六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感十篇范文
暑假閱讀了《魯濱遜漂流記》這一本書，你會(huì)有什么感想呢？《魯濱遜漂流記》主要講述的是魯濱遜.克魯索舍漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上所經(jīng)歷的故事，下面是小編給大家整理的六年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感十篇范文_讀《魯濱遜漂流記》有感10篇范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
【篇一】魯濱遜漂流記讀后感
前不久，我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜.克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過了荒島28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時(shí)間的長河中消失，沒有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來看，從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
【篇二】魯濱遜漂流記讀后感
他樂觀向上，熱愛生活;他機(jī)智勇敢，聰明能干;他不畏艱險(xiǎn)，知足安命，他就是——魯濱遜。
他是一個(gè)愛旅行的英國人，在一次遠(yuǎn)行中船翻了，幸運(yùn)的是他活了下來，流落到一個(gè)荒島上。他在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，還救了“星期五”。他暈遇到種.種困難，但他都克服過去了，把他自己從絕望的深淵里拉了出來。以樂觀向上的態(tài)度，愉快地過著每一天。生活了二十多年，最后終于獲救，回到了英國。
如果是我，流落到一個(gè)荒無人煙的小島，缺吃、缺住、缺水、缺電、缺伙伴、缺親人，以及缺少日常用品，我想我會(huì)立馬崩潰掉，更怎么可能想到什么計(jì)算日期，列好處壞處，記自己在島上發(fā)生的事情呢?更別說二十多年，讓我待那二十多天我就會(huì)垮掉，更怎么可能再去安慰自己呢?拿魯濱遜和自己作比較，我不禁羞愧萬分，突然覺得魯濱遜好偉大……
他勇于克服生活中的困難，他遇到困難，是思考而不是退縮，這一點(diǎn)，也許很多人都做不到。他在荒島上呆了二十多年，這二十多年中，他肯定有受過打擊，嘗過痛苦，忍過孤獨(dú)。他也許算比較幸運(yùn)了的，他后來有“星期五”作伴，比獨(dú)自一人好多了。他也十分樂觀向上，有自我控制能力，如果換作我，我也許一天哭一次，而他并沒有這樣做。他可以讓自己從絕望中看到希望，從荒島中得到生存。他總是理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并沒有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細(xì)心地做著一切，并沒有因流落荒島而游手好閑;他總是樂觀的面對(duì)生活，并沒有因流落荒島而哭喪著臉。
魯濱遜讓我學(xué)會(huì)珍惜我擁有的一切，哪怕是一滴水，一粒米飯，我也不敢浪費(fèi)。我想，當(dāng)我不再擁有它們的時(shí)候，它們是多么珍貴!他還教會(huì)了我要獨(dú)立樂觀，要是哪天我也流落荒島，我也要成為荒島的主宰者，我要像魯濱遜一樣，讓荒島換個(gè)模樣。
他還讓我知道：不管結(jié)局是不是美好的，只要付出了，過程就是寶貴的!
【篇三】魯濱遜漂流記讀后感
《魯濱遜漂流記》是一本名著。我讀了這本書后非常敬佩里面的主人公魯濱遜，他讓我想起了一句名言：知識(shí)就是力量。魯濱遜就是靠知識(shí)在荒島上生活了28年，想想看28年，那是多么漫長的時(shí)間啊，假如是我的話一天都有很大的困難，何況是28年呀!
