公民同招是什么意思_杭州公民同招什么時(shí)候開始
浙江省教育廳出臺(tái)《關(guān)于做好2020年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》。從2020年義務(wù)教育入學(xué)階段開始,浙江全面實(shí)施公民同招!那么,公民同招是什么意思?杭州公民同招什么時(shí)候開始?.下面給大家分享公民同招是什么意思_杭州公民同招什么時(shí)候開始?歡迎閱讀!
一、民辦學(xué)校在審批地招生,不得跨區(qū)域搶生源
二、各地建立統(tǒng)一招生平臺(tái),全面推行公民同招
三、民辦學(xué)校報(bào)名超計(jì)劃的全部實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取
四、對(duì)特殊情況的招生錄取方式有特別的規(guī)定
義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作堅(jiān)持三條原則:
一是堅(jiān)持義務(wù)教育免試就近入學(xué)原則。推進(jìn)公辦民辦義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋。
二是堅(jiān)持公辦民辦學(xué)校一視同仁、公平發(fā)展原則。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地教育行政部門統(tǒng)一管理,公辦民辦學(xué)?;ゲ幌碛姓猩貦?quán)。
三是堅(jiān)持以人民為中心的原則。
《招生通知》共5個(gè)方面17條,其中涉及公辦義務(wù)教育學(xué)校的招生政策基本沒(méi)有變化,調(diào)整規(guī)范的主要是民辦義務(wù)教育學(xué)校的招生政策,主要包括以下四個(gè)方面:
民辦學(xué)校在審批地招生,不得跨區(qū)域搶生源。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育適齡兒童少年就近入學(xué)規(guī)定。公辦學(xué)校要嚴(yán)格按照就近入學(xué)要求按學(xué)區(qū)招收學(xué)生。民辦學(xué)校在審批地范圍內(nèi)招生;設(shè)區(qū)市教育行政部門批設(shè)的民辦學(xué)校招生范圍由各地根據(jù)實(shí)際情況確定,但不得跨市域招生。民辦學(xué)校在審批地招不足的,可由設(shè)區(qū)市教育行政部門統(tǒng)籌,在本市域內(nèi)的其他縣(市、區(qū))補(bǔ)招。
各地建立統(tǒng)一招生平臺(tái),全面推行公民同招。公辦民辦學(xué)校同步報(bào)名、同步開展錄取、同步注冊(cè)學(xué)籍,基本流程和具體步驟由各地統(tǒng)一設(shè)定。各地建立統(tǒng)一的招生管理系統(tǒng),公民同招由審批地教育行政部門統(tǒng)一組織。全面推行無(wú)紙化入學(xué)報(bào)名,公民同招的入學(xué)信息登記、報(bào)名、錄取、公布結(jié)果等整個(gè)流程均應(yīng)在當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一的招生管理系統(tǒng)進(jìn)行。各地各學(xué)校招生報(bào)名時(shí)間不得早于5月份。
民辦學(xué)校報(bào)名超計(jì)劃的全部實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取。適齡兒童少年入學(xué)報(bào)名人數(shù)超過(guò)核定招生計(jì)劃數(shù)的民辦學(xué)校,符合條件的報(bào)名人員全部實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取,核定的招生計(jì)劃數(shù)全部通過(guò)電腦隨機(jī)派位產(chǎn)生。電腦隨機(jī)派位錄取須有公證機(jī)構(gòu)參加,全程接受社會(huì)監(jiān)督,派位結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公開。具體操作規(guī)則由各地教育行政部門制定。報(bào)名人數(shù)未超過(guò)核定的招生計(jì)劃數(shù)的,一次性全部錄取。未招足的民辦學(xué)校補(bǔ)招時(shí),如果報(bào)名人數(shù)超過(guò)補(bǔ)招人數(shù)的,也要實(shí)行電腦隨機(jī)派位方式錄取。
