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2022我的拿手好戲作文800字【精選10篇】

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每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)唱歌、有的人擅長(zhǎng)跳舞、也有的人擅長(zhǎng)滑冰。而關(guān)于“我的拿手好戲”主題作文,小編準(zhǔn)備了以下2022我的拿手好戲作文800字【精選10篇】,希望對(duì)你有所幫助。

2022我的拿手好戲作文800字

我的拿手好戲作文800字1

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)唱歌、有的人擅長(zhǎng)跳舞、也有的人擅長(zhǎng)滑冰。當(dāng)然我也有擅長(zhǎng)的是,那就是烘焙了。

我在上三年級(jí)時(shí)就對(duì)烘焙產(chǎn)生了極大的興趣。雖然家里這沒(méi)有那沒(méi)有的,但是我還是想方設(shè)法的用別的材料代替。比如沒(méi)有檸檬,我就用白醋代替。沒(méi)有烤箱,我就用電飯煲來(lái)做。最艱難的是打發(fā)蛋白了,因?yàn)闆](méi)有打蛋器我只能用手打,可把我累壞了。終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)了做蛋糕胚。

媽媽看我這么努力堅(jiān)持做蛋糕,開(kāi)始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我開(kāi)心極了,每天放學(xué)回家直奔廚房開(kāi)始學(xué)習(xí)涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。終于,我做蛋糕越來(lái)越熟練,也越來(lái)越好吃。什么海綿蛋糕、天使蛋糕、戚風(fēng)蛋糕都不在話下。家里過(guò)生日從不用去買(mǎi),我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又開(kāi)始學(xué)習(xí)做松餅,香甜可口的松餅妹妹們吃的可開(kāi)心了。我心里也美滋滋的。

現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)做小西餅,小西餅的制作比較其他甜點(diǎn)較為簡(jiǎn)單,但仍有很多須要留意的地方,也許你稍有疏忽就會(huì)影響餅干的口感。而且小西餅有很多種做法,每個(gè)都不同不像蛋糕其實(shí)都是那幾個(gè)做法。因此我只能更謹(jǐn)慎小心。

現(xiàn)在家里想吃什么甜點(diǎn)都不用買(mǎi),只要讓我這個(gè)“烘焙大師”出馬一切不成問(wèn)題。你想學(xué)習(xí)烘焙?jiǎn)?那就來(lái)找我吧!

我的拿手好戲作文800字2

十八般武藝,樣樣都是好戲。每個(gè)人的好戲都不同,有彈鋼琴,有折紙,有玩魔方,而我的拿手好戲是包餃子。每個(gè)新年,我們家都會(huì)包餃子,當(dāng)然,這也是我一展身手的好時(shí)機(jī)。

我剛學(xué)包餃子的時(shí)候,那可是非常的有“水準(zhǔn)”——我包的第一個(gè)餃子就是露餡的,第二個(gè)雖然沒(méi)露,可包的一點(diǎn)也不像餃子,倒像是一個(gè)很丑的小包子。那面皮似乎是故意要和我作對(duì),不讓我包好。外婆看在眼里,笑在臉上。一邊給我演示正確的包法,一邊給我念叨怎么和餃餡才好吃。在外婆的諄諄教導(dǎo)之下,我的包餃子水平日益精進(jìn)。

去年春節(jié)的時(shí)候,我還展示了我的拿手好戲呢。

想要包出好吃的餃子,首先要選對(duì)餃子皮兒和鮮肉,一到菜市場(chǎng),我先去找餃皮兒,皮兒太厚太干都不行,那樣包出來(lái)的餃子要么餡料不足,要么容易干裂;肉一定要買(mǎi)最新鮮的,三分之二是瘦的,三分之一是肥的,這樣才香。

回到家,把肉洗凈剁成末,剁餃餡也是個(gè)技術(shù)活呢。只見(jiàn)我單手提刀,上下?lián)]舞,如威風(fēng)凜凜的將軍,不一會(huì)一塊五花肉就被我斬于刀下,加入蔥、老酒、鹽、雞蛋。此時(shí),所有調(diào)料混到一起,順著一個(gè)方向攪拌,肉餡的香味就自然而然散發(fā)出來(lái)了。

接下來(lái)我要展現(xiàn)真正的技術(shù)啦!一手拿兩張餃皮,把肉末取一小塊放在每一張餃皮的中心,兩只手指蘸了水,往餃皮的邊緣一抹,手一捏,一個(gè)大大的餃子包好啦。我是不是很厲害?這種包法包出來(lái)的餃子叫“大盤(pán)”,我也不知道為什么叫這個(gè)名字,反正外婆是這么教我的。

