小學(xué)生我的拿手好戲優(yōu)秀作文精選
現(xiàn)在是講究全面發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有拿手好戲的人會(huì)有更好的發(fā)展。不管是畫(huà)畫(huà)跳舞，還是做飯唱歌，只要有一項(xiàng)技能比別人出色，那就是自己的拿手好戲。你的拿手好戲是什么呢?這里給大家分享一些關(guān)于“我的拿手好戲”作文，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)生我的拿手好戲優(yōu)秀作文精選篇1
別人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十計(jì)，行行出狀元。我也有自己的拿手好戲---做雞蛋餅。
小時(shí)候，我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅，漸漸的，我做雞蛋餅的水平現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了外婆,所以，我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每天早飯前，我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里，每次要打四個(gè);然后，在把韭菜洗干凈，切碎，放在碗里，和雞蛋一起拌，準(zhǔn)備好以后，就要開(kāi)始做雞蛋餅了;先開(kāi)火，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_(kāi)了以后，把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里，再把面餅的兩面都沾上雞蛋液，在鍋里做，還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后，用小刀子把餅分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每當(dāng)家人吃完以后，都會(huì)稱贊我的雞蛋餅特別好吃，連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家，他總是扭著小短腿跑到我身邊，拉著我的衣服，說(shuō)：“姐姐、姐姐，我還想吃雞蛋餅，你再給我做一次，讓我吃吃吧!”看他這樣子，我這是哭笑不得，只好又給他做了一次。
后來(lái)，學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了，我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里，有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過(guò)程中，先由老師出題，如果答對(duì)了，就可以選食材。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋，面餅，油。
我先開(kāi)了火，在平底鍋上倒了油，因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，我把油都弄出鍋外了一點(diǎn)，動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了。但是，令人想不到的是，我的雞蛋餅竟打過(guò)了一個(gè)個(gè)高手，獲得了金獎(jiǎng)。
做雞蛋餅就是我的拿手好戲，想吃嗎?來(lái)找我哦!
小學(xué)生我的拿手好戲優(yōu)秀作文精選篇2
我的拿手好戲——踢毽子，這是我最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
從四年級(jí)的時(shí)候，我們班女生的最流行的就是踢毽子。從此我也愛(ài)上了踢毽子。
從那以后我每天都在練習(xí)，但一開(kāi)始只能踢兩三個(gè)，我很不耐煩。但是我想不能放棄，做一件事情就得堅(jiān)持到底，不能半途而廢。我每次都在苦苦的練習(xí)，從中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén)：那就是毽子踢到哪，你就得跟著它，快速的挪動(dòng)著腳步，一直盯著毽子踢，這樣就會(huì)踢的比較多一些。我放學(xué)后每天都會(huì)練十分鐘，從兩三個(gè)提升到五十多個(gè)，我的練習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有白費(fèi)，說(shuō)明練習(xí)是很有成果的。
我和女生們玩的時(shí)候，我總是一個(gè)人對(duì)四個(gè)人，但是她們還是踢不過(guò)我，我心想這就是我練習(xí)的效果。想想就很興奮，大家都夸我是毽子王，不敢跟我比。
我翹首以盼的每年的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，老師當(dāng)念到“踢毽子的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí)”，我拿出萬(wàn)分自信的心態(tài)去比賽。上賽場(chǎng)的時(shí)我還是挺緊張的，但我想起自己練習(xí)時(shí)的辛苦和成就時(shí)就自信起來(lái)。
