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生活的滋味優(yōu)秀作文

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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的生活的滋味優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的滋味優(yōu)秀作文1

生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就會得到不同的心態(tài)。

加入紅色,將會得到熱情如火的性格。紅紅火火,一如喜慶,就像那首《熱情的沙漠》:我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……

加入橙色,會收獲有如橙子一般的經(jīng)歷。橙子的皮是苦澀的,縱然有著看似香甜的色彩;但它的果肉卻是甜滋滋的,甜到心坎里;當(dāng)然,也會有酸的,但只是少數(shù)。如果一開始就挑對了,那也就不會吃到酸的了。況且,這也是一種經(jīng)驗,一種教訓(xùn),以后也不會再拿錯了。

加入黃色,可能會收獲到香甜的香蕉:像月牙一樣的笑;也可能收獲到辛酸的檸檬。不過不可否認的,檸檬也是一種不可或缺的香料:夾心餅干中加入它,更能勾起食欲。

加入綠色,大概會得到小草一樣的精神吧。小草,它默默無聞的奉獻,奉獻自己嬌嫩的身軀供人們休憩;奉獻自己的油綠裝扮美好的世界……這種無私的奉獻精神,是多么的難能可貴!

加入藍色,將會收獲藍天般廣袤無垠的胸懷。它包容一切渺小的無知,讓它們最終化為縷縷云煙,隨風(fēng)吹散,在腦海中消失,在記憶中消散。

加入紫色,會得到紫羅蘭般憂郁的心情。濃濃的憂愁化作牢牢的結(jié),結(jié)在心頭,紫色的煙霧蒙蔽著希望的曙光;絲絲的絕望,像魔爪、像枝蔓將自己捆在谷底……

這時,如果再加入粉色,可愛的快樂仙子將會來驅(qū)趕陰霾,撫平心結(jié),扯斷枝蔓,解救處于谷底的自己。

如果不甚加入了黑色,那將會是多么的可怕!如煙霧般的黑,以緩慢的速度悄悄的擴散開來。將所有顏色都吸去,歸為已有;占據(jù)心房的只有妄念……

所以,對待自己的那杯水,千萬要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

生活的滋味優(yōu)秀作文2

有人曾說:“生活之味有如打翻的五味瓶-酸甜苦辣咸五味具全。”,人的一生是有起伏,世事難料的。在我小時候,玩土玩沙了我童年的唯一愛好,可是偏偏家中了攔路虎-我的母親,我的母親是極其的母親,她對這幫子女的唯一愿望無非“望子成龍,望女成鳳”,她對的要求非常,如不準往溪邊跑,不準玩土泥沙,她說土里沙里有太多的細菌,更不準受委屈時大苦大叫,她說孩子從小要學(xué)會堅強,以后才有出息。

哎,我的童年就如此栽在了我母親的手中了。我的童年可真如同行行的淚水又苦又澀阿!后來我長大,童年已泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好,我期望能夠一技之長,早日成材,來報答父母之恩。可惜,每到考場我一技之長便的的,我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時,我魂不守舍,失望透頂,感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢!哎,我的生活沒戲了后來我長大,童年已泡影,我再也不再眷戀那些土和沙。而讀書卻了我最大的愛好,我期望能夠一技之長,早日成材,來報答父母之恩。可惜,每到考場我一技之長便的的,我由此而屢屢失去每次自我的機會。這時,我魂不守舍,失望透頂,感覺生活怎么就如那放錯鹽的菜那樣咸呢!哎,我的生活沒戲了.可如今,我相信天無絕人之路,我相信有志者,事竟成,我相信之前必非不,而只是我下功夫的努力太少了而已。如今,我奮發(fā)學(xué)習(xí),廢寢忘食潛醉在書的海洋之中。當(dāng)我名列前的獎狀時,我想那滋味該是如此的甜;那感覺該是如此的美妙;那情景該是如此的另人手舞足蹈。?。】梢韵胂?,那時的生活該是比喝了蜜還甜阿!噢,忘了告訴你們:“要成材,必品嘗,酸甜苦辣咸缺一不可噢!”

生活的滋味優(yōu)秀作文3

進入初一后,我的生活變了。

煩惱一:學(xué)無止境

月考結(jié)束后,隨之而來的不是小長假的喜悅,而是餐桌上父母語重心長的耳提面命努力,不驕傲!不要以為考了第一就棒了。你是年級第三!第三,你知道嗎?比年級第一少十分啊!還沒等我反駁一下,爸爸又接了茬,最近只,學(xué)習(xí)?你能坐在這個班的寶座上嗎?我只想澄清一下,我不只是在玩,爸爸給我拿了一大堆試卷。唉,壓力山大啊!

