2020傳承五四精神主題征文_關(guān)于五四精神的作文5篇
青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。以下是小編整理了關(guān)于2020傳承五四精神主題征文_關(guān)于五四精神的作文5篇，希望你喜歡。
傳承五四精神主題征文篇一
一九一九年五月四日以學(xué)生為主體，有工人，商業(yè)等階層參加的運(yùn)動(dòng)。主體是反對(duì)戰(zhàn)后列強(qiáng)無視中國(guó)也是戰(zhàn)勝國(guó)的是實(shí)，不但不歸還中國(guó)被占領(lǐng)土，反而將德占的青島劃給了日本，而引發(fā)的新民主主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。以后得到全國(guó)的響應(yīng)，迫使政府_不在相關(guān)損壞中國(guó)的條約上簽字。
由于五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)起與響應(yīng)者多為新文化運(yùn)動(dòng)的學(xué)者和他們的學(xué)生。為中國(guó)共產(chǎn)黨的早期活動(dòng)與建立提供了一定的社會(huì)基礎(chǔ)。
五四運(yùn)動(dòng)喚醒了學(xué)生國(guó)民的獨(dú)立之精神、自由之思想，讓國(guó)民覺醒出來，知道了人權(quán)、民主、制憲立憲、科學(xué)、秩序、法治法制以及平等、自由、博愛等政治理念。人權(quán)、社會(huì)保障、公平正義、平等自由成為國(guó)民追求的價(jià)值觀、人生觀。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民追求人權(quán)主權(quán)、自由平等、公平正義、科學(xué)民主的總動(dòng)員，是中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。為中華民國(guó)趕走日本鬼子打下了社會(huì)基礎(chǔ)，讓國(guó)民明白了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事對(duì)國(guó)家主權(quán)、公民人權(quán)的保障，沒有專制的政權(quán)，主權(quán)與人權(quán)會(huì)更重合一致。五四運(yùn)動(dòng)，讓國(guó)民明白了生命之可貴、皇權(quán)之腐朽以及平等自由之價(jià)值取向。
愛國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。
五四運(yùn)動(dòng)雖過去了100年，但它的政治意義與歷史意義都不可忽視。首先是喚醒了全國(guó)人民的愛國(guó)熱情，關(guān)注了國(guó)家的地位，一一很多國(guó)人明白了一個(gè)真理，弱國(guó)無外交。只有靠人民的力量，才能制約政府的賣國(guó)行為。讓一些受十月社會(huì)主義革命影響的先進(jìn)份子，看到了成立中國(guó)共產(chǎn)黨的機(jī)遇。是不是可以這樣講。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的推動(dòng)作用。為中國(guó)共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)新_主主義運(yùn)動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
五四，運(yùn)動(dòng)說明了青年在人一個(gè)國(guó)家中的作用和未來的重要。毛主席在留蘇學(xué)生集會(huì)上就指出，世界是你們的，也是我們的。你們年青人好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。
傳承五四精神主題征文篇二
悉數(shù)春夏秋冬，五月在我心中最美，四月綿綿細(xì)雨把五月的天洗得剔透，天空沒有塵埃，蔚藍(lán)。多情的四月離去而讓我獨(dú)愛五月的炙熱，瘦紅肥綠的山川，恰到點(diǎn)精之妙處。
五月不僅有綠色的清新的顏色，還有著對(duì)祖國(guó)的愛的火焰顏色。
“五四”，一個(gè)以學(xué)生為主的多方人士的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)在一百年前的五月開始了。
一戰(zhàn)期間，歐洲列強(qiáng)無暇東顧，日本乘機(jī)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)的侵略，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)，中國(guó)人民的反日情緒日漸增長(zhǎng)。1919年巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，引發(fā)了偉大的五四運(yùn)動(dòng)。1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過__、請(qǐng)?jiān)?、罷工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，又稱“五四風(fēng)雷”。
一百年前的五月的這場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，直接影響了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展，激勵(lì)著人們懷揣夢(mèng)想去完成新的征程。
一次我在看新聞時(shí)看到一則關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)中的學(xué)生領(lǐng)袖，我印象最深的便是羅家倫先生。羅家倫先生當(dāng)時(shí)是北大的學(xué)生，而且是蔡元培很喜歡的學(xué)生。五四運(yùn)動(dòng)中，他動(dòng)手起草了宣言，慷慨激昂的言語給眾多學(xué)生極大的鼓舞。
