讀一本好書(shū)的讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀一本好書(shū)的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀一本好書(shū)的讀后感 篇1
童話是一個(gè)美妙又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。從小我就喜歡看童話書(shū),每天晚上必定看著《安徒生童話》才能入眠。童話中的每一篇故事是那樣的撲朔迷離、扣人心弦。它就像一塊五彩斑斕的彩石,深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手。
遨游在安徒生的童話世界里,首先映入眼簾的是一個(gè)豐富的大千世界。在這里有善良的王子、美麗的公主、可愛(ài)的小紅帽、惡毒的女巫、賣(mài)火柴的小女孩、奇特的拇指姑娘、還有機(jī)靈的小矮人、丑小鴨……
這里是一片奇妙的想象天空,它的每一個(gè)故事就像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每個(gè)人的心靈,時(shí)而讓我歡呼雀躍,時(shí)而讓我淚流滿面;時(shí)而讓我感慨萬(wàn)千。
在《丑小鴨》里,自卑的丑小鴨處處受排擠,受嘲笑,受打擊。但它并沒(méi)有絕望,并沒(méi)有淪落,而是克服了重重困難,最終變成了白天鵝。從丑小鴨身上我感受到了外表的丑陋并不可怕,只要心中懷有夢(mèng)想,不斷地去努力,去堅(jiān)持,去奮斗,就能成功。這使我想到自己,平時(shí)在學(xué)習(xí)上只要遇到一點(diǎn)困難就退縮,在生活上幫媽媽干點(diǎn)小事就嫌累,與丑小鴨相比,自己是多么渺小。
而在《賣(mài)火柴的小女孩》里講述了一個(gè)小女孩在除夕夜,在雪地里賣(mài)火柴,雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳坐在地上,她哀求著,希望有人能買(mǎi)她的火柴,希望早點(diǎn)回家能不挨罵。家人的冷酷,社會(huì)的無(wú)情,在她點(diǎn)燃了火柴幻想著自己和暑假讀一本好書(shū)讀后感
祖母幸福的那一刻,凍死街頭。讀到這里我的心流淚了,為什么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無(wú)情呢?小女孩實(shí)在太可憐了,而我生長(zhǎng)在新時(shí)代,生活在一個(gè)幸福溫暖的家庭里,吃得飽、穿得暖,玩得開(kāi)心,我和賣(mài)火柴的小女孩相比,真是天壤之別!再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們?cè)绯鐾須w地工作,掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家,供我們讀書(shū),培養(yǎng)我們成為祖國(guó)的棟梁。他們?nèi)蝿谌卧?,有時(shí)甚至不讓我們做家務(wù),對(duì)我們百依百順,從不批評(píng),更別說(shuō)不讓我們回家了。相反,晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。如果賣(mài)火柴的小女孩生活在我們國(guó)家,我想她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;在大年夜里,也能和疼愛(ài)自己的家人一起吃團(tuán)圓飯。
在《安徒生童話》里,我學(xué)會(huì)了友善地對(duì)待他人,勇敢地面對(duì)生活中的困難,珍惜眼前的幸福時(shí)光,把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。
《安徒生童話》伴我走過(guò)暑假,它像是一個(gè)精靈,又像是我親密的好伙伴,時(shí)刻伴隨我成長(zhǎng)。它讓我明白了許多道理,使我純真的心靈被真情所感動(dòng),它更圓了我的讀書(shū)夢(mèng)!
讀一本好書(shū)的讀后感 篇2
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在的比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。
我也不明白。為什么那些人會(huì)做出這種損人不利己的事情?這些沒(méi)有意義的事情值得做嗎?所以,要珍惜今天的幸福快樂(lè)生活。我們要抓住童年的尾巴,好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不知道什么時(shí)候有福氣。這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這么美好的童年生活,如果我們不好好學(xué)習(xí),就太對(duì)不起父母了?,F(xiàn)在,眼看童年即將離去,我們迎來(lái)了充滿活力的少年。讓我們最珍惜
下一刻,一不小心,童年就離我們而去,抓住了童年的最后時(shí)光。留下我們最美好的童年印象!
