《魯濱孫漂流記》讀書筆記怎么寫,《魯濱孫漂流記》讀書筆記范文大全
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《魯濱孫漂流記》讀書筆記一
《魯濱孫漂流記》是一部國外名著。而我也有機(jī)會(huì)來讀一讀。
這本書的主人公是魯濱遜，他是一個(gè)英國人。十分喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次他乘著別人的船前往南美洲。不料途中遇上了大風(fēng)，船被打翻了，他的同伴們都死在了海里。唯有他，被大浪卷到了一個(gè)荒島上，那是一個(gè)無人的荒島。于是，魯濱孫想靠自己的能力生存下去。果然，魯濱孫靠著自己的雙手和頭腦，征服了那個(gè)小島。后來，他救了一個(gè)野人，并取名“星期五”，教化他。一天，星期五把魯濱孫叫醒，原來有一只船停泊在這里。魯濱孫發(fā)現(xiàn)這個(gè)船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和星期五救出了船長(zhǎng)。船長(zhǎng)答應(yīng)把魯濱孫帶回英國。
其中，最令為為之感佩服的還是魯濱孫養(yǎng)羊那一段。有一次，魯濱孫發(fā)現(xiàn)小島上有山羊。魯濱孫并沒有急于把山羊殺了，而是帶回家去。并給羊做了羊圈。后來，魯濱孫有了成群的山羊，從此，魯濱孫就可以經(jīng)常喝羊奶，吃羊肉了，有了源源不斷的食物。
與魯濱孫相比起來，我還差很多。尤其是做事不動(dòng)腦子。不知道想辦法，我以后做事要?jiǎng)幽X子，去想方法。而且，我不會(huì)主動(dòng)的去辦?？偸堑壤蠋熣f了以后才去辦，不會(huì)等老師還沒有說就做。我以后要改掉這個(gè)毛病。不要等老師說，自己就做，要趕到老師說前。并且要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
以后，我要學(xué)習(xí)魯濱孫，學(xué)作習(xí)他的品質(zhì)。改掉自身的毛病。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記二
讀了《魯濱遜漂流記》一本書，我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
書中寫的是魯濱遜在航海中遇到了風(fēng)暴的襲擊，漂流到了一個(gè)荒無人煙的小島上。他憑著自己的毅力在這個(gè)小島上生存了下來，他在小島上種植谷物，訓(xùn)養(yǎng)山羊，打獵。自己在叢林中搭建了一個(gè)非常精致的小木屋，用許多木頭圍了一個(gè)籬笆小院。后來他又打敗了食人族，救出了一個(gè)奴隸叫星期五，他們兩人共同生活，克服了種.種困難，最后他們兩個(gè)終于又回到了自己的故鄉(xiāng)。
從羅賓遜身上，我學(xué)到了一種自立自強(qiáng)的精神，他讓我克服了種.種困難。
今年春天我們到生態(tài)園玩，在那里，他培養(yǎng)我們要獨(dú)立生活，我在里面學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)，他就是在告訴我們要自立自強(qiáng)，雖然在生態(tài)園里面我們玩的非常開心，但是它卻在默默的教育著我們。
我們真的要像魯濱遜那樣，靠自己的努力克服一切困難，從小事中培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì);像魯濱遜一樣，不怕一無所有，不怕艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造于屬于我們自己的新生活。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記三
“在最不幸的處境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以自慰的事情?！笔前?，我們遇到困難不要放棄生存，要像魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)。
他每天拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊，可以長(zhǎng)喝羊奶，吃羊肉。搬來的東西里，有一些麥子，他把它們?nèi)龅絿鷫?，不久長(zhǎng)出了嫩芽，后來結(jié)出了十幾個(gè)麥子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)重收，到了第四年，終于吃到了自己種的糧食。
這里寫出了魯濱孫獨(dú)立生存，幸存后沒有等死，而是在島上生存起來，生活雖然很孤獨(dú)，但是過的很充足，而且生活經(jīng)驗(yàn)也很豐富。