我不光會(huì)包這種餃子,我還會(huì)包“金元寶”、“小月牙”。

“咕嚕,咕?!憋溩又蠛昧?,外婆把我包的餃子端上桌,我們?nèi)乙黄鸪燥溩?。吃著,笑著,說(shuō)著,樂(lè)著,那感覺(jué)真好。

你瞧!包餃子就是我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文800字3

我最擅長(zhǎng)的是跳舞。又一場(chǎng)精彩的舞蹈演出,在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時(shí),我不得不想起經(jīng)歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。

我是六歲開(kāi)始喜歡上舞蹈的,別看那時(shí)我年齡小,其熱心程度一點(diǎn)也不次于成年人。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是非常吃苦的,往往一個(gè)動(dòng)作要練十幾甚至上百遍才能達(dá)到要求。記得一次練習(xí)空翻的動(dòng)作時(shí),要求是空翻后,再做一個(gè)高彈動(dòng)作,然后落坐在由兩位同學(xué)用手搭建的座位上,做個(gè)完美的亮相,音樂(lè)也戛然而止,其難度相當(dāng)高。反反復(fù)復(fù)也不知翻了多少次,身上摔得傷痕累累,最嚴(yán)重的一次是把頭摔破了,在醫(yī)院縫了五針。有時(shí)晚上睡覺(jué)一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學(xué)苦練,即使頭破血流也依然堅(jiān)持不懈,就是為了實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。

貝多芬說(shuō)過(guò)“沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功?!背晒κ鞘〉慕Y(jié)晶。經(jīng)過(guò)一次次的失敗,終于完成了動(dòng)作的要求。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的課余訓(xùn)練,得到了老師的認(rèn)可,之后,學(xué)校每次有活動(dòng)都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務(wù)。

跳舞,增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,也讓我的生活變得充實(shí),變得色彩繽紛。

我的拿手好戲作文800字4

別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計(jì),行行出狀元。我也有自己的拿手好戲---做雞蛋餅。

小時(shí)候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平現(xiàn)在已經(jīng)超過(guò)了外婆,所以,我家每天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

每天早飯前,我都會(huì)到廚房里做雞蛋餅。

先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后,就要開(kāi)始做雞蛋餅了;先開(kāi)火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠停烷_(kāi)了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要保持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

每當(dāng)家人吃完以后,都會(huì)稱(chēng)贊我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也非常喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說(shuō):“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣子,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

后來(lái),學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過(guò)程中,先由老師出題,如果答對(duì)了,就可以選食材。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。

我先開(kāi)了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動(dòng)作也沒(méi)有平常熟練了。但是,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過(guò)了一個(gè)個(gè)高手,獲得了金獎(jiǎng)。

做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎?來(lái)找我哦!

我的拿手好戲作文800字5

三百六十行,行行出狀元。人人都有自己的拿手好戲,唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà)……,我也有自己的拿手好戲——下象棋。

你要問(wèn)我一開(kāi)始怎么學(xué)會(huì)下象棋的,我自己也不知道,我自從看了別人下象棋,這門(mén)技術(shù)仿佛就在我身上生了根似的。后來(lái),爺爺又傳授了我一些下棋的技巧,加之不斷的訓(xùn)練,我便學(xué)會(huì)了下象棋。

正巧我們班里也有幾個(gè)下棋的能手,我想著能與他們一決高下,展示一下我的實(shí)力??墒撬麄冋J(rèn)為我是一個(gè)無(wú)名小卒,根本沒(méi)把我放在眼里,這讓我十分惱火。

這一天,我終于有了翻身的機(jī)會(huì),我決定“一鼓下襄陽(yáng)”,來(lái)一次大獲全勝。雙方在棋盤(pán)上排開(kāi)陣勢(shì),剛開(kāi)始我穩(wěn)扎穩(wěn)打,將基本的布局布好。為了保證首戰(zhàn)告捷,我一路小心謹(jǐn)慎,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),不敢有一絲松懈。而對(duì)手卻放心大膽地朝我進(jìn)攻,將破綻輕而易舉地暴露出來(lái)。

讓你小瞧我,我要給你點(diǎn)顏色看看!只見(jiàn)我兩指從棋盤(pán)上將“炮”提起,向敵方暴露的缺口一炮“轟”去,對(duì)手沒(méi)料到我從此處進(jìn)攻他,他慌忙飛“馬”來(lái)救,可被我在暗中等候多時(shí)的“車(chē)”一口吞下……