讀一本好書(shū)的讀后感 篇3
《細(xì)節(jié)決定成敗》雖然只有區(qū)區(qū)幾萬(wàn)字,但卻穩(wěn)穩(wěn)的抓住了你的心,甚至可以說(shuō),它是繼《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酷》之后,又一部激人奮進(jìn)之力作。
都是激勵(lì)人心的作品,但兩者也有所不同?!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酷》主要是暗示著要有能在千變?nèi)f化的世界里奔跑的勇氣和恒心,而《細(xì)節(jié)決定成敗》則是以眾多案例剖析每一位成功人士運(yùn)用細(xì)節(jié)的張力,如:加加林成為太空第一人的秘密僅僅是因?yàn)樵谶M(jìn)入座艙前脫下了一雙鞋子;而一把椅子卻使菲利走上了人上夢(mèng)寐以求的成功之路;一張不同座位的飛機(jī)票,促使一家公司將貿(mào)易額由400萬(wàn)馬克提高到1200萬(wàn)馬克等等來(lái)告訴我們:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!”我們每個(gè)人都期待“天將降大任于斯人也”,但事實(shí)上,正如汪中求先生在書(shū)中所說(shuō)的:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事?!?/p>
生活中,大部分的工作都是對(duì)一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù),也許你覺(jué)得這過(guò)于平淡,也許你認(rèn)為這些都是雞毛蒜皮的小事,但這就是工作,是生活,也是成就每一項(xiàng)大事的不可缺少的基礎(chǔ)。看平日工作質(zhì)量的好壞,往往只是取決于一些細(xì)節(jié)上下的功夫。而細(xì)節(jié)的命運(yùn)卻不那么樂(lè)觀。
其一,疏忽,沒(méi)有注重細(xì)節(jié)。如一位工程技術(shù)人員錯(cuò)打了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),或者忽略了一個(gè)數(shù)字或變量,造成的后果都不堪設(shè)想。還記得前些年澳星發(fā)射是怎樣失敗的嗎?它也僅僅只是在配電器上多了一塊0.15毫米的鋁物質(zhì)而導(dǎo)致的澳星爆炸。再看看我們身邊發(fā)生的安全事故,浙江寧波電業(yè)局“3.3”安全事故、重慶萬(wàn)州梁平供電公司“6.30”重大人身傷亡事故等等,哪一個(gè)不是因?yàn)樗枷肼楸?,違反《安規(guī)》,習(xí)慣性違章造成的?這些不都是因?yàn)槭滦《斐傻拇箦e(cuò)嗎?所以,無(wú)論做人、做事,都要認(rèn)真負(fù)責(zé),都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,唯有盡力不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),任何一件小事,追求每一步精確到位,追求每一件事情的完美,就會(huì)得到天壤之別的結(jié)果。
其二,敷衍了事,無(wú)視細(xì)節(jié)。很多小事,兩個(gè)人都能做,可做出來(lái)的效果卻大不一樣。一種人對(duì)工作充滿熱情,極其認(rèn)真,將小事做細(xì),注重每一個(gè)環(huán)節(jié);
而另一種人無(wú)法從重復(fù)的工作中獲得樂(lè)趣,把工作當(dāng)作一種不得不受的苦役,他們永遠(yuǎn)被動(dòng)地做別人分配給他們的工作,即使這樣也不能完全把事情做好,對(duì)于他們而言更談不上細(xì)節(jié)。
一個(gè)看不到細(xì)節(jié),或者不認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié)的人,是無(wú)法領(lǐng)會(huì)工作的真正含義,當(dāng)然他也失去了在細(xì)節(jié)中尋找成功的機(jī)會(huì),從而也不會(huì)成功。以上這兩種情況都將使我們離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。忽視細(xì)節(jié),是因?yàn)槲覀冇X(jué)得它太微小,不足掛齒;無(wú)視細(xì)節(jié),是因?yàn)榭床坏郊?xì)節(jié)鑄就成功的必然。我們每個(gè)人都浮躁地期待觸手可及的成功,卻不能靜下心來(lái)認(rèn)真去做任何一件小事。
何為小事?就是日常工作中簡(jiǎn)單得不屑一顧的事情。何為細(xì)節(jié)?就是為把小事做好而細(xì)心考慮的各個(gè)環(huán)節(jié)。其實(shí)對(duì)于智者而言,他們是不會(huì)簡(jiǎn)單的這么看。他們善于以小見(jiàn)大,從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們認(rèn)為決定成敗的也許不是細(xì)節(jié)本身,而是細(xì)節(jié)背后所蘊(yùn)含的那種追求卓越的思想,那種鍥而不舍的執(zhí)著。細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。
