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我的拿手好戲600字作文最新10篇

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每個人都有自己的拿手好戲比如:寫字,彈琴,做標(biāo)本,攝影、玩魔方…今天小編就給大家?guī)砦业哪檬趾脩?00字作文最新10篇,希望能幫助到大家!

我的拿手好戲600字作文最新10篇

 

 我的拿手好戲600字作文1

十八般武藝,樣樣都是好戲。每個人的好戲都不同,有彈鋼琴,有折紙,有玩魔方,而我的拿手好戲是包餃子。每個新年,我們家都會包餃子,當(dāng)然,這也是我一展身手的好時機(jī)。

我剛學(xué)包餃子的時候,那可是非常的有“水準(zhǔn)”——我包的第一個餃子就是露餡的,第二個雖然沒露,可包的一點也不像餃子,倒像是一個很丑的小包子。那面皮似乎是故意要和我作對,不讓我包好。外婆看在眼里,笑在臉上。一邊給我演示正確的包法,一邊給我念叨怎么和餃餡才好吃。在外婆的諄諄教導(dǎo)之下,我的包餃子水平日益精進(jìn)。

去年春節(jié)的時候,我還展示了我的拿手好戲呢。

想要包出好吃的餃子,首先要選對餃子皮兒和鮮肉,一到菜市場,我先去找餃皮兒,皮兒太厚太干都不行,那樣包出來的餃子要么餡料不足,要么容易干裂;肉一定要買最新鮮的,三分之二是瘦的,三分之一是肥的,這樣才香。

回到家,把肉洗凈剁成末,剁餃餡也是個技術(shù)活呢。只見我單手提刀,上下?lián)]舞,如威風(fēng)凜凜的將軍,不一會一塊五花肉就被我斬于刀下,加入蔥、老酒、鹽、雞蛋。此時,所有調(diào)料混到一起,順著一個方向攪拌,肉餡的香味就自然而然散發(fā)出來了。

接下來我要展現(xiàn)真正的技術(shù)啦!一手拿兩張餃皮,把肉末取一小塊放在每一張餃皮的中心,兩只手指蘸了水,往餃皮的邊緣一抹,手一捏,一個大大的餃子包好啦。我是不是很厲害?這種包法包出來的餃子叫“大盤”,我也不知道為什么叫這個名字,反正外婆是這么教我的。

我不光會包這種餃子,我還會包“金元寶”、“小月牙”。

“咕嚕,咕?!憋溩又蠛昧耍馄虐盐野娘溩佣松献?,我們?nèi)乙黄鸪燥溩印3灾?,笑著,說著,樂著,那感覺真好。

你瞧!包餃子就是我的拿手好戲了。

我的拿手好戲600字作文2

三百六十行,行行出狀元。人人都有自己的拿手好戲,唱歌,跳舞,畫畫……,我也有自己的拿手好戲——下象棋。

你要問我一開始怎么學(xué)會下象棋的,我自己也不知道,我自從看了別人下象棋,這門技術(shù)仿佛就在我身上生了根似的。后來,爺爺又傳授了我一些下棋的技巧,加之不斷的訓(xùn)練,我便學(xué)會了下象棋。

正巧我們班里也有幾個下棋的能手,我想著能與他們一決高下,展示一下我的實力。可是他們認(rèn)為我是一個無名小卒,根本沒把我放在眼里,這讓我十分惱火。

這一天,我終于有了翻身的機(jī)會,我決定“一鼓下襄陽”,來一次大獲全勝。雙方在棋盤上排開陣勢,剛開始我穩(wěn)扎穩(wěn)打,將基本的布局布好。為了保證首戰(zhàn)告捷,我一路小心謹(jǐn)慎,生怕出一點差錯,不敢有一絲松懈。而對手卻放心大膽地朝我進(jìn)攻,將破綻輕而易舉地暴露出來。