戰(zhàn)場(chǎng)上“煙霧”繚繞,“風(fēng)沙”席卷,“喊殺”聲四起。對(duì)手頭上冷汗直冒,緊張地左思右想,怎么也不敢下手,而我則談笑風(fēng)生,若無(wú)其事一般,輕輕松松解決了他。

其他幾個(gè)人也不禁一臉驚訝,想要臨陣脫逃,我使出我的激將法,讓他們乖乖地奔赴了“戰(zhàn)場(chǎng)”。整個(gè)對(duì)局,他們絲毫不敢松懈,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),可依然被我輕松地“干掉”。

當(dāng)然,我可不能只有這點(diǎn)本領(lǐng)。我還掌握了很多下棋的招數(shù),如“雙炮齊下”、“虎口逃生”、“連環(huán)兵”……這些技巧使我的下象棋水平更加厲害。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是班級(jí)里的“象棋明星”了。但他們幾個(gè)還是不愿意和我下棋。不過(guò),現(xiàn)在是因?yàn)槲姨珔柡?

我的拿手好戲作文800字6

只要課余時(shí)間有空,我就會(huì)和我的滑板一塊在廣場(chǎng)上游過(guò)來(lái)游過(guò)去,旁邊的叔叔、阿姨都“嘖嘖”地說(shuō):“看看這孩子,這滑板玩得,可以去參加吉尼斯世界紀(jì)錄啦!”聽(tīng)了他們的話,我的心里美美的。要知道“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊,我也練滑滑板,也有五六年的時(shí)間。這里面的故事,我慢慢跟您道來(lái)。

那是五、六年前,我看見(jiàn)操場(chǎng)上有許多小朋友在滑滑板,我也很想學(xué),可是一直沒(méi)有抽出時(shí)間買(mǎi),所以,就一直沒(méi)學(xué)。

我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能給我買(mǎi)一個(gè)滑板嗎?”爸爸想了想,爽快地答應(yīng)了。我和爸爸很快就去商場(chǎng)買(mǎi)回了滑板。我們開(kāi)著車(chē),來(lái)到了信源購(gòu)物中心練習(xí)。

我扶著爸爸的雙手,蹬上了滑板,可還沒(méi)滑幾步,就摔了下來(lái),腿非常痛。我剛想去一邊休息,忽然,聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,別泄氣,你一定行!”我聽(tīng)到這句話后,感覺(jué)身體上的傷口不痛了,身體頓時(shí)充滿了無(wú)窮的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我緊緊抓住爸爸的手,生怕又摔下來(lái),爸爸邊扶邊對(duì)我說(shuō):“你要放輕松,別緊張?!碑?dāng)我蹬上滑板,松開(kāi)扶爸爸的手滑時(shí),卻又摔了下來(lái),我想:看來(lái),我還要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶著爸爸的手滑了一會(huì)兒,漸漸的我松開(kāi)了兩只手,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)摔下來(lái),原來(lái)我已經(jīng)掌握平衡了。可是,我這樣滑了不到一分鐘,就又掉了下來(lái),我很不明白:為什么我掌握了平衡,可還會(huì)摔下來(lái)呢?此時(shí),我一頭霧水,怎么想也想不出來(lái),忽然,我想出來(lái)了:原來(lái)是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正當(dāng)我犯愁時(shí),對(duì)面來(lái)了一個(gè)滑著滑板的小朋友,我急忙向他請(qǐng)教:“小朋友,你知道怎么加速嗎?”他說(shuō):“我知道,你只要前后腳不停地晃就行了?!彼f(shuō)完就走了。我上了滑板,用他說(shuō)的方法試了試,果然成功了。

從那以后,我認(rèn)真練習(xí),看到好的技巧,我仔細(xì)琢磨,用心研究,現(xiàn)在已經(jīng)是“滑滑板”團(tuán)隊(duì)的佼佼者,滑滑板讓我懂得了一個(gè)道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放棄地去做,才能成功,這也對(duì)應(yīng)著一句名言:有志者,事竟成。

我的拿手好戲作文800字7

每個(gè)人都會(huì)有一樣拿手好戲,我的拿手好戲就是寫(xiě)故事。

小時(shí)候,我經(jīng)??匆恍┕适聲?shū),看久了,就會(huì)覺(jué)得它們平淡無(wú)味,覺(jué)得那些故事都是為了哄我們小孩子開(kāi)心的。我總是會(huì)想:為什么那些故事里面的反派總是會(huì)被正派輕松打敗?反派應(yīng)該不斷地想辦法打贏對(duì)方才行啊!正派與反派之間的斗爭(zhēng)應(yīng)該一次比一次更激烈才對(duì)啊!哪那么容易就讓對(duì)方輕松地贏得了勝利?