細(xì)節(jié)又是一種習(xí)慣,也是一種積累、一種眼光、一種智慧?!昂2粨窦?xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,方能就其高”。在工作中如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握成功之源,為成功奠定一定的基礎(chǔ)。成功從來(lái)都不是一蹴而就的,它是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。
不把處理瑣碎的小事當(dāng)作負(fù)累,而把它看作是獲得經(jīng)驗(yàn)的一種途徑,是做一番宏圖偉業(yè)的必備條件。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,做事就好比燒開(kāi)水。水溫達(dá)到了100℃才能將水燒開(kāi),使水沸騰。就算是從0℃燒到99℃差1℃,如不再繼續(xù)加溫,永遠(yuǎn)都不能成為滾燙的開(kāi)水。做事也是如此,我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值時(shí),就要心思細(xì)膩,從點(diǎn)滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事,以負(fù)責(zé)的心態(tài)對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。
那些一心渴望偉大、只看中大事,不拘小事的人,成功了無(wú)蹤影;而那些甘于平淡,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)的人,成功卻不期而至。
讀一本好書(shū)的讀后感 篇4
星期一,爸爸給我推薦《綠野仙蹤》,剛開(kāi)始我不想讀,經(jīng)過(guò)爸爸耐心地給我解說(shuō),我終于喜歡看《綠野仙蹤》了。
這部小說(shuō)被稱為“美國(guó)的《西游記》”,是美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的一部童話小說(shuō)。
故事大概內(nèi)容是:一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng),把小姑娘多羅茜和她的小狗托托收到了一個(gè)神秘的國(guó)家——奧芝國(guó)。為了回到家鄉(xiāng),她遇到了種種驚險(xiǎn),一路上也認(rèn)識(shí)了不少好朋友:如一心想要得到能思索的腦子的稻草人;想要一顆心的鐵皮伐木工,還有拼命想要獲得勇氣的膽小獅。他們患難與共,有福同享有難同當(dāng),一起經(jīng)歷了不可思議的奇特旅程,最終各自實(shí)現(xiàn)了心愿。
讀了這個(gè)故事,我的感想:為了夢(mèng)想不畏艱險(xiǎn)的那份執(zhí)著和讓我們感受可貴的友誼……
動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的《雙角犀鳥(niǎo)》是關(guān)于一只雄性雙角犀鳥(niǎo)復(fù)仇的短篇小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公雄性雙角犀鳥(niǎo)給我留下了深刻而難忘的印象。
雄性雙角犀鳥(niǎo)它是一位責(zé)任心強(qiáng)的父親,不管刮風(fēng)下雨,不分晝夜地給自己的小寶貝尋找食物;它無(wú)所畏懼,為了復(fù)仇敢于和大蟒蛇搏斗;它智慧超群,就要被蟒蛇扯進(jìn)懷里吃掉時(shí),急中生智,突然收起翅膀,讓蟒蛇的頭撞到大樹(shù)上;慈愛(ài)貼心的它在照顧棕頸犀鳥(niǎo)的孩子時(shí),也能那么的溫柔和細(xì)心;而堅(jiān)定頑強(qiáng)的它在與蟒蛇最后搏殺時(shí),即使腳被扭斷了,但仍然堅(jiān)持搏斗,最終取得了勝利……作者用細(xì)膩的筆法把一幕幕精彩的場(chǎng)面,如同放電影一樣展現(xiàn)在每一位讀者的眼前。
小說(shuō)塑造了一只責(zé)任心強(qiáng)、無(wú)所畏懼、堅(jiān)定頑強(qiáng)、智慧超群和慈愛(ài)貼心的雙角犀鳥(niǎo)的形象。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年之際,我感覺(jué)好多烈士如同雙角犀鳥(niǎo)一樣,讓人感動(dòng)。通過(guò)閱讀這篇小說(shuō),雙角犀鳥(niǎo)這些優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),希望今后在我的生活和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)。
讀一本好書(shū)的讀后感 篇5
也許是因?yàn)榭荚嚨脑?,《平凡的世界》我沒(méi)有認(rèn)真去看,好的作品總發(fā)著金光,期末考試完后,我就打開(kāi)這本厚厚的書(shū)開(kāi)始閱讀。
這本高大于1·5厘米的書(shū)總給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),給人一種讀也讀不完的感覺(jué),可是讀了一頁(yè),這情節(jié)就把我深深的吸引住了,這講的是中國(guó)城市,鄉(xiāng)村生活,孫少安、孫少平等人間發(fā)生的事,矛盾、挫折、愛(ài)情、歡樂(lè),每個(gè)人的日常中的選擇……