我昂首挺胸的走進(jìn)賽場(chǎng)，評(píng)委說(shuō)“開(kāi)始”一聲令下，大家都踢了起來(lái)，我開(kāi)始踢，毽子飛舞起來(lái)又被我挨到腳，踢了上去，我總是盯著毽子，不要讓它落下來(lái)。我還用了單拐的形式和對(duì)頂?shù)牟煌觼?lái)踢。毽子差點(diǎn)就要落了下去，我急忙挪著腳步，用腳尖踢了毽子，這次可真險(xiǎn)呀，幸虧我用了補(bǔ)救法。我還用了跳踢法，毽子于是落到了自己的腳根。我使用出了各種花招，我的心中也綻放開(kāi)了花，我想這就是我苦苦訓(xùn)練出來(lái)的。一聲令下，比賽結(jié)束了，我踢了140個(gè)，這可打破了我們學(xué)校的記錄，大家都?xì)g呼起來(lái)。
這時(shí)我為自己而自豪，也有了成就感，這可沒(méi)少我辛苦的訓(xùn)練。
小學(xué)生我的拿手好戲優(yōu)秀作文精選篇3
在我的生活中有很多感興趣的事，都讓我記憶深刻，但是我最拿手的還是讓我領(lǐng)會(huì)最深的中國(guó)象棋了。
我學(xué)習(xí)象棋時(shí)間很長(zhǎng)了，三歲開(kāi)始了解它，懂得了規(guī)則，五歲懂得方法，八歲有了自己的陣形，十歲已熟能生巧。其實(shí)，這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱辛的，快樂(lè)的，有些事情追求的也許不是成果的好壞，而是這個(gè)神奇的過(guò)程，只有這個(gè)過(guò)程是多彩的，有勝利時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的淚水。下象棋也是一樣，都是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的敵我交戰(zhàn)，就像回到了歷史，體驗(yàn)戰(zhàn)場(chǎng)上的感覺(jué)。
這一天，我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)找到我，說(shuō)要和我下象棋，因?yàn)槲蚁缕搴芎?，差不多百?zhàn)百勝，就毫不猶豫的答應(yīng)了。來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我沒(méi)有先進(jìn)攻，而是做好了陣形，誰(shuí)知他很快攻擊，立刻吃我一個(gè)“馬”，我也向他返攻，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈地廝殺，只有我剩下一個(gè)“馬”。沒(méi)了“車(chē)”，“馬”的他只能被我吃，我利用“馬”的攻擊優(yōu)點(diǎn)，向他的“將”進(jìn)攻，但是他守得密不透風(fēng)，而我把他也堵得水泄不通，我們陷入僵局，經(jīng)過(guò)我冥思苦想，決定“馬”到側(cè)面，“炮”在前面，馬后炮，他也似乎看出我的心思，將“將”移到了旁邊，而這正好和我的“將”對(duì)頭，哈，沒(méi)有想到下棋這么好的人，也有粗心之時(shí)，他失敗了，不過(guò)他能堅(jiān)持到最后也很厲害了。
我也要繼續(xù)努力，不驕傲，學(xué)無(wú)止境，我一定堅(jiān)持，這就是我的拿手好戲-----下象棋!
小學(xué)生我的拿手好戲優(yōu)秀作文精選篇4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如圍棋、毛筆字、唱歌……當(dāng)然，學(xué)習(xí)這些肯定都會(huì)通過(guò)自己的努力。而今天我給大家?guī)?lái)的“拿手好戲”是舞蹈。
從我上幼兒園起，我就參加了幼兒園的舞蹈班。每天下午四點(diǎn)，別的同學(xué)都挽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地走出大門(mén)，與家長(zhǎng)訴說(shuō)著一天的趣事時(shí)，我卻不得不與其他十位小朋友待在一個(gè)圓頂大樓練習(xí)舞蹈。
剛練舞蹈時(shí)都是些基本的動(dòng)作，劈叉、下腰、壓腿……每天都是這些。我剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)十分生硬。劈叉就如同長(zhǎng)江大橋，高高架著，怎么也壓不下去。而其他同學(xué)卻十分順暢很容易就劈下去，兩腿緊緊貼著地面，真是小菜一碟呀!
老師看不下去了，便從座位上起來(lái)徑直向我走來(lái)。老師一屁股坐在了我的后腿上，手使勁用力按住了我的前腿。我頓時(shí)感到有一股疼痛蔓延到了全身，身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在那一剎那間不停地翻騰、跳躍。
我使勁地咬緊了牙關(guān)，眉頭之間緊緊地?cái)Q成了一個(gè)蠶豆大的小疙瘩，頭上滲出一顆顆汗珠。在這一刻世界仿佛都暫停了，我在心里想，我一定能夠做到!