漸漸的,我不再去碰那些內(nèi)容比較幼稚的故事書(shū),我拿了個(gè)本子開(kāi)始自己創(chuàng)作故事。我寫(xiě)著寫(xiě)著,越寫(xiě)越投入,常常會(huì)入了迷。就這樣,我常常一寫(xiě)就是一兩個(gè)小時(shí)。漸漸的,寫(xiě)故事已經(jīng)變?yōu)榱宋业囊粋€(gè)愛(ài)好,也是我的一樣拿手好戲!

“終于寫(xiě)完啦!”我放下手中的作業(yè)本,把它們?nèi)M(jìn)書(shū)包,又迫不及待的拿起我的故事本,翻開(kāi)新的一頁(yè),“沙沙”,筆尖在紙上滑過(guò),發(fā)出悅耳的聲音,讓我的心情非常愉悅,大約過(guò)了有一個(gè)小時(shí)吧,我才終于放下手中的筆。

“寫(xiě)完了?”媽媽見(jiàn)我寫(xiě)完了,就拿起我的故事本,仔細(xì)的看了起來(lái)。很快媽媽就被精彩的故事情節(jié)給吸引了,只見(jiàn)她時(shí)而面露微笑,時(shí)而頻頻的點(diǎn)頭,嘴里有時(shí)還念念有詞,感覺(jué)她已經(jīng)沉浸在我寫(xiě)的故事中不能自拔了。我坐在一旁看著媽媽的反應(yīng),十分期待媽媽能給我寫(xiě)的故事多提點(diǎn)寶貴意見(jiàn)。

“媽媽?”我看媽媽半天沒(méi)有反應(yīng),我叫了她一聲,“我寫(xiě)的故事怎么樣啊?”媽媽終于被拉回到了現(xiàn)實(shí)世界。“總體寫(xiě)的很好啊!只不過(guò)這個(gè)地方是怎么回事,我有點(diǎn)兒看不明白!”媽媽說(shuō)完,我趕快過(guò)去看了一下媽媽手指著的那個(gè)地方。原來(lái)那句人物的對(duì)話我沒(méi)有寫(xiě)旁白,所以顯得有點(diǎn)兒不太清楚。我問(wèn)媽媽還有什么問(wèn)題嗎?媽媽說(shuō):“整體的構(gòu)思都很不錯(cuò),語(yǔ)言也很生動(dòng)!加油啊!我很期待下一個(gè)章節(jié)的更新呢!”

聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!我接過(guò)本子,心里高興極了,心想:其實(shí)我現(xiàn)在寫(xiě)的還不是那么好,以后還要多讀一些好的文章,增加一些詞語(yǔ)的積累量,還要多學(xué)習(xí)一下一些好的構(gòu)思與寫(xiě)作技巧,讓我的“拿手好戲”越來(lái)越精彩!

我的拿手好戲作文800字8

月光,如流水般傾瀉下來(lái),顯得如此輕柔,給屋內(nèi)鋼琴鍍上了一層銀霜。

此時(shí),從屋內(nèi)飄出悠揚(yáng)悅耳的琴聲,時(shí)而激昂如火,時(shí)而靜謐似月;時(shí)而壯闊如海,時(shí)而柔美似水。這悠悠琴聲,在我的心中不斷回蕩,最后緩緩消融……

我的雙手在琴鍵上忽左忽右地翻飛、舞動(dòng)、跳躍,像是一個(gè)輕盈的舞者;腳也時(shí)不時(shí)地踩著踏板,我的.身子隨著旋律的躍動(dòng)輕輕搖曳著,一首首曲子從我的指尖流瀉而出,或低沉黯然,或明亮透徹,或綿延悠長(zhǎng)。

一曲終了,又一首曲子緊接而上,而我的思緒,卻飄到過(guò)去,回望我的學(xué)琴之路。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我慢慢接觸了鋼琴,卻發(fā)現(xiàn),彈琴并不是一件有趣的事。