現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人的選擇都不一樣,高調(diào)的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,平凡的。在這本書(shū)里,主角孫少平選擇了平凡。
這位主人公的出生十分平凡——農(nóng)民,貧窮使他羞澀靦腆,但沒(méi)有使他變得消極,經(jīng)過(guò)一些磨練,他由一個(gè)羞澀的貧困少年變成了一個(gè)男子漢。
在這之間,他也經(jīng)歷了許多波折,離鄉(xiāng)打工,遠(yuǎn)離親友去挖煤,田曉霞與他凄美的愛(ài)情,挖煤時(shí)的意外,這困難比我們所遇到的強(qiáng)幾百倍,是我們無(wú)法挺住的,但他勝我們一籌,他挺柱了。最后他童年時(shí)的玩伴,金波的妹妹向他表白,但他又拒絕了,他需要他自己的平凡生活。
一本本名著,帶來(lái)我們需要的知識(shí),讓我們好好理解每一句話。
讀一本好書(shū)的讀后感 篇6
尼爾斯騎鵝旅行記是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
第一次接觸到尼爾斯騎鵝旅行記是在我剛上小學(xué)時(shí),那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)多少字,當(dāng)媽媽在閱覽室給我借到這本書(shū)的時(shí)候,我就央求著媽媽趕快給我讀。一段時(shí)間內(nèi),這幾乎成了我睡前必聽(tīng)的故事。我被尼爾斯奇特的經(jīng)歷所深深的吸引,每次都在主人公豐富的想象之中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。現(xiàn)在我都已經(jīng)完畢了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,我完全能夠自主閱讀這些文學(xué)故事了。在暑假中,重新閱讀這本充滿奇趣的獨(dú)具冒險(xiǎn)精神的樸素又親切的童話故事,它給了我新的與原來(lái)感覺(jué)不一樣的啟迪。
尼爾斯騎鵝旅行記講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯因捉弄蝎靈,被蝎靈用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的白鵝莫頓背上,跟著一群大雁與它們走南闖北,出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,逐步形成了勇敢、機(jī)智、友愛(ài)和保護(hù)集體的優(yōu)秀品質(zhì)。最后尼爾斯回到家中,恢復(fù)了原形,變成了一個(gè)好孩子。
從尼爾斯騎鵝旅行記這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、老實(shí);要保護(hù)環(huán)境、尊重自然、熱愛(ài)自然和要樂(lè)于幫助別人。當(dāng)我第一次聽(tīng)完這個(gè)故事的時(shí)候,我天真的對(duì)媽媽說(shuō):我多么想騎鵝去旅行?。‖F(xiàn)在我仍然想和藹良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去騎鵝旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲,一起去冒險(xiǎn),一起與狐貍作斗爭(zhēng)。
讀完這本書(shū)后,我與爸爸媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭讀書(shū)討論會(huì),每人都談一談自己的看法。
媽媽覺(jué)得我們要保護(hù)攜物,在生活中要經(jīng)常體會(huì)別人的感受,學(xué)會(huì)換位思考問(wèn)題。爸爸說(shuō):這個(gè)故事生動(dòng)有趣很吸引人,要多帶孩子去體會(huì)祖國(guó)的大好河山,風(fēng)土人情,要敢于冒險(xiǎn)、敢于承受困難挑戰(zhàn)。我認(rèn)為本來(lái)尼爾斯很淘氣、愛(ài)惡作劇,拔鵝翅膀上的毛和揪雞冠,他經(jīng)過(guò)騎鵝跟隨大雁去旅行的經(jīng)歷,他學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物、珍惜友誼,尼爾斯其實(shí)是一個(gè)好孩子,他只不過(guò)是有點(diǎn)喜歡搞惡作劇罷了,我也想騎鵝去旅行,我也不會(huì)害怕旅途上的困難、艱險(xiǎn),雖然我無(wú)法真的像尼爾斯那樣騎鵝去旅行。
受騎鵝旅行記啟發(fā),利用暑假,我們一家去北京天壇尋找小平樹(shù),知道了天壇公園中其實(shí)并沒(méi)有標(biāo)明那一棵是小平樹(shù),它就在一片青松翠柏中,這正是它蘊(yùn)含的意義?。‰S后我們?nèi)ヅ懒宋逶乐椎奶┥?,鍛煉了意志,去海邊感受了大海的廣闊無(wú)邊,去沂水看到了螢火蟲(chóng)奇觀,地下溶洞的自然奇跡,體驗(yàn)了驚心動(dòng)魄的地下大峽谷漂流。尼爾斯騎鵝旅行這本書(shū)給了我極大的精神動(dòng)力,鼓舞著我,不怕困難,勇往直前!