對(duì)特殊情況的招生錄取方式有特別的規(guī)定。九年一貫制學(xué)校的小學(xué)部學(xué)生可以直升。民辦九年一貫制學(xué)校其初中部招生名額多于小學(xué)部直升名額的,多余的名額按民辦學(xué)校的招生錄取規(guī)則面向?qū)徟亟y(tǒng)一招錄。藝術(shù)或體育專門學(xué)校按現(xiàn)行方式招生,可進(jìn)行藝術(shù)或體育的術(shù)科測(cè)評(píng),但不得組織文化科目考試,招生方案須分別報(bào)審批的教育及文化或體育等行政部門核準(zhǔn)后方可實(shí)施。2020年開始,普通義務(wù)教育學(xué)校停止招收各類特長(zhǎng)生。
各市、縣(市、區(qū))2020年的義務(wù)教育學(xué)校招生實(shí)施方案近期將會(huì)陸續(xù)出臺(tái)。
政策解讀
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神及《浙江省中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案》,經(jīng)省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意,浙江省教育廳出臺(tái)了《關(guān)于做好2020年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《招生通知》)。
為讓大家更全面、準(zhǔn)確了解2020年浙江義務(wù)教育學(xué)校招生政策內(nèi)容,省教育廳就學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界比較關(guān)心的8個(gè)方面36個(gè)問(wèn)題作了詳細(xì)解答。
據(jù)悉,各市、縣(市、區(qū))2020年的義務(wù)教育學(xué)校招生實(shí)施方案近期將會(huì)陸續(xù)出臺(tái)。
一、關(guān)于政策出臺(tái)背景和研制過(guò)程
1.請(qǐng)先介紹一下招生政策涉及的義務(wù)教育階段學(xué)校指的是哪些學(xué)校?
答:義務(wù)教育階段學(xué)校(簡(jiǎn)稱義務(wù)教育學(xué)校)包括小學(xué)、初中學(xué)校、九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校的小學(xué)部和初中部、完全中學(xué)的初中部等。完全中學(xué)是指同時(shí)實(shí)施普通初級(jí)中等教育和普通高級(jí)中等教育的獨(dú)立設(shè)置學(xué)校;十二年一貫制學(xué)校是根據(jù)國(guó)家教育法有關(guān)實(shí)施教育年限的規(guī)定組建起來(lái)的,貫穿小學(xué)與中學(xué)教育的一體化學(xué)校?!墩猩ㄖ分械牧x務(wù)教育學(xué)校包括公辦義務(wù)教育學(xué)校(簡(jiǎn)稱公辦學(xué)校)和民辦義務(wù)教育學(xué)校(簡(jiǎn)稱民辦學(xué)校)。
2.《招生通知》是在怎樣的背景下出臺(tái)的?
答:我省出臺(tái)《招生通知》主要基于以下方面的考慮:
一是貫徹落實(shí)中央文件及全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神的要求。去年6月出臺(tái)的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》明確提出:“推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋”“不得以面試、評(píng)測(cè)等名義選拔學(xué)生”“民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,與公辦學(xué)校同步招生;對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的,實(shí)行電腦隨機(jī)錄取”。這是對(duì)《義務(wù)教育法》第十二條之規(guī)定“適齡兒童、少年
免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)”的細(xì)化,也是對(duì)規(guī)范義務(wù)教育特別是民辦學(xué)校招生行為的具體要求。去年7月召開的全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),要正確處理好公辦教育與民辦教育的關(guān)系,堅(jiān)持公辦民辦學(xué)校一視同仁、公平發(fā)展、互不享有招生特權(quán)的原則,嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于公辦民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生的規(guī)定,堅(jiān)決遏制住掐尖招生行為。這次義務(wù)教育規(guī)范招生行為、調(diào)整招生政策,全國(guó)統(tǒng)一步調(diào),要求在2020年招生入學(xué)工作中全面落地。必須不折不扣加以貫徹落實(shí)。目前,山東、河北、廣東、廣西、青海、新疆、內(nèi)蒙古等省、自治區(qū)已陸續(xù)出臺(tái)落地文件。