經(jīng)過(guò)幾年的努力，我的舞技明顯增長(zhǎng)了不少，可以順利地跳一整首完整的曲子了。
我從小熱愛(ài)舞蹈，跳舞時(shí)能讓我感到心情舒暢，就像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去參加上海體育舞的聯(lián)合比賽，獲得了第二名的好成績(jī)。大家都為我祝賀。我笑了，這是我多年的辛苦練習(xí)換來(lái)的。
跳舞就是我的“拿手好戲”——它給了我無(wú)窮的快樂(lè)!
小學(xué)生我的拿手好戲優(yōu)秀作文精選篇5
魔方，一個(gè)四四方方，變幻無(wú)窮的小正方體，也是我的最愛(ài)。
我的課外輔導(dǎo)班張老師，在課余時(shí)間讓我們大開(kāi)眼界，小小魔方在張老師手里猶如一件隨心所欲的小玩具，翻來(lái)倒去，左轉(zhuǎn)一下，右轉(zhuǎn)一下，有時(shí)在空中翻一個(gè)筋斗，又穩(wěn)穩(wěn)落在老師手里，一下子由一個(gè)雜亂無(wú)章的彩色方塊變成一片顏色。哦，只三兩分鐘，一個(gè)被打亂的眼花繚亂的魔方，變成一個(gè)拼隊(duì)整整齊齊的魔方，好神奇!從此我和魔方結(jié)下了不解之緣。
起初，我每天下午都在張老師那里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就和張老師學(xué)習(xí)怎么玩魔方。我每天晚上都要回去記公式，再按公式試一試，先按著公式拼，然后再自己想著拼，不會(huì)了再看看，最后背的滾瓜亂熟時(shí)，就不再看公式，自己拼了。每天晚上，每一個(gè)公式都要練幾次。
過(guò)了幾周之后，我自感熟練，便感到驕傲起來(lái)。跟我們班的另一個(gè)魔方高手約了一場(chǎng)比賽，敢跟他這個(gè)老牌高手一決勝負(fù)，看到底是我這個(gè)新崛起的新手厲害，還是他這個(gè)百戰(zhàn)百勝的大師利害!
一下課，便在教室里擺開(kāi)場(chǎng)子，各自拿出魔方，由對(duì)手來(lái)打亂，然后裁判員一聲令下，我們開(kāi)始專注地扭轉(zhuǎn)了起來(lái)。因?yàn)楸荣愂侨謨蓜?，所以我很不在意，而且還有一個(gè)原因，就是我覺(jué)得這局比賽我肯定贏。
古人云，“驕兵必?cái) ?。我拼的時(shí)候，左看看，右瞅瞅，完全沒(méi)在意，然而他卻把注意力全部投入了進(jìn)去，雖然我手速比他快，但龜兔賽跑，奮斗不止的烏龜會(huì)贏啊!不一會(huì)兒我就敗下陣來(lái)，我突然意識(shí)到我不能這樣子，如果再這樣下去，絕對(duì)會(huì)輸，所以我再也沒(méi)有大意，把注意力跟他一樣注意在魔方上，不用說(shuō)第二局，我比他快整整十秒!但第三局，他好像打了雞血似的，跟我一樣，同時(shí)拼完了，就這樣，這次比賽我們打成了平手。
通過(guò)這個(gè)事兒，我突然明白了，驕兵必?cái)∵@個(gè)道理，因?yàn)楝F(xiàn)在的驕傲，造成未來(lái)失敗的代價(jià)是無(wú)限的。
小學(xué)生我的拿手好戲優(yōu)秀作文精選篇6
我喜歡比賽場(chǎng)上人們陣陣的掌聲，我喜歡公開(kāi)課上那滔滔不絕的贊嘆聲，我喜歡班級(jí)中同學(xué)們的表演，而我也有自己的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。
在二年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一幅幅漫畫(huà)人物，特別漂亮，我迫不及待地想畫(huà)出來(lái)。我一手拿筆，把紙鋪在桌上畫(huà)了起來(lái)，我一會(huì)兒用手指拉大屏看細(xì)節(jié)，一會(huì)兒又點(diǎn)點(diǎn)屏幕，我眉頭緊鎖，衣服的褶皺怎么畫(huà)，這讓我苦惱，媽媽幫我解答后，我畫(huà)出了一幅美麗的人物畫(huà)，媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦，也就給我報(bào)了美術(shù)班。
