《魯濱孫漂流記》讀書筆記怎么寫,《魯濱孫漂流記》讀書筆記范文大全
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《魯濱孫漂流記》讀書筆記一
《魯濱孫漂流記》是一部國外名著。而我也有機(jī)會(huì)來讀一讀。
這本書的主人公是魯濱遜,他是一個(gè)英國人。十分喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次他乘著別人的船前往南美洲。不料途中遇上了大風(fēng),船被打翻了,他的同伴們都死在了海里。唯有他,被大浪卷到了一個(gè)荒島上,那是一個(gè)無人的荒島。于是,魯濱孫想靠自己的能力生存下去。果然,魯濱孫靠著自己的雙手和頭腦,征服了那個(gè)小島。后來,他救了一個(gè)野人,并取名“星期五”,教化他。一天,星期五把魯濱孫叫醒,原來有一只船停泊在這里。魯濱孫發(fā)現(xiàn)這個(gè)船上發(fā)生了叛亂,水手綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和星期五救出了船長(zhǎng)。船長(zhǎng)答應(yīng)把魯濱孫帶回英國。
其中,最令為為之感佩服的還是魯濱孫養(yǎng)羊那一段。有一次,魯濱孫發(fā)現(xiàn)小島上有山羊。魯濱孫并沒有急于把山羊殺了,而是帶回家去。并給羊做了羊圈。后來,魯濱孫有了成群的山羊,從此,魯濱孫就可以經(jīng)常喝羊奶,吃羊肉了,有了源源不斷的食物。
與魯濱孫相比起來,我還差很多。尤其是做事不動(dòng)腦子。不知道想辦法,我以后做事要?jiǎng)幽X子,去想方法。而且,我不會(huì)主動(dòng)的去辦??偸堑壤蠋熣f了以后才去辦,不會(huì)等老師還沒有說就做。我以后要改掉這個(gè)毛病。不要等老師說,自己就做,要趕到老師說前。并且要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
以后,我要學(xué)習(xí)魯濱孫,學(xué)作習(xí)他的品質(zhì)。改掉自身的毛病。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記二
讀了《魯濱遜漂流記》一本書,我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
書中寫的是魯濱遜在航海中遇到了風(fēng)暴的襲擊,漂流到了一個(gè)荒無人煙的小島上。他憑著自己的毅力在這個(gè)小島上生存了下來,他在小島上種植谷物,訓(xùn)養(yǎng)山羊,打獵。自己在叢林中搭建了一個(gè)非常精致的小木屋,用許多木頭圍了一個(gè)籬笆小院。后來他又打敗了食人族,救出了一個(gè)奴隸叫星期五,他們兩人共同生活,克服了種.種困難,最后他們兩個(gè)終于又回到了自己的故鄉(xiāng)。
從羅賓遜身上,我學(xué)到了一種自立自強(qiáng)的精神,他讓我克服了種.種困難。
今年春天我們到生態(tài)園玩,在那里,他培養(yǎng)我們要獨(dú)立生活,我在里面學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí),他就是在告訴我們要自立自強(qiáng),雖然在生態(tài)園里面我們玩的非常開心,但是它卻在默默的教育著我們。
我們真的要像魯濱遜那樣,靠自己的努力克服一切困難,從小事中培養(yǎng)自立自強(qiáng)的品質(zhì);像魯濱遜一樣,不怕一無所有,不怕艱難困苦,用自立自強(qiáng)的法寶,去戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造于屬于我們自己的新生活。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記三
“在最不幸的處境中,我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的事情?!笔前?,我們遇到困難不要放棄生存,要像魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)。
他每天拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊,可以長(zhǎng)喝羊奶,吃羊肉。搬來的東西里,有一些麥子,他把它們?nèi)龅絿鷫?,不久長(zhǎng)出了嫩芽,后來結(jié)出了十幾個(gè)麥子。他用這點(diǎn)兒麥種反復(fù)重收,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食。
這里寫出了魯濱孫獨(dú)立生存,幸存后沒有等死,而是在島上生存起來,生活雖然很孤獨(dú),但是過的很充足,而且生活經(jīng)驗(yàn)也很豐富。