讓你小瞧我,我要給你點顏色看看!只見我兩指從棋盤上將“炮”提起,向敵方暴露的缺口一炮“轟”去,對手沒料到我從此處進(jìn)攻他,他慌忙飛“馬”來救,可被我在暗中等候多時的“車”一口吞下……

戰(zhàn)場上“煙霧”繚繞,“風(fēng)沙”席卷,“喊殺”聲四起。對手頭上冷汗直冒,緊張地左思右想,怎么也不敢下手,而我則談笑風(fēng)生,若無其事一般,輕輕松松解決了他。

其他幾個人也不禁一臉驚訝,想要臨陣脫逃,我使出我的激將法,讓他們乖乖地奔赴了“戰(zhàn)場”。整個對局,他們絲毫不敢松懈,生怕出一點差錯,可依然被我輕松地“干掉”。

當(dāng)然,我可不能只有這點本領(lǐng)。我還掌握了很多下棋的招數(shù),如“雙炮齊下”、“虎口逃生”、“連環(huán)兵”……這些技巧使我的下象棋水平更加厲害。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是班級里的“象棋明星”了。但他們幾個還是不愿意和我下棋。不過,現(xiàn)在是因為我太厲害啦!

我的拿手好戲600字作文3

跳舞,唱歌,畫畫,助航樓,玩魔方…………十八般武藝樣樣是好,我的拿手好戲就是打籃球。

一天,我的體育老師拿著籃球走過來,老師走到籃筐下,在我面前大顯身手,當(dāng)時我看到體育老師打籃球打得很輕松,看得我直拍手叫好?;氐郊依镂遗d沖沖得跑到媽媽的跟前對她說:“媽媽,媽媽,我要報籃球課。

星期天我到了那個學(xué)校學(xué)籃球,然后籃球老師一來,就教我們那些基本的動作,每個星期天我們都練這個動作基本功,我突然覺得好無聊啊,大概因為我已經(jīng)熟能生巧了吧!

上學(xué)了,今天剛好又是體育課,也有自由活動,我真想跟同學(xué)們打個比賽,同學(xué)們看我很“囂張”的樣子,于是想與我一決高下。我說我感覺以我的能力是可以打敗你們的,同學(xué)們聽到這句話二話沒說,結(jié)果來一個轉(zhuǎn)身,躲過一個人,一個籃球的搶奪,然后突然有三個人圍著我,我一個假動作就把他們?nèi)齻€人給端了過去。哦,我差點忘了我還有三個隊友,我可不能只顧著自己打,這還需要團(tuán)隊的合作能力,我傳給隊友,我叫隊友趕快投籃,他沒投過去,轉(zhuǎn)了個身拋給了我,我再繼續(xù)投,最后我不負(fù)眾望的投進(jìn)了。周圍的同學(xué)看得目瞪口呆,看我的投籃技術(shù)都在說哇,這個人好厲害啊,幾乎都是一個人在對付四個人,我也好想學(xué),大家對我稱贊不絕,這讓我樂此不疲。

我感受到了以前這些課程我都沒有做無用功,如果面對一門絕技,你有恐懼感,不知如何去應(yīng)對,你一定不要害怕,一切的付出都是值得的,要用微笑去面對恐懼,堅持就是勝利,加油。

我以我的行動證明了“冰凍三尺非一日之寒”,一件事情要想讓他飽滿的果實,我們就必須要努力堅持著水去澆灌他們,我也為自己能打一手好籃球感到了自豪。

我的拿手好戲600字作文4

今天開運動會,腳沒被跑斷,手卻擰斷了。這是為什么呢?

