2020學習勞動模范精神心得體會范文5篇
樂于助人，還熱愛勞動，就是我們的勞動模范，我們應該怎么學習他們的精神呢?以下是小編整理了關于2020學習勞動模范精神心得體會范文5篇，希望你喜歡。
學習勞動模范精神心得體會篇一
我們班有一位勞動委員，他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個淘氣的小鼻子，一笑起來就露出兩個深深的小酒窩，可愛極了。他的名子叫韓旭。
他熱愛勞動、幫助同學，學習成績在班級里一直名列前茅，老師就選他當了我們班的勞動委員。
他對勞動委員這個工作非常認真負責。他曾說過：“勞動委員”這個“官”并不大，但并不是只要學習好就能勝任這項工作，需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對工作認真負責的態(tài)度才能勝任。無論是什么工作，只要老師選擇了你，就說明老師很相信你，認為你能勝任這項工作，所以才讓你當這個“官”，你也就應該好好干，才能不辜負老師對你的信任和期望。
他是這樣說的也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的分擔區(qū)，可是，四個值日生中有三個人參加了學校的活動小組，只剩下一個值日生了，他非常著急，一個人怎么能打掃完呢?于是他先和值日生去分擔區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)分擔區(qū)太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學校規(guī)定倒垃圾的地方，然后把樹根下面掃得一干二凈。直到17點老師下班時看見了他們，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。像似“小花貓的臉”，還有臟兮兮的小手，老師問他累不累，他微笑地說不累，然后把掃除工具放回班級才開始往家里走。那天晚下，他16點本應該去學奧林匹克數(shù)學，可他沒去，他說：“奧林匹克數(shù)學是可以補上的，但是班級的榮譽沒有了，就再也補不上了?！?/p>
工夫不負有心人，第二天中午，學校的廣播站廣播了分擔區(qū)打掃好的班級，就有我們班，我們高興的跳了起來，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，他說都是我應該做的。記得一個冬天，學校操場落滿了雪，他連中午飯都沒吃完就帶領著沒回家的同學們?nèi)哐┝耍瑥闹形?2點一直打掃到下午第一節(jié)課上課才把分擔區(qū)全部掃完。
同學們都知道為了我們班衛(wèi)生好，他付出了很多心血和汗水，在他的領導下，我們班同學都能積極主動去打掃衛(wèi)生，使整個班級愛勞動的風氣有很大轉(zhuǎn)變，教室和室外分擔區(qū)也有改變。從而使我們班成為學校衛(wèi)生先進集體，他也被老師和同學們親切的稱為“我們的勞動模范”。
學習勞動模范精神心得體會篇二
4月14日上午，小記者做為學校五個代表中的一個參加了在上城區(qū)少年宮舉辦的“和全國勞動模范孔勝東叔叔面對面”的活動?？资迨迨且幻?8路公交車的普通司機，他給同學們講述了他進入公交公司之后的經(jīng)歷。我們和參加活動的其他學校的小學生代表向他提出了許多問題，他一一做了回答。
孔叔叔曾經(jīng)是一名28路的售票員，工作非常辛苦，一個月里一天也不能請假，但是他堅持做這份工作，并在做這份工作的時候為別人提供了很多幫助。比如替乘客找回錢包，比如回答外地來客的疑問……
后來他又去學開車的技術，成為了28路車上的一名駕駛員。那個時候開始他就認為“公交車有起點和終點，但是服務只有起點，沒有終點”。所以他在車上增加了很多種特色服務，比如說暈車袋、裝雨傘的袋子，又比如說免費提供扇子、雨傘……后來，因為人流量多了，他便每天多開一趟車，把一天工作八個小時變成了一天工作十個小時。有一次，一位乘客暈車了，吐得滿地都是，乘客向他反映，這本來應該是站房清潔工干的活，但是他卻在下一站?？苛藘煞昼姷目障吨校瑥囊粋€黑色塑料袋里拿出兩塊新毛巾，快速將嘔吐物清理干凈，放進塑料袋里，把袋子扎進，丟進了垃圾桶。
最令我感動的是在孔叔叔上班需要八小時的情況下，他還在每周六的晚上，為大家修自行車，并在修車點掛了一塊“共青團員免費修車點”牌子，后來又更換成了“黨員免費修車點”，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個修車團隊。他的家人即使生病了，他每周六晚上依舊義無反顧地去修車點等待需要幫助的人。
我覺得如果我們每一個人都象他那樣熱心、有心地無償為別人服務，那么世界就會變得無比美好。讓我們行動起來吧!在學雷鋒的高潮期和孔叔叔一起讓我們生活的家園變得更美好。
學習勞動模范精神心得體會篇三
我們班有一位勞動委員，他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉蛋上嵌著一個淘氣的小鼻子，一笑起來就露出兩個深深的小酒窩，可愛極了。他的名子叫韓旭。