童話是一個(gè)美妙又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的夢(mèng)想。從小我就喜歡看童話書(shū),每天晚上必定看著《安徒生童話》才能入眠。童話中的每一篇故事是那樣的撲朔迷離、扣人心弦。它就像一塊五彩斑斕的彩石,深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手。能入眠。童話中的每一篇故事是那樣的撲朔迷離、扣人心弦。它就像一塊五彩斑斕的彩石,深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手。 遨游在安徒生的童話世界里,首先映入眼簾的是一個(gè)豐富的大千世界。在這里有善良的王子、美麗的公主、可愛(ài)的小紅帽、惡毒的女巫、賣(mài)火柴的小女孩、奇特的拇指姑娘、還有機(jī)靈的小矮人、丑小鴨……
這里是一片奇妙的想象天空,它的每一個(gè)故事就像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每個(gè)人的心靈,時(shí)而讓我歡呼雀躍,時(shí)而讓我淚流滿面;時(shí)而讓我感慨萬(wàn)千。
讀一本好書(shū)的讀后感 篇7
星期天,媽媽給我買(mǎi)了一本《童話故事》書(shū),我愛(ài)不釋手,里面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的不得了,讓我很感動(dòng)。
美麗的白雪公主善良可愛(ài),可惜一出生卻沒(méi)有了媽媽,父親給她找了繼母,邪惡的繼嫉妒白雪公主的美麗,讓獵人去殺白
雪公主,幸運(yùn)的白雪公主化險(xiǎn)為夷逃過(guò)了這一劫,因禍得福遇到了奇怪小矮人,小矮人和公主一起生活,繼母更是虎吼了,就給了白雪公主一個(gè)毒蘋(píng)果,白雪公主吃了后昏過(guò)去了一位老奶奶誰(shuí)只有得到一個(gè)王子的吻才能醒了,最后王子出現(xiàn)了,公主的救了,繼母掉下了懸崖,從此王子和公主過(guò)上了幸福的生活。
善有善報(bào),惡有惡報(bào),我們從小應(yīng)該做好事,害人之心不可有,做一個(gè)好人!