開運動會,大家都帶了些新奇的小玩意兒來。我?guī)Я艘粋€魔方,陳俊宇帶了兩個魔方,不過你不仔細(xì)看,還會以為是一個,另外一個實在是太小了,只是普通模仿的小角塊那么大。同學(xué)們看到魔方,就像餓狼看到美味的獵物,一下子全都撲上來,說自己能復(fù)原打亂的魔方。他們拿著魔方,左擰,右擰,弄了好一陣,結(jié)果無功而返。于是只好好奇地求助于我,我輕松地擰完復(fù)原7步驟。這可是我的拿手好戲,2分鐘絕對搞定。他們看了,都驚嘆到:“哇,陳汀毅,你太厲害了?!?/p>

這時,傲慢的張仁翰走過來,一把推開同學(xué)們,搶過我手中的魔方,輕松地說:“這么簡單的把戲,我也會?!笨墒撬麛Q過去擰過來沒能成功復(fù)原。他說“等一下,這次失手了?!苯又箘诺匕岩粋€角塊硬翻轉(zhuǎn)了過作文Https://wWw.ZuoWen8.CoM/去,我著急地說:“張仁翰,不要那樣擰,你拆成那樣,我一輩子也擰不回去了?!彼詾槟菢幽苓€原,其實,破壞了規(guī)則,永遠(yuǎn)也復(fù)不了原。

張仁翰頭上也冒出了汗珠,他把魔方還給了我,說:“陳汀毅,還是你自己擰吧?!蔽蚁耄骸斑@可讓我怎么擰呢?”因此,我心里產(chǎn)生了一個念頭:把它拆了,重新裝!我開始使勁扯,設(shè)法把其中一個角塊給拔出來,它就像長了根似的,紋絲不動。姜寬說:“陳汀毅,你要用巧力?!苯又?,他接過魔方,輕輕一拔,那角塊竟然聽話地“跑”出來了。接下來,我把剩下的角塊挨個挨個地拆了下來,又一塊一塊地組裝上去,只剩最后一個角塊了??墒怯殖霈F(xiàn)剛才那種情況,怎么也摁不進(jìn)去。姜博遠(yuǎn)說:“我?guī)湍惆雅赃叺倪厜K扳開一點?!痹诮┻h(yuǎn)的幫助下,我終于把最后一塊按上去了。我再也不要把魔方給張仁翰玩了!

我的拿手好戲600字作文5

每個人都有自己的拿手好戲比如:寫字,彈琴,做標(biāo)本,攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲,那就是畫畫了。

剛學(xué)畫畫時,我十分認(rèn)真專注。只見老師一步一步地畫著,我也趕忙跟上步伐。可是線條卻歪歪斜斜的,勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學(xué)畫的卻與我天壤之別,細(xì)節(jié)細(xì)致,線條流暢,體態(tài)比例更不用說了。這時,老師看見我垂頭喪氣的樣子,語重心長地說:“心急吃不了熱豆腐,畫畫要靜下心來,一步一步慢慢來,’自從聽了老師說的話,我畫得比任何一個人都認(rèn)真更仔細(xì),雖出來的也有模有樣了。

從那以后,我愛上了畫畫,看見紙和筆就忍不住畫上一筆??偸窍胨际裁磿r候才可以大顯身手,才可以展示我的畫技啊!

機(jī)會說來就來,學(xué)校藝術(shù)節(jié)要舉行比賽,果不其然我獲得了比賽資格

到了比賽那天,我興奮地想,終于有機(jī)會了!我看著空白的紙,開始構(gòu)思起來。開始作畫了,先用鉛筆打出底稿,再用細(xì)一些的筆再細(xì)化。擦掉去不必要的線條;然后用勾線筆勾勒,線條如流水一般一氣呵成。時不時再用一下鉛筆,又用勾線筆畫出細(xì)節(jié),最后一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色,再完成上陰影的步驟后,仔細(xì)地打量著。似乎還少了什么,我靈機(jī)一動,用高光筆在畫面上點點涂涂,畫面立刻靈動起來,栩栩如生。

作品展出時,同學(xué)們見了紛紛贊揚“畫得真好!“哇!真好看!"看著同學(xué)們看見自己的杰作露出的羨慕神情,自己便又害羞而又自豪。

我的拿手好戲就是畫畫,那么你的拿手好戲又是什么呢?

