永久跟黨走是一個(gè)永久不會(huì)褪色的話題，如今五四青年節(jié)又到了，你對(duì)此有什么感悟呢?以下是小編整理了關(guān)于2020青春心向黨建功新時(shí)代主題作文精選5篇，希望你喜歡。

　　青春心向黨建功新時(shí)代主題作文篇一

　　馮夢(mèng)龍?jiān)凇毒劳ㄑ浴分袑懙溃耗袃翰徽癸L(fēng)云志，空負(fù)天生八尺身軀。我深以為然，這不也正提醒我們青年：青年不敢做先鋒，則空負(fù)一代青春活力，青年精神嗎?

　　而青年精神絕不是如“砸日本車、外資商場(chǎng)”等盲目愛(ài)國(guó)。我認(rèn)為，青年應(yīng)有“為人類幸福而奮斗”的崇高理想，有毛澤東“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”的意氣風(fēng)發(fā)面貌，有“吾心所欲，吾盡不從欲”的自律精神……

　　青年要有理想，理想是奮斗的動(dòng)力源。20__年12月，黃大年毅然放棄英國(guó)的優(yōu)惠待遇，懷著一腔青春熱血投入專業(yè)，重點(diǎn)攻克國(guó)家急需的“地球深部探測(cè)儀器”。外媒這么報(bào)道他回國(guó)：黃大年讓某國(guó)當(dāng)年的航母演習(xí)倒退了100海里。無(wú)獨(dú)有偶，“敦煌的女兒”繁錦詩(shī)從北京大學(xué)畢業(yè)，揣著研究祖國(guó)文化遺產(chǎn)的夢(mèng)想，毅然選擇去千里之外的戈壁大漠，一去就是50個(gè)年頭，這與敦煌莫高窟“廝守”的無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜使她感慨道：“我躺下是敦煌，醒來(lái)還是敦煌?！被蛟S有那么一個(gè)時(shí)刻他們也會(huì)迷茫，但卻從未停下，這是理想力量，這是青年力量。

　　青年要有正向的面貌，敢于正視，保持活力。一如米小的苔片連片盛開，春天翩然而來(lái)，明天的微星寰宇聚散，江河懸天奔涌。雖然你我都只是孤燈下的一顆飛塵，卻也可以散射焰麗的光輝。而決定是沉于大海還是解開桎梏散發(fā)光彩的人只有自己。____說(shuō)：保持初生牛犢不怕虎的勁頭，不懂就學(xué)，不會(huì)就練，沒(méi)有條件就創(chuàng)造條件。青年最大的資本就是我們不畏懼未知，我們充滿熱情活力，我們相信即使蜉蝣一般也依然能“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”。

　　青年應(yīng)有自制力，唯有自律，方可成就。自律從來(lái)就不是件容易的事，在如今這個(gè)絢麗繁華的時(shí)代更是難上加難。而其實(shí)自律是一個(gè)解縛的過(guò)程。解，不是一刀兩斷，是需要找到線頭，柔和一抽，讓一切歸于本來(lái)應(yīng)然。演員彭于晏從200多斤時(shí)的高血脂高壓，自律后成功練出一身肌肉，并持續(xù)至今地控制飲食和運(yùn)動(dòng)量，他說(shuō)，自律帶給人快樂(lè)。這種快樂(lè)在于你戰(zhàn)勝了那個(gè)懶惰、消極的自己。

　　新時(shí)代青年的沖鋒不再是扛槍打仗，而更為多元化的選擇。無(wú)論哪行哪業(yè)，只要有夢(mèng)想、積極熱情、善于自律，每個(gè)人都能闖出自己的一片天地，為創(chuàng)造更輝煌的祖國(guó)未來(lái)獻(xiàn)出自己的力量!

　　青春心向黨建功新時(shí)代主題作文篇二

　　有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1920__年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的職責(zé)和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　這天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的職責(zé)，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。但是要弘揚(yáng)“五四”精神，就務(wù)必思考一個(gè)問(wèn)題。我們就應(yīng)擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步在校園里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在校園的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅僅僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到校園的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

　　這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為校園的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)校園生活的表現(xiàn)。我們?cè)谛@里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

　　我們每個(gè)人在那里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)校園是一片沃土的話，我們要在那里把我們的耕作轉(zhuǎn)成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)校園是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)校園是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會(huì)承載著我們的期望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)禮貌的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們此刻作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

　　青春心向黨建功新時(shí)代主題作文篇三

　　小時(shí)候，在我的心目中，黨就是一串串感人的故事，一位位慷慨悲歌的英雄，是生的偉大死的光榮的劉胡蘭，是大義凜然、慷慨就義的江姐。這天，如果有人問(wèn)我，黨在你的心中是什么?我能夠自豪地說(shuō)，黨就是一面飄揚(yáng)的旗幟，它號(hào)召13億中國(guó)人走向獨(dú)立自主;黨就是一盞指路的明燈，它指引著無(wú)數(shù)中國(guó)人走向繁榮富強(qiáng);黨就是千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的縮影。