煩惱二:友誼距離

最近,我遇到了該協(xié)會的一名二年級學(xué)生。偶爾互相聊天,討論問題,但絕對保持著完美的距離,可以承受尊重和長者的挑剔。但那是你感覺很好,這不是,一些八卦新聞已經(jīng)發(fā)布了N多個版本!所以,下課后打我,但真的讓我抱怨啊!我們是無辜的,我們只是朋友??!

還有,最近幾天,我們宿舍發(fā)生了一點不愉快的事情,有些人實際上打破了熱水瓶來抗議!唉,友誼就像這塊玻璃,觸摸破碎,破碎也傷害了人們!什么樣的友誼,是一段完美的距離?真的很擔(dān)心??!

煩惱三:班威待尋

因為最近臨時被選為班長,肩上的擔(dān)子更重了。不,自習(xí)課上亂哄,我必須馬上制服這些不安分子。安靜只聽我震耳欲聾的河?xùn)|獅吼,瞬間風(fēng)平浪靜,天下太平!哦,老虎不發(fā)威,把我當(dāng)病貓!但不到三分鐘,教室又吵了起來。不,我向老班匯報,不整頓班風(fēng),這群人就是上天的節(jié)奏!可班威得樹,小人也不能當(dāng)也?我該如何提出建議?難呀!

啊,初一味道濃濃,煩惱多重!但是走過初一,就是初二,走過的路都會變成生活,發(fā)展的路都是希望寫下來

生活的滋味優(yōu)秀作文4

生活有時如一杯平淡無奇的白開水,沒有任何快樂、滋味。有時又像一道美麗的彩虹,繽紛多彩。使生活充滿快樂與有趣。

生活是酸的,酸透了我們的心。在學(xué)校,有同學(xué)討厭我,便隨意找借口告訴老師,老師毫不猶豫地撥打了電話……媽媽來了,不分黑白地罵了我一頓,酸,真的酸,我沒理由反駁,更沒有機會反駁。

生活是甜的,深深刻在心中不愿忘去。爸爸媽媽愛我,非常愛我。生病了,是誰在黑暗的晚上為我擔(dān)心,為我流淚,把我送進醫(yī)院。雖然只是簡單的咳嗽,但換取來的卻是無法用語言衡量來的愛。

生活是苦的,在記憶中不斷地回蕩。那一年,是我最痛苦的一次,爺爺去世了,關(guān)愛我的爺爺去世了,一段段陪伴我的回憶在腦中揮之不去,反復(fù)出現(xiàn),現(xiàn)在翻出來也記憶猶新。

生活是辣的,但在辣味中有股特別的味道。現(xiàn)在我長大了,注定不能再過小時候那種幸福的生活了。漸漸地我懂得獨立,會過自己的生活。以前第一次嘗試的事情,還歷歷在目。第一次自己睡,把窗外“呼呼”的涼風(fēng)當(dāng)做怪物,自己躲在被子里瑟瑟發(fā)抖。第一次自己起床,穿完衣服才發(fā)現(xiàn)爸媽還沒起床。第一次自己出去玩,回家晚了,被罵了一頓……

花香、蛙叫、枯葉、飛雪,一次又一次成長,刷新了一次又一次,我對生活新的理解,更讓我體會到了生活的滋味!

生活的滋味優(yōu)秀作文5

一年級的生活是我的新起點。新課本,新朋友,新老師……這些將為我的生命卷打上豐富的背景,讓我嘗到不同的味道。

我嘗到了書的味道。書的味道是深遠的森林味。課文堆積如山,必讀書目占據(jù)了書房的大面積。所以我的研究充滿了書的味道。我不覺得有多香,但我覺得很擔(dān)心。這么多書,我不知道什么時候可以咀嚼。我真的想成為一個老書蟲??粗鴿M滿一柜的新書,這種必不可少的味道真的讓我壓力很大。

書的味道沒有課堂的味道沁人心脾,我喜歡課堂的味道?;钴S而嚴謹。課堂的味道很特別,有老師提問時的緊張氣氛,有學(xué)生熱情討論的輕松愉快,有回答問題時心中的五味雜陳。老師講的課就像一幅有趣的連環(huán)畫,五顏六色的畫面隨著老師生動的語言慢慢展開,精彩紛呈。學(xué)生們也喜歡如此活潑的氣氛。每個人都沉浸在老師豐富多彩的語言中。這堂課的滋味,可謂讓人流連忘返,回味無窮!