魯濱孫有超強(qiáng)的生存能力，而我呢?遇到一點(diǎn)挫折就打算放棄，總感覺生活欠著我很多東西。這不，那一次，我正在寫作業(yè)，這時(shí)，爺爺來了，看見我寫的字一點(diǎn)也不工整，便對(duì)我說：“金澤啊，你的字能不能些好看點(diǎn)啊，你看看你寫的那字，一點(diǎn)也不工整……”爺爺走后，我便躺在沙發(fā)上，心想：“寫個(gè)作業(yè)真累，寫完不說，記住不說，字也要工整，字工整了速度就不能保證了?！边@時(shí)，心中一團(tuán)亂，感覺要發(fā)瘋，這時(shí)，我又想起了媽媽說的話，又一筆一劃工整的寫起來。
經(jīng)歷了那一次的事情，又讀了這一篇文章，我想以后我一定要學(xué)習(xí)魯濱孫的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他那知足安命，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，不再像以前一樣，遇到一點(diǎn)困難就想放棄。
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我以后也要學(xué)習(xí)魯濱孫，也要做一個(gè)像他一樣的人。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記四
《魯濱遜漂流記》是讓很多孩子喜歡的一本書，這本書可以讓我們受用一輩子。我反復(fù)看了這本書，從中我明白了一些道理。
這本書講述了魯濱遜在一次航海中被一陣大風(fēng)浪卷到了一個(gè)荒島上。魯濱遜憑借著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)的勞動(dòng)力，建造了房屋，種植了食物，馴養(yǎng)了山羊。
魯濱遜之所以能在荒島上生存下來，是因?yàn)樗詮?qiáng)自立的品質(zhì)，不向困難低頭的精神。因此，我想到了自己對(duì)待困難的態(tài)度:
暑假里，老師布置了一本暑假生活，我想偷懶，就邊寫邊漏。看到不會(huì)的就不寫了或者是思考題我也不寫。這跟魯濱遜比簡(jiǎn)直是不值得一提的。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生大多是獨(dú)生子女。在家里爸媽寵著，什么都不會(huì)做。每天都過著“小皇帝”“小公主”過的日子。每天飯來張口，衣來伸手，在學(xué)校我們值日也是馬馬虎虎交差的，并沒有很認(rèn)真的去做。我們真應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)他這克服種.種困難的優(yōu)秀精神;要向魯濱遜一樣靠著不怕一無所有，不怕艱難困苦，用自強(qiáng)自立的精神創(chuàng)造屬于我們的精彩未來吧。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你一定想看了吧。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記五
我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，既學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，又對(duì)魯濱孫荒島求生的能力感到很敬佩。
書中的故事情節(jié)曲折：魯濱孫靠自己的生存技能獨(dú)自在荒島上生活了二十八年，這二十八年里，他不僅生活的很好，還救了一位“好幫手”，最后，他憑著自己的勇敢機(jī)智乘船回到了英國。其中，魯濱孫救野人的故事最讓我敬佩，那時(shí)候他發(fā)現(xiàn)野人后并不慌張，而是沉著冷靜地想怎樣對(duì)付野人的辦法，最后不僅自己毫發(fā)無損，還避開了野人，繼續(xù)生活了兩年，最后回到了自己的祖國。
在我的現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我不可能流落荒島，但是，我還遇到了其他危險(xiǎn)。那是在一個(gè)下午，我和我的家人在路邊的長(zhǎng)椅上坐著，附近有一家超市，我讓我的家人去給我買零食吃，自己則坐在長(zhǎng)椅上等著他回來。他去了很久都沒來，我就在長(zhǎng)椅上做了很長(zhǎng)時(shí)間。突然，有一個(gè)三十多歲的男人走過來，語氣溫和的說：“你怎么了，需要我的幫助嗎?”我說：“我找不到家人了?！彼麆傄f和我一起去長(zhǎng)椅上坐著，我的家人就來了，對(duì)他說：“你是誰?你想干什么?”那個(gè)男人說：“我只是看孩子一個(gè)人在這，就是想……”說完便灰溜溜的走了?；厝ブ?，家人批評(píng)了我，說我沒有的自我保護(hù)能力，以后，還是要多多學(xué)習(xí)。
通過這件事后，我才發(fā)現(xiàn)自己特別缺乏自我保護(hù)的能力，以后看到陌生人盡量避開，不能與其搭訕，保護(hù)好自己。同樣，也要有著魯濱遜一樣的學(xué)會(huì)生存的能力。
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