從那以后我每周六都去美術(shù)班，遇到線條要用一個(gè)顏色，從淡到深。每天我都畫(huà)著一幅幅黑白畫(huà)，越來(lái)越枯燥?！拔乙欢ㄐ?，我一定要畫(huà)出更好的畫(huà)作”，我在心中默默的鼓勵(lì)我堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。這讓我可以畫(huà)出水杯、電視、牙刷……
今天我迎來(lái)了一月一次的公開(kāi)課，所有的家長(zhǎng)都望向我，老師讓我們拿油筆芯畫(huà)兔子。我的心中不時(shí)的緊張起來(lái)，心口好像壓了一塊大石頭，話都說(shuō)不出來(lái)，可是看見(jiàn)紙得我，慢慢的放松下來(lái)，一下子變得胸有成竹。
我拿出筆，先畫(huà)出小兔子的身軀和耳朵、頭，再一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)出五官：三瓣小嘴，一個(gè)水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)三角形的鼻子，很是可愛(ài)，這讓我更加胸有成竹了。畫(huà)出四肢后，一個(gè)臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來(lái)，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，望著我的畫(huà)，眼珠好似都要瞪到外面了，個(gè)個(gè)鼓掌叫好?？晌铱傆X(jué)得少點(diǎn)什么，我摸摸頭忽然想到了兔子的毛，可是要怎么畫(huà)呢?我陷入了沉思，老師好像知道了我的心思，給我教了一次，我照貓畫(huà)虎，一個(gè)活生生的兔子便出現(xiàn)在面前，家長(zhǎng)們都滔滔不絕的贊揚(yáng)我。
畫(huà)畫(huà)就是我的拿手好戲，我也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
小學(xué)生我的拿手好戲優(yōu)秀作文精選篇7
說(shuō)起我的拿手好戲，可能大多數(shù)人都猜不出來(lái)，那就是“嗑干果”!哈哈，你可別笑我是個(gè)“吃貨”，其實(shí)這嗑干果里邊的學(xué)問(wèn)還不少呢。
有的人能嗑開(kāi)干果，但速度太慢;有的人雖然速度快了，但容易把干果嗑壞;還有的人嗑的方法不對(duì)，容易傷牙。而我，則不同了，我不僅嗑得又快又好，還不傷牙齒。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和很多親戚聚在姥姥姥爺家。午飯后，舅舅、舅媽、表哥、表姐我們坐在沙發(fā)上一邊聊天、看電視，一邊吃著各種水果、干果。我發(fā)現(xiàn)大家都喜歡吃水果，而卻把干果冷落在一旁。我把干果遞給表哥表姐，他們?cè)囍粤藥紫?，卻因?yàn)閯兏晒鈿ぬ闊┒x擇了放棄?？粗麄?yōu)殡y的樣子，我有些幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“喲，你們都這么大了，連個(gè)干果都不會(huì)吃啊，看我的!”說(shuō)著，我三下五除二，剝出了一小堆干果仁，然后用手一抓，都放到了嘴里，有滋有味地咀嚼著。表哥表姐看得有些目瞪口呆，舅媽充滿好奇地問(wèn)：“果果，你是怎么剝的啊?快教教我們!”我緊嚼了幾口嘴里的干果仁，洋洋得意地說(shuō)：“來(lái)，我給你們上節(jié)課!”
