舊的名字。一提到他的名字,我眼前就會浮現(xiàn)出一幅風(fēng)沙中戈壁灘的景象,和一個經(jīng)常用藤椅的扶手頂住自己肝部,并且面部顯出痛苦表情的瘦弱男人的形象。就是這幅景象時常感動我,感動我的不是那副奄奄一息的景象,而是他里面藏著的永遠(yuǎn)不滅的精神,一個廉潔、清正、忘我、奉獻(xiàn)、犧牲的精神。
我現(xiàn)今不用生活在風(fēng)沙彌漫的大戈壁灘上,也不用冒著風(fēng)寒去植樹,不用喝一碗水半碗沙的水,不用過幾年都洗不上一次澡日子…可是我現(xiàn)在那,活動多了心煩,工作多了不滿,下班晚回來幾次還可那顯唄,多做一點(diǎn)工作恐怕全世界不知道。我敬業(yè)的心都跑哪去了,奉獻(xiàn)的心也不甘心了吧,更別說犧牲的心智了,多干點(diǎn)活還想要工錢哪,多花點(diǎn)路費(fèi)和通話費(fèi)還想找地方報銷哪…真是不比不知道啊!這就是差距! 我雖然剛?cè)朦h不久,對黨的認(rèn)識還非常膚淺,但是我已經(jīng)有了用發(fā)展的'眼光看問題的習(xí)慣,我不會停止不前。我的目標(biāo)不是現(xiàn)在的自己,也不是安逸的生活,而是像焦裕祿一樣廉潔、清正、忘我、奉獻(xiàn)、犧牲…
我不可能像焦裕祿一樣忘我到犧牲的地步,因為我還有老人、家人和孩子,我不能把我的家庭責(zé)任和社會責(zé)任拋給別人。但是,如果有一天我的工作責(zé)任大到足以讓我放下這一切的時候,我想我會放下的。我相信自己,通過不斷的努力一定會成為一名合格的黨員和優(yōu)秀的教師。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇9
學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。作為教師,學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要要加強(qiáng)師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就是要與時俱進(jìn)地優(yōu)化教育教學(xué)方法,不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。
今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發(fā)展,具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)是黨員最基本的要求,奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求,也是黨員的基本素質(zhì)要求。
做教師很辛苦,做黨員教師更辛苦,因為你應(yīng)該比別人付出更多,奉獻(xiàn)更多,犧牲更多。同時,做教師很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)__人,教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,而是他們的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響,甚至?xí)殡S他們的一生,乃至影響其下一代和社會的其他人。因此如__敢地面對壓力,培養(yǎng)出適應(yīng)社會要求的合格人才,教師的素質(zhì)起著十分重要的作用。“正人先正己”,“學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。要使學(xué)生學(xué)會做人,具有美好心靈,健全人格,教師就必須從正己開始,一切以自己的人格為基礎(chǔ),只有人格才能影響人格。好教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)識淵博,教學(xué)精湛,他永遠(yuǎn)都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學(xué)的新鮮知識,為自己“充電”,改變老化的知識結(jié)構(gòu)。要像焦裕祿一樣善于向身邊的專家學(xué)習(xí)。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做一個優(yōu)秀的黨員教師,要求我們先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為,以黨風(fēng)帶師風(fēng),以黨風(fēng)塑師魂。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇10
作為一名一線教師,要結(jié)合自己的工作實(shí)際,從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實(shí)到工作中,努力踐行好黨的群眾路線。
(1)學(xué)習(xí)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。焦裕祿用實(shí)際行動為我們樹立了一個好榜樣。我們要像焦裕祿同志那樣,堅持原則,任勞任怨、無私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動關(guān)愛孩子,使每個孩子都能快樂健康的成長。
(2)深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會焦裕祿“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神。讓自己做到尊重學(xué)生,和學(xué)生平等對話,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,多和家長進(jìn)行溝通,做到學(xué)生和家長的貼心人,真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動落到實(shí)處。
(3)學(xué)習(xí)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)事求是、不怕困難的務(wù)實(shí)作風(fēng)。對自己勇于開展批評和自我批評,邊學(xué)邊查邊改,端正工作態(tài)度,真正把求真務(wù)實(shí)融入到自己的'工作和生活之中。