他熱愛勞動、幫助同學，學習成績在班級里一直名列前茅，老師就選他當了我們班的勞動委員。
他對勞動委員這個工作非常認真負責。他曾說過：“勞動委員”這個“官”并不大，但并不是只要學習好就能勝任這項工作，需要有吃苦在前、任勞任怨的精神和對工作認真負責的態(tài)度才能勝任。無論是什么工作，只要老師選擇了你，就說明老師很相信你，認為你能勝任這項工作，所以才讓你當這個“官”，你也就應該好好干，才能不辜負老師對你的信任和期望。
他是這樣說的也是這樣做的。記得有一次，老師讓值日生去掃我們班的分擔區(qū)，可是，四個值日生中有三個人參加了學校的活動小組，只剩下一個值日生了，他非常著急，一個人怎么能打掃完呢?于是他先和值日生去分擔區(qū)檢查，發(fā)現(xiàn)分擔區(qū)太臟了，垃圾箱里都是垃圾，然后就回到班級，拿了垃圾袋子、撮子和掃帚再去打掃。他們先把垃圾箱里的垃圾清掃干凈，把垃圾倒到學校規(guī)定倒垃圾的地方，然后把樹根下面掃得一干二凈。直到17點老師下班時看見了他們，他已是滿臉灰塵，看不清臉的本色了。像似“小花貓的臉”，還有臟兮兮的小手，老師問他累不累，他微笑地說不累，然后把掃除工具放回班級才開始往家里走。那天晚下，他16點本應該去學奧林匹克數(shù)學，可他沒去，他說：“奧林匹克數(shù)學是可以補上的，但是班級的榮譽沒有了，就再也補不上了?！?/p>
工夫不負有心人，第二天中午，學校的廣播站廣播了分擔區(qū)打掃好的班級，就有我們班，我們高興的跳了起來，都豎起了大拇指夸他真棒，可他只是微微一笑，他說都是我應該做的。記得一個冬天，學校操場落滿了雪，他連中午飯都沒吃完就帶領著沒回家的同學們?nèi)哐┝耍瑥闹形?2點一直打掃到下午第一節(jié)課上課才把分擔區(qū)全部掃完。
同學們都知道為了我們班衛(wèi)生好，他付出了很多心血和汗水，在他的領導下，我們班同學都能積極主動去打掃衛(wèi)生，使整個班級愛勞動的風氣有很大轉(zhuǎn)變，教室和室外分擔區(qū)也有改變。從而使我們班成為學校衛(wèi)生先進集體，他也被老師和同學們親切的稱為“我們的勞動模范”。
學習勞動模范精神心得體會篇四
雷鋒，一位偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，1940年出生，是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模;1940年生于湖南省望城縣一個貧窮農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。
1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南望城解放后，雷鋒從此走出了痛苦的生活。在黨和人民政府的關懷下幸福成長，他參加兒童團，進小學讀書，并第一批加入了中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊。1956年，他小學畢業(yè)后參加了工作。先后在鄉(xiāng)政府當通訊員和中共望城縣委當公務員。他工作積極，埋頭苦干，被縣委機關評為“工作模范”。1957年2月，加入中國共產(chǎn)主義青年團。此后，他相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農(nóng)場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產(chǎn)者”和“社會主義建設積極分子”。出席了鞍山市青年積極分子代表大會。
1960年1月8日，雷鋒應征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在部隊的培養(yǎng)教育下，他進一步提高了政治覺悟，牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義;以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領;以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽guǎn lǐ，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。他熱愛集體，關心戰(zhàn)友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時間到部隊駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生;他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長;他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。