我先抓了一把西瓜子放在面前，然后取出一顆捏在手里，對(duì)大家說(shuō)：“你們看這西瓜子，它比普通瓜子皮要厚，而且表面更光滑，所以嗑它的時(shí)候，不能用門(mén)牙，而應(yīng)該用槽牙，這樣穩(wěn)定性就提高多了。”說(shuō)著，我把西瓜子放到嘴里，“咔”地一聲，一個(gè)完整的果仁出現(xiàn)在我的手心里。聽(tīng)了我的講解，大家紛紛嗑起了西瓜子。表哥一口氣嗑好了好幾個(gè)，然后在表姐面前炫耀自己一點(diǎn)就通、一學(xué)就會(huì)。
看著他們興致勃勃的樣子，我趁熱打鐵，高聲對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們注意了，我現(xiàn)在開(kāi)始講巴坦木果的剝殼方法!”我拿起一顆巴坦木果，在大家的眼前晃了晃，一板一眼地說(shuō)道：“大家看清楚，這個(gè)巴坦木果和杏核非常像，但是他的外殼比杏核脆得多，所以剝它的殼時(shí)，應(yīng)該慢一點(diǎn)，小心一點(diǎn)，別把果仁弄壞了?！蔽乙贿呎f(shuō)著一邊剝著。當(dāng)我看到有塊果殼有點(diǎn)厚的時(shí)候，就指著那一塊說(shuō)：“遇到這種用手剝不動(dòng)的地方，我們可以用牙把它嗑掉。”說(shuō)著，我把它放到嘴里輕輕一嗑，一個(gè)完整的果仁就出現(xiàn)在了大家的面前。
之后，我又教給大家碧根果、夏威夷果的剝殼秘訣。很快，茶幾上的幾盤(pán)干果就變成了一堆堆果殼。表哥拿著剝好的果仁一個(gè)個(gè)拋起來(lái)，然后用嘴接住，我們?nèi)⌒λ裥」芬粯印?/p>
看著大家歡喜的樣子，我不禁得意地暗想：我這個(gè)拿手好戲終于有了用武之處，真是藝多不壓身啊!
小學(xué)生我的拿手好戲優(yōu)秀作文精選篇8
唱歌、跑步、跳繩、踢足球……十八般武藝，我其他的不行，但我踢毽子還是很拿手的。
還記得以前，經(jīng)?？吹絼e人踢了很多，我卻不會(huì)踢，于是我每天都在練習(xí)踢毽子。
有一天，梁家豪對(duì)我“宣戰(zhàn)”，他得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你最近在踢毽子，我想和你比一下。”我有點(diǎn)難為情地回答：“啊!可是我踢得并不好啊?！薄鞍パ?，沒(méi)事，我踢得可能就比你好一點(diǎn)?！彼劬Χ伎觳[成縫了，我只能答應(yīng)了。
第一局，他說(shuō)玩欠還的，還說(shuō)他比我厲害，要讓我先欠。
“啪”，隨著聲音，我開(kāi)始踢了，一、二、三、……我有點(diǎn)走神，毽子突然落下來(lái)，我踢了六個(gè)。梁家豪在洋洋得意，他肯定能把這六個(gè)還完。
到他踢了，我的心在瑟瑟發(fā)抖，不知道我要欠他多少個(gè)，要是還不完怎么辦，等我回過(guò)神來(lái)，他還在踢，我的腿突然軟了一下，一屁股坐在地上，爬不起來(lái)?！芭尽钡匾幌拢咄炅?，他踢了七個(gè)。
我打算開(kāi)始還，我右手將毽子拋向空中，拼了勁地在那踢，十一、十二……當(dāng)然，人生之路永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，踢毽子也是一樣，毽子突然失去了我的控制，飛到了墻那邊，我一看可能要踢不到了，但我還是跑到了那邊，在毽子落地之前，抬起右腳，將毽子又托了起來(lái)，又跑到毽子后面，將它往正中心踢去，毽子又回到了正常狀態(tài)。
最終，我踢了二十五個(gè)，這是我至今踢得最多的一次，現(xiàn)在想起來(lái)有滿滿的自豪感涌上心頭。
這句話是對(duì)的，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這次的踢毽子給我?guī)?lái)了成就感，讓我深刻體會(huì)到踢毽子的樂(lè)趣。
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