魯濱遜漂流到了孤島，他沒有自暴自棄，而是抱有一絲絲希望，靠他的堅(jiān)定信念在孤島上生活了28年。在孤島上，他自己建造房子、播種食物的種子、自己做衣服，等等。只要是我們生活物品他都會(huì)用自己的智慧來創(chuàng)造。這時(shí)，我眼前漂浮著他的幻影。
他在孤島上還救了一個(gè)人，魯濱遜給他取名為“星期五”。“星期五”是從一幫食人族里救出來的，那一天正好時(shí)星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實(shí)的、誠懇的仆人。魯濱遜教他學(xué)習(xí)英語，不久后，他便學(xué)會(huì)了。從此他們就一起交流。魯濱遜也教會(huì)了“星期五”最基本的生活方式。他們兩人在孤島上開發(fā)田地，生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個(gè)野人一起創(chuàng)造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇跡終于來了，有人發(fā)現(xiàn)了魯濱遜，就準(zhǔn)備接他回家。但他已經(jīng)對(duì)“星期五”和其它的人有了感情。他對(duì)“星期五”和其他的同伴說：“你們要好好的開發(fā)孤島，讓它變得更加富裕。我會(huì)來看你們的?！彼吡?，心里想：他們都應(yīng)該有自己獨(dú)立的生活方式了，要讓他們自己去實(shí)際學(xué)習(xí)不能老靠別人。
這本《魯濱遜漂流記》給我啟發(fā)很大，我想在社會(huì)上，我們不能守株待兔。要靠子自己的實(shí)力去打拼，而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前，不可以放棄希望，要有堅(jiān)定的信念，誰也不能確定奇跡會(huì)不會(huì)發(fā)生。所以只要還有一點(diǎn)希望，就要抓住不放，因?yàn)槠孥E就是自己掌握的。
【篇四】魯濱遜漂流記讀后感
暑假看了《魯濱遜漂流記》，我對(duì)魯濱遜十分敬佩，他的離奇遭遇讓我為之一振，并立下目標(biāo)——做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
這本書主要講述了英國人魯濱遜，在不聽父母的勸阻下，去海外歷險(xiǎn)，不幸的是他被困于孤島上，生存十分艱難，但他并沒有放棄生活，在這個(gè)孤島上砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并救出了一個(gè)即將被野人吃掉的俘虜“星期五”。在這個(gè)孤島上，魯濱遜整整生活了28年，成為島主，并回歸祖國。
28年!這個(gè)數(shù)字多么的觸目驚心呀!這可是一個(gè)奇跡呀!魯賓遜是怎么做到的?魯濱遜藝人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢的向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。這本書就是要告訴我們?cè)诶щy與挫折面前，只要有勇氣，有毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就會(huì)出現(xiàn)奇跡。
想想自己，我有毅力有勇氣嗎?記得小時(shí)候，我學(xué)騎兩輪自行車，坐在車座上，想學(xué)著爸爸那樣輕松自如的騎車樣子——只腳先放在腳踏板上，另一只腳撐著地，先讓車子往前跑，在這一段時(shí)間，撐著地的這只腳馬上放在腳踏板上，可是我腳還沒放上去呢就摔倒了地上，我爬起來，心想;我一定要學(xué)會(huì)。就這樣我在沒人扶著我的情況下，先推著車走，學(xué)會(huì)扶好把，再坐在車座上一只腳蹬著腳踏板，另一只腳撐著地，滑著走，再慢慢的雙腳騎，如果感到不平衡了便馬上停下，腳撐地，不過這樣還是會(huì)摔跤，凡事慢慢來，我不停地練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我也能像爸爸媽媽那樣輕松自如的騎著車。現(xiàn)在，我會(huì)說，是的，我有毅力，我有勇氣!練騎車總是會(huì)摔跤，但我不怕，摔倒了再站起來，接著練。雖然我的毅力和勇氣沒有達(dá)到點(diǎn)，但我卻知道毅力和勇氣的重要性。
毅力，就是堅(jiān)定持久毫不動(dòng)搖的意志。
勇氣，就是敢作敢為毫不畏懼的氣魄。
周興銘說過，意志和毅力是靠練出來的。我想我也要去磨練自己才可以做一個(gè)有毅力有勇氣的人。
【篇五】魯濱遜漂流記讀后感
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?
這部小說是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個(gè)新人，成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄人物。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，是不經(jīng)過任何風(fēng)波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問題而大費(fèi)周折。《誰動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非?，所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會(huì)有金錢，還有過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng)：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我。
【篇六】魯濱遜漂流記讀后感
我從小就愛看書，也看過很多書，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。一六五九年，他登上了一艘開往非洲的輪船，但是卻遇上了可怕的風(fēng)暴，漂流到一個(gè)荒島上……在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養(yǎng)了好多山羊，還勇敢的救了一個(gè)野人，取名為”星期五“。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國。
讀了這本書，對(duì)我的感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在一個(gè)荒無人煙，環(huán)境如此惡歷的情況下，僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米，小麥，甚至連鞋子都沒有的情況下，生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。
他曾經(jīng)在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的樹葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。他一連幾天四肢無力。但他堅(jiān)持自己信念，終于戰(zhàn)勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。
這本書強(qiáng)烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰(zhàn)……給我?guī)硪环N真實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感，讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，把這種精神用到學(xué)習(xí)上，做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
【篇七】魯濱遜漂流記讀后感
同學(xué)們，你想過一個(gè)人孤孤單單到一個(gè)陌生的地方而又不能回來會(huì)是什么樣子嗎?
