生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設(shè)計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。下面小編整理關(guān)于挫折的小學(xué)作文600字優(yōu)秀范文，歡迎閱讀。

　　關(guān)于挫折的小學(xué)作文600字優(yōu)秀范文1

　　每個人的一生都是起伏不定的，沒有任何人能保證自己一帆風(fēng)順。在挫折目前，有人畏縮了，有人哀嘆了，但我要說，挫折是成功的墊腳石。

　　人才是在艱苦的環(huán)境中造就的。孟子的“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，的確，大凡有所成就的人無不經(jīng)歷過挫折的考驗。愛迪生不害怕一次次的失敗，依然苦心研究創(chuàng)造，成了擁有一千多項發(fā)明的發(fā)明家;莎士比亞不在乎自己的地位和身份，潛心研究戲劇，最終出現(xiàn)了從車夫到戲劇家的巨大變化，桑蘭小小的年紀(jì)就經(jīng)歷了由運動健將而終將一生與輪椅相隨的挫折，可是她沒有屈服，以自己燦爛的微笑成為了身殘志堅的楷模……

　　其實，戰(zhàn)勝挫折，獲得成功的人當(dāng)然遠不止這幾個，古今中外，無數(shù)仁人志士面對挫折不退縮，勇敢面對，最終獲得了成功。挫折給人們帶來的是痛苦，是悲傷，但一旦人們勇敢的“扼住命運的喉嚨”，就會成為生活的強者。的確，生活中每個人都企盼著前途是一馬平川，但在安逸舒適的環(huán)境下成長起來的孩子有多少能經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?溫室雖好，但里面的花朵是禁不起雨打風(fēng)吹的，世間紈绔子弟又有多少成為了社會的棟梁之才的呢?挫折是一個寶貝，是一塊試金石，只有能經(jīng)歷過挫折的人，才能勇敢地站在時代的潮頭，才能勇敢的面對艱難險阻，才能在激烈的競爭中獲得優(yōu)勝。挫折是成功的墊腳石呀!

　　正確面對挫折，會發(fā)現(xiàn)挫折并不可怕;正確面對挫折，會發(fā)現(xiàn)“失敗是成功之母，戰(zhàn)勝挫折就意味著成功!挫折培養(yǎng)人的性格，挫折鍛煉人的耐性，正確面對挫折吧，它將會帶來無限的美好!

　　關(guān)于挫折的小學(xué)作文600字優(yōu)秀范文2

　　早上，來到學(xué)校，就見同學(xué)在發(fā)考試卷。拿起試卷，我怔住了：這是我的成績嗎?我的心仿佛從阿爾卑斯山脈一下跌倒馬里亞納臭水溝，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么辦?接下來又發(fā)了幾張試卷，我的心更涼了，如死一般的沉寂。尤其是我看到語文只有65分的時候，我慌了，為什么會考這么差!我努力的去止住淚水，不讓它流出。抬頭望望周圍，只見顧月蕭也在哭。原來她數(shù)學(xué)也只考了七十幾分，我想去安慰她，但看她哭得那樣傷心，我鼻子一酸，不爭氣的眼淚又溢了出來。我暗暗告誡自己：不能哭，一個堅強的人不會哭;一個勇敢的人不會哭;一個有自信的人更不會哭!

　　我雖成功了，沒有哭出來，但心總是酸酸的。在同學(xué)面前，我依舊是原先的我：下課說說笑笑;打打鬧鬧。但內(nèi)心那真實的我早已泣不成聲，我不敢想象回家后的場面。我是一個要強的人，不喜歡當(dāng)同學(xué)面哭，好多了解我的人都說我脾氣不好，有校園暴力傾向，而且敢和男生頂嘴，很少讓別人看出我的懦弱。但不了解我的人，對我的評論卻截然相反。

　　回到家中，爸爸看到我的成績后把我呵斥了一頓，我很傷心。來到房間，那堅強的我再也抵制不住淚水的攻擊，心中早已一片泛濫，淚水嘩嘩直流下，但我卻不敢發(fā)出一絲聲音，我怕爸爸聽見，然后說我考這么差還感哭?我就是這樣，喜歡一個人在暗中掉眼淚卻不被別人發(fā)現(xiàn)。

　　我回想著考前的那幾天，我在家不斷復(fù)習(xí)，這么努力的付出換回的是什么?自己的眼淚?老師的失望?還是爸媽的呵斥?我腦中一片混亂。

　　下午，我調(diào)整好心態(tài)去上學(xué)了。在我肩上背得不是書包，而是家長的期盼，老師的期望，以及自己的要求。我又是原先的我。我不再氣餒，也許心中地創(chuàng)傷還未撫平，但我知道一次挫折并不是永恒的失敗，他也許意味著美好的將來。

　　關(guān)于挫折的小學(xué)作文600字優(yōu)秀范文3

　　正所謂人們常說的挫折，即人們所遇的失利、失敗和阻礙等。遇到這些會使我們產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。因為人的活動受各方面因素的制約，因此，人們難免會遇到各種挫折。造成挫折的原因有許多，例如不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)。還有各種人為因素造成的，例如，同學(xué)關(guān)系不融洽、家庭不和睦等等……但由于個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌的缺陷，也有可能使我們遭受挫折。

　　雖然人人希望時時幸運、事事順利，但是，“萬事如意”、心想事成“畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。那么我就可以這么認(rèn)為“挫折是人生的一部分咯!”