就像自己在教學(xué)中,會遇到困難,但方法總比困難多,只要我們像焦裕祿同志那樣,在任何時候、任何情況下保持不畏困難、保持努力奮進(jìn)的精神狀態(tài),就能把自己的教學(xué)工作做好。通過不斷的學(xué)習(xí),與不斷的教研中,不斷的探索中找到合適的方法。在教學(xué)中這種精神是不可缺的,如果沒了這種精神,我們就會講條件、講困難,就不能很好的做好我們老師應(yīng)該做的本職工作。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇11
為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了,他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現(xiàn)在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?關(guān)鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的實(shí)際行動踐行了黨全心全意為人民效勞的宗旨。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要大興效勞群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng) 。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要牢固樹立全心全意為人民效勞的宗旨,樹立正確的政績觀、利益觀,增強(qiáng)黨紀(jì)觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識,提高實(shí)踐能力。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神,從焦裕祿精神中不斷汲取力量。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就是要與時俱進(jìn)地保持和開展黨的先進(jìn)性,不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題,探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗,賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵,把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。
焦裕祿同志,始終保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的'仍然是人民群眾的幸福安康,充分表達(dá)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動,塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光芒形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動力,永遠(yuǎn)定格在歷史上,永遠(yuǎn)不會過時。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動力,永遠(yuǎn)定格在歷史上,永遠(yuǎn)不會過時。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得精選篇12
焦裕祿精神、鐵人精神是共產(chǎn)黨人的精神豐碑,更是大西安追趕超越的力量源泉。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和鐵人精神的現(xiàn)實(shí)意義,自覺對標(biāo)先模先鋒,自覺融入大西安發(fā)展大局,始終做到講忠誠、講擔(dān)當(dāng)、講廉政,勇當(dāng)大西安建設(shè)的生力軍。
要心中有信仰,忠心向黨,激情干事。心中有信仰,腳下有力量。焦裕祿、王進(jìn)喜公而忘私、頑強(qiáng)拼搏的精神動力,來源于年輕時立下的為共產(chǎn)主義而奮斗的志向,更來自于對理想信念的堅守。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、鐵人精神,就是要在學(xué)思踐悟過程中,淬煉忠誠信仰,樹牢四個意識,堅定四個自信;全力鞏固和維護(hù)大西安來之不易的發(fā)展態(tài)勢。
要心中有百姓,不忘初心,為民干事。一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒有自己,直到生命最后一刻,他想的仍是麥子的長勢、群眾的生活這是焦裕祿精神的生動寫照。我們要始終牢記立黨為公、執(zhí)政為民的`宗旨,自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想,圍繞民之所需、民之所怨,加速教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等優(yōu)質(zhì)資源聚集,全力推進(jìn)污染防治、人居環(huán)境整治、營商環(huán)境提升、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)、社會治理創(chuàng)新等民生工作,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。
要心中有責(zé)任,忘我拼搏,奮進(jìn)干事。責(zé)任心是忠誠的集中表現(xiàn)。焦裕祿與嚴(yán)重自然災(zāi)害頑強(qiáng)斗爭,鞠躬盡瘁,最終改變了蘭考面貌。王進(jìn)喜面對重重困難,立下誓言:寧可少活二十年,拼搏也要拿下大油田。體現(xiàn)的是敢叫日月?lián)Q新顏的豪情與斗志。當(dāng)前,閻良要實(shí)現(xiàn)換道超車、奮起直追,就是要弘揚(yáng)鐵人精神、焦裕祿精神,不懼風(fēng)險、迎難而上。搶抓富閻一體化發(fā)展機(jī)遇,全面加快三個新城建設(shè),持續(xù)推進(jìn)一環(huán)五片區(qū)發(fā)展布局,全力彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、項目聚集、鐵腕治霾等問題短板,以航空城的加速奔跑助力大西安的展翅騰飛。