2020高考馬上就要來了，人們最關(guān)心的無疑是錄取分?jǐn)?shù)線了，你知道會(huì)下降多少嗎?以下是小編整理了關(guān)于2020高考錄取線預(yù)測(cè)下降多少分_高考本科分?jǐn)?shù)線是多少，希望你喜歡。

　　1、2020年高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)多少分

　　對(duì)高校今年錄取分?jǐn)?shù)的判斷，專家建議用錄取線差來表示。比如這個(gè)院校在一本錄取，屬于一本院校，它今年的錄取分?jǐn)?shù)可能比一本線高出多少分，我們以什么為依據(jù)呢?應(yīng)該根據(jù)往年的情況來分析，所以我建議要分別計(jì)算一下往年這所高

　　校的分?jǐn)?shù)線差是多少?找3年、5年的分?jǐn)?shù)看一下。

　　另一方面，對(duì)于這個(gè)院校往年錄取線差的穩(wěn)定性進(jìn)行判斷。比如說某一年錄取線差高出一本線50分，另一年高出一本線80分，前一年高處一本線70分，有一個(gè)波動(dòng)，這個(gè)波動(dòng)越小他們互相之間差值越小，這就說明它越平穩(wěn)，所以我們選擇院校應(yīng)該選擇錄取院校比較穩(wěn)定的院校，尤其是第一志愿選擇這樣的院校，這樣會(huì)更有把握。

　　2、2020年高考如何預(yù)測(cè)高校錄取分?jǐn)?shù)線

　　在高考填報(bào)志愿中最好的方式就是能夠根據(jù)往年的投檔分?jǐn)?shù)線和招生計(jì)劃的變化預(yù)測(cè)出高校在今年錄取過程的分?jǐn)?shù)線，雖然根據(jù)政策不同，不同的高校都有微調(diào)，但是在不同的省份中時(shí)間上院校的錄取位次和錄取比例并沒有太大的變化，可以根據(jù)這個(gè)變化結(jié)合今年高考后的分段表做出最正確的預(yù)估分?jǐn)?shù)線，往年錄取分?jǐn)?shù)線最好使用近三年的錄取平均線;

　　除了這些分?jǐn)?shù)線外，為了更加精準(zhǔn)投檔的目標(biāo)院校，我們還需要了解高校招生錄取中，會(huì)涉及各種不同類型的數(shù)據(jù)，省控線、投檔線、實(shí)錄線、專業(yè)線、位次、線差、級(jí)差……讓很多考生和家長頭痛不已。

　　3、省控制分?jǐn)?shù)線(省控線/批線)

　　錄取控制分?jǐn)?shù)線是省招考委根據(jù)當(dāng)年全省考生參考人數(shù)、高考成績及普通高校在各地招生計(jì)劃等，將全省考生分科類即文科、理科從高分到低分排序，綜合考慮各種因素后根據(jù)一定比例分批次按科類分別劃定錄取考生的最低投檔分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　只有高考總分達(dá)到或超過這一分?jǐn)?shù)線的考生(通常稱“上線考生”)檔案，才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。

　　最低錄取控制分?jǐn)?shù)線一般是分專業(yè)類、分批次確定的。專業(yè)類一般分為文史、理工，以及音樂(文、理)、美術(shù)(文、理)、體育(文、理)等等，每一專業(yè)類又各分為本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線只對(duì)文化總分作出規(guī)定，音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線則同時(shí)針對(duì)文化與專業(yè)兩方面的總分作出規(guī)定。

　　4、上了投檔線，一定被錄取嗎?

　　上了投檔線不一定會(huì)被錄取，有一定的可能性被退檔。

　　調(diào)檔比例>100%，錄取擇優(yōu)。例如上述a院校，在投檔考生中擇優(yōu)錄取的100人中，分?jǐn)?shù)最低的考生投檔分?jǐn)?shù)為581分，那么581分就是a院校今年在我省的院校實(shí)錄線。如僅上了該校調(diào)檔線580分的考生，自然未能錄取。

　　實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線(實(shí)錄線)

　　院校對(duì)省錄取場(chǎng)所投的考生檔案進(jìn)行審錄、全面擇優(yōu)并完成錄取后，所錄取考生的最低分?jǐn)?shù)就是該校的院校實(shí)錄線。

　　例如：a院校按照《招生章程》中公布的相關(guān)規(guī)則，在投檔考生中擇優(yōu)錄取100人，在已錄取的100人中，分?jǐn)?shù)最低的考生投檔分?jǐn)?shù)為585分，那么585分就是a院校今年在該省的院校實(shí)錄線。

　　5、專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(專業(yè)線)

　　院校按照《招生章程》規(guī)定的進(jìn)檔考生專業(yè)分配原則，對(duì)進(jìn)檔考生進(jìn)行專業(yè)安排后，該校各個(gè)專業(yè)所錄取考生的最低投檔分?jǐn)?shù)就是該校各專業(yè)的錄取線。也就是說，該校有多少招生專業(yè)，即會(huì)有多少條專業(yè)錄取線。

　　例如：a院校今年在b省理工類共有6個(gè)專業(yè)招生，按照《招生章程》規(guī)定的進(jìn)檔考生專業(yè)分配原則，對(duì)考生安排好專業(yè)后，每個(gè)專業(yè)錄取的最低分即為該專業(yè)的錄取線，共有6條專業(yè)線，如該校土木工程專業(yè)錄取考生最低分為598分，那么598分即為該校軟件工程的專業(yè)錄取線。

　　6、2019分?jǐn)?shù)線很明顯的逐年走低

　　總結(jié)2011-2016年，近六年的高考人數(shù)錄取比例，全國上百萬的高考大軍，平均錄取率為74.9%。

　　雖然歷年本科錄取率幾乎持平，但是錄取總比例是下降的。根據(jù)高招調(diào)查報(bào)告顯示，高考人數(shù)的下降，一個(gè)重要原因是學(xué)齡學(xué)生人口的下降。自上世紀(jì)80年代以來，全國人口出生率不斷下降，新出生人口逐年減少，導(dǎo)致適齡高中生減少。

　　根據(jù)適齡人口統(tǒng)計(jì)以及在校生存量分析，未來一個(gè)階段，高考報(bào)名人數(shù)基本探底，保持較低水平，出現(xiàn)一個(gè)l形狀態(tài)，高考?jí)毫⒅鸩綔p小。

　　分析近六年高考分?jǐn)?shù)線變化趨勢(shì)，分?jǐn)?shù)線很明顯的逐年走低。究其原因有三個(gè)：

　　1、考生基數(shù)下滑，招生計(jì)劃卻保持在大幅擴(kuò)充之勢(shì)。

　　2、為減少滯留考生，即復(fù)讀生，使得全國各地錄取分?jǐn)?shù)線下滑，普遍提高了錄取率。

　　從現(xiàn)在開始，是新高考改革的過渡時(shí)期，各地高校的招生錄取率普遍提高，錄取分?jǐn)?shù)線會(huì)普遍下滑，尤其是高一和高二新生，這兩年會(huì)遇到最容易的高考年!但985、211高校競(jìng)爭(zhēng)依然激烈，錄取難度不會(huì)有太大變化。