認真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的金色的魚鉤讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

金色的魚鉤讀后感1

今天，我又一次讀了課文《金色的魚鉤》，其中蘊含著偉大的愛深深震憾了我。

文章講了紅軍長征過草地的一個動人的小故事。一位老班長為了不讓三個病號挨餓，四處找食物給他們吃，而他自己卻舍不得吃一口，最后終因饑餓和身體虛弱而犧牲在草地上。他用自己的生命換來了三個小戰(zhàn)士的生命，這難道不是一種偉大的愛嗎?難道我們不該學習這種無私的愛嗎?當然，在不同的社會環(huán)境下的愛也是有區(qū)別的。我們是學生，經(jīng)常生活在學校里，老師對我們的愛就是這種偉大的愛，他們一年四季給我們辛勤地傳授知識，卻從來不求回報，就像一根根蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。我們的爸爸、媽媽，他們不僅養(yǎng)育了我們，而且是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€對我們最真誠的老師，他們一天到頭總是辛辛苦苦地工作，所作的一切都是為了讓我們有一個良好的生活環(huán)境，為了讓我們生活地更好，難道這種愛不值得我們永遠地珍惜嗎?人間最真最深的愛當數(shù)母愛和父愛，我們應(yīng)該理解他們，并學會體貼他們!朋友，你們認為呢?我們這一代人是爸爸、媽媽的心肝寶貝，他們給予了我們無窮無盡的愛，我們理當珍惜它!更重要地是，我們從小也要學會關(guān)心他人，愛護他人，把更多的愛灑遍更多的人吧!

金色的魚鉤讀后感2

《金色的魚鉤》是嚴文井創(chuàng)作的一部長篇童話故事，講述了一對孿生兄妹小紅和小明在放學回家路上路過一條小河時，意外地發(fā)現(xiàn)了一條金色的魚鉤。這條神奇的魚鉤像一把金鑰匙，為小紅和小明打開了奇妙的探險世界。

故事中，小紅和小明在魚鉤的指引下經(jīng)歷了一系列奇幻的冒險。他們穿越了時光隧道，來到了古代的森林里，遇到了會說話的動物，還經(jīng)歷了驚心動魄的戰(zhàn)斗，收獲了珍貴的友誼。在魚鉤的幫助下，小紅和小明逐漸成長為勇敢、機智、善良的孩子。

讀完《金色的魚鉤》，我深受啟發(fā)。首先，故事教會了我堅韌不拔的精神。小紅和小明在冒險途中遇到了許多困難和挫折，但他們并沒有退縮，而是勇往直前，最終迎來了勝利。其次，故事讓我懂得了友誼的可貴。小紅和小明在冒險中遇到了許多伙伴，他們在困難中相互幫助，共同渡過了難關(guān)。最后，故事還教會我珍惜夢想。小紅和小明最初只是好奇手中的魚鉤，但它卻帶他們踏上了一場精彩的冒險，實現(xiàn)了他們的夢想。

《金色的魚鉤》不僅是一部精彩的童話故事，更是一部充滿哲理的寓言故事。它告訴我們，在成長的道路上，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有勇氣、毅力、友誼和夢想，就能克服困難，收獲成功。

就像故事中的金色的魚鉤一樣，我們的夢想就像一盞明燈，照亮我們前進的道路。只要我們堅持不懈，永不放棄，就能實現(xiàn)我們的夢想，創(chuàng)造出屬于我們自己的精彩人生！

金色的魚鉤讀后感3

“紅軍”一個多么令人敬佩的名字??！他們在新中國成立的史冊上是不可缺少的一頁。有了紅軍，我們農(nóng)民才翻身做了主人。

今天，我讀了一篇叫《金色的魚鉤》的故事。它主要講的是作者和另外兩個小同志腸胃病太嚴重了，實在跟不上隊伍，指導(dǎo)員派炊事班長照顧他們走在后面。老班長在斷糧的情況下，燒紅了一根縫衣針，再把它彎成個釣魚鉤去釣魚了。此后，他們基本每天都能吃上魚?？捎幸惶?，作者發(fā)現(xiàn)老班長在嚼他們吃過的魚骨，才知道老班長根本沒吃過一口魚。到最后，在草地的邊緣時，老班長卻不行了，連作者端給他的一碗可以維持他生命的魚湯都沒喝，就犧牲了。

讀到這里，我的眼睛濕潤了。老班長為了能讓三個生病的小紅軍戰(zhàn)士走出草地，而自己卻光榮地犧牲在草地邊沿。他這種舍己為人，先人后己的精神多令人感動??！他這種精神永遠值得我們學習！是老班長，用自己的生命繼承了紅軍優(yōu)良傳統(tǒng)；是他，譜寫了紅軍英勇無畏、無私奉獻的贊歌！

