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綠山墻的安妮讀后感500字左右范文大全5篇

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  《綠山墻的安妮》很好看,可以了解到一個小女孩的成長故事。今天小編在這給大家?guī)砭G山墻的安妮讀后感,我們一起來看看吧!

  綠山墻的安妮讀后感(一)

  在這個多姿多彩的假期,閱讀充實了我的生活。在茫茫書海中,我會哈哈大笑,也會難過萬分?!毒G山墻的安妮》這本書深深地打動了我。

  故事是這樣的:在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩兒幫馬修干活,沒想到卻陰差陽錯的收養(yǎng)了一個紅發(fā)女孩—安妮。她性格開朗、可愛善良、充滿活力、樂觀向上。她來到綠屋,遭受了大大小小的挫折,但是她用自己的熱情開朗改變了養(yǎng)父馬修的怯懦和養(yǎng)母瑪瑞拉的古板。

  安妮用自己的努力獲得了埃布里獎學金,她可以去實現自己的心愿—去雷德蒙德大學上學了。但這個時候,養(yǎng)父馬修已經去世了,養(yǎng)母瑪瑞拉也老了,她需要安妮的照顧。于是,安妮毅然選擇留在綠屋陪伴馬瑞拉,放棄了自己長久以來的心愿。

  假如是你,你會選擇去實現自己的心愿,走向人生的輝煌,還是留在小小的村莊陪伴與自己沒有血緣關系的養(yǎng)母呢?后者真是弊大于利。而安妮選擇了后者。在日常生活中,哪怕是親生母親需要你,有些人也未必能像安妮那樣放棄夢想。讀到這里。這個性格開朗、可愛、善良、熱情的女孩深深地感動了我,她的所作所為也深深地震撼了我。

  安妮,她的身世多么不幸,父母雙亡、孤苦伶仃,而她卻樂觀自信,常常沉浸在自己美麗的幻想中,也給周圍的人帶來了歡樂。

  安妮會為母狗和小狗團聚而開心,為路邊的蘋果花感到快樂,為大自然每個幸福瞬間高興無比。安妮讓我懂得了:世界不是完美的,但我們可以用自己小小的力量去改變生活。只要笑對生活,生活就會笑對你。

  綠山墻的安妮讀后感(二)

  安妮整天喋喋不休,絕對是個骨灰級話癆。她一出場便對著不善言辭的馬修滔滔不絕地講了一通,在去綠山墻的路上,更是把能說會道發(fā)揮到極致。

  不管是對安妮嚴厲的瑪莉拉,還是對安妮充滿了慈愛和關心的馬修,兩兄妹總是耐心地傾聽她的長篇大論,默許她所有不切實際的幻想。傾聽讓安妮的天性得到釋放,尤其是幻想方面,簡直發(fā)揮的淋漓盡致。在安妮的眼中,綴滿雪白蘋果花的林蔭道是“喜悅雪路”,巴里家附近的池塘是“陽光水湖”,帶有蘋果香味的天竺葵叫“漂亮愛人”,櫻花樹叫“白雪皇后”……她喜歡給各種東西取名字,身邊的景物,哪怕是一棵草,亦傾注十分的熱情,對安妮來說,一切都是十分美好而又充滿靈性的。

  在同齡人中,安妮是那顆閃耀的明星,她的與眾不同和滿腦子的熱情幻想吸引著安維利的小伙伴們。在她的影響下,他們成立故事俱樂部、自導自演童話劇。無法想象,如果安妮的話總是被打斷、想象總被無情打擊,還會有后來那個文學造詣高、學業(yè)優(yōu)秀的安妮嗎?

  看到這,我不禁臉紅,也許我也曾有像安妮一樣的學生,但他們的熱情與幻想很可能在我一次次強調紀律的時候被抹殺,漸漸的,他們學著低下頭安靜地坐在教室里,不惹禍但也不醒目。課上提出的問題常常石沉大海,上課越來越像是我一人的獨角戲。剛入學時,他們千奇百怪的問題讓課堂失控、讓人頭疼;如今則是煩惱學生們沒有任何想法。一方面是保護孩子的求知欲和想象力,一方面是班級授課制下的規(guī)范與高效,我該如何平衡兩者?值得深究。

  我亦想到我的兒子,他也是位骨灰級話癆,有回答不完的為什么,每天都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳,很多時候我會打斷他,希望他安靜一會?,F在想來,我應該像瑪莉拉他們學習,容忍他的口若懸河,盡可能地回答他。

  綠山墻的安妮讀后感(三)

  在暑假,我讀了一本著名的書叫<綠山墻的安妮>。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷,讓我受益匪淺!

  書中,愛德華王子島的綠山墻農舍卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農活,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、活潑樂觀的紅發(fā)女孩安妮。給這一對兄妹帶來了春天般的生機。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。

  雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。

  你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現世界是多么美好

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),跨過生活的每一道坎兒,朝著我們美好的夢想奮進吧!

  綠山墻的安妮讀后感(四)

  安妮自幼失去父母,十一歲時被人領養(yǎng)。小姑娘個性鮮明,擅于幻想。她自尊自強,憑自己的刻苦勤奮,不但得到領養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學名著自一九零八年問世以來,已被譯成數十種語言,在全球銷售達幾千萬冊,并在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇,風靡歐美。馬克吐溫高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。

  馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

  小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……

  然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

  文章文字清新流暢,生動幽默,以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。

  綠山墻的安妮讀后感(五)

  讀了《綠山墻的安妮》這本書,了解到這是一本講述一個女孩的成長史的故事,瑪麗拉和馬修本想找個幫手,結果陰差陽錯的收養(yǎng)了一個女孩。

  這個女孩就是安妮,她是一個非常有上進心和懂得感恩之心的小孩。安妮有一頭紅色的頭發(fā)和滿臉的雀斑,天真活潑、喜愛幻想,說起話來喋喋不休。一開始她自尊心很強,因為一個男孩嘲笑她的紅頭發(fā),就與此打斗并剪去了長發(fā),過了很長一段時間都沒有與他說話,也沒有理會他后來的道歉。后來漸漸的成長起來,以優(yōu)異的成績考上了一所知名的學校,馬修曾評價她趕得上兩個男孩。

  長大后的她雀斑變淡,頭發(fā)也不再那么刺眼,大家以一開始的厭煩到漸漸的喜愛上這個特殊的女孩,她漸漸的成長為了一個有氣質的女性。后來發(fā)生了很多變故,因瑪麗拉的病情她選擇放棄學業(yè)回去教書,后來馬修的去世使她倍受打擊,但她堅強的挺了過來,后來又在瑪麗拉的點化下原諒了當年嘲笑她的男孩,學會了寬容,在夕陽下他與她并肩走著,回到家后她打開窗臺,覺得這樣的感覺就很好。

  最讓我有感觸的就是她原諒了這個男孩,安妮從小就是孤兒,缺愛與安全感、自尊心強、有些敏感極端,這個男孩觸碰到她敏感的內心,后來的寬容足以說明她的內心住進了"愛"。我慢慢的了解到有些經歷會磨練人,也會成就一個人


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