二是回歸教育初心,減輕過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的要求。全省教育大會(huì)強(qiáng)調(diào):“教育的初心應(yīng)該是辦好每一所學(xué)校,教好每一個(gè)學(xué)生,我們不能為了關(guān)注少數(shù)人而忽視甚至傷害多數(shù)人”;“要著力中小學(xué)生‘負(fù)擔(dān)重’的問(wèn)題”。目前,義務(wù)教育學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)主要來(lái)自于校外培訓(xùn),而校外培訓(xùn)的重要?jiǎng)恿κ菭?zhēng)搶民辦學(xué)校的入學(xué)機(jī)會(huì)。無(wú)序的跨區(qū)域“掐尖”招生,加上個(gè)別民辦學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作推動(dòng)“培訓(xùn)熱”“競(jìng)賽熱”,加重了學(xué)生的校外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)此,廣大群眾要求加大力氣規(guī)范招生、整治亂象、
落實(shí)減負(fù)的呼聲很高。經(jīng)省政府同意,去年12月,我省十四部門出臺(tái)《浙江省中小學(xué)生減負(fù)工作實(shí)施方案》,對(duì)規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生作出明確規(guī)定,這是體現(xiàn)公辦民辦學(xué)?;ゲ幌碛姓猩貦?quán)、落實(shí)中小學(xué)生減負(fù)的重點(diǎn)舉措之一,必須堅(jiān)定不移地落實(shí)到位。出臺(tái)《招生通知》是落實(shí)減負(fù)方案,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切的具體行動(dòng)。
三是保障教育公平,優(yōu)化教育生態(tài),緩解社會(huì)教育焦慮的要求。我省義務(wù)教育的普及水平和教育質(zhì)量總體上走在全國(guó)前列。但是,在義務(wù)教育階段,仍然存在一些地區(qū)和學(xué)校不注重內(nèi)涵發(fā)展,千方百計(jì)變相“掐尖”招生,主要依賴優(yōu)質(zhì)生源打造所謂的“名?!钡默F(xiàn)象,打亂了正
常的招生秩序,破壞了教育生態(tài)、加劇了社會(huì)的教育焦慮,甚至嚴(yán)重沖擊了公辦學(xué)校的辦學(xué),不利于發(fā)展教育公平、提升教育質(zhì)量,已到了非治理不可的地步。全省教育大會(huì)指出,部分民辦中小學(xué)的不規(guī)范辦學(xué)讓“家長(zhǎng)焦慮,學(xué)生吃力,老師無(wú)奈,公辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源萎縮,破壞了教育生態(tài)”,提出要“著力解決公辦和民辦教育發(fā)展不協(xié)調(diào)問(wèn)題”“堅(jiān)持公民辦教育政策上平等、招生上同步、管理上統(tǒng)一”的要求。強(qiáng)調(diào)“各級(jí)黨委、政府要堅(jiān)持教育公益屬性,理直氣壯支持公辦學(xué)校,依法規(guī)范管理民辦學(xué)校。堅(jiān)決糾正民辦學(xué)校五花八門的招生行為,嚴(yán)禁民辦學(xué)校省內(nèi)挖墻腳,切實(shí)防止民辦學(xué)校過(guò)度沖擊公辦學(xué)校”。為此,我們必須采取有效措施,規(guī)范招生秩序,優(yōu)化教育生態(tài),公辦民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展,良性互動(dòng)。出臺(tái)《招生通知》、調(diào)整招生政策、規(guī)范招生行為是優(yōu)化教育生態(tài)的關(guān)鍵舉措。
3.請(qǐng)介紹一下《招生通知》的研制過(guò)程?