這個(gè)假期，我讀了一本世界文學(xué)名著――《魯濱遜漂流記》。書中魯濱遜的種種經(jīng)歷，表現(xiàn)了他面對(duì)磨難決不低頭，一直斗爭(zhēng)下去的頑強(qiáng)意志。
這本書主要講的是魯濱遜本是出身于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階級(jí)家庭，他本可以安樂地過完一生，但他卻一心想要去航海。終于有一天，他不顧雙親的反對(duì)和規(guī)勸，坐上他父親朋友的船出海了。但他的航海很不順利，先是被摩爾人俘虜，后又被賣作奴隸，最終逃往巴西當(dāng)種植園主。后來的一次航行中，船在南美特立尼達(dá)海岸附近觸礁，航船上的人全部葬身海底，而魯濱遜卻九死一生，爬上一個(gè)荒島，并在那里開始了長達(dá)28年的孤島生活。
然而，現(xiàn)在的小孩大部分都不是很獨(dú)立，都不是能做到“自己的事情自己做”，有一部分是家長幫自己做。大部分都把家長當(dāng)成自己的擋箭牌。有誰欺負(fù)自己了，總在第一時(shí)間告訴家長，讓家長幫自己欺負(fù)別人。同學(xué)們，獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)起來吧，凡事都不要依賴爸爸媽媽，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)魯濱遜的精神品質(zhì)，憑自己的力量解決生活中的問題吧!
讀完書，我首先想到的是：魯濱遜意志堅(jiān)定，面對(duì)困難決不低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。作者在書中細(xì)致地描寫了魯濱遜是怎樣歷盡千難萬險(xiǎn)為自己搭了一個(gè)“家”，而后又怎樣捕食，怎樣自己制作工具……在這樣的一個(gè)荒島上，要做這些事近乎不可能，但是正是這勇于戰(zhàn)勝困難的精神和求生的欲望，使他做到了，并且還在島上生活了長達(dá)28年之久。我們生活中也要學(xué)習(xí)魯濱遜勇于戰(zhàn)勝困難的精神。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱愛崇尚的精神。只有意志堅(jiān)定，面對(duì)困難不低頭的人才能獲得最后成功。
【篇八】魯濱遜漂流記讀后感
透過書本，我好像看到了你執(zhí)著的目光，透過了書頁，注視著蕓蕓眾生。衣衫雖然破舊，但你的神色間，帶著一種不可阻攔的堅(jiān)強(qiáng)。
也許，正是那種種看似不可戰(zhàn)勝的困難，磨礪出了你那堅(jiān)定的目光，堅(jiān)強(qiáng)的神色。
你初登岸時(shí)除了一把小刀，一個(gè)煙斗，一小匣煙葉連同自己僥幸逃脫的一條性命之外，再別無他物。我們生活中的灰心喪氣，又有哪一次能與你此時(shí)的絕望相比較，你又饑又渴，卻沒有任何東西可充饑;你看不到任何出路，除了餓死，就是被野獸吃掉。但最后，你成功的從絕望的心情中擺脫出來，靠自己的努力，重新又樂觀起來，那么在生活中，我們還有什么理由在失敗后灰心喪氣，不能自拔，我們沒有缺衣少食，我們不用替自己的性命擔(dān)憂，我們有豐富的物質(zhì)資源，我們?cè)谟龅酱驌襞c挫折時(shí)，身邊還有父母和朋友的安慰，與魯濱遜相比，我們是幸運(yùn)的，那我們還有什么理由沉寂在失敗的陰影之中，不再存有希望呢?
你初登島時(shí)，沒有安身之所，沒有食物的來源，沒有可以保護(hù)自己的工具，生活在你眼前是那樣的無望，你以后的生活中看起來沒有一絲光明的陽光，你沒有木匠的功底，只能憑借自己的想像來制作家俱。你更沒有陶匠的手藝，你只能在一次次的實(shí)驗(yàn)中，慢慢尋找最適合的火候，而我們的生活中又有什么困難能比你所面臨的困難更多，更難翻越嗎?考試的失利，不善長的數(shù)學(xué)題，拗口的作文，這些困難，并不可怕，只要用心，盡力，一定就可以翻越。
魯濱遜面對(duì)的，是威脅生命的絕望，仍能夠樂觀起來，重燃希望之火。那當(dāng)我們面對(duì)失敗后的失望時(shí)，我們?yōu)槭裁床豢梢哉褡髌饋砟亍?/p>
魯濱遜面對(duì)的，是我們想都想不到的，看似不可戰(zhàn)勝的困難，但他依舊靠堅(jiān)韌的毅力，不屈的精神，打敗了一個(gè)一個(gè)困難，在荒島上生存下來。那我們?cè)谏钪兴鎸?duì)的困難，在我們的信心與努力面前，它們當(dāng)然也無法阻攔我們前進(jìn)的腳步。
