2020使命在肩奮斗有我觀后感心得作文5篇
今年是五四運動101周年，也是中華人民共和國成立71周年。100多年前這場震驚中外的反帝反封建的愛國運動，在中國近代史上具有劃時代意義。以下是小編整理了關于2020使命在肩奮斗有我觀后感心得作文5篇，希望你喜歡。
使命在肩奮斗有我觀后感心得作文篇一
愛國，是五四運動的導火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學技術等物質(zhì)上強大的國家，更要努力構建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。詩人艾青曾經(jīng)不無動情的寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛的深沉?！碑斈甑闹袊陲L雨中飄搖，滿目瘡痍，但無數(shù)國人從來沒有停止抗爭和圖強，究其原因，就是對祖國母親這份深沉而持久的愛。
理想，“五四”經(jīng)歷了90年的風風雨雨。但現(xiàn)實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓練和培養(yǎng)自己。為實現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!
除此之外，為了爭取民族獨立自由和解放，中華兒女表現(xiàn)出了不屈的意志和努力，追求進步、民主和科學，在生產(chǎn)方式和上層建筑層面上進行思考和實踐，前仆后繼，這也是五四精神。而這樣的精神傳承，又是古今中國智慧和感情的凝結。新民主主義革命的開篇以及勝利，體現(xiàn)了人民的偉力，體現(xiàn)了五四精神的延續(xù)。
及至歷史和人民對中國共產(chǎn)黨的選擇，在黨帶領下中華民族所取得的前所未有的發(fā)展成就，在中國共產(chǎn)黨的領導下，五四精神在如今更加的熠熠生輝，時代寄予了它更為豐滿的精神。我們從來沒有像今天這樣接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，在這個時代課題下，五四精神四個基本內(nèi)核“愛國、進步、民主、科學”始終散發(fā)光彩，它體現(xiàn)出人民對和平的渴望和熱愛，體現(xiàn)出人民對真善美的追求和向往，積蓄著向上溫暖又開拓創(chuàng)新的力量。
使命在肩奮斗有我觀后感心得作文篇二
今年是五四運動一百周年，回溯歷史，那是一場徹底改變中華民族命運的愛國運動，為了驅除黑暗，恢復光明，一群意氣風發(fā)的青年人走上街頭，用熱血和生命發(fā)出吶喊，喚醒了一個國家一個民族的崛起。如今，五四運動已載入了中華民族的史冊。然而，以愛國、進步、民主、科學為主要內(nèi)容的“五四”精神，繼續(xù)傳承著那個時代青年的追求，傳承著一個民族的價值觀。
習近平主席說：“五四運動以來的_年，是中國青年一代又一代接續(xù)奮斗、凱歌前行的_年，是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的_年?！弊鳛樯硖帉崿F(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標關鍵一程的青年人，展望未來，如何繼續(xù)弘揚五四精神下個百年，繼續(xù)將青年對中華民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的不懈奮斗中，是新一代青年人的應該思考的，也是一種責任和使命。
學習了解五四精神的意義。五四運動就像一場恢弘壯闊的時代浪潮，激發(fā)出鴉片戰(zhàn)爭之后中國人民救亡圖存的深沉力量，其歷史意義既要放到當時的時代背景下去把握，更要放到中華民族5000多年文明史、中國人民近代以來170多年斗爭史、中國共產(chǎn)黨90多年奮斗史中來認識。加強對五四運動的研究，就要堅持這種大歷史觀，從歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結合的高度更深刻地理解其意義，從政治史、思想史、文化史、社會史相結合的角度更全面地理解其意義。特別是要從五四時期各種社會思潮的交鋒中、各種政治力量的競逐中、各種道路選擇的嘗試中，引導當代青年更加堅定地堅持中國共產(chǎn)黨的領導，更加自覺地堅持馬克思主義的指導地位，發(fā)自內(nèi)心地增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
發(fā)揚宣傳五四精神的內(nèi)核。五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大五四精神，這是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是激勵一代代有志青年拼搏奮斗的強大精神動力。加強對五四精神的研究，就是要把繼承傳統(tǒng)同與時俱進結合起來，深入揭示五四精神的時代價值與實踐要求。無論是愛國、進步、民主、科學，都有一個共同的源頭，就是愛國的精神;都在發(fā)揮一個共同的作用，就是探求救國救民的道路;都有一個共同的目標，就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。
學習傳承五四精神的使命。傳承五四精神，不負使命擔當，一個時代有一個時代的主題，一代人有一代人的使命。習近平總書記指出，當代中國青年運動的主題是為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。五四風雷，激蕩百年，五四運動是我國近現(xiàn)代史上具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運動創(chuàng)造的寶貴精神財富。重溫100年前那段激情燃燒的歲月，加深對五四運動歷史意義和時代價值的認識，從歷史中汲取前行的力量，用歷史的光芒照亮未來，我們才能更加步履鏗鏘、勇毅篤行。
保護歷史才會留住根脈，傳承精神才能開創(chuàng)未來。對五四運動史料和文物收集、整理、保護，為后人繼承和發(fā)揚五四精神留下歷史記憶。歷久彌新的五四精神，必將激勵我們昂揚奮進在新時代的逐夢征程上。
使命在肩奮斗有我觀后感心得作文篇三
