五一假期昆蟲記讀后感作文精選
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書,是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。下面就是小編給大家?guī)淼奈逡患倨诶ハx記讀后感作文精選,希望大家喜歡!
五一假期昆蟲記讀后感(一)
法國作家雨果曾評價這本書是“昆蟲的史詩”,贊譽作者是“昆蟲界的荷馬”;美國作家羅蘭曾評論這本書的作者是“掌握田野間無數(shù)蟲子秘密的語言大師”;是什么書在世界上享受如此高的盛譽?它,就是一代巨匠法布爾寫的《昆蟲記》。
在五一假期里,我再一次翻開了法布爾的《昆蟲記》,我細細咀嚼,很快,我就步入了一個神秘的昆蟲大世界。
在作者的筆下,螳螂,“它還擁有另外一種獨特的東西,那便是生長在它的前足上的那對極有殺傷力和攻擊性的沖殺、防御武器”。蜘蛛織網(wǎng)“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”。螢火蟲“它一生都是光耀門楣的,它們永遠為自己留著一盞希望的燈”。這是一些多么可愛的小精靈啊!
每當讀《昆蟲記》時,呈現(xiàn)在我眼前不僅僅是昆蟲,還有匍匐在草叢里觀察蛐蛐的身影,為了揭開昆蟲的奧秘,他像偵探似的長時間追蹤昆蟲,不斷的假設,反復的推理,嚴密的求證,一步一步的逼近真相。每個奧秘的揭開過程都充滿了曲折和反復。
但是,我做事卻不像法布爾那樣細心,我十分馬虎,有一次月考,我的英語考的極差,是因為聽力測試的時候太不細心,聽混了許多單詞,導致失了很多分。粗心讓我在考試時把原本會作的題目寫錯了,那可不是該丟的分。大意使我不檢查,以為都對,結(jié)果又落下好多分。粗心大意馬虎似洪水般地沖走了我原本該有的分數(shù)?,F(xiàn)在讀了這本書,我一定要向法布爾學習,學習他的細心,嚴謹。
讀過《昆蟲記》后,我感受很深?!独ブ杏洝分刑N含著追求真理,探求真相的科學精神,啟示我們:在生活中,要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣與毅力;無論做什么事情都要要有一種嚴謹?shù)目茖W精神;做任何事情都要堅持不懈,即使再困難,也要朝著目標前行。
五一假期昆蟲記讀后感(二)
讀完《昆蟲記》后,輕輕合上書,細細回味著書中的描寫,我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書,是法國昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨特的一面:遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個迷宮,昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的,其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會唱歌,會跳舞,有歡喜,有悲哀。
看完這本書后,我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個月以前,那時它還很年輕的時候,它曾經(jīng)為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動,它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠為家人守衛(wèi)大門,抵擋不速之客?!笨赐赀@幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個家。在這個世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?,在兒女長大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點什么。
我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比,才發(fā)現(xiàn),原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點,而法國昆蟲學家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位,因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢?因為它熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡,但卻蘊含了作者對生命的無比尊重,對大自然的無限向往。
五一假期昆蟲記讀后感(三)
每個孩子對昆蟲世界都有無限的興趣,昆蟲世界對我來說有很多的奧秘。閱讀法布爾的《昆蟲記》一書,給我解開了許多的疑惑,它是我了解昆蟲世界的鑰匙。
在我家旁邊的松樹上,有時會有毛毛蟲。我常常拿一根樹枝,去撥弄那毛毛蟲,逗它玩。我很喜歡它,覺得它有勁。可是媽媽說:“別弄,那是害蟲?!蔽艺f:“為什么?”媽媽沒有回答,她提過來一本書,就是法布爾的《昆蟲記》,我打開書,貪婪的閱讀起來了。
我找到了松毛蟲一節(jié),看到了法布爾先生把毛毛蟲的栩栩如生,他介紹了毛毛蟲的一生。他的筆觸中流露了對毛毛蟲的贊賞和敬意。當他寫毛毛蟲為“卵”做保護層時,用飽含深情的筆法寫道:“這種柔軟的絨毛是哪里來的呢?是松毛蟲媽媽一點一點地鋪上去的。它為了孩子犧牲了自己身上的一部分毛。它用自己的毛給它的卵做了一件溫暖的外套?!保易x到這里,心中油然而生對毛毛蟲媽媽的敬意。你看它多么
有愛心,有犧牲精神啊。我感嘆這位法布爾先生真是我的知音,和我一樣喜歡昆蟲。在讀這本書時,我也感悟到作者在這些昆蟲身上賦予了人文精神,就像松毛蟲一節(jié)中的毛毛蟲母親身上,感悟到我母親對我的愛。
閱讀了法布爾的《昆蟲記》,我學到了作者的勤于觀察的品質(zhì)。只有他細心的觀察,才能寫出一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性,譬如:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務等等。因此,他被達爾文譽為“無與倫比的觀察家”,只有勤于觀察、勇于探索,才能寫出這樣上乘的科普作品來,閱讀《昆蟲記》,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
讀過《昆蟲記》,我感悟頗深,《昆蟲記》充滿著對生命的敬畏之情,他對各種昆蟲都有生命的敬畏,我現(xiàn)在更愛毛毛蟲了,因為他是這個大千世界生物鏈中的一員,它也有生命的價值。
五一假期昆蟲記讀后感(四)
最近我讀完了一部科學名著《昆蟲記》。他的作者是法布爾,相信大家一定不陌生。法布爾是法國有名的昆蟲學家,自小,他就喜歡觀察昆蟲。正因為如此,他才走進了科學的殿堂。
這本書主要講了各個昆蟲的生活習性以及它們生長的過程。每一種昆蟲都寫的十分詳細,比如松毛蟲,法布爾觀察它們從卵變成幼蟲,經(jīng)過兩次脫皮之后到地下結(jié)繭,再變成飛蛾產(chǎn)卵。每一步,寫的真真切切,實實在在。為什么?這就是熱愛、觀察與實踐的結(jié)晶。
法布爾小時候十分迷戀昆蟲,對于父母的責罵不管不顧,情緒絲毫不受影響。他喜歡,所以他心甘情愿地觀察著,樂此不疲;他喜歡,所以他才會動手實踐,不惜付出一切代價。這樣的熱情是難能可貴的,也是真實的。
法布爾為了寫《昆蟲記》花費了畢生的精力,然而在他成名時,已年近九旬了,他并不愿意接受媒體采訪,他對此表示不認可與無視。所以,他企圖的并不是名聲遠揚,而是讓人們更近一步地了解大自然、喜歡大自然。
從以上幾點來看,法布爾先生是一位為科學嘔心瀝血、默默無言的奉獻者。我們學習語文不是也應該這樣嗎?對學習有濃厚的興趣,可讓我們成績大大提高。觀察與實踐,也是我們作文的兩大重要能源。只有親身經(jīng)歷,寫出來的作文才富有真情實感,才能夠把人打動。
快樂學習,勇往直前!讓我們懷著熱愛語文的心情,去大自然中實踐、觀察!請相信:興趣+觀察+實踐=成功!
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