我們是新一代“五四青年”，我們有著新一代的“五四運(yùn)動(dòng)”，隨著科技的發(fā)達(dá)上天入地早已不是理想。隨著“神五”的飛天，楊利偉叔叔的理想一躍，他成為我們中國(guó)航天的“第一人”，在這背后他為了夢(mèng)想-飛向太空，一年年磨練，從未停止。
我的父親是一名警察，在以前他因?yàn)槟挲g超過報(bào)考警校的歲數(shù)不斷努力爭(zhēng)取到了入校機(jī)會(huì)。從此走上保衛(wèi)祖國(guó)的道路……
雖然我不能像“五四”愛國(guó)青年那樣去街上與反派勢(shì)力反抗_，但身為一名共青團(tuán)員，一名高中生，我會(huì)盡自己所能去關(guān)心孤寡老人給他們帶來溫暖，讓老人開心;去和朋友撿拾垃圾，為我們的祖國(guó)多一片綠色;去參與社會(huì)活動(dòng)，為祖國(guó)出份力……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫師，我要將祖國(guó)的大好河山畫在我的筆下，我要將美麗的祖國(guó)展現(xiàn)在世人眼前。這，就是我們美麗的祖國(guó);這，就是宏偉的中國(guó)。
事兒雖小，但積少成多，我對(duì)祖國(guó)奉獻(xiàn)的熱情絕不減少。
我會(huì)懷揣夢(mèng)想去完成新的征程。
傳承五四精神主題征文篇三
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用滿腔熱血和鮮活的生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。今年正是“五四”運(yùn)動(dòng)一百周年，它不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，這種精神的核心是“自由，進(jìn)步，民主，科學(xué)”。然而具體的五四精神是熱愛祖國(guó)，勇于承擔(dān)責(zé)任，關(guān)心社會(huì)，堅(jiān)持理想，追求進(jìn)步。我們要紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)。讓五四精神在我們心里生根發(fā)芽，把五四精神融入到今天的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，為日后祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)積蓄能量。
作為新一代青年，要有追求，有理想，有志向。在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)我們的追求，要不斷努力。為實(shí)現(xiàn)我們的志向，要不斷探索。我立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，有抱負(fù)的人。用五四精神鼓舞自己，勉勵(lì)自己。
我要怎樣發(fā)揚(yáng)“五四”精神呢?
要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，讓身心健康發(fā)展。
要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)積極面對(duì)各種各樣的問題。
要熱心做公益，幫助身邊需要幫助的人。只要在力所能及范圍內(nèi)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。只有奉獻(xiàn)，青春才能更加有意義。
作為五四運(yùn)動(dòng)百年后的青年一代，我們逐漸長(zhǎng)大了，成熟了。同時(shí)也感受到“責(zé)任”的含義。我們對(duì)自己有責(zé)任，對(duì)家庭有責(zé)任，對(duì)國(guó)家也有責(zé)任。我們應(yīng)該發(fā)揮自己所長(zhǎng)，帶動(dòng)身邊的人。先從服務(wù)學(xué)校開始，做好身邊事，多多積累。只有這樣，才能為服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
雖然百年前的“五四”銷煙已散去，但“五四”精神并沒有被遺落。作為當(dāng)代青年，代表著祖國(guó)的希望，弘揚(yáng)“五四”精神是我們義不容辭的責(zé)任。我們要賦予“五四”精神新的意義，時(shí)刻銘記以熱愛祖國(guó)為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以服務(wù)人民為榮，以崇尚科學(xué)為榮。珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。要用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，用堅(jiān)定的信念充實(shí)自己。今天，需要我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富和廣泛，我們努力學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的同時(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)各國(guó)優(yōu)秀文明。通過持之以恒的不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，才能發(fā)展創(chuàng)新。
我們的青春是美麗的，是多彩的，要珍惜稍縱即逝的青春年華。要牢牢抓住時(shí)間的韁繩，從知識(shí)的海洋中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，讓我們的青春更燦爛。
我們是承載光榮的一代，我們是發(fā)揚(yáng)光榮的一代，我們是擔(dān)當(dāng)光榮的一代，讓五四精神伴隨我一生。我會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，珍惜青春，為實(shí)現(xiàn)五四精神努力拼搏!
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆!
