2020疫情期間停課不停學(xué)優(yōu)秀作文5篇
為了全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作,為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”,各地均采取了一定的措施,既保證學(xué)生安全,又能讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)。下面小編整理疫情期間停課不停學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。
疫情期間停課不停學(xué)優(yōu)秀作文1
往常的這一天,我們都是背著空書(shū)包,第一天到學(xué)校領(lǐng)書(shū)、上課,可今天雖失了之前即將上課的氛圍,卻讓我們都體驗(yàn)了一把上網(wǎng)課的感覺(jué)。
前一天晚上我可激動(dòng)了,早早就準(zhǔn)備好了用具迎接明天?!皶?huì)不會(huì)跟不上老師的節(jié)奏?”我不知所措,兩手緊握,“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)講課方式跟我們老師不一樣?”
剛開(kāi)始我們要如期進(jìn)行“開(kāi)學(xué)第一課”。先是升國(guó)旗,國(guó)歌慢慢奏響,祖國(guó)大好河山的畫(huà)面出現(xiàn)在了我的眼前,歌聲渲染了我的心情,也就變的十分十分舒暢。接著我用心聆聽(tīng)校長(zhǎng)的話,也知道了不少。
我拿起課本和筆,雙手放在桌上,把自己當(dāng)聽(tīng)課的大學(xué)生一樣,坐在電視前,拿著小小的遙控操控著電視,要是在學(xué)校,我們可沒(méi)有這個(gè)權(quán)利。我一邊捧著腦袋專(zhuān)心地聽(tīng)著老師講課,一邊又埋頭苦寫(xiě),我還興致勃勃地和老師一問(wèn)一答,還習(xí)慣性高高舉起了手,遇到不會(huì)的就按“暫?!保@樣的感覺(jué)真的讓人興趣高漲。
老師說(shuō)了下課,我和在學(xué)校里一樣,立刻站起來(lái)?yè)]舞著雙手高聲喊叫:“下課了,要是還能和同學(xué)一起玩耍、討論就更好了。
第一次體驗(yàn)網(wǎng)課,那種不用早起,不用背著沉重書(shū)包上學(xué)還是我有些不適應(yīng),可網(wǎng)課確實(shí)十分便捷,不僅收獲了知識(shí),還體會(huì)到了歡快學(xué)習(xí)的感覺(jué)。
疫情期間停課不停學(xué)優(yōu)秀作文2
“來(lái),大家和我一起讀……”伴著電腦視頻里老師的朗朗讀書(shū)聲,一次“前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者”的開(kāi)學(xué)網(wǎng)課開(kāi)始了。
隨著上課時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我迫不及待的提問(wèn)環(huán)節(jié)卻遲遲不來(lái),剛開(kāi)始覺(jué)得新鮮好玩的我逐漸不厭其煩,慢慢從端端正正坐著變成了一只手拄著,再慢慢從一只手拄著到了半閉著眼完全趴在桌上的懶散樣子。
“現(xiàn)在我來(lái)問(wèn)問(wèn)大家……”一聽(tīng)有問(wèn)題,我立刻抖擻精神,睜大了眼睛,像一枚火箭那樣從椅子上騰空而起,頭差點(diǎn)撞到了天花板。我興致勃勃地準(zhǔn)備答題,不料這道題目竟然是如此簡(jiǎn)單和乏味,這對(duì)本來(lái)就感到無(wú)聊的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“雪上加霜”。更“火上澆油”的是,問(wèn)出這道題目后不到一秒鐘,老師就把答案公布了!好吧,這次課上得真是乏味枯燥之極!好不容易熬過(guò)了上午兩節(jié)網(wǎng)課,我的一腔學(xué)習(xí)熱血也被消磨得差不多了。
唉,為了躲避橫行肆虐的新型冠狀病毒,我們只能窩在家里,上著網(wǎng)課。雖然講課的老師也會(huì)努力把課講得比較生動(dòng),但是因?yàn)闆](méi)有互動(dòng),而且講課內(nèi)容偏簡(jiǎn)單,實(shí)在讓我感覺(jué)太無(wú)聊了!什么時(shí)候疫情才會(huì)結(jié)束啊?我還要持續(xù)這樣的生活多久呢?
我盼望回到熱火朝天的學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活,盼望見(jiàn)到親愛(ài)的老師們,盼望和可愛(ài)的同學(xué)們重新打成一片,大伙一起開(kāi)心玩鬧!這樣的郁悶日子,實(shí)在是受夠了!