1962年8月15日，雷鋒同志在執(zhí)行運輸任務時不幸因公殉職;雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內(nèi)，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功3次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”、“節(jié)約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。1963年1月7日，中華人民共和國國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。中國人民解放軍總政治部、中國共產(chǎn)主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯(lián)合會先后發(fā)出向雷鋒學習的號召。毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、陳云、鄧小平等黨和國家領導人為之題詞。1963年3月5日，毛澤東題詞：“向雷鋒同志學習。”周恩來題詞是：“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”鄧小平題詞是：“誰愿當一個真正的共產(chǎn)主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習?！?/p>
1990年3月5日，中國第三代領導人江澤民等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。
在撫順市和望城縣分別建立了雷鋒紀念館。在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，中國人民解放軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物;雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
從今以后，只要有人干了好事，人們就會把他們喻做“活雷鋒”。
學習勞動模范精神心得體會篇五
陳溫福，男1955年12月出生，博士學位，中國工程院院士，教授，博士生導師?，F(xiàn)任沈陽農(nóng)業(yè)大學水稻研究所所長，國家重點學科“作物栽培學與耕作學”學科帶頭人，國務院學位委員會學科評議組成員，國家水稻區(qū)域創(chuàng)新中心主任，農(nóng)業(yè)部“作物生理生態(tài)與遺傳育種重點開放實驗室”主任，教育部“北方粳稻遺傳育種重點實驗室”主任。兼任中國農(nóng)技推廣學會理事，中國作物學會理事，國家農(nóng)作物品種審定委員會委員，國家水稻改良中心學術委員會委員，農(nóng)業(yè)部水稻專家組成員、東北稻區(qū)負責人，遼寧省農(nóng)學會常務理事，遼寧省農(nóng)業(yè)科技咨詢委員會委員等職。第十一屆全國人大代表。
多年來，陳溫福院士先后主持國家自然科學基金、國家863計劃、國家重點科技攻關、國家農(nóng)業(yè)科技跨越計劃和國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金等20多項科研課題的研究，在秈粳稻雜交育種、水稻理想株型、水稻超高產(chǎn)育種及生產(chǎn)技術集成等方面做了大量開拓性工作，取得了多項創(chuàng)新性研究成果。
1.在超級粳稻育種理論與技術創(chuàng)新方面做出重大貢獻
作為農(nóng)業(yè)部超級稻育種重大專項東北稻區(qū)的主持人，陳溫福教授帶領東北超級稻的研究團隊在育種理論創(chuàng)立、新株型種質(zhì)創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)超級稻新品種選育及生產(chǎn)技術集成與示范推廣方面取得全面突破：
(1)率先建立了北方粳型超級稻育種理論與技術體系，并在新株型創(chuàng)造上取得重大突破，發(fā)表論文40余篇，出版專著2部，創(chuàng)制出新株型優(yōu)異種質(zhì)20余份。
(2)育成的優(yōu)質(zhì)超級稻新品種多個被農(nóng)業(yè)部確定為全國超級稻推廣計劃主推品種;被列入國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目;并順利通過科技部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合評審，成為國家“863 計劃”重大專項后補助品種。
(3)課題組選育的超級稻近三年在東北稻區(qū)種植面積均超過水稻總面積60%以上，拉動水稻平均單產(chǎn)由“十五”末期的424.6kg/畝，迅速提高到2007年的488.0 kg /畝，平均畝增產(chǎn)63.4 kg，增幅高達14.9%。