傳承五四精神主題征文篇四
梁?jiǎn)⒊壬f過：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！?/p>
五四運(yùn)動(dòng)，我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外來說，全國(guó)一致的不許簽字對(duì)日本讓步的和約，并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對(duì)內(nèi)呢，全國(guó)學(xué)生有了一致的聯(lián)合，青年學(xué)子們打破了一切官?gòu)d教職員的尊嚴(yán)，文字上與思想上都得到了解放，而文學(xué)革命思想的潮流，也排山倒海的跟著來了。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信，做文明的公民;要勇于奉獻(xiàn)，“我為人人”的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。
有人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展。撫今追昔，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”
歷史的腳步永不停息，社會(huì)的發(fā)展奔騰向前，在五四精神的指引下，中國(guó)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅(qū)們追求的理想正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們一起唱響新時(shí)代的青春之歌，弘揚(yáng)“五四”精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒!
傳承五四精神主題征文篇五
一百年，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;一百年，節(jié)物風(fēng)光不相待，碧海桑田須臾改，我心仍似金銅堅(jiān)。回望五四，前人那進(jìn)步圖存、科學(xué)救國(guó)的精神仍振聾發(fā)聵，發(fā)人深省。而當(dāng)今世界，科學(xué)已然成為強(qiáng)國(guó)標(biāo)志。作為青年人，牢記使命，以先賢為榜樣，青春恰逢盛世，科學(xué)興國(guó)正當(dāng)時(shí)!
盛世當(dāng)前，青年人更應(yīng)傳承五四之風(fēng)，讓科學(xué)救國(guó)、進(jìn)步圖存的精神永存于心。
那是一個(gè)風(fēng)云莫測(cè)，動(dòng)蕩不安的年代。一百年前人民身陷水深火熱之中，然而這驚濤駭浪能摧毀中華大地的家園建筑，卻磨滅不了炎黃子孫那炙熱不屈的靈魂。瞿秋白身陷縲世，卻不曾低下頭顱，為世人銜來青絲;魯迅先生棄醫(yī)從文，以筆頭為槍尖，喚醒愚昧世人;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，毛澤東提出“星星之火，可以燎原”的救國(guó)之志;西南聯(lián)大的青年學(xué)子，亦在戰(zhàn)火之中詮釋了濃濃家國(guó)情……先賢已去，但他們的精神永垂不朽，流芳百世。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)不忘先賢化青春為光亮照亮前行之路的進(jìn)步圖存精神，科學(xué)的完善自身德行，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
盛世當(dāng)前，時(shí)代變幻，一切的一切告訴我們，中國(guó)夢(mèng)仍需科技園。
看神州大地，超級(jí)工程遍地開花，彰顯科技大手筆。中國(guó)是一個(gè)擅于創(chuàng)造偉大的民族。我們調(diào)南方之水，取空中之風(fēng)，在云端架橋?！版隙稹碧皆绿嵘酥袊?guó)高度，蛟龍下海提升了中國(guó)深度，高鐵馳騁開創(chuàng)了中國(guó)速度，中國(guó)天眼拓寬了中國(guó)緯度……而港珠澳大橋的順利建成通行又告訴我們，唯有自主創(chuàng)新，不懈奮斗，才能創(chuàng)造輝煌未來。如果沒有對(duì)科學(xué)的執(zhí)著，怎會(huì)有十年磨一劍，一橋越滄海的昭世偉作?如果不是對(duì)宇宙的執(zhí)著探索和對(duì)科技難關(guān)的攻破，怎會(huì)有“嫦娥四號(hào)”成功登陸月背，成為舉世第一人?中國(guó)夢(mèng)由每個(gè)炎黃子孫的小夢(mèng)共同筑成，作為青年人，我們更應(yīng)重視科學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)，在這幻變的時(shí)代，助力科技之圓，成就中國(guó)之夢(mèng)。
“青春不是桃面丹唇，而是堅(jiān)持不懈的堅(jiān)守與創(chuàng)新。”是當(dāng)前青年人應(yīng)當(dāng)拂去躁動(dòng)，撕掉“垮掉的一代”的標(biāo)簽，奮勇當(dāng)前，迎難而上。
習(xí)近平主席在北大校慶來臨之際曾寄言：“立鴻鵠志，做奮斗者!”是的，新時(shí)代的新青年應(yīng)有十年飲冰難涼的熱血，縱使遍體鱗傷也不曾低下的頭顱，奮斗創(chuàng)新，崇尚科學(xué)，以先賢為榜樣，爭(zhēng)做“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的出類拔萃者。
一百載驚濤駭浪，萬里風(fēng)鵬正舉。新時(shí)代新青年，青春逢盛世，科學(xué)正當(dāng)時(shí)，讓我們擁有九天之志，熒燭亦希日月之光，共筑中國(guó)夢(mèng)!
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