答:義務(wù)教育涉及面廣,社會(huì)各方十分關(guān)注。我廳對(duì)研究制訂義務(wù)教育招生政策十分慎重、高度重視。2019年9月以來(lái),在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上起草了相關(guān)文件,先后召開民辦學(xué)校代表、市教育局負(fù)責(zé)人座談會(huì)聽取意見(jiàn);征求了省人大教科文衛(wèi)委、省政協(xié)教科衛(wèi)體委的意見(jiàn);委托各市教育局多層面組織縣(市、區(qū))教育行政部門和民辦學(xué)校代表座談?wù)髑笠庖?jiàn);委托第三方評(píng)估機(jī)構(gòu)通過(guò)隨機(jī)調(diào)查等形式,重點(diǎn)向家長(zhǎng)等群體聽取意見(jiàn);通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息等多渠道掌握公眾對(duì)規(guī)范調(diào)整招生政策的社情民意。我省去年12月推出的“浙江中小學(xué)生減負(fù)40條”已包括了規(guī)范義務(wù)教育招生的主要政策內(nèi)容,出臺(tái)前向社會(huì)公眾廣泛征求了意見(jiàn)。我廳多次與長(zhǎng)三角地區(qū)的省(市)教育行政部門做好招生政策制訂的溝通銜接。《招生通知》經(jīng)省教育廳黨委會(huì)研究通過(guò),并經(jīng)省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意。
二、關(guān)于招生工作原則、政策主要變化
4.規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生工作主要基于哪幾條原則?
答:義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的基本公共服務(wù),屬公益性事業(yè)。規(guī)范義務(wù)教育招生,始終要堅(jiān)持以下原則:一是堅(jiān)持義務(wù)教育免試就近入學(xué)原則。推進(jìn)公辦民辦義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋,促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。二是堅(jiān)持公辦民辦學(xué)校一視同仁、公平發(fā)展原則。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地教育行政部門統(tǒng)一管理,按當(dāng)?shù)亟逃姓块T統(tǒng)一明確的招生時(shí)間,與公辦學(xué)校同步招生,公辦民辦學(xué)?;ゲ幌碛姓猩貦?quán)。要徹底扭轉(zhuǎn)依賴優(yōu)質(zhì)生源立校的錯(cuò)位的學(xué)校質(zhì)量觀和不看生源
進(jìn)口端、只看出口端的片面教育質(zhì)量評(píng)價(jià)導(dǎo)向,促進(jìn)公辦民辦學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展。三是堅(jiān)持以人民為中心的原則。當(dāng)前,廣大人民群眾對(duì)治理招生亂象、進(jìn)一步保障教育公平、優(yōu)化教育生態(tài)有著強(qiáng)烈的呼聲和期待。規(guī)范招生這項(xiàng)工作多數(shù)人是支持的,雖然在推進(jìn)過(guò)程中會(huì)碰到一些困難和阻力,短期內(nèi)也會(huì)出現(xiàn)一些陣痛,但必須堅(jiān)定落實(shí)中央文件要求和省委省政府的部署要求,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,采取有力措施,堅(jiān)決規(guī)范義務(wù)教育招生行為,切實(shí)緩解社會(huì)的教育焦慮,不斷提升教育治理能力和治理水平。
5.2020年義務(wù)教育學(xué)校招生政策主要有什么變化?這些政策變化全國(guó)范圍統(tǒng)一嗎?
答:全國(guó)各地2020年義務(wù)教育學(xué)校招生政策主要是民辦學(xué)校招生政策作了較大調(diào)整。我省《招生通知》涉及2020年義務(wù)教育學(xué)校招生政策共5個(gè)方面17條意見(jiàn),其中招生政策涉及公辦學(xué)校的基本沒(méi)有變化,變化較大的是涉及民辦學(xué)校的招生政策。民辦學(xué)校招生政策主要變化有三:一是落實(shí)民辦學(xué)校在審批地范圍內(nèi)招生(即審批地招生);二是實(shí)行民辦學(xué)校與公辦學(xué)校同步招生(即公民同招);三是對(duì)入學(xué)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的民辦學(xué)校,入學(xué)報(bào)名對(duì)象全部采取電腦隨機(jī)派位方式錄取(即電腦隨機(jī)錄取)。這些招生政策不光我省各地是統(tǒng)一的,全國(guó)各省份間也是基本一致的。
三、關(guān)于招生計(jì)劃、范圍、對(duì)象
6.民辦學(xué)校招生哪些方面納入審批地教育行政部門統(tǒng)一管理?學(xué)校招生計(jì)劃包括哪些內(nèi)容?