當(dāng)然,愛的味道是最可愛的。不僅是學(xué)生互相幫助的友誼,也是老師耐心的關(guān)心。老師總是第一次來上課。如果有學(xué)習(xí)問題,老師會不知疲倦地教書,這也是我們常見的味道。

初中第一天,我不再是那個幼稚的孩子了。生活中有各種各樣的味道要嘗。我不覺得苦,不覺得苦,不覺得苦。我一直走在找到新味道的路上就足夠了。

生活的滋味優(yōu)秀作文6

開學(xué)后,總有人問:嘿,你說,初一新生活的滋味是什么?

面對這個問題,我總覺得答案在嘴邊,卻不知道如何準確表達。

也許是酸的?

幾天前,第二中學(xué)的學(xué)生們回到武夷分校看望我們的小學(xué)校長。照片上傳到班級小組,他們笑得很燦爛。我很羨慕,因為我們沒有機會和老師和學(xué)生相處這么久。

記得畢業(yè)那天,老師給了每個學(xué)生一個書簽,上面寫著我們的名字。老師說:別哭,你應(yīng)該微笑著進入初中生活,那里有新老師,新同學(xué),你會慢慢長大,但不要忘記我。

現(xiàn)在我已經(jīng)正式開始了新的學(xué)習(xí),但慢慢地,我無法微笑。

新老師和學(xué)生都很棒,但他們怎么能比得上六年的陪伴呢?沒有人可以談?wù)撍麄?,他們過去喜歡的東西因為學(xué)習(xí)而被剝奪。除了那些笑話,每天上學(xué),做作業(yè),看著空時鐘,幾乎是機械的。

這大概是酸中的一縷苦澀。

但說只有這些不討喜的味道,倒也不對——一點點深藏的甜蜜也在綻放。

當(dāng)我還是個孩子的時候,成年人總是說雞湯很甜。我不相信,但我覺得它和所謂的靈魂雞湯一樣油膩,所以我從不喜歡喝。

那天,我被老師留下了。當(dāng)我走出學(xué)校時,我想回去如何冷漠地處理我父親的問題。當(dāng)我走下坡路時,我看見他在等我。一路上,他默默地回到家。他坐下來給我裝了一碗雞湯。我突然發(fā)現(xiàn)雞湯真的很甜。

藏得這么深的甜蜜,我明白了——誰在乎這一新生活的滋味到底是什么?

或酸,或苦,或甜,早已悄然交織在一起,鉆入生活的每一個縫隙。

如此復(fù)雜,這種味道是必不可少的,正如老師所說,這可能是促進我們慢慢成長的因素,現(xiàn)在我已經(jīng)想通了這一切。

明天,我可以同一個問這個問題的人大聲說——你看,這是新生活的滋味,這是成長的滋味。

生活的滋味優(yōu)秀作文7

我獨自仰臥在皎潔的月光下。聽風(fēng)兒輕輕地歌唱,任月光浸濕衣衫。螢火蟲倚著翠葉夢囈,喃喃的同孩子訴說舊日的時光。忽然,你也走了過來,躺在我旁邊的草地上問我:“生活的滋味究竟是怎樣的呢?”

我也常常這樣問我自己。像春雨的滋味嗎?很輕,很淡,讓人來不及追逐,也來不及品嘗,它便嫵媚地笑著離人而去。像夏雷的味道嗎?那樣堅決而冷酷地,禁錮著陽光,操縱著錦云。仿佛不容世間的一切,將平靜的風(fēng)云擊成一片混亂。

不,生活的滋味不應(yīng)該是這樣的。它或許是秋天的楓葉,雖從不被人們注視著,卻依然日日夜夜生得很燦爛,很濃烈。它又或許是冬日的雪,看似一成不變的外表下,蘊含著千奇百變的世界。

你也許會笑我:“生活是如此的現(xiàn)實,每天都有許多的煩惱侵噬著我們,哪有春雨秋楓那般迷人!”

對不起,你錯了。

生活固然是現(xiàn)實的,可現(xiàn)實并不只代表冷酷無情的世界。別忘了,春雨秋楓一樣來自生活,來自現(xiàn)實。生活的滋味是多彩而又豐富的,它可以藏在媽媽精心準備的飯菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放學(xué)回家家里舒適的沙發(fā),可以是考場上一份不完整的答卷,也可以是失意的人們一滴晶瑩的淚水。

沒有人說過生活的滋味是一成不變的。快樂不是永恒的,悲傷也不會太漫長。生活的滋味對于每一個人都是不同的,正因為這不同,世界才得以像今天這樣精彩。

我實在沒有權(quán)利給這滋味下一個定義。如果你真的想知道,你可以抬頭看看這月亮,嗅嗅這草香,讓我拍拍你肩膀,說:“朋友,很高興能在你身旁,請你堅定不移地一路走下去,生活的滋味就在這花香小徑的兩旁,它們從不張揚,卻常常溢滿花香。

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