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2020年合肥市中考語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)_合肥市中考語(yǔ)文作文范文

時(shí)間: 楊杰21209 分享

  一般來(lái)說(shuō),中考的時(shí)間的在6月中下旬,不少地區(qū)會(huì)進(jìn)行得很早,在高考結(jié)束之后就開(kāi)始了中考,但也有進(jìn)行晚的,在7月初開(kāi)始。不管時(shí)間怎么樣,中考生需要做的就是學(xué)習(xí),堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。以下是小編整理了關(guān)于2020年合肥市中考語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)_合肥市中考語(yǔ)文作文范文,希望你喜歡。

2020年合肥市中考語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)_合肥市中考語(yǔ)文作文范文

  2020年合肥市中考語(yǔ)文作文題目預(yù)測(cè)附范文

  作文題目:以“距離”為題寫一篇作文,文體不限,作文中不允許出現(xiàn)學(xué)校名稱、學(xué)生姓名,字?jǐn)?shù)不低于600字。

  作文解析:這是一道命題作文?!熬嚯x”包括“有形的距離”和“無(wú)形的距離”。“有形的距離”因?yàn)樘卑?、太具體,所以很難寫出優(yōu)秀的作文來(lái),而“無(wú)形的距離”因?yàn)槟芙o人更多的想象空間,寫作中更容易把握。

  立意的范圍包括家庭、社會(huì),甚至自然、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、交通等各個(gè)方面,其角度是多元的。可以通過(guò)“距離”這一概念來(lái)反映自然、社會(huì)的客觀規(guī)律,或表現(xiàn)人性的善與惡、美與丑、真與假、恩怨與情仇等主題。

  “有形的距離”方面,可以從科學(xué)技術(shù)的角度做文章,如從自然、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、交通等領(lǐng)域中選取素材,或?qū)憽靶畔⒕嚯x如何提高生活質(zhì)量”,或?qū)憽暗吞季嚯x怎樣改變生活環(huán)境”,或?qū)憽敖煌ň嚯x為什么能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”等等。由于考生在這方面的素材積累較為欠缺,一般不會(huì)選擇“有形的距離”來(lái)寫。

  無(wú)形的距離方面,可以從人性與人際交往的角度去做文章,從社會(huì)生活、學(xué)校生活、家庭生活積累中提取素材,寫成記敘文或議論文。比如:

  可記敘你在生活中對(duì)自然、人性的新發(fā)現(xiàn),新思考,表達(dá)“距離產(chǎn)生美”的主題。可闡釋你對(duì)人際關(guān)系中某種現(xiàn)象的新認(rèn)識(shí),新見(jiàn)解,闡述“距離改變?nèi)松钡牡览怼?/p>

  參考范文:距離

  我家住在黔北一個(gè)古老的小鎮(zhèn),雖然不是什么大戶人家,也算是書香門第吧。

  爺爺離開(kāi)家鄉(xiāng)去北京上學(xué)的時(shí)候,祖祖把他送到火車站,千叮嚀萬(wàn)囑咐,要好好照顧自己,并交代爺爺,要常給家里寫信。

  那時(shí),只要聽(tīng)到樓下綠色自行車的鈴鐺一響,郵差喊一聲:老張,有信。祖祖便像兒子回來(lái)一樣,馬上跑到樓下迎接。

  接到信件以后,總要好好讀幾遍,欣賞爺爺?shù)奈墓P,說(shuō)上一句:“哈哈……我兒子不錯(cuò),真的不錯(cuò)……”

  祖祖也要拿出筆硯,端端正正地寫回信。本來(lái)可以直接投郵箱的,可是爺爺總愛(ài)站在路邊,等綠衣綠帽的郵差經(jīng)過(guò)的時(shí)候,鄭重其事地把信交給郵差,他才放心。

  爸爸離開(kāi)家鄉(xiāng)去北京上學(xué)的時(shí)候,爺爺把他送到機(jī)場(chǎng),千叮嚀萬(wàn)囑咐,要好好照顧自己,并交代爸爸,要常給家里打電話。

  那時(shí),只要聽(tīng)到樓下煙酒店的老王頭站到路對(duì)面,雙手握成喇叭狀,向樓上喊一聲:老張,有電話。爺爺便像兒子回來(lái)一樣,馬上跑到樓下迎接。

  接到電話,爺爺?shù)牡谝痪湓捑褪牵骸拔乙蚕肽阊?,兒子?!蹦谴笊らT,好像有意讓全街的人都聽(tīng)得見(jiàn)。

  “你兒子又給你打電話啦?”王婆婆用左手掩住嘴巴,悄悄問(wèn)爺爺,不等爺爺回答,王婆婆又嘮叨起來(lái):“龜兒子,總不打電話,也不知道老娘擔(dān)心他?!睜敔斠仓缓梦宦?,不作回答。

  2015年,我離開(kāi)家鄉(xiāng)去縣城上學(xué)的時(shí)候,爸爸把我送上叔叔的轎車,千叮嚀萬(wàn)囑咐,要好好照顧自己,并交代我,要常上網(wǎng)Q他,向他匯報(bào)學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我想,離家那么近,每個(gè)星期都可以回家,還Q什么Q呀,就像生離死別一樣。嗨,Q他(她),讓他(她)們也分享分享現(xiàn)代信息的快樂(lè),還是不錯(cuò)的。家里的電腦按上攝像頭,和老爸老媽零距離談話,聊天,就像在家里一樣。

  “噓噓……”是誰(shuí)又在Q我了,打開(kāi)手機(jī),哈哈……媽媽那慈祥的面容在平面閃現(xiàn)了,真叫人開(kāi)心。

  感謝科技信息的高速發(fā)展,讓我家祖孫幾代人的情感距離越來(lái)越近。

  但愿天下的有情人,要珍惜今天的一切。不要因?yàn)榫嚯x近了,情感反而疏遠(yuǎn)。

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