想到這里，我的眼前不禁浮出那一幕幕觸目驚心的場景：《飛奇瀘定橋》、《一袋干糧》等等。正是因為有了這千千萬萬的紅軍，革命才取得了勝利。也正是因為這些革命先烈，我們才擁有了這來之不易的新生活。我們應(yīng)該學習他們勇于付出、敢于奉獻的精神，來吧，讓我們協(xié)手共創(chuàng)更加美好的未來。

金色的魚鉤讀后感4

暑假里我認真讀了《金色的魚鉤》這篇文章。這篇文章寫的是1935年秋天，紅軍長征過草地時發(fā)生的一件事情，讀完后讓我深受教育。

文章中的那位老班長，帶著三位年輕的傷員跟在隊伍后面。在糧食吃完的情況下，為了照顧這三位傷員，老班長用縫衣針做成魚鉤，在小水塘里釣魚，給同志們準備鮮美的魚湯，自己卻舍不得嘗一口，等三個年輕的戰(zhàn)士吃完了，他便嚼幾根草根，吃他們剩下的魚骨頭充饑。在帶領(lǐng)同志們即將走出草地時，他卻壯烈犧牲了。

看到這里，我不禁想到了自己。我很挑食，每天吃飯前先看看桌子上的菜，有我喜歡吃的我就喜笑顏開；沒有我喜歡吃的我便緊皺眉頭，還會埋怨媽媽為什么不燒我愛吃的菜。有時還使小性子，干脆不吃飯了，任憑媽媽怎么勸、怎么哄也不聽?？墒强吹綍械睦习嚅L的行為，我突然覺得好慚愧，我這是“身在福中不知?！卑?，真是不應(yīng)該，我以后再也不能挑食了。

我們都知道，一個人的生命只有一次，每一個人都十分珍惜自己的生命。老班長為了完成黨交給他的任務(wù)，為了讓三位傷員順利走出草地，寧愿犧牲自己，這種舍己為人的精神多么令人敬佩！

老班長犧牲了，他生前使用過的魚鉤也長滿了紅銹。這魚鉤雖然生銹了，但它卻記錄著老班長的英雄歷程，象征著老班長舍己為人、關(guān)心同志、忠于革命的精神，這種精神永放光芒！

同學們，讓我們在老班長的精神光芒照耀下，好好學習，天天向上，長大后為我們的社會主義建設(shè)添磚加瓦。

金色的魚鉤讀后感5

寒假里，我讀了紅色經(jīng)典故事《金魚鉤》，讓我受益匪淺。老班長的革命精神深受感動。

文章講述了紅軍長征途中一位炊事班長接受上級交給的任務(wù)的故事。老班長不僅在行軍途中照顧帶病的戰(zhàn)士，還在帶病的戰(zhàn)士休息時尋找野菜、挖草根，給帶病的戰(zhàn)士補充營養(yǎng)。在糧食極度匱乏的情況下，他把自己抓到的魚給生病的士兵吃，自己卻連一口湯都舍不得喝。他只能偷偷地“背著幾個小兵嚼了幾根草根和我們剩下的魚刺，嚼了一會兒，皺著眉頭用力咽了下去”。讀到這里心里很不是滋味，也被老班長的精神所感動。

回頭想想自己，不禁耳根一熱：吃飯總是挑三揀四，不合自己口味的就扔到一邊。想一想，如果沒有老一輩紅軍的犧牲，我們哪來今天的幸福生活？和他們比起來，我頓時覺得自己渺小了。爸爸常說：盤子里有剩菜，路上有餓人。今后，我首先要做一個惜食的孩子。

文章的最后，老班長臨死前還不忘照顧三個小兵，把最后一點口糧都留給了小兵。他要讓小兵們活著走出草叢，給小兵們生命的希望。把死亡留給自己。老班長大無畏的犧牲精神深深打動了我。看著文中老班長的插畫，一個金色的魚鉤仿佛出現(xiàn)在我的眼前，那么的耀眼。

看完文章，我決心從身邊的小事做起，主動幫助別人，積極參加班級的各項活動，以一名優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己。

金色的魚鉤讀后感6

《金色的魚鉤》寫的是1935年秋天，紅軍長征過草地的一件感人事情。

文中的炊事班長在糧食短缺的情況下，為照顧掉隊的三位年輕重病傷員，用縫衣針做成魚鉤，盡量給同志們準備鮮美的魚湯，自己卻忍住饑餓舍不得嘗一口。在帶領(lǐng)同志們即將走出草地時，他卻壯烈犧牲了。