手形,是彈琴的基本功,但不能因此而小看它,要練好手形可不簡(jiǎn)單!太用力,手形僵硬,不行;太柔弱,手形渙散,也不行。待你好不容易做好了手形,還要注意手指彈琴的姿勢(shì)、手腕放松的幅度以及手臂下垂的角度,真是十分困難。

想到這兒,我的琴聲不由自主地黯淡低沉了,節(jié)奏也漸漸緩慢。

但是我自己選擇的鋼琴,怎能因一點(diǎn)點(diǎn)苦頭而放棄?加油,再加油!努力,再努力!一遍一遍地練習(xí),一次一次地糾正,一點(diǎn)一點(diǎn)地努力,終于,我攻克了一個(gè)又一個(gè)的“攔路虎”,取得了巨大的進(jìn)步。

于是,我倍受鼓舞,琴聲也隨之激越昂揚(yáng)起來(lái),如“后浪推前浪”一般,一個(gè)音推著另一個(gè)音涌向高潮!

帶著這種不懈的精神,我沖過(guò)了八級(jí),來(lái)到了終極大BOSS——十級(jí)面前,我就像一只小螞蟻,向巨龍發(fā)起攻擊。我深信,只要堅(jiān)持努力,就會(huì)取得最終的勝利!

此時(shí)我的琴音低沉,但又充滿不屈的斗志,像一群訓(xùn)練有素的軍隊(duì)在閱兵場(chǎng)上踏出的整齊的腳步聲,低沉卻又充滿力量。十級(jí),我來(lái)了!

一片樹(shù)葉雖不能構(gòu)成龐大的森林,但能映襯出森林的龐大;一滴水滴雖不能構(gòu)成浩瀚的海洋,但能映襯出海洋的浩蕩;一點(diǎn)汗水雖不能構(gòu)成最終的勝利,但能映襯出勝利的來(lái)之不易!

月光,如流水般傾瀉下來(lái),顯得如此輕柔,給屋內(nèi)的鋼琴鍍上了一層銀霜,也給我的心,照耀出一個(gè)前進(jìn)的方向!

我的拿手好戲作文800字9

十八般武藝,樣樣是好戲!那我的拿手好戲是什么?跳舞、唱歌還是畫(huà)畫(huà)?都不是!我的拿手好戲可是篆刻。

別看我六年級(jí),我學(xué)篆刻到現(xiàn)在只有一年多。我五年級(jí)參加篆刻社,那是有原因的:一是我之前都沒(méi)有固定的社團(tuán);二是班里有許多同學(xué)去了篆刻社;三是篆刻社的老師是我四至五年級(jí)的語(yǔ)文老師吳老師,憑借著不錯(cuò)的語(yǔ)文成績(jī),我應(yīng)該在篆刻社混得比別人好點(diǎn)吧。憑著這三點(diǎn),我報(bào)了篆刻。

剛到篆刻社沒(méi)多久,就迎來(lái)了篆刻比賽,作為新生的我,比賽當(dāng)然沒(méi)有我的份了。然而,今年的這次比賽,因?yàn)樯洗螀⒓颖荣惖囊蝗宿D(zhuǎn)學(xué)了,所以我替補(bǔ)到了她的位置。

為了這次比賽拿到好成績(jī),比賽前夕那幾個(gè)星期,我在家中不停地練:晚上回家完成一個(gè)作品,第二天早上再把作品帶到學(xué)校,中午時(shí)拿給吳老師看,讓吳老師給我指點(diǎn)指點(diǎn)……那段時(shí)間就是很忙。偏偏趕得不是時(shí)候,馬上就要期中測(cè)試,作業(yè)也增多了,又要加上這個(gè)額外布置的篆刻作業(yè),那段時(shí)間時(shí)常忙得不可開(kāi)交,經(jīng)常生氣發(fā)火。

一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……終于,到了篆刻比賽那一天。

那是一個(gè)周六上午,我來(lái)到了學(xué)校,許多人已經(jīng)到了,過(guò)了一會(huì)兒,人大約來(lái)齊了,我們便上了車(chē)。

一路上風(fēng)景不錯(cuò),我卻沒(méi)有心思看,要知道,我和另外兩人是代表著學(xué)校的,假如我沒(méi)有刻好,那我多丟臉啊!要知道,我是很要面子的。

到達(dá)了目的地——長(zhǎng)興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校很大,都是紅房子,人很多,十分熱鬧,不管你站在哪個(gè)地方都能聽(tīng)到喧嘩。

我們?nèi)烁S著吳老師,吳老師帶我們來(lái)到一間教室,人不是很多,大概也就是四十幾人。教室里很安靜,與外面的環(huán)境大不一樣,你若從外面進(jìn)來(lái),真會(huì)驚訝到:這里面真是太安靜了!