魯濱孫有超強(qiáng)的生存能力,而我呢?遇到一點(diǎn)挫折就打算放棄,總感覺生活欠著我很多東西。這不,那一次,我正在寫作業(yè),這時(shí),爺爺來了,看見我寫的字一點(diǎn)也不工整,便對(duì)我說:“金澤啊,你的字能不能些好看點(diǎn)啊,你看看你寫的那字,一點(diǎn)也不工整……”爺爺走后,我便躺在沙發(fā)上,心想:“寫個(gè)作業(yè)真累,寫完不說,記住不說,字也要工整,字工整了速度就不能保證了?!边@時(shí),心中一團(tuán)亂,感覺要發(fā)瘋,這時(shí),我又想起了媽媽說的話,又一筆一劃工整的寫起來。
經(jīng)歷了那一次的事情,又讀了這一篇文章,我想以后我一定要學(xué)習(xí)魯濱孫的品質(zhì),學(xué)習(xí)他那知足安命,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),不再像以前一樣,遇到一點(diǎn)困難就想放棄。
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文,我以后也要學(xué)習(xí)魯濱孫,也要做一個(gè)像他一樣的人。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記四
《魯濱遜漂流記》是讓很多孩子喜歡的一本書,這本書可以讓我們受用一輩子。我反復(fù)看了這本書,從中我明白了一些道理。
這本書講述了魯濱遜在一次航海中被一陣大風(fēng)浪卷到了一個(gè)荒島上。魯濱遜憑借著自己驚人的毅力和頑強(qiáng)的勞動(dòng)力,建造了房屋,種植了食物,馴養(yǎng)了山羊。
魯濱遜之所以能在荒島上生存下來,是因?yàn)樗詮?qiáng)自立的品質(zhì),不向困難低頭的精神。因此,我想到了自己對(duì)待困難的態(tài)度:
暑假里,老師布置了一本暑假生活,我想偷懶,就邊寫邊漏。看到不會(huì)的就不寫了或者是思考題我也不寫。這跟魯濱遜比簡(jiǎn)直是不值得一提的。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生大多是獨(dú)生子女。在家里爸媽寵著,什么都不會(huì)做。每天都過著“小皇帝”“小公主”過的日子。每天飯來張口,衣來伸手,在學(xué)校我們值日也是馬馬虎虎交差的,并沒有很認(rèn)真的去做。我們真應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)他這克服種.種困難的優(yōu)秀精神;要向魯濱遜一樣靠著不怕一無所有,不怕艱難困苦,用自強(qiáng)自立的精神創(chuàng)造屬于我們的精彩未來吧。
同學(xué)們,聽了我的介紹,你一定想看了吧。
《魯濱孫漂流記》讀書筆記五
我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,既學(xué)會(huì)了自我保護(hù),又對(duì)魯濱孫荒島求生的能力感到很敬佩。
書中的故事情節(jié)曲折:魯濱孫靠自己的生存技能獨(dú)自在荒島上生活了二十八年,這二十八年里,他不僅生活的很好,還救了一位“好幫手”,最后,他憑著自己的勇敢機(jī)智乘船回到了英國。其中,魯濱孫救野人的故事最讓我敬佩,那時(shí)候他發(fā)現(xiàn)野人后并不慌張,而是沉著冷靜地想怎樣對(duì)付野人的辦法,最后不僅自己毫發(fā)無損,還避開了野人,繼續(xù)生活了兩年,最后回到了自己的祖國。
在我的現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我不可能流落荒島,但是,我還遇到了其他危險(xiǎn)。那是在一個(gè)下午,我和我的家人在路邊的長(zhǎng)椅上坐著,附近有一家超市,我讓我的家人去給我買零食吃,自己則坐在長(zhǎng)椅上等著他回來。他去了很久都沒來,我就在長(zhǎng)椅上做了很長(zhǎng)時(shí)間。突然,有一個(gè)三十多歲的男人走過來,語氣溫和的說:“你怎么了,需要我的幫助嗎?”我說:“我找不到家人了?!彼麆傄f和我一起去長(zhǎng)椅上坐著,我的家人就來了,對(duì)他說:“你是誰?你想干什么?”那個(gè)男人說:“我只是看孩子一個(gè)人在這,就是想……”說完便灰溜溜的走了?;厝ブ?,家人批評(píng)了我,說我沒有的自我保護(hù)能力,以后,還是要多多學(xué)習(xí)。
通過這件事后,我才發(fā)現(xiàn)自己特別缺乏自我保護(hù)的能力,以后看到陌生人盡量避開,不能與其搭訕,保護(hù)好自己。同樣,也要有著魯濱遜一樣的學(xué)會(huì)生存的能力。
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