讀完這篇課文，我兩眼濕潤了，眼前浮現(xiàn)的是那感人肺腑的一幕：老班長坐在那里手捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就鄒緊眉頭硬咽下去。我想，那么硬的魚骨頭老班長是怎么咽下去的呀？

老班長是多么忠于黨的事業(yè)?。≡谶@么艱苦的條件下，時刻想著黨交給他的任務(wù)，一心一意照顧三個病號，直至把自己的生命獻給黨的革命事業(yè)。

再想想我自己，不禁耳根一熱：平時吃飯的時候總是挑三揀四，如果不合口味的還會把它丟到一邊。自己這種做法實在是太慚愧了，如果沒有老一輩紅軍的犧牲，怎么能換來我們今天的幸福生活？和他們比起來，我頓時感到了自己的渺小。

收回思緒的翅膀，我在心底吶喊：老班長，請您放心，我一定會繼承和發(fā)揚你的這種艱苦樸素、不怕犧牲的精神，并將它傳送給更多的人！

金色的魚鉤讀后感7

彈矢橫飛的戰(zhàn)場上可以出英雄，精密復(fù)雜的儀器前可以出英雄，默默無聞的工作中照樣可以出英雄。英雄熱愛每一寸土地，重視每一個領(lǐng)域?！督鹕聂~鉤》中那名老班長也是一個不折不扣的英雄。

《金色的魚鉤》一文主要記敘了紅軍長征期間，老班長接到了黨組織的人物，盡心盡力地將三個病號照顧好，而自己最后卻犧牲在草地中的故事。

這個故事深深地打動了我。老班長為了完成黨交給自己任務(wù)，為病號們釣魚，做魚湯，把全部精力放在了他們身上，把僅有的那么多魚湯給他們喝，而自己卻吃草根，咽剩下的魚骨?？吹竭@些令人揪心的文字，我倍感心痛，也覺得他是如此偉大。老班長年紀大了，眼睛有些不好使，加上平時沒有吃上什么東西，晚上挖草根都只能靠摸索著挖。而最后，奄奄一息的老班長為了讓小戰(zhàn)士走出草地去，拒絕了隊友端來的魚湯，犧牲在了無邊無際的草地中，真讓人感到十分惋惜……

正是憑著這樣忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)和偉大精神，紅軍戰(zhàn)士與惡劣的環(huán)境作斗爭，與敵人頑強抗爭，才換來了新中國的解放。如今，我們坐在窗明幾凈的教室里快樂地學習，我們又怎能忘記那些為了今天而拋頭顱灑熱血的革命先烈呢?

老班長，不朽!

革命烈士，不朽!

金色的魚鉤讀后感8

每當我看到一望無際，一碧萬頃的草地時不禁想起了紅軍在過草地時的艱辛與困難。我讀完了《金色的魚鉤》之后，進一步體會到：在長征這段時間，有許多人為戰(zhàn)友付出自己寶貴的生命。故事發(fā)生在紅軍過草地這段時間。有兩位戰(zhàn)士受了重傷?？傊笓]決定讓一名老班長在部隊后面慢慢走。幾天過去后，部隊斷糧了！就連草根也被先頭部隊挖走吃了，這種情況再加上兩位傷員狀態(tài)不佳就十分危險。聰明的老班長用縫紉針做成魚鉤，釣上魚來給兩位傷員補充營養(yǎng)?？伤麉s騙大家自己已經(jīng)吃過了，直至大家發(fā)現(xiàn)老班長在嚼魚骨頭時，才知道老班長已經(jīng)失明。幾天后，他光榮犧牲，而其他人走出了草地。讀完這個故事，我不禁想起了譚千秋老師，哈爾威船長。雖然他們所處的不是戰(zhàn)火紛飛的年代，但他們遇到困難時，都會像老班長一樣挺身而出，以他人為重，把生的希望留給別人，把死的危險留給了自己，恪盡職守。老班長那種舍己為人的精神讓我感動。試想一下，如果我?guī)е鴥蓚€傷員，又在荒無人煙的大草地上斷糧了，那我肯定會是自己先傻了眼接著搞的大家心慌手亂，個個人心惶惶最后大家一起死掉。

老班長的犧牲換來了大家的安全，可社會上依然有些人是“先己后人”，只要這些人變成“先人后己”，那么我們的社會將變得更和諧，人民生活也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高一樣越來越好。