　　在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生感人的故事。董存瑞，黃繼光，張思德每個(gè)共產(chǎn)黨員的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了深刻的印象。張思德一生只活了29歲，但他卻活出了一個(gè)共產(chǎn)黨員生命的真諦。年僅19歲的劉胡蘭在鍘刀面前視死如歸，她說(shuō):怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員。為了中國(guó)人民的事業(yè)，為了共產(chǎn)主義的事業(yè)，他們無(wú)怨無(wú)悔地奮勇向前。

　　這天我們走在新世紀(jì)的大道上，沐浴著黨的光輝，唱著春天的故事，我情緒是那樣的激蕩。回首過(guò)去的歷程，那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員拋頭顱灑熱血，才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放。

　　在和平年代，我們的身邊，這樣的共產(chǎn)黨員也有很多很多。有這樣一位離休老人，他是老紅軍，卻并不富裕;他是百歲老人，卻整日閑不住。他無(wú)償資助126位特困學(xué)生15萬(wàn)元，留給家人的卻是100萬(wàn)字的讀書筆記，他用一生的行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)的長(zhǎng)征。

　　有一位人民教師，她的名字叫聶曉燕。在2008年5月12日14點(diǎn)28分那地動(dòng)山搖、天崩地裂的瞬間，她用她柔弱的雙手，用盡全力一手一個(gè)抱出了兩個(gè)還在教室午睡的孩子。當(dāng)她把兩個(gè)孩子放到安全的地方，轉(zhuǎn)身跑向教室，去救自己孩子的時(shí)侯，教室塌了，孩子埋在了廢墟下面。她拼命叫著喊著，用手挖著，血淚交織，撕心裂肺。當(dāng)孩子被挖出的那一刻。她不停地說(shuō)，“孩子……媽媽……來(lái)不及……啊……孩子……媽媽……來(lái)不及……啊……對(duì)不起……”這就是一名偉大教師的愛(ài)，一名普通共產(chǎn)黨人的選取?！笆陿淠?，百年樹人”，在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，作為一名年輕的教師，一名共產(chǎn)黨員，我愿用自己生命最完美的時(shí)光，獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。就算歲月能夠帶走我的青春，就算時(shí)光能夠更改我的容顏，但是這一切都無(wú)法撼動(dòng)我內(nèi)心的一個(gè)信念，那就是永遠(yuǎn)跟黨走，黨在我心中。讓我們肩并肩、手拉手，一齊努力、一齊奮斗，相信我們黨的事業(yè)將更加和諧完美;迎著黨90周年的喜慶，祖國(guó)的明天將更加燦爛輝煌!

　　青春心向黨建功新時(shí)代主題作文篇四

　　漸漸的，距離中國(guó)青年學(xué)子集體罷學(xué)游行示威的那個(gè)春天，已滿百年。百年之間，中國(guó)已然崛起，如今境遇早已不可與1919年同日而語(yǔ)。時(shí)間將思念打磨成思考，不斷追問(wèn)其中意義。我們從中得到的，不僅僅是一次外交上的勝利，更是創(chuàng)新、拼搏、承擔(dān)精神的一次爆發(fā)，這對(duì)于當(dāng)代青年同樣有極大的教育意義。