五四運動已經(jīng)過了一百年，一百年前爆發(fā)的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動，五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。
五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是青年學習進步的大學校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習，堅定共產(chǎn)主義理想和建設有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學校、社會利益為重，積極承擔任務，主動接受鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅定的信念，偉大的目標，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學習，用知識武裝頭腦，指導行動，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔負歷史賦予的重任。
時代在發(fā)展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，把實事辦好，把好事辦實。
用自己的文明行動，優(yōu)異成績來報答父母、回報學校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動起來，把五四精神發(fā)揚光大，努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善，善待人生”，為構建和諧社會而努力奮斗。
使命在肩奮斗有我觀后感心得作文篇四
眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放，引起新文化的一個過程。
我國歷史悠久，是文明古國，經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發(fā)展，國家的進步。
五四運動，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。
試問一下，在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?
首先，在學習中，我國的教育模式是應試教育，一切都以老師所說為準，一切都以書本作為基礎。試問一下，難道其中不乏缺陷之處，我們在這樣的學習中難道不會讓我們先去探索真理的路程么?同時，個人的思想受主觀因素的影響，應試教育不會是學生失去想象的空間，扼殺一些同學的思想嗎?
再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會使人落后，落后于他人，落后于社會，最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
相反，如若不斷的隨著時間的變化而改變想法，在社會發(fā)生改變時，也不忘了與社會保持一致性，同時前進，這不是一種很好的方式么?
創(chuàng)新是社會發(fā)展的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個人需要創(chuàng)新，改變思想，國家、社會也應該與時代背景不相融的部分，或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等，但這些都是我們所必須應該做的。
我們國家既然選擇了社會主義社會，而這一選擇并不能一時間全為人所接受，同時，也必須會遭到阻擾，而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色，其影響是巨大的，其效果也是良好的，大多為人們所接受了，同時，也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體，他們的存在是由于社會的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的，同時也是社會發(fā)展的中流砥柱。
五四運動，你為我們帶來的先進思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機，帶來了不可磨滅的功績。
使命在肩奮斗有我觀后感心得作文篇五
今天是中國共產(chǎn)主義青年團建團_周年的日子，也是五四運動爆發(fā)100周年的日子。
雖然，五四運動爆發(fā)距今約數(shù)百年，但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動，是中國新民主主義的開端，促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。
為了紀念五四運動，設立了五四青年節(jié)，它被固定成一種文化符號，具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當，對社會問題的，對各行各業(yè)的喚醒。
提到五四運動，就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”，愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心。
那么作為大學生的我們該如何發(fā)揚這種精神?
首先，就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次，就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。最后，就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神，為國家和人民奉獻自己的一生。
當初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應努力建設我們的祖國，發(fā)憤圖強，勵精圖治。
我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運的一代，也是責任的一代。我們應努力學習，報效國家。
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