答:民辦學(xué)校招生納入審批地教育行政部門統(tǒng)一管理,納入統(tǒng)一管理的包括招生計(jì)劃、招生區(qū)域、招生對(duì)象、招生時(shí)間、招生方式、招生規(guī)程、招生結(jié)果、學(xué)籍管理等。學(xué)校招生計(jì)劃包括招生名額、班級(jí)數(shù)、班額等。
7.對(duì)義務(wù)教育公辦民辦學(xué)校控制班額有什么硬性規(guī)定?招生計(jì)劃核定公布后還可以擴(kuò)班或增加班額嗎?
答:所有公辦民辦義務(wù)教育學(xué)校必須嚴(yán)格按照核定的招生計(jì)劃實(shí)施招生,不得突破招生計(jì)劃或擴(kuò)大班額。學(xué)校班額必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基準(zhǔn)班額標(biāo)準(zhǔn),即小學(xué)、初中分別不得超過(guò)45人、50人。民辦學(xué)校招生計(jì)劃(包括招生名額、班級(jí)數(shù)、班額等)一經(jīng)核定公布后不得隨意更改,不允許中途擴(kuò)班或增加班額。即使核定公布的招生計(jì)劃班額不足國(guó)家基準(zhǔn)班額標(biāo)準(zhǔn)的,以后也不得中途增加班額。確需增加的,須經(jīng)主管的教育行政部門同意后,方可實(shí)施。在實(shí)施招生前,要求教育行政部門在省中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)中,為轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校設(shè)定招生計(jì)劃數(shù)量,招生結(jié)束后逐一核實(shí)學(xué)校班級(jí)數(shù)和班額等情況。
8.《招生通知》對(duì)公辦民辦學(xué)校招生范圍是怎么明確的?
答:《招生通知》明確:依法嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育適齡兒童少年就近入學(xué)規(guī)定。公辦學(xué)校要嚴(yán)格按照就近入學(xué)要求按學(xué)區(qū)招生,未經(jīng)批準(zhǔn)不得隨意變更招生區(qū)域;公辦初中學(xué)??梢园凑諉为?dú)劃分學(xué)區(qū)的方式招生,也可以按照小學(xué)學(xué)校學(xué)區(qū)劃分,實(shí)行小學(xué)與初中“校校對(duì)口”的方式招生。民辦學(xué)校在審批地范圍內(nèi)招生。簡(jiǎn)言之,公辦學(xué)校在學(xué)區(qū)招生,民辦學(xué)校在審批地招生。
9.設(shè)區(qū)市教育行政部門批設(shè)的民辦學(xué)??梢栽谀膫€(gè)范圍招生?民辦學(xué)校如果在審批地招不足可跨區(qū)招生嗎?
答:《招生通知》明確:設(shè)區(qū)市教育行政部門批設(shè)的民辦學(xué)校招生范圍由各地根據(jù)實(shí)際情況確定,但不得跨市域招生。民辦學(xué)校在審批地招不足的,可由設(shè)區(qū)市教育行政部門統(tǒng)籌,在本市域內(nèi)的其他縣(市、區(qū))補(bǔ)招。
10.民辦學(xué)校招生報(bào)名對(duì)象由哪一級(jí)教育行政部門明確?公辦民辦學(xué)校招生報(bào)名對(duì)象一樣嗎?
答:民辦學(xué)校招生的報(bào)名對(duì)象由各地教育行政部門具體明確。全省各地實(shí)際情況有差異,允許各地的公民辦學(xué)校招生報(bào)名對(duì)象及報(bào)名條件略有差異,但有一點(diǎn)是統(tǒng)一的:在符合審批地范圍招生的前提下,只要符合當(dāng)?shù)毓k學(xué)校招生報(bào)名條件的適齡兒童少年都可以參加當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校的招生報(bào)名。