疫情期間停課不停學(xué)優(yōu)秀作文3
就在今天,開(kāi)學(xué)的第一天我就坐在家里,你是不是很驚訝,因?yàn)樾滦凸跔畈《静抛屛覀冊(cè)诩覍W(xué)。什么?“我們"不是我自己?jiǎn)?是全國(guó)的小,中,高都在家學(xué)習(xí),真不知道感謝病毒還是恨病毒。
今天,是六點(diǎn)起的床,就開(kāi)始在手機(jī)上開(kāi)語(yǔ)文早讀和上學(xué)的時(shí)候一樣,就按平常的辦,就可能有一點(diǎn)不適應(yīng)這樣上課。可能當(dāng)堂的作業(yè)完成不聊,就到最后一節(jié)自習(xí)全部補(bǔ)上,但是別的老師講,還不如自己的老師講,都有的聽(tīng)不明白,還有的版本不一樣,就沒(méi)得聽(tīng)了。但放學(xué)還是早,在這一點(diǎn)我還是恨病毒的,這可能一進(jìn)學(xué)校門(mén)就要來(lái)一個(gè)期中考試呀!這一個(gè)病毒氣得我頭暈?zāi)X脹,真想把它立刻消滅都這么防礙我學(xué)習(xí),不可饒恕!希望早一點(diǎn)開(kāi)學(xué)!
疫情期間停課不停學(xué)優(yōu)秀作文4
因?yàn)橐咔?,開(kāi)學(xué)的日子延長(zhǎng)了,但停課不停學(xué),全國(guó)都上網(wǎng)學(xué)習(xí),八點(diǎn)開(kāi)始上課,每天作業(yè)照樣布置。上午在群里,數(shù)學(xué)老師就已經(jīng)發(fā)布信息。是全國(guó)約2。5億人在線學(xué)習(xí)。
我說(shuō)軟件怎么老打不開(kāi),哪怕過(guò)一會(huì)也無(wú)法打開(kāi),反反復(fù)復(fù)的上幾次才可以,但比起前幾日,差多了。學(xué)校不能進(jìn),沒(méi)有老師的教導(dǎo),只能自學(xué)。一般,會(huì)有開(kāi)學(xué)典禮,但如此空虛就開(kāi)學(xué)了。不能出門(mén),店鋪也不能開(kāi)張,往往需要的東西,都沒(méi)有也找不到,超市也沒(méi)有。
每次要買(mǎi)菜都是爸爸去,我希望了解一下,超市的文具還是否不少,和爸爸卻說(shuō)不多了。因?yàn)檫@個(gè)疫情,聚會(huì)不準(zhǔn)與疫情控制無(wú)關(guān)的店鋪開(kāi)門(mén),老師在網(wǎng)上發(fā)的軟件自然打印不了,有的可以看著做,但有的卻無(wú)法如此,你圈畫(huà)部分,像地理就為此發(fā)愁。還可以抄題目,自己寫(xiě)。
最近在家里自己上課自學(xué),幸好家里有全套書(shū),不然,抄都抄不及。
疫情期間停課不停學(xué)優(yōu)秀作文5
“親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!……”手機(jī)里飄出了熟悉的李碧校長(zhǎng)的聲音。
由于新型冠狀病毒,我們延遲開(kāi)學(xué),但是為了不耽誤學(xué)習(xí),鹿城區(qū)開(kāi)展了“空中課堂?!币宦?tīng)到這個(gè)消息,我便是高興得無(wú)語(yǔ)倫比了。在我們南浦小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上,李碧校長(zhǎng)戴著口罩,深情地讀了一段很長(zhǎng)的信給南浦學(xué)子們,三個(gè)校區(qū)的大隊(duì)干部還慷慨激昂地發(fā)表了自己對(duì)冠狀病毒的看法,真是讓我心潮澎湃。
看著手機(jī)屏幕上放映的升國(guó)旗,奏國(guó)歌,我更是情不自禁地立正站起,與廣場(chǎng)上的民眾一起敬禮。傳說(shuō)中的鹿城名師真不錯(cuò)。第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師生動(dòng)的語(yǔ)言與精美的PPT,讓我完全沉浸其中,眼也不眨一下,時(shí)不時(shí)還在書(shū)上做筆記。數(shù)學(xué)課時(shí),老師運(yùn)用視頻、動(dòng)畫(huà)、PPT等各種教學(xué)手段,看得我目瞪口呆,原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)也可以這么有趣。
這是第一次學(xué)校課程線上學(xué),是一次全新的突破,相信我們一定能好好學(xué)!全學(xué)會(huì)!
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