　　五四運(yùn)動(dòng)向我們展現(xiàn)的無(wú)疑是熱切的愛(ài)國(guó)熱情和青春活力。從百年前五四青年手中高舉的條幅口號(hào)一路追溯到如今各個(gè)行業(yè)青年才俊，都能切實(shí)感受到這股洶涌的青年力量。關(guān)于青年力量，臧克家曾言：“相信自己的力量吧，我們是青年?！卑倌暌郧暗闹袊?guó)，在國(guó)際上處于一個(gè)極不起眼的地位，可供他人肆意剝削，玩弄。我們的國(guó)人也并非全像魯迅先生筆下那般麻木，亦有這樣一批人在當(dāng)時(shí)無(wú)邊無(wú)際的黑暗中尋找著些許方向。在力量上，他們和當(dāng)局政府實(shí)力懸殊。對(duì)比之下，沒(méi)有任何的武裝力量和革命政權(quán)為后盾的莘莘學(xué)子幾乎不可能取得這次運(yùn)動(dòng)的勝利。但他們居然勝了，僅僅靠自身綿薄之力喊喊口號(hào)就能成功是不切實(shí)際的，更多的，依靠的是他們身上青年力量的爆發(fā)，讓國(guó)人看到了希望。于是，巴黎和會(huì)在這被封建勢(shì)力層層包裹起來(lái)的中國(guó)外邊輕輕一觸，中國(guó)青年們便拼了命的要撕出個(gè)口子來(lái)!這般的熱血拼搏，極大地鼓舞了中華兒女，用青春賭明天。這腔愛(ài)國(guó)熱血流淌至今也不曾冷卻：中國(guó)建立初期，面對(duì)各方勢(shì)力不懷好意的種.種舉措，無(wú)可計(jì)數(shù)的仁人志士義無(wú)反顧的奔回中國(guó)投身祖國(guó)建設(shè)。其中，鄧稼先，錢學(xué)森等優(yōu)秀科學(xué)家盡管面對(duì)實(shí)力雄厚的國(guó)家執(zhí)意挽留，他們還是回來(lái)了。正可謂“白眼觀天下，丹心報(bào)國(guó)家”，科學(xué)雖無(wú)國(guó)界，但學(xué)者卻有自己的國(guó)家。百年間，這種力量未曾消失，而是以更為蓬勃的姿態(tài)活躍于中國(guó)建設(shè)之中。對(duì)于我們而言，這不僅僅是生產(chǎn)力的保障，更是希望。

　　反觀當(dāng)下，在如今這樣大數(shù)據(jù)信息全面覆蓋的時(shí)代下，我們也正殷切期盼著更多創(chuàng)新元素的誕生與發(fā)展。世界如今已是整個(gè)兒的平鋪在各位眼前，期待著我們?nèi)?chuàng)造，而不是去重復(fù)。五四青年的創(chuàng)新精神也該以更為飽滿的姿態(tài)活躍于中國(guó)建設(shè)之中。當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)從過(guò)往歷史中攫取能量，時(shí)刻秉承著“終日乾乾，與時(shí)偕行”的創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不落窠臼。積極做好未來(lái)規(guī)劃，時(shí)刻關(guān)注國(guó)際動(dòng)向和中國(guó)未來(lái)發(fā)展前景，敢想而不瞎想，敢做而不胡做。把握機(jī)會(huì)，響應(yīng)習(xí)近平主席的號(hào)召，勇做先鋒，去開創(chuàng)新局面，而不做看客，過(guò)客。與其等著自己被別人卷起的浪潮席卷，何不先發(fā)制人占得先機(jī)?助力于中國(guó)富強(qiáng)!

　　同樣，五四運(yùn)動(dòng)中眾多學(xué)子展現(xiàn)出的承擔(dān)精神也值得當(dāng)代青年的學(xué)習(xí)。天下興亡，匹夫有責(zé)。如今的時(shí)代下，我們很難做到獨(dú)善其身了。如果面對(duì)不公而無(wú)所作為，只是消極順從的企圖適應(yīng)這種狀態(tài)，那么滅亡是一定的。終有一天，當(dāng)你或是你的至親摯愛(ài)被推到風(fēng)口浪尖時(shí)，恍然發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)失去保護(hù)自己的能力了。如今我們無(wú)需面對(duì)百年前喪權(quán)辱國(guó)的屈辱局面，也許并沒(méi)有那么多事需要尚在校園的我們?yōu)橹甲?，發(fā)聲，但并不代表我們不該去做這些。當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)胸懷天下，在需要貢獻(xiàn)自身力量之時(shí)，義無(wú)反顧地站出來(lái)，守護(hù)我們足下的這片熱土。

　　一代青年有一代青年的時(shí)代目標(biāo)和使命，青少年力量，即中國(guó)力量;青春活力富，則中國(guó)精神富?？傃灾?，正如崔衛(wèi)平先生所言：我們所站立的地方，正是中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣;你是什么，中國(guó)便是什么;你有光明，中國(guó)便不黑暗。毋庸置疑的，新一代青年的成長(zhǎng)，正是中國(guó)建設(shè)事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在!

　　盡管我們有太多無(wú)法言喻的過(guò)往與苦痛，但我們的民族已然站立起來(lái)!作為當(dāng)代青年，務(wù)必敢于正視，敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)，在接下來(lái)的每一個(gè)百年，去開拓，去拼搏，去創(chuàng)造，去承擔(dān)。堅(jiān)定不移的做好自己，同時(shí)心懷他人。去愛(ài)這個(gè)世界，但也隨時(shí)做好與其戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，一如百年以前。

　　青春心向黨建功新時(shí)代主題作文篇五

　　5月是一個(gè)花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來(lái)了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

　　今年是第_個(gè)五四青年節(jié)，在_年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來(lái)，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

　　在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》!

　　“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

　　青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。

　　一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過(guò)不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。

　　同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

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