讀一本好書(shū)的讀后感 篇8
輕撫著手上這本精美的《魯濱遜漂流記》,我的思緒又被拉回了書(shū)中:這本書(shū)是英國(guó)作家笛福的代表作,講述了魯濱遜荒島求生的故事,故事的梗概是這樣的:
在英國(guó)有一個(gè)處于中流社會(huì)的青年,名叫魯濱遜.克魯索。他從小喜歡航海,認(rèn)為航海十分刺激,他覺(jué)得自己的生活太過(guò)平凡,沒(méi)什么意思,可是他的父親母親十分反對(duì),認(rèn)為他們當(dāng)時(shí)的生活非常好,處在中流社會(huì),不用像上流社會(huì)的人一樣勾心斗角;不用像下層社會(huì)的農(nóng)民、工人一樣整日為生活奔波、勞累,而航海只是不務(wù)正業(yè)罷了,并隨時(shí)有喪命的可能。
然而魯濱遜卻不這么想,他在一個(gè)朋友的慫恿下航海,船只出事后,過(guò)了一陣子安定的生活。他又一次航海,這次他遇到了大麻煩:船觸了礁,被卡在礁石中間,他同行的朋友們?nèi)荚嵘眙~(yú)腹,而他卻幸運(yùn)地存活了下來(lái),并來(lái)到了一座島上。
他做了一只木筏,把大船上的東西物件都搬運(yùn)了下來(lái),又絞盡腦汁,自己建了“房子”,慢慢地,他又學(xué)會(huì)了做衣服、做面包、挖地洞、打獵、烤肉、馴養(yǎng)山羊等技能,本以為生活就會(huì)這么安定地過(guò)下去,可島上卻來(lái)了食人族。
他利用食人族沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的槍打死、打殘了一些人,還救下一個(gè)俘虜,并給俘虜取名“星期五”,從此以后,俘虜忠心耿地跟隨著他,并在后來(lái)和一些人一起奪下了船,返回英國(guó)。
讀了這本書(shū),我受益匪淺。
我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)既有冒險(xiǎn)精神又有實(shí)干精神的人,面臨絕境的他沒(méi)有失望地坐以待斃,而是用自己的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)小“王國(guó)”。
我頓時(shí)覺(jué)得我們和魯濱遜是多么相像?。∶總€(gè)人都有自己不擅長(zhǎng)的地方,有可能是數(shù)學(xué),也有可能是體育,英語(yǔ)等等,但只要我們勤學(xué)苦練,就沒(méi)有完成不了的事情。
讀一本好書(shū)的讀后感 篇9
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!蔽乙o大家推薦一本有意思的書(shū)。
它的封面是一個(gè)人手里拿著一把雨傘,另外一只手拿著一個(gè)盤(pán)子,在等著肉丸,我看著題目就想打開(kāi)看里面的內(nèi)容。
這本書(shū)講的是一個(gè)外公給孩子們講了一個(gè)叫吧唧吧唧小鎮(zhèn)的地方,里面的人從來(lái)不用做飯,我想你聽(tīng)到這里會(huì)問(wèn),那這里的人每天吃什么呢?下面我就告訴你,這個(gè)地方的人每天都不用做飯的,因?yàn)樗麄兡沁吤刻於紩?huì)下肉丸等食物。早上人們出門(mén)都會(huì)帶盤(pán)子,不是他們每個(gè)人都知道今天吃些什么,他們?nèi)强刺鞖忸A(yù)報(bào)的。他們每家每戶門(mén)后放的都是刀、盤(pán)、叉之類(lèi)的東西。有時(shí)早上會(huì)下荷包蛋、橙汁和三明治。小孩子們都出門(mén)去喝牛奶,樹(shù)上的小松鼠吃著三明治。中午是漢堡包,晚上要是想和同學(xué)出去吃飯,就去一家沒(méi)有天花板的飯店,服務(wù)員會(huì)給他們盤(pán)子、刀叉,晚上有時(shí)也會(huì)下羊排雨……
可是好景不常在,有一天下的吃的,全都是又大又硬又點(diǎn)變質(zhì)的,“天氣”越來(lái)越惡劣,他們不得不離開(kāi)這個(gè)可怕的地方……
我想你們一定想看這本書(shū),它的名字就是《陰天有時(shí)下肉丸》。
讀一本好書(shū)的讀后感 篇10
大家一定對(duì)這海底探險(xiǎn)之旅充滿了好奇吧!那么現(xiàn)在就讓我為大家來(lái)介紹一下吧!