金色的魚鉤讀后感9

讀完《金色的魚鉤》這篇文章，我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事，主要講了老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志，卻犧牲了自己的故事。

當我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺著眉頭硬咽下去”的時候，我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老班長??！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚刺，他是怎么咽下去的呀！他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。為了青年一代，為了解放全中國，這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)，而我呢？在現(xiàn)在如此幸福的生活中，還不珍惜幸福時光，回想起來，可真慚愧??！

再想想我，一天凈吃好東西，比他們吃的要好上100倍，還不滿足。為了自己享受，也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的，如果沒有他們，我能吃好，穿好嗎？我與老班長比起來，是多么的渺小啊。

讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福生活來之不易，糧食來之不易。老班長所吃的能和我比嗎？他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè)，歷盡了艱辛！現(xiàn)在，我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺??！

我以后一定要向老班長學習，關(guān)心別人，愛護別人，不怕困難挫折，勇敢向前沖。

金色的魚鉤讀后感10

讀了《金色的魚鉤》這篇文章，我的眼睛濕了，最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神?！?/p>

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。在紅軍長征過草地時一位老班長接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個病號，在即將走出草地時，老班長卻犧牲了。

最讓我受感動的地方是：“走近一看，??！我不由得呆住了，他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會，就皺緊眉頭硬咽下去。”一讀到這，我就熱淚盈眶，老班長是那樣堅強。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊，可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業(yè)，在這樣艱難困苦中，時刻想著黨交給他的任務(wù)，一心一意照顧好三個病號。自己從來不舍得吃一口魚。

再想想我，一天凈吃好東西，比他們吃的要好上一百倍，還不滿足。為了自己享受，也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的，如果沒有他們，我能吃好、穿好嗎？我與老班長比起來，是多么的渺小啊。

今天，我們生活在幸福和平的時代，雖然，我們不能象老班長做出那樣偉大的事。但是，老班長忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學習的。讓我們永遠牢記《金色魚的鉤》這個故事，讓子子孫孫都來瞻仰這個閃爍著燦爛的金色光芒的魚鉤吧。

金色的魚鉤讀后感11

10月10日這天，我們?nèi)Ｍ瑢W伴著涼爽的秋風，來到了四方劇院看話劇。其中最使人感慨的話劇是《金色的魚鉤》。這是發(fā)生在紅軍過草地時的一個感人的故事。 1935年秋，在二萬五千里長征途中，一位老班長接受黨交給的任務(wù)，盡心盡力地照顧好三個紅軍傷員，在即將走出草地時，他犧牲了的故事。

《金色的魚鉤》這個動人的話劇分三部分來演的。演出了過草地時，指導(dǎo)員派老班長照顧三個傷員；傷員吃的是魚肉和魚湯，老班長卻偷偷的吃著魚骨頭，老班長因饑餓和過分的勞累犧牲啦。老班長——這位普通的紅軍戰(zhàn)士，合格的XXXXXX員，就是用一個長滿紅繡魚鉤釣魚，維持了三個戰(zhàn)士的生命。魚鉤的故事表現(xiàn)出老班長在艱難困境中舍生忘死、無私無畏崇高的XXXXXX**思想品德。今天，我們生活在幸福和平的時代，雖然，我們不能象老班長做出那樣偉大的事。

但是，老班長忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學習的。讓我們永遠牢記《金色魚的鉤》這個故事，讓子子孫孫都來瞻仰這個閃爍著燦爛的金色光芒的魚鉤吧。

金色的魚鉤讀后感12

讀完《金色的魚鉤》這篇文章，我的兩眼濕潤了。這篇文章中那一個個感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我眼前。

這篇文章真實而生動的講述了在紅軍長征過草地時發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長為了讓一個病號，自己卻光榮犧牲了的故事。

當我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺著眉頭哽咽下去?！钡臅r候，我的喉嚨都哽咽了，多么值得尊敬的老班長??！為了革命的需要，寧愿自己吃苦頭，也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺，他是怎么咽下的呀？他靠的是那驚人的毅力和至高無上的革命精神。問我呢！生活在如此的幸福的生活中，還不珍惜糧食，總覺得每一粒很容易得來，平時吃飯把桌上，地上“種”的到處都是。

我掩卷沉思著：老班長，課文中說您死了，我認為您還活著。您的精神，您的形象永遠活在人們心中。當今社會像你的人很多，當讓人們遭遇大地震時，解放軍立刻沖在了救災(zāi)最前線；大街上一個小孩迷了路，有人會送他回家；一個小孩快要在車輪下喪生，有人飛身撲上去將他救出……到處都是您，有您的精神，有像您一樣的行為。