　　在面對挫折的不同態(tài)度中會有不同的結(jié)果!在挫折中我總結(jié)了這三種態(tài)度：一是膽怯、懦弱的態(tài)度。這種態(tài)度面對挫折就會一遇到挫折和困難，就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無成。第二是：意志不堅定或者容易滿足的態(tài)度面對挫折會產(chǎn)生這樣的結(jié)果：用這種態(tài)度會在困難面前拼搏一陣，但是容易滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底。這樣的態(tài)度也享受不到成功的喜悅。第三是意志堅強、有堅定信念的態(tài)度：用這種態(tài)度會勇敢的面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達目的誓不罷休。這種態(tài)度就會獲得成功，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生的好結(jié)果。

　　有許多人認(rèn)為挫折只會使人們前進的道路受到阻礙。但我認(rèn)為挫折也會使我們磨練意志，增長才干和智慧。

　　總之，我要向人們說明告訴：“用不同的態(tài)度對待挫折會有不同的結(jié)果，所以我們要用正確的態(tài)度對待挫折!

　　關(guān)于挫折的小學(xué)作文600字優(yōu)秀范文4

　　挫折猶如絆腳石，他讓你卻步不前。挫折猶如沙漠，讓你孤獨無助。但那次挫折的經(jīng)歷讓我學(xué)會里勇敢面對。

　　那是小學(xué)五年級的暑假，我報名參加了全省圍棋大賽，這對我來說是一次施展才華的好機會。為此我興奮了好久。

　　終于盼到了比賽的那天。我提這我心愛的圍棋來到了比賽現(xiàn)場，比賽場里燈火輝煌，一道金黃色的燈光照在了裁判臺上，我仿佛看到了我站在了領(lǐng)獎臺上，臺下一片雷鳴般的掌聲。

　　一陣急促的聲音打斷了我的思緒，比賽開始了，我信心十足地走上了賽場。開始比賽，一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場的上空，意見意想不到的事情發(fā)生了---我的棋子下錯了地方，本來還可以挽救，但是我忙中出亂，越走越錯，無奈中，我?guī)е^眾的惋惜，帶著黑色的棋子盒失望地走出了賽場。

　　領(lǐng)獎臺沒有了，掌聲沒有了，就連當(dāng)初自己的信心也沒有了?；氐郊?，我撇開了那曾經(jīng)視為掌上明珠的棋盒，合上了我買的圍棋譜，一個人坐在屋子里發(fā)呆。

　　這時，一雙有力的手在了我的肩上?；仡^一看，原來是爸爸拎著圍棋盒來找我，說想和我下一盤，我勉強地答應(yīng)了。我和爸爸下棋時，爸爸對我說：“挫折像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強者來說是墊腳石是你站得更高?！卑职终f的話使我深受啟發(fā)，我也悟出了一個道理：遇到挫折要勇敢面對，而不是逃避。于是，我憑自己的實力戰(zhàn)勝了爸爸。

　　又一次比賽，我遇到了一位高手，他對我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷，我不再害怕，腦海里不斷閃現(xiàn)過爸爸說的話，所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束，裁判來數(shù)子，繼而宣布我贏了，快樂如一縷清風(fēng)，吹走籠罩在我心頭的烏云。

　　感謝那次挫折的經(jīng)歷，它使我懂得了：遇到挫折要勇敢面對，還要學(xué)會自信。

　　關(guān)于挫折的小學(xué)作文600字優(yōu)秀范文5

　　什么是挫折?

　　“有一天，農(nóng)夫的一頭驢子不小心掉進枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想要救出驢子，幾個小時過去了，驢子還在井里哀號著。最后，農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子已經(jīng)老了，不值得大費周折的把它救出來，但是不管如何這口井是一定要填起來的。于是農(nóng)夫就找鄰居幫忙，一起將井里的驢子埋了，以免除驢子的痛苦?！贝蠡锶耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進井里。當(dāng)這頭驢子意識到自己的處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒它安靜下來了。大家好奇的往井底一看，。出現(xiàn)在眼前的情形令他們大吃一驚：“當(dāng)鏟進的泥土落到驢子的背部時，它將泥土抖落一旁，然后站到泥土堆上面?！本瓦@樣，驢子一步一步地上升到井口，然后在眾人的驚訝中快步跑開了。

　　這個故事告訴我們，“挫折也可以是成功的墊腳石，生活中遇到的種.種困難就是加注在我們身上的”泥沙”。然而鼓足勇氣，把它們抖落在腳下，使它們成為一塊一塊的墊腳石，即使掉進最深的井里，我們也能安然脫困。

　　其實挫折不可怕，可怕的是沒有面對挫折的勇氣。

　　困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前;也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰(zhàn)斗精神。這就是挫折。