我的拿手好戲600字作文6

我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因為我在跳舞時,就像是一個小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。

小時候,我看那些大人跳舞時,身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時,我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

在我上幼兒園時,我終于實現(xiàn)了這個的夢想,加入了舞蹈的行列。

第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做?!蔽覀冚p輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯,大家學(xué)著點!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說,我的心咯噔——咯瞪——”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。

一次,老師收到消息說:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師說完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因為我們都想得到表揚。

到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養(yǎng)。”老師笑著看看我,那種感覺更加奇妙了,當(dāng)時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。

隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。

現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲600字作文7

鋼琴,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

在我5歲時,第一次接觸鋼琴,很快,我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色。我當(dāng)時并不知道看花簡單繡花難的道理,單純的以為不過一個月,我也能彈出優(yōu)美的曲子。

但鋼琴不簡單,需要大量的練習(xí)。夏日,太陽公公把我們變得浮躁,可是鋼琴需要沉靜的心情,但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵我,讓我度過夏天這一難關(guān)。寒冬,手指冷得很僵硬,每次開始練習(xí)都很痛苦。尤其是節(jié)奏快的時候。但練好鋼琴的信念,鼓舞著我,寒冬這一困難無法再阻撓我前進(jìn)的步伐。

練了一段時間,我迎來了瓶頸期,這是學(xué)音樂的孩子最大的困難,那雙手好像不是我的,怎么練習(xí)都達(dá)不到作者想要表達(dá)的意境。那段時間,我?guī)缀鯖]什么進(jìn)步,這對我造成了很大的打擊,好幾次都想放棄,但是媽媽溫和而堅定地對我說:“堅持下去,作曲家也一定很想和你交談?!蔽也⒉幻靼祝芏嗲髡叨家严墒?,怎么交談呢?就這樣,每一個節(jié)假日我都堅持練習(xí)。晚上,無論多累,我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈,仿佛為我指明了前進(jìn)的道路。

每一個音符,都在為我加油,一段時間后,我的技巧有了提升,我能游刃有余地表達(dá)出作曲者的心情了,彈琴,變成了和作曲者促膝長談,而不再枯燥無味的練習(xí)了,原來這就是媽媽所說的和作者的交談,作者所有想表達(dá)的思想都藏在曲子里了。隨之而來,我輕松地通過了8級考試,并且在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏。

鋼琴是我最值得驕傲的,能有今天,完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路,除了文字和語言之外,我能用音樂和鋼琴技術(shù),與過去的作曲家,與我的同齡人,與不同國家的朋友交流,這就是我的拿手好戲,它為我的生活增添了絢麗的色彩。

我的拿手好戲600字作文8

我的課余生活有很多,畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

從四歲開始,我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫畫。

剛開始,我還不會畫。譚老師走過來,握著我的右手,一筆一畫地教我畫,一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐,她畫的是一只可愛的小狗,畫得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫畫的時候,手都被凍僵了,但我依然堅持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫,他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說:“你的畫進(jìn)步很大,你可以參加湛江的書畫比賽了?!蔽衣犃烁吲d地抱著老師,激動得說不出話來。

日子一天一天過去了,距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)心比賽時緊張會發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫紙,水彩筆,勾線筆都準(zhǔn)備好了。

終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣?。到了比賽現(xiàn)場,現(xiàn)場熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開始還有10分鐘,請參賽者抓緊時間進(jìn)入考場?!弊T老師告訴我們說:“只有一個小時的比賽時間,你們一定要把握好時間。”比賽結(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。

“x獲得三等獎,x獲得二等獎……”怎么還沒有我的名字?唉!應(yīng)該沒有什么希望了。正在這時,我聽到了“勞慧妍獲得一等獎……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來,激動得抱著譚老師。

我喜歡畫畫,畫畫讓我懂得了一個道理:“堅持不懈,才會成功。”

我的拿手好戲600字作文9

在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。

我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了,第一年我學(xué)的是水彩,現(xiàn)在開始學(xué)素描了。

在學(xué)畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報畫畫班呢?難道你覺得學(xué)費很貴?”