我收回思緒的翅膀，從心底喊：老班長，我一定要學習您那種先人后己，舍己為人的品質(zhì)。您的英雄行為永遠銘記在我們心中……

金色的魚鉤讀后感13

今天，我們學習了一篇課文，叫《金色的魚鉤》，學完后，我被深深的感動了。

《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了三個生病的小戰(zhàn)士走出草地，將僅有的食物讓給了三個小戰(zhàn)士自己卻犧牲了的事。學完以后，我深深的感動了。老班長啊，當指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時，你毫不猶豫的接受了；當三個小戰(zhàn)士吃不上東西時，你整夜的合不攏眼；當你釣到魚時，你給三個小戰(zhàn)士吃，自己卻吃剩下的魚骨頭；當小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時，你囑咐小梁保密；當三個小戰(zhàn)士被饑餓和疾病折磨時，你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長啊，你真的不餓？不，不是這樣！是革命精神撐著你。那硬邦邦的魚刺，你是怎眼咽下去的??？在我們這個時代，我們這些孩子還不珍惜眼前的幸福生活，回想起來可真是慚愧??！

雖然在課文中你犧牲了，但在我心里，你還是活著的，因為你的精神，你的形象，永遠活在人們心中。老班長這種忠于革命，舍己為人的精神令我感動。

??！老班長，我敬佩你！

金色的魚鉤讀后感14

傍晚，我坐在書桌旁，隨手翻開了一本書。剛好翻到《金色的魚鉤》這篇文章。文章語言簡練，樸實無華，內(nèi)容記述真實而生動，仿佛就像出生在那個年代一樣。我被故事情節(jié)深深地感動了。

這篇故事主要講了紅軍在過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地，將僅有的食物讓給了他們，自己光榮犧牲。老班長一幕幕動人的畫面出現(xiàn)在腦海里。當指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時，你毫不猶豫地答應(yīng)了;當三個病號沒吃的時，你愁得整夜睡不著;當你釣到一條小魚時。你讓病號吃，自己只吃剩下的魚骨;當十二三歲的小病號被饑餓和病魔折磨時，你細心照顧他們并鼓勵他們要堅強的。老班長，難道你是完成任務(wù)才這樣做嗎?不!不是這樣。是革命的精神支撐著你，是你不顧自己，去保護革命后代。

當今社會上，由很多像你這樣的人。有的遭遇了天災(zāi)，就會有人伸出援助之手;有的小孩子迷了路，就會有好心人送他回家。就拿這次汶川大地震來說，全社會有愛心的人都積極地捐款捐物，幫助他們?yōu)暮笾亟覉@。世界到處都充滿了愛。

老班長，雖然你死了，但是你的精神永遠激勵我們，你永遠活在我們心中。你那種先人后己，舍己為人的品質(zhì)永遠是我們學習的榜樣。

金色的魚鉤讀后感15

一個長滿紅銹的魚鉤，寄托著老班長的愿望，一片金色的光芒，照耀著三個小同志走出草地……

在1935年秋天，紅軍隊伍被迫進入草地，有三位小同志由老班長照顧。每次，老班長釣來的魚，自己不吃，還騙他們說：“吃過了。”由于實在太饑餓了，老班長倒下了。

“在這個長滿紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的光芒！”是啊，這不光是一個魚鉤，這是老班長希望紅軍隊伍可以走出草地；這是老班長用自己的生命換來了三個人的生存的希望，這更是紅軍隊伍戰(zhàn)斗的力量源泉。

老班長舍己為人的精神值得我們學習，可是，我們呢？不但不學習，不站在他人的角度想問題，還只想著自己。記得有一次，弟弟來我家玩，剛好媽媽給我買了兩斤山竹。媽媽說“給弟弟吃幾顆吧?！蔽衣犃?，就不樂意了，心想:媽媽明明知道我很愛吃山竹，再說也只有這么幾顆，還讓我給弟弟吃幾顆，那就更少了。一想到這，我就擺出一副很不樂意的樣子。事后，我回想：我太自私了，不就是幾顆山竹嘛，連這都不肯給弟弟吃，我竟然為了幾顆山竹，不顧姐弟情，我真后悔。我比起老班長真差遠了，要是老班長也像我這樣，魚湯都自己喝，那三個小同志怎么走出草地，要是人人都這樣自私，紅軍隊伍又怎么能勝利呢？

老班長的高尚品質(zhì)，讓我們敬仰，因為有了像老班長這樣的人，革命隊伍才會勝利！因為有了像老班長這樣的人，才有了我們的今天！