這本書(shū)主要講述人們發(fā)現(xiàn)了一條“獨(dú)角鯨”。于是教授阿龍納斯,仆人康塞爾和加拿大籍捕鯨手尼德·蘭受到“林肯”號(hào)艦長(zhǎng)的邀請(qǐng),一起去探索那神秘的“獨(dú)角鯨”。之后,三人不幸被俘,他們驚訝的發(fā)現(xiàn)這并不是一只“獨(dú)角鯨”,而是“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,然后,三人與尼摩船長(zhǎng)開(kāi)啟了一段神秘瑰麗的旅途……
《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下,船中人們奮力開(kāi)鑿冰蓋的永不放棄的精神;在印度洋與鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗的知難而上的精神……其實(shí)在真實(shí)的人生里,我們每個(gè)人都要面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn),每一個(gè)人都必須單打獨(dú)斗。如果我們永不放棄努力奮斗,就一定能主宰自我。
有那么一本書(shū),它向我描述了海底世界的精彩;有那么一個(gè)人,他向我介紹了奇幻的海底景色;有那么一艘船,它帶我邀游了神秘的兩萬(wàn)里海底。這本書(shū)就是“幻想大王”凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。凡爾納是十九世紀(jì)法國(guó)最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家之一。
其實(shí),書(shū)中有許多科技是當(dāng)時(shí)沒(méi)有的,而且凡爾納也沒(méi)有去過(guò)海底,但他卻能想象出那么美麗的海底世界,并把海底世界寫(xiě)的那么生動(dòng),這表明了他有豐富的想象力。同時(shí)他也是一位出色的預(yù)言家,因?yàn)樗脑S多科學(xué)幻想已經(jīng)被科學(xué)家認(rèn)證。所以,我們?cè)诳匆恍┛苹米髌返臅r(shí)候,千萬(wàn)不要認(rèn)為那是荒繆的,因?yàn)樵跀?shù)百年后,可能就被廣大科學(xué)家和人們認(rèn)可了。
放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!
讀一本好書(shū)的讀后感 篇11
第一段:引言
讀書(shū)是一種心靈的旅行,一本好書(shū)不僅可以拓寬我們的視野,還可以讓我們獲得寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在我最近的讀書(shū)過(guò)程中,我有幸讀到了一本極為精彩的書(shū)籍,《活著》。這本書(shū)是由余華所著,通過(guò)一個(gè)普通農(nóng)民的生活歷程,展示了人生的苦難與希望。在閱讀過(guò)程中,我收獲了許多心靈的觸動(dòng)和深刻的體會(huì)。
第二段:主體部分
《活著》是一本關(guān)于親情、人生和命運(yùn)的小說(shuō)。故事的主人公是名叫福貴的農(nóng)民,他的一生經(jīng)歷了家族的興榮與衰敗,同時(shí)也歷經(jīng)了苦難和悲痛。他經(jīng)歷了饑餓、疾病、失去親人等一系列不幸事件。在讀書(shū)的過(guò)程中,我深深感受到了福貴的生活是如此的艱辛和痛苦,但他從不放棄面對(duì)困境的勇氣和對(duì)生活的希望。他用他的一生告訴了我們,無(wú)論遭遇什么困難和挫折,都要堅(jiān)持生活下去,要有勇氣和希望。
通過(guò)閱讀《活著》,我也反思自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。福貴從小就飽受饑餓之苦,但他依然能夠保持一顆純真和善良的心。相比之下,我們生活在物質(zhì)充裕的現(xiàn)代社會(huì),卻常常追求不必要的物質(zhì)享受,漸漸丟失了對(duì)善良與真實(shí)的追求。通過(guò)福貴的故事,我明白了物質(zhì)并不是人生的全部,心靈的富足和善良才是真正的幸福之源。
第三段:心得體會(huì)
閱讀《活著》讓我對(duì)生活有了更加深刻的理解和體會(huì)。人生的苦難和不幸并不可避免,但是我們要始終保持對(duì)生活的樂(lè)觀積極態(tài)度。福貴在面對(duì)失去親人、餓肚子的時(shí)候,并沒(méi)有陷入絕望和消沉,相反,他渴望活下去,希望有一天能夠重燃家族的希望。這種樂(lè)觀的態(tài)度令我深感震撼,讓我明白到人類(lèi)的生命是如此的可貴和寶貴,我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,努力追求自己的夢(mèng)想與幸福。