聽了媽媽的話,我把手里的紙和筆輕輕地放在桌子上,好像害怕把他們弄壞一樣,接著抬起頭對媽媽說:“我很喜歡畫畫,也很想報畫畫班,只是不知道怎么對您說這件事兒?!?/p>

媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī)跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。

剛來美術(shù)班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個位置上。因為這是我第一次來學(xué)習(xí),班里都是我不認(rèn)識的'人,所以有點緊張。

上課了,老師拿了一張畫給我們看了看,說:“這節(jié)課你們就畫這件衣服,要先仔細(xì)觀察,才能動筆畫。”我細(xì)心地畫了又畫,卻怎么也畫不好,旁邊的同學(xué)說:“我來幫你吧。”我想:這個班的老師和學(xué)生都很熱心,我好開心呀。慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級啦。

一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。

西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,我學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了從一個物體畫到組合體。

現(xiàn)在,我還在學(xué)素描,相信自己,一定可以學(xué)得更好。

我的拿手好戲600字作文10

祖國棟梁千萬,各個都有自己的拿手好戲。拿手戲五花八門,各自都有各自的特長,我也不例外。

我的拿手好戲是畫畫,家里人的繪畫技術(shù)都沒有我厲害。原本我對繪畫一竅不通,對畫畫沒有什么概念,但是有件事卻改變了我對畫畫的認(rèn)知。

一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看見表妹在桌子上畫畫,她還小,就隨便亂畫。我看見紙上好像有一只蝴蝶,仔細(xì)看又不是。于是我準(zhǔn)備在紙上畫個娃娃,結(jié)果畫得不太好。就心想:我可能沒有那個天賦吧,我就不畫了。

六年級的寒假作業(yè)里有一項作業(yè)必須親自完成,對于我們來說看起來真是輕而易舉,但做起來就沒有那么簡單了。作業(yè)是做個春節(jié)小冊子,內(nèi)容隨意,十六開紙。于是我就去買材料,回來時就開始做。準(zhǔn)備好紙張,顏料擠在調(diào)色板上,再放一些水,準(zhǔn)備清洗畫筆。我剛開始在紙上畫滿了紅色,因為過年就要紅紅火火嘛,等顏料干了再用黃顏料寫上“20_”,寫上之后感覺怪怪的,就重新畫一張。畫完之后覺得不滿意又重新畫。畫來畫去,還是覺得不對勁。于是我決定不浪費紙了,就想像畫一張另類的畫。我將深藍(lán)色、藍(lán)色、淺藍(lán)色、天藍(lán)色、棕色,依次按順序涂上,這樣就成為一個美麗的夜空圖。再畫上人們點燃煙花,用白色畫幾條橫線,用黃色畫上“20_”,就大功告成了。

我懷著自豪的心情等待開學(xué)。開學(xué)后,老師一一選評,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老師必定是一個嚴(yán)格的人。等老師看到我的作品后,先是怔了一下,老師看了看內(nèi)容說:“這個封面雖然完美,但是內(nèi)容簡略,又沒有色彩,只有單調(diào)的數(shù)字罷了,所以不能被選上?!?/p>

老師又布置了一個任務(wù)——科技發(fā)展小冊子,要求我們可以自己做,也可以打印。打印多沒意思啊,我開始動手做畫。描線上色寫字,忙完這些都已經(jīng)晚上十一點多了。第二天的時候經(jīng)過老師的評選,終于被選上了。

經(jīng)過這么多的曲折,畫畫終于成了我的拿手好戲。


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