我們坐到了自己的位置,一張“試卷”發(fā)了下來(lái),我一瞧:“哇!筆畫(huà)這么多!”我在那里選了半天,才找出了一個(gè)筆畫(huà)略少點(diǎn)的開(kāi)始了寫(xiě),然后刻。

許久我的作品完成了,我左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)還有許多人沒(méi)好,我便在那仔細(xì)地看了看我的作品,還有沒(méi)有什么差錯(cuò)。

人慢慢少了,我也交了我的作品出去了。交了卷的我十分輕松,我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)與其它同學(xué)會(huì)合,合過(guò)影便也回去了。

我的拿手好戲讓我更快樂(lè)!

我的拿手好戲作文800字10

自從看了“最強(qiáng)大腦”后,我對(duì)魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣。它似乎對(duì)我施了魔法,只要我一閉眼,腦里就全是選手們二十秒復(fù)原魔方的景象。這讓我熱血沸騰。

于是我買(mǎi)了一個(gè)三階魔方,又從網(wǎng)上找了教學(xué)視頻,一遍遍的地觀看,時(shí)時(shí)練習(xí)。從復(fù)原一面、兩面;從依賴公式到脫離公式;從五分鐘、四分半每一次的進(jìn)步背后我都付出了努力,也收獲了喜悅。在我的堅(jiān)持不懈下,我把速度提升到了兩分鐘!

幾次與班級(jí)同學(xué)的比賽中我都獲勝,讓我得到了“魔方大師”的稱(chēng)號(hào)。這讓班里另一位“魔方高手”小明很不服氣,他整天在我面前擺弄魔方,似乎在說(shuō):“我才是最厲害的!”隨著我的“知名度”越升越高,小明再也忍不住了,像我發(fā)出“戰(zhàn)書(shū)”,一決勝負(fù)。為了對(duì)付他,我的練習(xí)時(shí)間也增加了,背公式,練指法

周六那天,公園里熱火朝天,班級(jí)的同學(xué)幾乎都來(lái)了一一今天是正式比賽的日子!我看著迎面走來(lái)的小明,露出一絲微笑,心里仿佛有著必勝的信心:“待會(huì)讓你看看我的拿手好戲!”

比賽開(kāi)始了!我一把抓起魔方,根據(jù)口訣快速扭轉(zhuǎn)起來(lái),沒(méi)多久,第一面拼好了?!皟H僅用了十秒鐘!”同學(xué)們瞪大了眼睛。而這時(shí)小明卻卡住了,遲遲沒(méi)有完成,哈哈,冠軍咫尺可待,同學(xué)們?nèi)紴槲壹佑?,歡呼聲一陣高過(guò)一陣。

可后面我卻走錯(cuò)了一步,導(dǎo)致步步都錯(cuò),優(yōu)勢(shì)漸漸跑到小明那,他對(duì)我輕蔑一笑,眼里盡是不屑,班長(zhǎng)高呼起來(lái):“小明要贏了!還差兩面!”勝利的曙光似乎照向了他。

“這可是我的拿手好戲,我不能輸!”我慢慢平靜下緊張的心情,動(dòng)作不再慌亂,仿佛進(jìn)入了一個(gè)只有我和魔方的世界,嘴里念念有詞:“上鉤、下回、上提、下順”手指斗轉(zhuǎn)星移般移動(dòng),似行云流水的舞步,五顏六色的小方塊是我手指的舞伴。在別人眼中雜亂無(wú)章的魔方,在我看來(lái)卻井井有條。同學(xué)們不再呼喊,屏了呼吸,接下來(lái)可是好戲中的好戲,我倆都只剩一面了!魔方發(fā)出“咔咔”的聲響,完成了!我長(zhǎng)舒一口氣,小明投來(lái)驚異的目光,同學(xué)們發(fā)出雷鳴般的掌聲,“1分30秒,新紀(jì)錄!”

魔方,我的朋友,你讓我體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的甘甜,也讓我體會(huì)到了成功的喜悅。成功絕不是偶然,是通過(guò)努力換來(lái)的。堅(jiān)持,也是成功的第一秘訣。

這是我的拿手好戲,你想來(lái)挑戰(zhàn)嗎?

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