讀完《活著》,我對(duì)社會(huì)的不公也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在小說(shuō)中,福貴的命運(yùn)受到了家族和社會(huì)的無(wú)情壓迫。他所有的財(cái)富和家人都被奪走,只因?yàn)樗且粋€(gè)農(nóng)民。這讓我深感社會(huì)的不公與不平等。通過(guò)福貴的故事,我鼓勵(lì)自己要關(guān)注社會(huì)公義和平等,為弱者發(fā)聲,為社會(huì)的平等與正義做出努力。
第四段:改變的轉(zhuǎn)折
讀完《活著》,我不禁思考自己的生活是否能有所改變。福貴的堅(jiān)持和希望給了我很大的勇氣和力量。我下定決心要珍惜每一天,積極面對(duì)生活中的挫折和困難,無(wú)論遇到什么樣的挑戰(zhàn),都勇敢地面對(duì),不放棄對(duì)未來(lái)的希望與信任。同時(shí),我也決心要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,充分發(fā)揮個(gè)人的力量,為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)尾
讀完《活著》,我深感閱讀的力量和書(shū)籍的魅力。每一本好書(shū)都是一扇通向知識(shí)和智慧的大門(mén),我們可以通過(guò)閱讀獲取到前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。讀書(shū)能夠拓寬我們的視野,提升我們的思維能力和文化素養(yǎng)。因此,我將繼續(xù)保持讀書(shū)的習(xí)慣,并且會(huì)繼續(xù)尋找更多好書(shū)與人分享。我相信,通過(guò)閱讀,我們可以成為更好的人,擁有更豐富的內(nèi)涵和更廣闊的世界。
讀一本好書(shū)的讀后感 篇12
昨天,我和媽媽去上超市,媽媽叫我去選書(shū),我看見(jiàn)《笑貓日記》,先選了一本看看,發(fā)現(xiàn)挺好看的,就買(mǎi)了一本。回到家,我迫不及待地看了起來(lái)。后來(lái)買(mǎi)下了全套。
《笑貓日記》說(shuō)的是笑貓和馬小跳以及朋友全家的故事。笑貓會(huì)笑,很多心情,都是用笑來(lái)表達(dá)的。他會(huì)冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人,懂人話。笑貓為了治好虎皮貓的耳朵,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,采回了兔耳朵草,卻被兔子吃了。他把自己的故事講了無(wú)數(shù)遍,知道虎貓聽(tīng)不到。他的真誠(chéng)讓枯萎了38年的樹(shù)發(fā)芽了,鐵樹(shù)開(kāi)花了。最后,笑貓感動(dòng)了上帝,虎貓的耳朵好了。他最后娶了一只虎貓,生了一個(gè)胖乎乎的頭,二丫,三寶和一個(gè)可憐的東西。可憐的小東西,瘦弱多病,在全家人的照顧下熬過(guò)了寒冷的冬天,春天來(lái)了卻死于一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流。
讀到這里,我感動(dòng)得熱淚盈眶。
同學(xué)們,你們也看一看吧!一定會(huì)被笑貓感動(dòng)的!
讀一本好書(shū)的讀后感 篇13
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我要給大家舉薦一本有意思的書(shū)。
它的封面是一個(gè)人手里拿著一把雨傘,另外一只手拿著一個(gè)盤(pán)子,在等著肉丸,我看著題目就想打開(kāi)看里面的內(nèi)容。 這本書(shū)講的是一個(gè)外公給孩子們講了一個(gè)叫吧唧吧唧小鎮(zhèn)的地方,里面的人從來(lái)不用做飯,我想你聽(tīng)到這里會(huì)問(wèn),那這里的人每天吃什么呢?下面我就告知你,這個(gè)地方的人每天都不用做飯的,因?yàn)樗麄兡沁吤刻於紩?huì)下肉丸等食物。早上人們出門(mén)都會(huì)帶盤(pán)子,不是他們每個(gè)人都知道今日吃些什么,他們?nèi)强刺鞖忸A(yù)報(bào)的。他們每家每戶門(mén)后放的都是刀、盤(pán)、叉之類(lèi)的東西。有時(shí)早上會(huì)下荷包蛋、橙汁和三明治。小孩子們都出門(mén)去喝牛奶,樹(shù)上的小松鼠吃著三明治。中午是漢堡包,晚上要是想和同學(xué)出去吃飯,就去一家沒(méi)有天花板的飯店,服務(wù)員會(huì)給他們盤(pán)子、刀叉,晚上有時(shí)也會(huì)下羊排雨……
可是好景不常在,有一天下的吃的,全都是又大又硬又點(diǎn)變質(zhì)的,“天氣”越來(lái)越惡劣,他們不得不離開(kāi)這個(gè)可怕的地方……
我想你們肯定想看這本書(shū),它的名字就是《陰天有時(shí)下肉丸》。