走出陰影，戰(zhàn)勝困難，什么也阻攔不了我們向上攀登的腳步。
【篇九】魯濱遜漂流記讀后感
外邊細(xì)雨朦朧，我手捧一本《魯濱遜漂流記》，揣摩著里邊的每一個(gè)文字，心中不禁由感而發(fā)。
魯濱遜不聽父母勸阻，去海外冒險(xiǎn)，卻不幸被困在了荒島上，從此過上了顛沛流離的生活。在孤島上，他沒有一個(gè)親人，可他并沒有放棄，而是以非凡的勇氣和智慧存活了下來。他依靠自己的辛勤勞動(dòng)，開荒種地，砍樹建屋，圈養(yǎng)山羊，這使他不僅存活了下來，還救獲了一位野人，“星期五”。在這二十八年的荒島生活中，他遇到的困難數(shù)不勝數(shù)，首先是飲食困難，然后是得了病也沒有醫(yī)生治療，再后來還遇到了野人，可他并沒有對(duì)這些困難產(chǎn)生害怕危險(xiǎn)的心里，而是通過勇氣與智慧將這些困難、危險(xiǎn)一一克服，最后回到了家園，難道他的精神毅力不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
文中的魯濱遜十分聰明、機(jī)智，也具有大無畏冒險(xiǎn)精神和遇到困難不退縮，遇到危險(xiǎn)不害怕的品質(zhì)。這本書給我印象最深的便是魯濱遜與星期五激戰(zhàn)野人的情景，雖然野人眾多，可魯濱遜并沒有害怕，與星期五定了作戰(zhàn)計(jì)劃，然后小心行事，經(jīng)過了千辛萬苦，終于將所有的野人都?xì)⑺懒?，從這里又看出了魯濱遜做事不魯莽，勇敢頑強(qiáng)的精神。每次看到這里，我總會(huì)想到我自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我簡直與魯濱遜有著天壤之別。記得有一次，我學(xué)寫鋼筆字，由于我寫字時(shí)不小心，被我家書桌的一角劃傷了右手，血都流了下來，當(dāng)時(shí)我很痛也很害怕，說什么也不肯再練下去，我又涂藥水又貼創(chuàng)口貼，等到手已經(jīng)好了，卻再也不肯練鋼筆字了，說是怕再被弄傷就不好了，無論媽媽怎樣勸我，我一想到被劃破的手，就產(chǎn)生了害怕感?，F(xiàn)在想想真是太慚愧了，魯濱遜那么多那么難應(yīng)付的困難都克服了，而我卻連這點(diǎn)傷痛都忍受不了，堅(jiān)持不下去，那我將來還能干什么事，我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
魯濱遜已在我心中立起了一座不朽的豐碑，他的離奇遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。
合上書本，心中感慨無數(shù)，魯濱遜——一個(gè)無法令人忘記的名字。
【篇十】魯濱遜漂流記讀后感
我很喜歡讀書，我的書架上堆滿了各種各樣的書，我最喜歡看的書是“英國和歐洲小說之父”丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜從小的夢(mèng)想就是乘坐船遨游四海，雖然他的父親千方百計(jì)阻止他，但他還是瞞著父母去航海，可是遇到風(fēng)暴，他僥幸逃命。之后他仍然頻頻出海，在第三次的出海中被沖到了一個(gè)小島上，他一開始身邊除了一把刀、一個(gè)煙斗以及煙葉，其他什么也沒有。后來幸運(yùn)的是那只沉沒的大船被沖到了小島邊，魯濱遜便把船上所有可用的東西搬上小島，用自己的聰明才智和勤勞過上了雖不好卻已經(jīng)可以吃好穿暖的生活。
過了二十幾年，魯濱遜發(fā)現(xiàn)有一群野人來到島上，他們正準(zhǔn)備把俘虜美餐一頓時(shí)，俘虜看到了魯濱遜，向他跑來，魯濱遜連忙操起槍打死了野人，救下了俘虜。他給這個(gè)俘虜取名為“星期五”，讓他做自己的仆人，并且教他學(xué)會(huì)說英語。魯濱遜和星期五還幫助船長奪回船只，把他的小島留給了別的遇難的白人，自己和星期五乘船回到了英國。
讀了這本書，我認(rèn)為魯濱遜是一個(gè)努力追求自己的夢(mèng)想的人，他不顧父母的勸阻，不滿足于現(xiàn)在的狀況，毅然出海闖蕩。他還是一個(gè)勤勞聰明的人，沒有被困難嚇倒，用自己的雙手在小島上修建家園、種植吃的、養(yǎng)殖各種各樣的動(dòng)物，讓小島充滿了勃勃生機(jī)。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在逆境之中迎難而上永不退縮的精神。
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