2008年，以袁隆平院士為主任委員，盧永根、李家洋、朱英國等4位院士和5位國內(nèi)著名水稻專家組成的鑒定委員會，對該項目進行了成果鑒定。鑒定委員會一致認為，“該項成果理論與實踐相結合，綜合性、系統(tǒng)性強，創(chuàng)新性突出，理論與技術價值高，應用前景廣闊，綜合水平居同國際類研究領先水平”。目前，該項成果已被農(nóng)業(yè)部推薦申報2009年度國家科技進步一等獎。
2.多次獲國家和部省級科技獎勵和發(fā)明專利
(1)主持完成的國家自然科學基金和國家重點科技攻關項目“秈粳稻雜交新株型創(chuàng)造及超高產(chǎn)育種研究與應用”，在理論和方法兩方面都取得重大突破。首次較為系統(tǒng)、完整地提出了秈粳稻雜交育種理論與方法及理想株型理論;直接或間接育成水稻新品種20多個，累計推廣面積9000多萬畝，增產(chǎn)稻谷46億多公斤，產(chǎn)生經(jīng)濟效益超過36億元。該項成果于被評為國際領先水平，并獲遼寧省科技進步一等獎及國家科技進步二等獎。
(2)主持完成的國家農(nóng)業(yè)科技跨越計劃項目“北方粳型超級稻育種理論與技術研究及新品種選育”，育成超級稻新品種9個，累計推廣面積1300多萬畝，增產(chǎn)稻谷9.5億公斤，產(chǎn)生經(jīng)濟效益13.5億元。2005年獲遼寧省科技進步一等獎。
(3)主持完成的農(nóng)業(yè)部重點項目“北方粳型超級稻新品種選育與示范推廣”，在超級稻生產(chǎn)技術組裝集成與示范推廣方面取得重大突破，使以無紡布覆蓋旱育稀植為核心的超級稻生產(chǎn)技術大面積示范推廣。2007年獲教育部科技進步二等獎。
(4)主持完成的教育部優(yōu)秀年輕教師基金項目和遼寧省優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)基金項目“優(yōu)質(zhì)粳稻新品種選育及北粳南引的重新研究”，利用秈粳稻雜交穿梭育種法，育成了易脫粒型優(yōu)質(zhì)粳稻新品種“中粳564”，使北粳南引這一50年代慘遭失敗的難題獲得成功。該品種在安徽、遼寧、河北、寧夏等省區(qū)推廣650多萬畝，創(chuàng)直接經(jīng)濟效益6.4億多元。該項成果獲教育部科技進步三等獎。
(5)主持完成的農(nóng)業(yè)部豐收計劃項目“優(yōu)質(zhì)粳稻高產(chǎn)高效益栽培技術集成與推廣”，累計推廣179.6萬畝，增產(chǎn)稻谷1.03億公斤，新增經(jīng)濟效益1.33億萬元。該項目獲農(nóng)業(yè)部農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎二等獎。
(6)主持完成的國家自然科學基金項目“水稻超高產(chǎn)育種研究”，在國內(nèi)外核心學術期刊上發(fā)表論文60余篇，其中12篇被Sci和CABA收錄，80篇次被引用，2篇蟬聯(lián)遼寧省首屆和第二屆青年優(yōu)秀論文一等獎。研究成果被收入《國家自然科學基金優(yōu)秀成果選編》。獲遼寧省科技進步二等獎。
(7)獲得國家發(fā)明專利兩項，專利號分別為：ZL200710086505.4和ZL200710097754.3。
3.社會經(jīng)濟效益巨大
他所領導的東北超級稻研究課題組在超級稻育種理論研究與技術創(chuàng)新方面已居國際領先地位。近十年來，項目組共育成通過部、省級認定的優(yōu)質(zhì)超級稻新品種16個，僅在東北稻區(qū)就累計推廣14721萬畝，增產(chǎn)稻谷83.11億公斤，產(chǎn)生直接經(jīng)濟效益124.67億元，社會經(jīng)濟效益顯著。
4.教書育人成績顯著
作為博士生導師，始終站在學科前沿，為所在學科的研究生主講學位課，傳授新知識，并引領學科的研究方向，并帶有博士后8名、博士23名和碩士48名。
5.獲得多項榮譽稱號
先后獲國務院政府特殊津貼;農(nóng)業(yè)部有突出貢獻中青年專家、遼寧省中青年學科帶頭人、遼寧省學科拔尖人才、遼寧省優(yōu)秀專家、沈陽市優(yōu)秀專家;全國首屆農(nóng)業(yè)優(yōu)秀科技工作者、全國農(nóng)業(yè)先進科技工作者、全國先進農(nóng)業(yè)科研人員、全國農(nóng)業(yè)科研推廣標兵、遼寧教育年度人物、遼寧省優(yōu)秀科技工作者、沈陽市優(yōu)秀科技工作者、沈陽市勞動模范;沈陽市首屆十大科技英才獎、沈陽市科技振興突出貢獻獎，國家農(nóng)業(yè)科技最高榮譽獎——中華農(nóng)業(yè)英才獎。
此外，先后入選遼寧省首屆青年優(yōu)秀科技人才培養(yǎng)計劃、教育部優(yōu)秀年青教師培養(yǎng)計劃、教育部跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃、農(nóng)業(yè)部神農(nóng)計劃、遼寧省首屆“百千萬人才工程”百人培養(yǎng)計劃和國家“百千萬人才工程”第一、二層次培養(yǎng)計劃。
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